寫一件發(fā)在自己身上的事情作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的寫一件發(fā)在自己身上的事情作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫一件發(fā)在自己身上的事情作文1
愛這個(gè)字眼對(duì)于大家來說，是多么的溫馨親切？有時(shí)它像一顆善解人意的玻璃珠，能夠洞悉你心中所想。只有你明白了愛的真諦，玻璃珠才會(huì)滾動(dòng)到你的身邊。而那次，我明白了愛，玻璃珠便來到了我的身邊……
自從我呱呱墜地后，奶奶總是無微不至地照顧著我。她教給我走路的步法，教我學(xué)習(xí)說話，直至上學(xué)了，她仍在我的身邊陪伴我熬夜苦讀！
還記得那時(shí)，我僅有五六來歲，走路總是橫沖直撞。那一天，可愛乖巧的小弟弟要從上海回家了，不！是已經(jīng)快步入家門了！我異常欣喜，想去迎接，可是卻樂極生悲，一不小心摔了一跤，而且還偏偏磕在水泥門檻上了！鮮血也隨之一股勁地流。我手足無措，只會(huì)哇哇地大哭著……
奶奶聞聲趕來，言行舉止中流露出了無盡的擔(dān)憂。盡管那時(shí)雙眸被淚水弄得模糊，但還是可以隱約地看出奶奶那時(shí)的緊張與慌忙。那模樣，使我無論如何也忘卻不了！她抱著我蹣跚地走到診所，焦急地說：“醫(yī)生，請(qǐng)幫我的孫女看看，她怎么樣了？有沒有什么事……”她一門心思都放在我身上，連那隨著臉頰流下的汗水都沒空擦拭。那一晚，奶奶一直在我身邊照料，我的酣睡，正是她的'不眠！第二天我醒來時(shí)，看見奶奶太過于疲憊而趴在床上入睡了。這時(shí)，奶奶突然醒來，大概是我不小心吵醒了她吧！“你醒了？好點(diǎn)沒？想吃點(diǎn)什么……”奶奶對(duì)我的噓寒問暖，令我感到一股暖流莫名地在我心中涌起。我看到，那一夜后，奶奶似乎又白了許些頭發(fā)，皺紋仿佛也多了起來。頓時(shí)，兩行淚珠又不聽使喚地掉落……
自那次后，我的額頭便留下了一道淺淺的痕跡，我對(duì)此并不在意。因?yàn)椋抑溃@是愛在為它的來過而做的紀(jì)念，而愛，自然而然地也賜予了我一顆純潔無暇的玻璃珠！
世界上并不缺乏愛，更不缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛，因?yàn)樵谀闵砼裕S時(shí)都會(huì)出現(xiàn)著愛。只要你稍稍回著一番，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛已經(jīng)賜予了你很多顆玻璃珠，一定要懂得珍藏！不然，它它會(huì)到別的懂得愛的真諦之人手中！對(duì)了，教給你愛的真諦吧，那就是：付出，得到后的回報(bào)，以及——感恩！
寫一件發(fā)在自己身上的事情作文2
今天，章老師同我們一起度過了一個(gè)別樣的“六一”節(jié)。
活動(dòng)開始了，首先，為我們拉開序幕的是百靈合唱團(tuán)。他們那有沒而又抒情的歌聲，吧我們帶入了美麗芬芳的春天，令人向往的藍(lán)色多瑙河河畔……
欣賞了優(yōu)美的歌曲，緊接著就是激動(dòng)人心的時(shí)刻——抽獎(jiǎng)啦！只見章老師神秘兮兮地掏出一個(gè)盒子，真不知章老師葫蘆里賣的什么藥？
“誰愿意第一個(gè)抽？”站在一旁的章老師發(fā)話了。同學(xué)們大喊：“王文琦，王文琦……”于是，章老師便把盒子放在桌上，詭異地笑了笑。只見王文琦吧手伸進(jìn)了盒子，抽出一張小紙條，又小心翼翼地打開它。哇，居然是獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖果！王文琦大聲地“耶”了起來，用手?jǐn)[出一個(gè)勝利的姿勢(shì)。
看著那顆美味的糖果，大家都躍躍欲試了。下一個(gè)是孔路，她抽到的是她最拿手的——才藝表演，她嘴巴往上一揚(yáng)，為大家獻(xiàn)上了一首優(yōu)美動(dòng)聽的“豆豆龍”。聽著孔路甜美的歌聲，我真是又期待又害怕：期待自己抽獎(jiǎng)，又害怕抽到類似才藝表演的獎(jiǎng)項(xiàng)。要知道，我是最不擅長表演了。
