研學(xué)活動作文通用[15篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的研學(xué)活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
![研學(xué)活動作文通用[15篇]](/pic/00/d7f7cec4022_5fbf7f274faee.jpg)
研學(xué)活動作文1
太爽了，我們班就要迎來研學(xué)活動了。
研學(xué)活動就是學(xué)校老師帶領(lǐng)全班同學(xué)一起去校外玩，探索未知的世界。這個時候沒有人限制我們帶什么東西，就算帶手機(jī)，也沒有關(guān)系。
前兩個星期，一二年級的小朋友去了海底世界玩。這導(dǎo)致我們班的許多同學(xué)都很嫉妒，不滿意學(xué)校的安排。我也很生氣，憑什么他們能去玩，我們不行？
現(xiàn)在，學(xué)校開恩了，竟然讓我們班這周星期四去湘都生態(tài)園玩。媽媽把這個好消息告訴我時，我高興地在家里上躥下跳，馬上就急著準(zhǔn)備帶去的東西。
湘都生態(tài)園是什么地方呢？是種動態(tài)菜的嗎？最好是游樂場。我記得有一次我們研學(xué)活動去了柏樂園，里面是大型的游樂場和動物園，要多好玩有多好玩！刺激驚險的過山車和恐怖詭異的`鬼屋，至今深深地留在了我的腦海中。
我準(zhǔn)備帶好多好吃的去，難得沒有媽媽的管束，我能想吃多少零食就吃多少零食，想吃多少糖果就吃多少糖果。這想想就令人興奮不已。
真希望這令人期待的研學(xué)活動能早點到來。
研學(xué)活動作文2
時光穿梭，很快我們又迎來了一年一度的研學(xué)活動，這次我們研學(xué)的地點是－悠然南山。
今天晴空萬里，大家都背起書包帶上準(zhǔn)備零食十分開心踏上研學(xué)之路，一路上都說著自己的有趣的事。隨后我們就登上了旅游大巴，同學(xué)們在大巴上有說有笑，玩著各種游戲，個個都開心極了！時間過得好快哦一會兒我們就到達(dá)了研學(xué)目的地，排好隊后我們跟著領(lǐng)隊，大步大步的往前走去。
隊伍來到活動場地，那我就先講幾個有趣的活動吧！首先，是磨豆?jié){，磨出豆?jié){要用力氣和技巧，只要看好怎么磨，在配著力氣就會弄好的。我先嘗試的是用第一個大的石磨開始磨，石磨很重一個人根本拉不動，然后我和一個同學(xué)一起拉磨，我們一起“嘿呀嘿呀”的用力全力拉著磨，雖然有點累，但在我們的努力下終于磨了好多的豆?jié){出來了，我們開心極了，然后阿婆把我們磨的豆?jié){放在鍋里熬，熬好后讓我們品嘗豆?jié){，那味道可美味極了呢！
到了下午，我又前往下一個活動場地是“兔子園”一聽這名字就知道和兔子有關(guān)，果然，我一到那就發(fā)現(xiàn)了在籠子里的'很多小兔子，小兔了十分的可愛，有白的，黃的，和黑的十分惹人喜愛。那里還有很多小羊，小羊的身上像是蓋上了一層雪似的，用手輕輕摸起來十分舒服，我們拿著領(lǐng)隊發(fā)的樹葉，給小羊們喂食，它們吃得津津有味，好像在跟我們說：“真好吃，謝謝你們。”
很快我們快樂的研學(xué)活動就要給束了！我們不僅玩了好玩的游戲，還學(xué)到了很多生活知識。我們還期待下一次的研學(xué)活動！
研學(xué)活動作文3
今天是星期六，是我最期待的一天，今天終于來了，我們可以去一所學(xué)校做實踐活動啦！
