母校的作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的母校的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
母校的作文 篇1
前幾個(gè)星期，是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。因?yàn)椋鞘俏覀兡感Ｆ呤苣甑纳铡＿@次參加我們學(xué)校的校慶人還真不少，有區(qū)里的領(lǐng)導(dǎo)、我們學(xué)校的老師，真可以用人山人海來形容了。校慶是在保利劇院舉行的，我覺得，這次校慶完全把我們南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校的風(fēng)采展示出來了，接下來，我就給你們講一講吧！
這次校慶，主要是以八歲孩子能都會寫為題，來搞的一次校慶。而且，這次校慶不僅僅有我們南頭部小學(xué)的，還有其他小學(xué)部的同學(xué)，并且從這次校慶中，我也知道了我們小學(xué)的`其他東西。這次的校慶令我影響最深的是那一場六年級同學(xué)辯論會，談得主要內(nèi)容是三國，由于他們正在研究三國，才搞了這場辯論會。他們辯論的題目是：“曹操是英雄還是奸雄”。他們用了很多種方法來表達(dá)自己的觀點(diǎn)，令我影響最深的是說曹操是奸雄的一位同學(xué)說的，她說：“曹操曾經(jīng)殺死了呂伯奢一家人，最后，他竟然還說出寧教天下人負(fù)我，休教我負(fù)天下人這樣滅絕人性的話來。”后來，他們還現(xiàn)場習(xí)作了“周瑜之死”，寫的真是出神入化，仿佛我正在看著三國似的。我也曾經(jīng)看過三國，但是看完六年級同學(xué)的辯論會后，我才知道我了解的三國實(shí)在是太少了。
校慶里們還有很多新鮮的節(jié)目，如：課間十分鐘、合唱隊(duì)、管樂隊(duì)等等的節(jié)目，總而言之，這次校慶真是令我大開眼界呀！
母校的作文 篇2
操場圍墻上美麗的白雪公主，你可曾記得，我們在你面前追逐嬉戲;大廳中懸掛的國旗，你可曾記得，我們在你的俯視下手不釋卷;“童星苑”里的相片，你可曾記得，我們在你前面歡呼雀躍?可這一切，卻將永久地只留存在我們的.腦海中，成為一段美好的回憶。
一塊普通的黑板，如果被人傾注了畢生的心血，就會成為一盞明燈，照亮你的人生;一根平凡的粉筆，如果被人注入了整個(gè)心底的愛，就會變?yōu)橐恢О簦更c(diǎn)你命運(yùn)的征程。而這個(gè)人，就是老師。
曾記否，我們的老師曾在講臺上循循善誘，突然，她的眉頭輕輕地皺起，大滴大滴的冷汗從她蒼白的臉上滲出，可是她依然強(qiáng)忍劇痛，繼續(xù)上課;午飯時(shí)間，她曾耐心地為同學(xué)一次次的講解難題，當(dāng)同學(xué)豁然開朗，她也露出欣慰的笑容，可卻又發(fā)現(xiàn)菜桶里已空空如也。難怪有人說：“教師是太陽底下最高尚的職業(yè)”。
雖然“朋友”這個(gè)詞對我們會有些生澀，但友誼卻無疑是我們最大的收獲。我們的友誼是最純潔的，因?yàn)槲覀兊男娜缢О阃该鳠o瑕。
母校的作文 篇3
人們常說，校園是每個(gè)人成長的起點(diǎn)，是每個(gè)人成長的階梯。在我看來，校園既是我們的母親，又是我親密無間的好朋友。
歲月，如白駒過隙般悄然逝去。每當(dāng)想起小學(xué)校園里的一草一木，一師一友時(shí)，我就會感到格外親切和不舍。時(shí)間好似回到了小學(xué)畢業(yè)的那一天，那是個(gè)格外明媚的早晨，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌，花兒們在草叢中興高采烈地笑著。午間休息時(shí)，我和同學(xué)們一拍即合，決定給老師一個(gè)驚喜。我們拿起粉筆裝扮黑板，有畫花的、有寫字的，忙得不亦樂乎。剛忙完，老師就走了進(jìn)來，將一堆紙放在桌子上。她掃視了一周，我們的心如同一只亂撞的兔子怦怦直跳，她看見了我們給她的“驚喜”，黑板上的三個(gè)大字——請假條。我們大聲說：“老師，以后我們要在您的生活圈中消失了；老師，您讓我們收獲了知識，收獲了快樂，讓我們找到了理想，明確了人生目標(biāo)，謝謝您。我們長大了，要向您請假，去學(xué)習(xí)更多的成長。”只見她右手拿起粉筆，慢慢地轉(zhuǎn)過身，左手緊緊攥著黑板擦，顫抖著簽下她的名字。她的淚水也像脫線珍珠滑落而下，模糊了她的臉。她仔細(xì)地看著我們每一個(gè)人的臉，好似自己是個(gè)照相機(jī)，“啦擦，咔擦”地想把我們的'樣子印在她的腦海里。她慢慢張開嘴，講述著和我們在一起的事情，我們靜靜地聽著她熟悉而親切的話語，不知不覺眼淚流了出來。我相信，我的記憶已永遠(yuǎn)留住了這個(gè)瞬間。
在前不久，我回到了充滿回憶的校園，在校園里，我看到了那一草一木，一師一友，聽到了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，又看到了老師講課時(shí)的激情，也看到了老師手中的粉筆在黑板上不停劃過的優(yōu)美軌跡，心中溢滿了溫暖和幸福。
向你致敬，我的母校。
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