學(xué)習(xí)是一種快樂作文_推薦
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)是一種快樂作文_推薦，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)是一種快樂作文_推薦1
其實(shí)學(xué)習(xí)本是一件快樂的事，只要你用心去對(duì)待，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，所以千萬不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)。
學(xué)習(xí)需要有一種良好的心態(tài)。在學(xué)習(xí)過程中我們需要用微笑去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。當(dāng)我們遇到難題時(shí)，沒有什么丟人的，不要害怕，不要膽怯，勇敢地去向老師請(qǐng)教，他們會(huì)認(rèn)真給你講解；一次考試成績(jī)不好沒關(guān)系，擺正心態(tài)，給自己確定一個(gè)新目標(biāo)“只追前一名”，是的，就是只追前一名，哪怕你現(xiàn)在是倒數(shù)第一名也無所謂。只要你有目標(biāo)，有信心，肯努力，你便會(huì)不斷前進(jìn)，不斷成功。所以，無論是學(xué)習(xí)，生活還是人生都需要樂觀積極的態(tài)度。
學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)成績(jī)好壞的決定性因素。平時(shí)只要課前好好預(yù)習(xí)，課上百分之百注意精力認(rèn)真聽講，積極踴躍回答問題，課下認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，平時(shí)多復(fù)習(xí)，多聯(lián)系生活，做到這些也就差不多了。其實(shí)說起來容易做起來難，非一朝一夕所能做的，需要持之以恒。書是我們通向世界的窗口，多讀書，讀好書，好讀書。在課余時(shí)間多讀些名著和課外書，或許它并不能提高你的學(xué)習(xí)成績(jī)，但他卻能夠提高你的內(nèi)心修養(yǎng)，讓你的內(nèi)心充滿文化內(nèi)涵。養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣利于你的一生。
學(xué)習(xí)需要自信。自信是成功的基石。只要自信對(duì)待人生，人生才會(huì)成功，才會(huì)有價(jià)值。在課堂上勇敢地站起來，同樣需要自信。哪怕你的問題不是那么的完美，也要勇敢地站起來，站起來的那一刻你就是成功的，你便是第一。因?yàn)槟闶亲孕诺模蜃孕哦晒Γ蜃孕哦省Ｈ绻阒皇窃敢庾龉陋?dú)的觀眾和聽眾，不愿意成為課堂上的表演者成功者，這其實(shí)是一種失敗。這種失敗比學(xué)習(xí)上的'失敗更讓人心痛，因?yàn)槟闶サ淖孕牛サ氖峭ㄏ虺晒Φ幕Ｋ裕瑫r(shí)時(shí)提醒自己：勇敢點(diǎn)，再勇敢點(diǎn)，我行的。
學(xué)習(xí)是一件快樂的事，如果你發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的快樂便意味著你在進(jìn)步，意味著知識(shí)在向你走來。
愿你我能共同把握學(xué)習(xí)的金鑰匙，打開成功的大門，勇敢走向人生。
學(xué)習(xí)是一種快樂作文_推薦2
懷著喜悅的心情，翻開精美的扉頁，芬芳的墨香撲面而來，眸子里飛揚(yáng)著亮麗的文字。語文、數(shù)學(xué)、英語……開始了學(xué)習(xí)的旅途。每當(dāng)看到猶如潺潺流水般清澈明亮的時(shí)候，我都會(huì)情不自禁地感概：“我學(xué)習(xí)，我快樂！”
我愛學(xué)習(xí)，愛學(xué)那蘊(yùn)含著人生哲理的語文。每當(dāng)翻開語文書，我都會(huì)有種莫名其妙的激動(dòng)心情。一個(gè)個(gè)文字，猶如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的小精靈，在潔白無瑕的舞臺(tái)上盡情釋放自己，展現(xiàn)自己，跳起那動(dòng)人的華爾茲。每一撇一捺，每一豎一橫，無不包含著無數(shù)知識(shí)的奧秘。那一篇篇令我感觸深刻的文章，又是蘊(yùn)含著多少人生哲理啊。我為桑娜的“寧可自己吃苦，也要幫助別人”的高尚品質(zhì)點(diǎn)贊；感受著那位青年拉小提琴的優(yōu)美音韻；體會(huì)著“只有一個(gè)地球”的重要性，科學(xué)性與嚴(yán)謹(jǐn)性；與印度人分享著那片土地的神圣……一篇篇的文章，帶給我一份份不同的喜悅，不同的感悟，不同的感慨。我學(xué)習(xí)，我快樂。
我愛學(xué)習(xí)，愛學(xué)那奧妙有趣的數(shù)學(xué)。每當(dāng)看到那一個(gè)個(gè)數(shù)字，便抑制不住心頭的.快樂。看著靈動(dòng)的阿拉伯?dāng)?shù)字，讓思維在它的牽動(dòng)下輕輕游走，好似在驚險(xiǎn)的深山峽谷中探險(xiǎn)，好似在向著珠穆朗瑪峰發(fā)起了高難度挑戰(zhàn)。那一個(gè)個(gè)數(shù)字，蘊(yùn)藏著多少奧秘。每當(dāng)解完一道數(shù)學(xué)題，便快樂地像是踩了一朵云，乘載著我到處飄蕩。我學(xué)習(xí)，我快樂。