早上，我老早就起來了，就是因為高興地睡不著，一直在床上翻來翻去，在想今天會玩什么活動。
到達(dá)了目的地，同學(xué)們議論紛紛，老師見我們這么興奮，馬上把我們班以男女交叉的形式分成兩組，為我們準(zhǔn)備了四節(jié)不同的項目。
第一節(jié)課，老師把我們帶到了三樓的一間教室里，里面擺著兩排椅子，我們坐下來聽老師講了一會兒才知道這是節(jié)表演課，我們分成了三個部分，我就在第三部分。每一個部分表演給老師看過后，就開始換衣背詞，表演開始了，背景、音樂、燈光都準(zhǔn)備到位，前兩個部分很精彩，我們也不能拖后腿，我們一上臺就入了神，可是最后忘詞很厲害，我們都得讓別人幫我們拿稿。
第二節(jié)課，老師把我們帶到了活字印刷的教室里，里面墨味濃濃。老師通過視頻讓我們知道造紙術(shù)以后有了印刷術(shù)。老師做了個示，先把文字組成成語，然后用刷子沾取油墨，輕輕的刷在上面，接著把紙壓上去，把框的一邊按住，用一個小刷子的平面在上面刷，直到有文字為止。我一連做了十幾個，可卻只有四個留下來。
午飯過后，老師把我們班集合起來。找來了一個又高又壯的老師，帶我們?nèi)ネ媾蕩r的地方，全班都開心的跳了起來。我們經(jīng)過二輪的默契考驗之后，開始闖關(guān)。看著不怕，可是一上去就怕了。上了輪胎，就來到了第二關(guān)。要走過葫蘆障礙物，我走了過去。發(fā)現(xiàn)葫蘆還會轉(zhuǎn)，好有意思啊！后面的關(guān)卡讓我嚇得想叫媽媽，有空中隧道，A型蕩秋千等。
第四節(jié)課上課了，老師把我們帶到了制造工廠，在這里我們可以用3D筆做各種好玩的'東西老師讓我們用3D筆做眼鏡，這簡單，我把鏡框做成了紫色的愛心型，再把鏡架做起來。再把它們都取下來。我把鏡框反過來，把鏡架立在兩邊，固定一下，搞定。
今天可真是難忘的一天，我期待著明年的實踐活動。
研學(xué)活動作文4
最近，我第一次參加“海外”的研學(xué)活動。不同以往，我從研學(xué)中學(xué)到許多東西。
研學(xué)的第一站是航空訓(xùn)練基地，我們參觀了航空訓(xùn)練的模擬艙，聆聽了科普小課堂。不管是談?wù)撃M艙的購買渠道也好，還是學(xué)習(xí)航空知識也罷，我發(fā)現(xiàn)更多的活動仍是圍繞突發(fā)事件開展的'，當(dāng)真別出心裁。憑此我可以從中窺得：身體是革命的本錢，只有先懂自救、自護(hù)，方能立足世界。同時，從航空之旅中，我們嗅出了大國強(qiáng)國的味道，感受到了國家高速發(fā)展，科技日新月異之勢。驚嘆之余，盛負(fù)家國情懷，全方面發(fā)展自己的能力，為國家、為民族作貢獻(xiàn)。
研學(xué)的第二站，我們來到慕名已久的東坡書院。之前，曾聽過這樣一首詞“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”這是蘇軾的《定風(fēng)波》。這是我第一次有幸與偶像有近距離的接觸。蘇老前輩一生放蕩不羈，積極樂觀，他的人生大起大落，三次被貶，且一次比一次遠(yuǎn)，但他樂觀頑強(qiáng)，現(xiàn)實并沒有將他打倒，反倒將他磨煉成了一個巨人，我覺得《定風(fēng)波》這首詞是對他心性的一個很好的寫照。還記得解說姐姐曾給我們說過東坡先生一首很有名的詩，里面有一句令我印象深刻“問汝平生功業(yè)，黃州惠州儋州。”初讀時覺得很荒唐，一個人最輝煌的事，竟不是金榜題名之時，也不是升官封侯的時候，反而是在被貶期間。但仔細(xì)咀嚼，竟發(fā)現(xiàn)這不僅貼合了蘇軾泰然處之、積極樂觀的人生觀，還反映了蘇老先生淡泊名利的心境。