總算輪到我了！我把手伸進(jìn)了盒子，在盒子里倒騰了一下，選中一個(gè)拿了出來。真不知道是下下簽還是上上簽？我小心地打開了它，“祝你‘六一’快樂！”幾個(gè)大字映入我的眼簾，啊，頓時(shí)我的心暖暖的，能收到別人的祝福是多么幸福的事啊！
在活動(dòng)中，章老師的手機(jī)一直“嘀嘀”地響著，莫非是家長們給我們發(fā)祝福短信？正當(dāng)我思考著，章老師為我們揭開了謎底。
“在這次活動(dòng)中，家長們?yōu)槲覀儼l(fā)了許多短信。”只見章老師打開了屏幕，三十多條短信赫然顯現(xiàn)在我們的眼前。我急切地尋找著媽媽給我的短信。瞧，在這兒。上面寫道：“張津，我祝你‘六一’節(jié)快樂！愿你永遠(yuǎn)保持一顆童心，天天笑哈哈……”讀著讀著，我不禁怔了一下，雖說是短短的幾句話，但這是以前的'“六一”從未有過的呀！
此時(shí)，我想到的不是父母的短信，而是站在旁邊的章老師。自他教我班以來，每逢圣誕節(jié)、感恩節(jié)等重要的節(jié)日，都會(huì)給我們留下永恒的美好的回憶，難道我們不應(yīng)感謝她嗎？
寫一件發(fā)在自己身上的事情作文3
在我所經(jīng)歷的事中，只有一件事讓我難忘，那就是我家的貓發(fā)生令我悲痛的事。
當(dāng)時(shí)，我家的貓正在屋里睡著覺，別提多可愛了：四腳朝天，還把腳爪伸開，身上的毛有黃的有白的，還有一些棕色，腦袋耷拉下來，尾巴伸的直直的，脖子都快要扯斷似的，伸得好長好長，我怎么逗它，它也不醒，只是尾巴動(dòng)一動(dòng)，眼睛都不睜開，特別好玩兒。我想把它抱起來，可是我沒有抱，我想讓它多睡會(huì)兒。
過了一會(huì)兒，我出去玩了，玩了好長好長的時(shí)間，等到我回來的時(shí)候，卻發(fā)生了讓我意想不到的事情。我回到家后，爸爸在做飯，我像往常一樣在外面抓石子。后來我聽到有一個(gè)小男孩兒說：“那邊死了一只貓，我們?nèi)タ纯础！蔽也虐l(fā)現(xiàn)了我家的貓不見了，我也隨之去看了看，我的眼淚刷的落下來了，這是我家的貓，它怎么會(huì)這樣？我跑去叫媽媽，媽媽就和鄰居一塊用鐵鏟把貓弄回來了。
我把貓?jiān)嵩诹怂钕矚g的花叢里，還為它疊了好多好多紙鶴，我不知道如何來補(bǔ)償貓兒，它原來是一只流浪貓，后來我把它救了回來，我原本是出于好意，可是卻發(fā)生了這樣的'事情，我好恨我為什么要出去？為什不守著它？為什么當(dāng)初要救它？我的心里再也平靜不下來，帶著滿臉的淚水把貓兒葬了，給它燒了紙鶴后去問那個(gè)男孩兒，從他那我知道了貓的死因，我恨不得立即去為貓兒報(bào)仇，可鄰居啟發(fā)了我。他說：“誰弄死了貓，誰心里也不好受，只是他認(rèn)為這是快樂的，其實(shí)他是孤獨(dú)的，你應(yīng)該去幫助他，而不是去報(bào)仇。”我才知道了不能去報(bào)仇，我也因此哭了好長時(shí)間。
這就是我最忘不了的一次經(jīng)歷，因?yàn)檫@件事深深觸動(dòng)著我的心靈。我忘不了當(dāng)時(shí)心里的感受，忘不了那貓的眼神，忘不了我那悲痛的眼淚，我會(huì)永遠(yuǎn)記得那個(gè)時(shí)刻。
老師評(píng)語：用自己的真實(shí)感受寫出了對(duì)貓的喜愛和對(duì)貓的憐惜，第二段對(duì)貓睡態(tài)的描寫很細(xì)致，整體感不錯(cuò)。
寫一件發(fā)在自己身上的事情作文4
許多人抱怨生活中看不到美，其實(shí)，美就在我們身邊。
在我上四年級(jí)的時(shí)候，我報(bào)名參加了游泳培訓(xùn)班。我很喜歡游泳，可以說我練的比較刻苦。訓(xùn)練中我有好幾個(gè)動(dòng)作做得不到位，總是比別人落后，我有心請(qǐng)教教練，但又不敢。游泳教練仿佛看透了我的心思，于是到我面前，認(rèn)真地指出我的錯(cuò)誤，又一遍一遍地做給我看，并讓我不斷地練習(xí)。每完成一個(gè)動(dòng)作，教練都表揚(yáng)我。
正是在教練的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我游的越來越好了。看著我在水中像歡快的魚兒自由自在地游著，教練露出欣慰的笑容，那笑容深深的印在我的記憶里，我感覺那笑容是最美的。美，就在我們身邊。它給我溫暖，給我鼓勵(lì)和自信。
