(必備)實(shí)用的感動(dòng)的作文400字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的感動(dòng)的作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)的作文400字 篇1
在我們的成長(zhǎng)中，傾注了父親、老師、親友等許多人的關(guān)愛(ài)，他們的'許多人讓我們感動(dòng)，但是我最感動(dòng)的一個(gè)人是我從小到大撫養(yǎng)我的人-----媽媽。一個(gè)星期五的晚上，我和媽媽正在洗澡。突然沒(méi)有水了，媽媽以為我只是把開(kāi)關(guān)關(guān)了呢！可是一看，開(kāi)關(guān)時(shí)開(kāi)著的呀！一想：難道沒(méi)水了？應(yīng)該不會(huì)吧！這時(shí)，媽媽一直在調(diào)稅，讓我站在浴霸燈光下面，我一看媽媽自己在調(diào)水，非常不好意思。就跟媽媽說(shuō)：“媽媽要不我?guī)湍俊眿寢屨f(shuō)：“你能幫我什么忙��！”過(guò)了一會(huì)兒，媽媽怎么也調(diào)不好，就讓弟弟把水壺拿了進(jìn)來(lái)，可是只有一點(diǎn)點(diǎn)熱水，媽媽就先用熱水給我洗了洗，而媽媽卻等到我穿好衣服，才用我剩下的溫水洗了洗，當(dāng)時(shí)我想哭呀！還有一次，在開(kāi)學(xué)后的幾天，媽媽因?yàn)閱挝坏氖峦砩弦恢泵Φ?2點(diǎn)多才回家。媽媽是那么辛苦，我以后再也不讓媽媽生氣了。一把傘撐起一片天，媽媽用愛(ài)的傘給我快樂(lè)和幸福。事情雖然過(guò)去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教我好好做人，好好讀書······
感動(dòng)的作文400字 篇2
在我們的生活中，有很多人需要我們?nèi)ジ卸�，而我今天講的這類人，是“陌生人”。
有一次，我去上課外班，去的時(shí)候，天就陰沉沉的。等課上到一半，銅錢大的雨點(diǎn)就開(kāi)始落下來(lái)，還刮起了大風(fēng)，窗戶外塵土飛揚(yáng)。課終于上完了，可是外面已是瓢潑大雨。
我沖出教室，直奔雨中。雖說(shuō)我家離這里不遠(yuǎn)，但也不近。我在狂風(fēng)暴雨中跑著，好不容易跑到一個(gè)小亭子下面想躲躲雨，可馬路上的汽車接二連三的往我身上濺泥點(diǎn)，讓我的新衣服變得“花花點(diǎn)點(diǎn)”。就在這時(shí)，一雙溫暖的手拍了拍我的肩膀，我嚇得猛然轉(zhuǎn)過(guò)了身，看見(jiàn)一位打著雨傘的`叔叔正沖著我微笑。我趕忙掙脫開(kāi)他的手，生怕他是壞人。叔叔仿佛看穿了我的心思，對(duì)我說(shuō)道：“小朋友，讓叔叔送你回家吧！”他這樣一說(shuō)，讓我更加不敢相信了。因?yàn)槲以陔娨暽峡催^(guò)，壞人都是用這種手法來(lái)騙小孩子的。于是，我嚇得跑出了小亭子，一邊跑還一邊說(shuō)；“不用，不用！”可是，叔叔卻追上了我，給我撐著傘，還是用溫柔的目光注視著我。我跑了幾步，覺(jué)著他不像壞人，于是便半信半疑地跟著他走。“你家住哪兒”，叔叔問(wèn)我�！氨倍h(huán)金地城”，我答。到了我家門口，叔叔慢下了腳步，說(shuō)：“到了，進(jìn)去吧！”“謝謝，謝謝您，叔叔！”我道完謝后，叔叔沒(méi)有回答，便徑直朝街上走去。頓時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了。
其實(shí)，在生活中，有很多這樣的好心人在幫助我們，可是在幫助過(guò)后，你有沒(méi)有感恩呢？
感動(dòng)的作文400字 篇3
每當(dāng)看見(jiàn)熊校長(zhǎng)那花白的頭發(fā)、慈祥的笑容，我便想起了去年那件令我感動(dòng)的一件事。