研學(xué)最后一站，我們探訪了儋州千年峨蔓古鹽田。在那里，我們學(xué)習(xí)制鹽方法和體驗制鹽過程。在體驗過程，我們?nèi)瘫⿻裨谔柕紫拢胰债?dāng)空，即使伴有習(xí)習(xí)海風(fēng)，我們還是汗流浹背，可以想象以前的鹽民有多辛苦，它凝聚了我國古代勞動人民的智慧和心血。經(jīng)過一番體驗，我們更應(yīng)該珍惜糧食。“四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。”，我們更應(yīng)該知道“誰知盤中‘鹽’，粒粒皆辛苦。”
研學(xué)活動作文5
“李小軒，別睡了！快點刷牙洗臉，起床了！”
“什么事？哈——！”
我伸了一個大懶腰，懶洋洋地問。
“今天研學(xué)旅行！”
“什么？”
我十分興奮，睡意立刻煙消云散了。外公騎著電動車把我們送到了學(xué)校，門口有好多家長和同學(xué)，我連忙上去跟他們打招呼。
我和同學(xué)們一起進(jìn)了教室，老師跟我們說了一下簡單的要求：“這一次就只有我們一個班，所以更要體現(xiàn)出我們?nèi)懔嗟木耧L(fēng)貌。”
很快我們坐上了大巴車，一路上同學(xué)們玩的玩，吃的吃，聊天的聊天……好不熱鬧！只有我和余卓凡安靜地坐在那里，所以感覺時間過得好慢呀，像一個世紀(jì)那么漫長。
“啊！”同學(xué)們一聲尖叫。
“到了！”
這才恍過神來，終于到了。
基地里的人首先跟我們介紹了勞動、親子關(guān)系的重要性，讓我們熱愛勞動。
接著，又開始了軍事訓(xùn)練，這極大地考驗了我們的體能和意志。
”自己動手，豐衣足食”，到了中午，我們幫助大人切菜做飯，果然做出來的飯菜就是香，每個人都吃了滿滿一大碗。吃好了飯，開始看電影，電影很精彩，因為看得太入迷，我錯過了磨豆子的機(jī)會。等我來的時候，我們這組已經(jīng)磨好了豆子，唉……我也想嘗試一下，最后只好跑到別的組，希望他們讓我試一下磨豆子是什么感覺。一開始他們都不同意，我等啊等啊，等到小伙伴們都磨過了，他們才肯給我試試。磨豆子需要耐心，還要掌握多少水放多少豆子，可真是不容易呢。我發(fā)現(xiàn)這兒的豆子磨出來的'豆?jié){好香啊，連平時不愛喝豆?jié){的媽媽都贊不絕口！
快樂的時光總是那么短暫，研學(xué)旅行就快結(jié)束了。通過這次活動，我學(xué)到了一些勞動的技能，感受到了合作的力量。這真是收獲滿滿，趣味多多的一天！
研學(xué)活動作文6
“明天可以去研學(xué)了。”一聽到老師跟我們說研學(xué)這事，同學(xué)們一個個快樂得像小鳥，嘰嘰喳喳討論個不停，因為這研學(xué)活動可是我們學(xué)校“百年一遇”的大好事呀!
由于我有點感冒先去了趟醫(yī)院，隨后才和同學(xué)們匯合。一到那里，我立馬奔跑到我們班正在活動的地方，見同學(xué)們正穿著軍服，排著整齊的隊伍聽教官指揮。我迫不及待地穿上衣服，心里不由贊嘆：好一支整齊的隊伍。歸隊后，我拿著槍開始學(xué)習(xí)射擊。“耶!我打中啦!”一位同學(xué)蹦跳著歡呼起來。“我也中了!我也中了!”同學(xué)們都相互擊掌慶祝著!