學(xué)游泳的這些天，我的耳朵老是被水堵住，手就按捺不住地?fù)付洌l知耳朵感染了細(xì)菌，不幾天就發(fā)炎，感覺很疼，教練講話都聽得不清楚。到了晚上，睡的好好的，突然耳朵劇痛，我忍不住大哭起來，爸爸和媽媽聽到哭聲趕忙跑過來，一把抱起我，詢問什么情況。我手捂著耳朵，大聲的哭著。媽媽拿開我的手，只見耳朵紅紅的，而且腫起來許多。媽媽連連責(zé)怪自己光忙班上的事情，沒有時(shí)間顧及孩子的耳朵。看著媽媽愧疚的神情，我的哭聲也變小了。他們二話不說，慌忙抱起我，打的到了市一院，當(dāng)時(shí)大概是夜里2點(diǎn)鐘左右。
掛了號(hào)，醫(yī)生檢查過說：“是中耳炎，耳朵里面全是臟東西，水不停的`泡，漲得很大，因此耳朵發(fā)炎就很疼。”醫(yī)生就給我開了止疼的藥水，然后爸爸忙著付費(fèi)，帶我掛水，又小心翼翼的把我扶到輸液室坐下，媽媽在旁邊早已打了開水，讓我喝點(diǎn)水，吃了點(diǎn)藥，還把自己的衣服蓋在我身上。看著他們?yōu)槲颐η懊蟮纳碛埃粗麄兤＞氲纳袂椋倚睦锖芨袆?dòng)。掛水的速度很慢，爸爸不停地打著哈欠，媽媽讓他睡睡。他不同意，說媽媽明天還有手術(shù)，需要休息，就讓媽媽先睡會(huì)兒，不一會(huì)兒我很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我醒來時(shí)，天已經(jīng)亮了，爸爸足足三個(gè)多小時(shí)沒有睡覺，眼睛紅紅的，一臉疲憊。我摸摸耳朵，搖搖頭，耳朵不怎么疼了。當(dāng)我告訴爸爸媽媽我的耳朵好多了的時(shí)候，媽媽把我緊緊摟在懷里，他們露出了欣慰的笑容，我感覺他們的笑容是最美的。美，就在我們身邊。它給我親情，溫暖我的心靈，讓我健康成長。
美，就在我們身邊，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美吧。
寫一件發(fā)在自己身上的事情作文5
新的一年，新的學(xué)期，給予我們新的起點(diǎn)。這是我們共同的起跑線，讓青春舞步踏出最強(qiáng)音，從此真真實(shí)實(shí)地在校園留下一條青春的足跡。只有把身邊的一點(diǎn)點(diǎn)閃光點(diǎn)捕捉，才會(huì)使空泛的時(shí)光變得多姿多彩。
清晨，我不情愿的起來，吃著香噴噴的早餐，卻被無奈的時(shí)間壓迫著。放下了手中的早餐，撐著微微腫起的眼睛，背起沉重的書包，去學(xué)校參加值日。看著黑蒙蒙的天空上，只有幾顆掛在天空上的“小路燈”，心想，真累啊！還能有誰來的這么早呀！心中充滿了委屈和無奈。進(jìn)了學(xué)校，周圍一切寂靜，只有幾棵魁梧高大的樹，還在晨風(fēng)中，盡情搖擺著。校園里的燈，還沒有亮起。走進(jìn)樓道，隱隱約約，有一個(gè)教室亮著一排燈，我加快腳步，原來我們班的開門員已經(jīng)到校了，我很詫異，居然有人比我還來的早。進(jìn)了班，韓瑞璋正在座位上看著英語書，我向他打了招呼，看著門口已擺得整齊的作業(yè)。我急忙詢問了一句：“嘿，你什么時(shí)候來的？”他邊回答，邊放下書：“我六點(diǎn)半多來的。”我聽后無比驚訝，難道他不困嗎？“六點(diǎn)半鐘？沒搞錯(cuò)吧，連月亮還沒有下班回家呢！你卻那么積極到崗！瞧，快七點(diǎn)了還沒來幾個(gè)人呢？”我不經(jīng)心地隨口嘟囔著。交了作業(yè)，看著窗戶外漸漸變亮的天空，門外陸續(xù)進(jìn)來的`同學(xué)。韓瑞璋似乎想起了什么，突然拿起掃把走出了教室，我一猜又是去做值日去了。他那么積極為了什么呀？望著韓瑞璋遠(yuǎn)去，逐漸變小的身影，使我感覺到他散發(fā)的光芒是那么的耀眼。頓時(shí)，我明白了。
年華似水，歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已從一個(gè)幼稚的小女孩成為了一名中學(xué)生。在我的成長經(jīng)歷中，發(fā)生過許許多多的事，然而隨著時(shí)光的流逝，有許多猶如秋天的楓葉那樣，飄落下來，我已經(jīng)淡忘了。但這件事給我的啟迪，已經(jīng)融入到我的靈魂深處了。
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