我愛學(xué)習(xí)，愛學(xué)那生動(dòng)有趣的英語。書中的每一個(gè)字母，都在跳躍著。讀著那每一篇的英語短文，都令我浮想聯(lián)翩。聽著那每一句英語，我好像在甘露的灌溉下茁壯成長(zhǎng)。它把我?guī)У胶棋奶斓亍Ｎ覍W(xué)習(xí)，我快樂！
學(xué)習(xí)，是一件多么美好的事。在學(xué)習(xí)的過程中，可以收獲到許多的人生哲理，領(lǐng)略人生的真諦。在知識(shí)的澆灌下，讓那顆心中的明星閃閃發(fā)亮，奪目耀眼，讓那黑暗的夜空變得更加明亮。
我學(xué)習(xí)，我快樂！
學(xué)習(xí)是一種快樂作文_推薦3
在地球的最南邊，生存著一群最勇敢的動(dòng)物——頷帶企鵝。
這種企鵝是我在紀(jì)錄片《生命》中認(rèn)識(shí)的。
頷帶企鵝后背是黑色的，像披著一件黑色的披風(fēng)，而前面是白色的，前后就像被分成了兩半。它的面部有一條黑線，像帶著一幅面具。嘴又黑又尖，眼睛又黑又小，像兩顆小黑豆。企鵝的腳是黃色的.，和腿非常容易分辨。
小企鵝走路非常滑稽。它伸開翅膀，一搖一擺，挺著胖胖圓圓的肚子，像一個(gè)黑白相間的不倒翁，好像一推就倒。小企鵝高興的時(shí)候，走路就一蹦一跳。
企鵝媽媽從遠(yuǎn)方帶來美味的磷蝦，小企鵝就歡快地鳴叫著，好像在說：“又有美味的磷蝦吃了”。小企鵝把嘴伸進(jìn)媽媽的嘴里，媽媽把吃進(jìn)胃里的磷蝦吐出來，不一會(huì)兒，肚子就變得又圓又滾。
小企鵝也要面對(duì)下海覓食。
有一次，小企鵝的爸爸媽媽們好多天都沒有回來，它們實(shí)在太餓了，便來到海邊。一開始，小企鵝不敢下海，被海浪打進(jìn)海里后，覺得也沒有什么可怕的，便歡快地游起來。可是風(fēng)向一變，吹過來一大片冰塊，一塊一塊的冰漂在水面上，使小企鵝沒辦法游了。
想要吃到食物，必須游過這片浮冰區(qū)，到達(dá)更廣闊的海域。
有一只小企鵝也許是饑餓難忍，帶頭向前游去。一塊塊浮冰隨著海浪起伏、交錯(cuò)。小企鵝沒有被嚇住，一會(huì)兒潛水躲冰，一會(huì)兒跨上浮冰用翅膀撲打著向前移動(dòng)。終于，離寬闊地域只剩下一點(diǎn)距離了，突然出現(xiàn)了一只可惡的海豹。它先咬住了小企鵝的喉嚨，把它咬死后，再向上一拋一拋地撕咬著小企鵝身上的肉，海面漸漸變成血紅。可其它小企鵝并沒有因?yàn)槲ｋU(xiǎn)而膽怯，因?yàn)樗鼈円肷嫦聛恚仨毾潞！Ｋ鼈円粋�(gè)個(gè)地跳到海里，勇敢地向前游去。
看完介紹小企鵝的視頻，我的心情久久不能平靜。我想，雖然只有一部分小企鵝才能通過難關(guān)到達(dá)寬闊的海域，但它們依然堅(jiān)定、自信地向著目標(biāo)前進(jìn)。它們的這種精神很值得我學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是一種快樂作文_推薦4
學(xué)習(xí)在我們小學(xué)生眼中是一件多么痛苦又無可奈何的事情，我想說的是學(xué)習(xí)是一個(gè)先苦后甜的過程，只要你找對(duì)方法，收獲希望，一定能體會(huì)到其中的樂趣的。
“weather天氣，氣象；rainy陰雨的……”每天早上六點(diǎn)半叫醒我的不是鬧鐘，而是爸爸那日漸熟練的標(biāo)準(zhǔn)英式發(fā)音，聽到爸爸的聲音后，我迅速?gòu)拇采吓榔饋恚茨標(biāo)⒀溃缓箝_始背英語，媽媽把飯做好的'時(shí)候，我已經(jīng)把老師教過的單詞和課文掌握的差不多了，所以每次英語考試我都能輕輕松松考個(gè)滿意的成績(jī)。
記得剛上三年級(jí)的時(shí)候，第一次接觸英語，老師教的我完全記不住，急的滿頭大汗，心里暗叫：“完了完了，考試怎么辦？”，爸爸知道了我的這個(gè)情況后，他給老師打了個(gè)電話，老師建議我們?cè)谑謾C(jī)上下載納米盒，每天早晚跟著讀至少半個(gè)小時(shí)，爸爸怕我堅(jiān)持不下來，無論再忙，他每天都陪我學(xué)英語，我們先把當(dāng)天老師教過的熟背，然后再預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識(shí)，第二天早上重復(fù)前一天晚上的，后來期中考試的時(shí)候，我的英語考了一百分，我可高興了，就這樣，學(xué)好英語的方法被我找到了，學(xué)習(xí)英語的興趣也被培養(yǎng)出來了，并且是“一舉兩得”，爸爸說“藝多不壓身”，在陪伴我的過程中，他也愛上了學(xué)英語，學(xué)習(xí)勁頭比我還足。
現(xiàn)在我五年級(jí)了，我們王老師是一位非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師，她的課生動(dòng)有趣，更加引燃了我內(nèi)心對(duì)英語的熱情，我已經(jīng)不需要跟著手機(jī)讀了，放學(xué)后讀三五遍就會(huì)了，這樣又節(jié)約了不少時(shí)間。
通過這件事，也讓我收獲了一個(gè)好習(xí)慣，“心態(tài)積極，充滿自信”，同學(xué)們，當(dāng)你在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，不要躲，不要怕，尋找正確的學(xué)習(xí)方法，一天，一月，一年，持之以恒，“世上無難事只怕有心人”，然后，讓我們享受學(xué)習(xí)帶來的樂趣吧！
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