聽著同學(xué)們的歡呼聲，我深深吸了口氣，牢牢握住槍把，讓槍不再搖搖晃晃，用一只眼睛仔細(xì)瞄準(zhǔn)目標(biāo)，隨后按了一下槍中的“機(jī)關(guān)”。我正對沒有子彈發(fā)出百思不解，忽然，目標(biāo)發(fā)出了聲音，教官說：“這是你打中了。”我開心極了，手舞足蹈起來。同學(xué)們接連不斷地都打中了目標(biāo)，大家臉上都洋溢著燦爛的笑容，操場上歡呼聲此起彼伏。
時間不等人，一眨眼就過去了，一個美好的上午也就在我們的嬉笑聲中流逝了，但是下午還有更精彩的活動等待著我們。我們來到了另一個活動的.地方，老師給我們兩個杯子，倒上了泥漿。我想：這個活動是什么呢?簡直太奇特了。
老師做完一切準(zhǔn)備就開始給我們上課，大屏幕上出現(xiàn)了一些圖片，這些圖片都是古時候雕刻精細(xì)的瓷器，看上去是那樣美倫美奐。老師問：“你們班有沒有做過陶瓷的人?”話音剛落同學(xué)們都議論紛紛起來，“今天這個活動就是做陶瓷。”“哇!”同學(xué)們都感嘆道。“我給你們杯子里倒的東西叫做泥漿，等會兒你們做陶瓷時陶泥裂開來就可以用泥漿把它合攏。”老師給我們每人一塊陶泥，大家都動手做了起來，有的做碗、有的做杯子、有的做瓶子……
老師都夸我們手藝好。時間如流水般，活動結(jié)束了，老師讓我們趕快收拾自己的作品帶回學(xué)校去，“唉!好想多玩一會兒，”“是啊!”同學(xué)們還戀戀不舍。
到了下午二點半，我們排著隊伍朝著研學(xué)基地?fù)]手告別。雖然我們離開了那兒，但那研學(xué)活動基地的上方仿佛一直響著我們的歡呼聲、玩鬧聲……
這一場景讓我難以忘懷，這次研學(xué)活動真愉快啊!
研學(xué)活動作文7
周五是一個秋高氣爽的日子，我們整個三年級組織隊伍去湖嶺小王子農(nóng)莊秋游研學(xué)活動。一大清早，來到教室，同學(xué)們都很興奮，個個眉飛色舞像快樂的小鳥，嘰嘰喳喳說個不停。同學(xué)們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著整齊的班服，上了大巴車，大約兩個小時到了湖嶺小王子。那里的項目真是豐富多彩，有滑草，有搭積木，還有植物拓染。
最有意思的是滑草。我站在山坡上，望著一覽無余的草坪，我既興奮又害怕。一條小道傾斜的直通山下，上面鋪著一層毛絨絨的綠油油的`青草，我吃了一驚：不會是坐在草地上滑下去吧！那可太危險了是！我害怕地打了個哆嗦。
同學(xué)們好像看穿了我的心思，這時草場工作人員叔叔從身后拿出一個像滑板一樣的滑盆，原來是坐在滑盆里面往下滑啊！我松了一口氣。再往下看，那滑坡又像張開血口大盆的惡魔，要是把我吞進(jìn)去一樣。沙沙沙風(fēng)兒吹來，小草好像在嘲笑我的膽小。我一定能行！我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐在滑盆里，心如兔子般，砰砰直跳。直接沖下來，真好玩，真刺激！
接下來是蕩秋千，我坐在椅子上，同學(xué)們奮力地推我，正在比誰蕩的高，沒想到的是別人得了第一名。
今天秋游可真爽呀！
研學(xué)活動作文8
孔子在人生的道路中不斷學(xué)習(xí)。向小孩、老人，凡是比自己有學(xué)問的人都請教過。由此可見，學(xué)習(xí)的生涯是沒有止境的，正如孔子所說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”只要你肯學(xué)，就永遠(yuǎn)不會學(xué)到盡頭，我們的學(xué)校就組織我們?nèi)ナ辖盅袑W(xué)，了解老街的悠久歷史。