那是我上四年級(jí)的時(shí)候，有一次，學(xué)校組織老師和學(xué)生去景德鎮(zhèn)青少年陶瓷藝術(shù)中心參觀。在去景德鎮(zhèn)的.路上，剛開(kāi)始同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)、興高采烈，可是過(guò)了一個(gè)小時(shí)以后，就有一些同學(xué)肚子開(kāi)始不舒服了，熊校長(zhǎng)就叫司機(jī)開(kāi)慢點(diǎn)。又過(guò)了半個(gè)來(lái)小時(shí)，有一些同學(xué)開(kāi)始嘔吐了，校長(zhǎng)也吐了好多。頓時(shí)，車子里便散發(fā)出一股很難聞的氣味。一些同學(xué)便捂住鼻子，說(shuō)好難聞。熊校長(zhǎng)說(shuō)：“有什么好難聞的？誰(shuí)沒(méi)有需要幫助的時(shí)候？請(qǐng)大家趕緊互相幫一幫吧！”說(shuō)著就拿出衛(wèi)生紙幫嘔吐的同學(xué)擦干凈。其他的老師也急忙找衛(wèi)生紙幫忙照顧嘔吐的學(xué)生。校長(zhǎng)看見(jiàn)一些同學(xué)吐得實(shí)在不成樣子了，便叫司機(jī)找了路邊有水塘的地方停下車來(lái)，讓大家下車到外面去呼吸一下新鮮的空氣。有的老師在幫嘔吐的同學(xué)擦拭衣服，有的老師在幫同學(xué)找藥。有一些同學(xué)也紛紛效仿。有幾個(gè)同學(xué)吐得滿身都是，校長(zhǎng)就帶這些同學(xué)去水塘邊洗一洗、擦一擦。校長(zhǎng)好不容易擦完了，準(zhǔn)備上車幫忙打掃衛(wèi)生，這時(shí)，又有一位同學(xué)一不小心踩到了牛糞，校長(zhǎng)又帶他去池塘邊把他的鞋子擦洗干凈。看到這一切，我們大家都很感動(dòng)。
大家坐回到了車上，校長(zhǎng)為了緩解氣氛，就讓大家唱歌兒。我們情不自禁地唱起了這首歌：“花兒鮮，花兒艷，花兒真美麗鮮花愛(ài)雨露，我們愛(ài)老師，鮮花愛(ài)雨露，我們愛(ài)老師。我們愛(ài)老師。
感動(dòng)的作文400字 篇4
每當(dāng)我拿起這支筆就想起那件事。
記得那一天，天高氣爽。我滿載快樂(lè)的心情，哼著歌，高興地走進(jìn)教室。當(dāng)我放下書包交齊作業(yè)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)忘記帶文具盒了。快樂(lè)的心情立刻煙消云散，我立刻向教室里的同學(xué)借筆，可他們都沒(méi)有多余的筆。我急得像熱鍋上的螞蟻。
過(guò)了許久，教室里人越來(lái)越多，也越來(lái)越吵。本來(lái)心情不好的`我想：“吵什么吵，急死了。有誰(shuí)能借我一支筆？”我站起身來(lái)，嘆了一聲，心想：“沒(méi)帶筆怎么辦啦？”
這時(shí)，我的好朋友張?jiān)?lái)了，問(wèn)我：“楊帆，你怎么啦？”
“沒(méi)帶筆�！�
“要不我借你一支吧。”張?jiān)Ｕf(shuō)。
“好��！”張?jiān)＾D(zhuǎn)過(guò)身，拉開(kāi)筆袋，遞給我一支筆，又說(shuō)，“如果你喜歡，這支筆就送給你好了�！�
我開(kāi)心地說(shuō)：“果然是我最好的朋友�！�
我接過(guò)他送給我的筆回到座位。一會(huì)兒，我想起應(yīng)該感謝他時(shí)，看到他正向別人借筆，原來(lái)他只有一支筆。我感動(dòng)極了，他把筆借我而自己沒(méi)有寫字的筆了。我握著這支筆，心里暖烘烘的。
直到現(xiàn)在，我一直把那支筆放在家里，舍不得用。因?yàn)檫@支小小的筆，是我們之間的友誼見(jiàn)證。
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