一天我們來到老街后，首先到了“縣衙。”“縣衙”這個詞，想必大家都十分熟悉，這是古代縣官在審案時的地方。我們班55個同學(xué)前后步入“縣衙”內(nèi)，雖然有這么多人，可是仍感到一陣陣陰森森的涼氣撲面而來。看著這“縣衙”的樣子，我腦海里面想出了古代的審案的樣子，縣官正坐堂中，一拍桌子，開始審案。這情景著實有一些嚇人，“縣衙”可真可怕呀！
參觀完陰森森的“縣衙”，我們又前往禹王宮。
我們先在禹王宮廣場上轉(zhuǎn)一圈，來到了一面被石匠精心雕刻的墻壁前。只見墻上有幾副大禹治水的雕刻畫面，每一幅都雕刻的栩栩如生，把大禹治水的畫面惟妙惟肖的展示在我們面前。
看完壁畫后，我們又來到了關(guān)帝廟里，“關(guān)帝廟”這個詞大家都很陌生，它是為了紀(jì)念關(guān)羽而修建的一座廟。只見門口擺著兩個大香爐，廟的中央，關(guān)羽的'雕像坐在大石頭上，只見手持青龍偃月刀，霸氣十足的盤腿坐在那，真是殺氣騰騰。正如曹操所描述：“云長在世可所謂威震華夏，戰(zhàn)功赫赫。”
一個下午的時間很快就結(jié)束了，這次研學(xué)活動讓我了解了歷史人物，增長了我的知識，讓還讓我明白了在任何時候都要認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)。自如成語“學(xué)無止境”所說，學(xué)習(xí)是沒有止境的，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。這可真是一次受益匪淺的研學(xué)活動。
研學(xué)活動作文9
大自然才是人類最好的歸宿。
我們這次的研學(xué)活動基地———朱家林國家級田園綜合體，就是對主席倡導(dǎo)的“綠水青山就是金山銀山”最好的詮釋。
作為高中生的我們，每天的學(xué)校生活就是三點一線：教室—餐廳—宿舍，緊張忙碌，時刻都有無形的心理壓力。一到朱家林，整個人覺得神清氣爽了很多。
開始3公里的徒步，立刻感受到大自然獨特的氣息，周圍彌漫著泥土的芬芳。我們歡呼雀躍，步伐輕快，欣賞著路邊開得旺盛、色彩繽紛的鮮花，同學(xué)們相互詢問著，挖掘自己的最大潛能，解答著不太確定的花的名字，實在拿不準(zhǔn)的，直接找生物老師解圍，當(dāng)然，生物老師也不是研究花的專家，也有一些是不確定的，這也激發(fā)了我們繼續(xù)研究的興趣。一路的嘰嘰喳喳，也不知道有多少只麻雀，才能有我們這樣的聲勢。除了賞花，在途中還遇到飄飛的塑料袋主動撿拾垃圾，我們可以增強(qiáng)自身的環(huán)保意識，還能看到科技的灌溉技術(shù)，提升自己的'農(nóng)業(yè)方面的知識，可謂是一舉多得。
到達(dá)了蠶寶寶農(nóng)場，養(yǎng)蠶技師為我們講解關(guān)于養(yǎng)蠶的那些事：采桑養(yǎng)蠶、繅資制被。看著肉嘟嘟的蠶寶寶歡快地吃著桑葉，那聲音像是下雨一樣，沙沙的，十分悅耳。蠶吐出的絲是白色的，有彈性，講解員說，通過不同方式的喂養(yǎng)，蠶還可以吐出許多不同顏色的色絲，這真是太神奇啦！看著通體白色的蠶寶寶，從卵開始孵化，從很小很小的幼蟲到長大的成蟲，最后吐絲作繭，這中間要付出無數(shù)的細(xì)心和耐心。這不正是像我們的學(xué)習(xí)一樣嗎，只有腳踏實地，認(rèn)真細(xì)致，才能取得最后的成功。蠶的一生給我們很多啟示，這是我們坐在教室里難以收獲的！
一路的徒步、參觀、采桑，大家既興奮又勞累。分組野炊是最火熱的場面，也是最有挑戰(zhàn)性的一環(huán)。第一次做飯，無任何經(jīng)驗可談，但小組內(nèi)的成員分工明確，配合默契：擇菜，切肉，刷鍋，燒火，內(nèi)容很豐富，過程很坎坷。在煙熏火燎之后，才真正體會道做飯的難處。的確是“一粥一飯，當(dāng)思來之不易。”平時在家里，每個人都是家里的寶貝，幾乎大家都不怎么會做飯，到了自己做飯的時候才發(fā)了慌：先放油還是先放肉？先放蕓豆還是先放土豆？放多少水合適？什么時候放鍋貼？多長時間能煮熟？以前覺得超簡單的事情，不動手，不知其難啊！十人一組，把握不好飯和菜的量，少了，怕不夠，做多了怕浪費。幸虧有老師指導(dǎo)，否則，午飯怕是要歇菜了。當(dāng)然，有個小組的有個全能boy，簡直hold全場，切菜、炒菜、鍋貼，做得那是有模有樣。通過野炊，我們也明白了，學(xué)習(xí)的形式多種多樣，但只有勤于動手，才是硬道理。現(xiàn)在想起大家一起努力做一件事的樣子，真的很可愛。
如今的朱家林，作為國家級風(fēng)景區(qū)，展廳里里存放著無數(shù)的黑白老照片，這些老照片記錄著從前朱家林人從貧困生活里脫胎換骨的過程，每一張老照片都是老一代的回憶，老一代的朱家林人，把過去的日子揉碎，加入一天天的酸甜苦辣和四季的風(fēng)霜雨雪，年復(fù)一年，日復(fù)一日，活出了光鮮亮麗的自己。作為中學(xué)生的我們。來過一次朱家林，通過研學(xué)活動，為自己的人生翻開了新的一頁。
朱家林，真是一個美好的開始。
研學(xué)活動作文10
得知要去朝陽鳥化石館的消息，我們又高興又期待。大巴開動的一剎那，車廂里變成了歡樂的海洋。同學(xué)們七嘴八舌的議論著這次活動，想象著可能遇到的有趣場面。沒過多久，朝陽鳥化石館的大門就映入眼簾，進(jìn)入博物館，我們先去看了5D電影，雖然時間比較短暫，但那種既逼真而又立體的感覺是3D電影無法比擬的，看完電影，我們又去了講解鳥類進(jìn)化的.過程，以前的我誤認(rèn)為中華龍鳥及以后的鳥類都屬于鳥，直到現(xiàn)在才知道，從中華龍鳥到顧氏小盜龍之間屬于龍類，只不過是長出了羽毛而已，自顧氏小盜龍之后的飛禽才屬于鳥類。
之后，我們又去了擁有許多鳥化石的化石展，記錄了很多在中華龍鳥之后包括中華龍鳥的化石，以及這些龍鳥類的詳細(xì)資料，真是讓我們大開眼界。中途還去了儲存樹化石的一片區(qū)域，最后來到有著各種恐龍的模型和一只巨型龍類的骨架，那模型做的十分逼真，就仿佛恐龍重現(xiàn)于世了一般，那巨型龍類骨架，雖不知是什么龍類，但憑牙齒可以看出是食肉恐龍，而且看上去十分霸氣威風(fēng)。
夕陽西下，落日余暉映照著博物館，大家心懷眷戀，依依不舍的離開了，我想，這不僅是一次研學(xué)活動，還是一次豐富我們知識的經(jīng)歷。
研學(xué)活動作文11
星期二早上，陽光比任何一天都要燦爛；我的心情也比任何一天都要激動；大家做內(nèi)務(wù)的速度也比任何一天都要快。
我們快速吃完早飯并回到教室，因為，今天要去研學(xué)。
出發(fā)嘍，我們跟著導(dǎo)游姐姐和老師一起上了巴士，大家的心情都像要出籠的小鳥一樣開心。
在車上，我們一路唱著歌，開心極了！
不知不覺，我們到了目的地，在一片歡呼聲中，大家下了車，所有人都很興奮，因為一天的研學(xué)活動即將正式拉開帷幕。
首先，大家跟隨導(dǎo)游姐姐一起來到一片空地，我們都很好奇，要做什么事情呢？忽然又是打鼓聲，又是鞭炮聲，原來現(xiàn)在我們要進(jìn)行春耕儀式，導(dǎo)游姐姐說：“進(jìn)行春耕儀式，目的是農(nóng)民伯伯祈禱老天爺保佑他風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登。”
接著，我們要去插秧地，來到田地里，我們都被驚呆了，田地里全是泥巴，沒有一個人敢下去，負(fù)責(zé)帶隊的金昕彤和黃聰璟，帶頭沖了下去，其他人也一個跟著一個下田插秧。
然后是我最喜歡的項目——捉泥鰍，我們下了水，開開心心地捉泥鰍，不一會兒，我們就捉了不少泥鰍，我們那一組一共捉了五條泥鰍，如果你想捉到泥鰍，就必須有一雙靈活的手和一雙火眼金睛，因為泥鰍總是在水里亂蹦，而且，水里面有一些濫竽充數(shù)的'干樹枝，有時候你可能會捉到幾條干樹枝。
時間過得真快啊！轉(zhuǎn)眼間，要回校了，大家依依不舍地離開了景點。
這次研學(xué)活動讓我體會到了農(nóng)民伯伯種田的辛苦，也享受到了捉泥鰍的快樂，好期待下次再來次這樣的研學(xué)呀！
研學(xué)活動作文12
星期五上午，天氣晴朗，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。我們五年級全體師生參加了“探坊周馥故里”研學(xué)體驗活動。
從學(xué)校東門出發(fā)，穿過新天地廣場，通過一個紅綠燈，就到了梅城村，走了大約半小時，我們到達(dá)了周馥故里。
我們先在周馥接官廳門前的廣場集合，舉行了簡短的開營儀式后就分成了兩組參觀。
我們一大組先去了周氏宗祠，然后走了一段上坡路再下坡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見兩個“孩子”在打水。一個蹲在里湮窟旁舀水，一個穩(wěn)穩(wěn)地端著竹筒站著。走近一看，是一座雕塑，叫“海銘汲泉”。倆小孩分別是哥哥周學(xué)海，弟弟周學(xué)銘。他們正在為田間勞作的家親們打泉水送泉水，人們都在夸他們是個勤勞孝順的好孩子呢！
“海銘汲泉”的右前方是佇望亭。佇望亭的.四個角就像四只展翅飛翔的鳥。佇望亭里充滿了母親送別孩子外出求學(xué)和盼望孩子早日歸來的故事。周馥就寫了一首詩叫《憶少年事》：六年負(fù)笈遠(yuǎn)從師，三節(jié)還鄉(xiāng)半月期。常憶慈母含淚別，門前佇望轉(zhuǎn)山時。
回到接官廳后，老師給我們簡單介紹了一下，又帶著我們來到一棵大樹下進(jìn)行周氏家風(fēng)有獎知識競答。競答時，同學(xué)們有的一直往前擠，生怕老師看不見他；有的把手舉得很高，巴望老師能讓自己回答；有的正為想不出答案而抓耳撓腮；還有的正為自己得到了獎品而沾沾自喜。那場面真是熱鬧啊！
這真是一次有意義的活動。
研學(xué)活動作文13
東方的朝霞染紅了半邊天，可那害羞的太陽卻遲遲不肯露面。冬天來臨，天氣變得愈發(fā)寒冷，寒風(fēng)凜冽，我不由自主的縮了縮脖子，不過，我還是滿懷期待和興奮趕快起床，因為這一天，我要和幾個小伙伴到隋唐遺址植物園進(jìn)行研學(xué)活動。整理完畢，我們迫不及待隨老師坐上了開往洛陽的汽車。
一晃我們就到了目的地。走進(jìn)隋唐遺址植物園，空氣中彌漫著一股清新的味道。陽光透過云朵灑落下來，像是母親的手輕輕地?fù)崦遥瑴嘏錆M全身。視線向下移，小草用自己星星點點的綠色，織成了一塊綠茵茵的毛毯，鋪在這寬闊的大地上。穿梭在這郁郁蔥蔥的.大樹林中，我想：為什么這些樹大部分的葉子都掉光了呢？拿出手機(jī)搜索才知：一是因為葉片經(jīng)過一定時期的生理活動后細(xì)胞內(nèi)大量的代謝產(chǎn)物，如礦物質(zhì)積累，引起生理功能衰退而死亡；二是因為天氣變冷，土溫降低，雨水減少，根系吸水能力大大減少。
往前走，我們來到了荷花池。池面結(jié)起了一層薄冰，有的光滑如明鏡，有的縱橫交錯，就如同大自然的畫筆，妙趣橫生荷花池一片寂靜，似乎沉沉睡去了。池子里那五彩繽紛的小魚也不見蹤影，仔細(xì)一看，原來是在池底“抱團(tuán)取暖”呢！
雖然沒有在荷花池看到荷花，但令我們驚喜的是臘梅花開的正旺，處處嬌艷欲滴的臘梅點亮了整個園子，使園子充滿活力。
就這樣，不知不覺已轉(zhuǎn)悠了兩個多小時，懷著戀戀不舍的心情我們走出了隋唐遺址植物園。在這次的研學(xué)中，我不僅收獲了許多知識，還欣賞了這冬天的景色，真是不虛此行啊！
研學(xué)活動作文14
初秋總是溫柔，日間把夏天留下，日落后還帶秋風(fēng)。
在下午，老師跟我們說了這個秋季研學(xué)爬香爐山的消息班級當(dāng)時就炸開了鍋，每一個人都很激動，但我卻焦慮了起來，因為我的體力并不好，覺得自己肯定堅持不下來，我跟媽媽說請假吧，但媽媽鼓勵我說：這就是一個讓你突破自我的機(jī)會啊，勇于嘗試。媽媽的鼓勵讓我去參加了這次爬山。
在第二天，我們一清早就到了學(xué)校，每個人都很開心、激動。在公布與我們坐上了我們班的大巴車，上了車我們先自己挑選了座位，導(dǎo)游對我們一頓講解，要做什么不做什么，不能做危險動作……我們在車上剛開始都精力充沛，在談?wù)撝嬷晌覀冇X得時間過得太慢了吧，我們就小瞇一會……終于，我們到了離香爐山比較近的地方———賓縣。大家又充滿了活力像“死而復(fù)生”一樣，我們一直在問幾點了啊，啥時候到啊，怎么還不到啊……這一類的問題。終于經(jīng)歷了“千山萬水”我們到香爐山啦！
我們放下了書包，先去上洗手間，要爬山前先爬一個小坡，在這個坡這里我就有些許的堅持不住了，我們先去玻璃棧道，我本認(rèn)為這有什么啊，剛上去我還可以一個人自己走，但走到四分之一處，我就已經(jīng)小腿發(fā)抖了，然后順勢摟了旁邊的人，與其說是摟不如說是?，走到了一半這個橋開始抖了，搞的人心惶惶，它晃的給人一種隨時會掉下去的'錯覺，這可太嚇人了。終于棧道結(jié)束了，結(jié)果還要下樓梯，這個樓梯很多層，可是讓我小腿肚直發(fā)愁啊。
終于，棧道也走完了，我們開始爬山了，爬山的時候很累下山的時候更累啊。我跟陳老師走在后面，剛開始也不抖，我自己可以走，到了后期就是我們班同學(xué)?著我走了，我真的很感動。都說上山容易下山難。下山的時候自己忍不住往前沖還小腿疼，都不能彎曲了，但是中途遇到了很多人給予我鼓勵，我成功啦！
研學(xué)活動作文15
國慶假期，媽媽給我報了一個兩天一夜的研學(xué)采風(fēng)軍事體驗活動，一起報名的.還有班上的胡煜陽和左梓楠。
出發(fā)前一天晚上，我滿心期待這將要到來且從未有過的體驗，興奮得睡不著。第二天一大早，媽媽幫我整理好隨身物品，送我來到集合點。所有人到齊后，大巴車出發(fā)，我們依依不舍地向爸爸媽媽揮手告別，踏上行程。
一路上大家歡聲笑語，很快就到達(dá)目的地。我和左梓楠很幸運(yùn)分在了一個房間，老師發(fā)給我們每人一套迷彩服，穿上迷彩服的我們就就像一個個縮小版的軍人那么神氣。
下午，所有學(xué)員分隊，開始軍事體驗。我和胡煜陽分在五環(huán)隊，我們五環(huán)隊的口號是：“低調(diào)低調(diào)，中國駕到，不要掌聲，只要尖叫。”教官首先教我們站軍姿，不一會兒我就汗流浹背，就站不住了。但我想到昨天國慶閱兵儀式上軍人叔叔們昂首挺胸，整齊劃一的雄偉壯觀場面，也是在無數(shù)次暴曬無數(shù)次訓(xùn)練才擁有的。我吃這么有點苦根本不算什么，于是我克服疲勞，努力把軍姿站標(biāo)準(zhǔn)，并堅持到最后。
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