那曾經(jīng)給予我溫暖的人作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的那曾經(jīng)給予我溫暖的人作文，希望對大家有所幫助。
那曾經(jīng)給予我溫暖的人作文1
從小到大，有許多關(guān)心我的人，但身邊最關(guān)心我的人，卻常常被我忽略。他們在我不知情的情況下給我信心和力量，讓我在人生的旅途上走下去。
我的母親是一個平凡的人，同時，她也是最愛我的一個人，她是最關(guān)心我的人。
在我上五年級時的一天，那天是星期五的.一個晚上，那時是一個炎熱的夏天，下午放學(xué)時，因為我是這一天的值日生，所以我要干值日。我走的時候，學(xué)校里幾乎沒有學(xué)生了。
下午放學(xué)時，外面下起了大雨，因為早上出門時，天氣還是晴天，所有我現(xiàn)在沒有帶雨傘。
在放學(xué)之前，天氣還是陰著天的當快放學(xué)時，天上便開始下起了大雨，我當時只好帶上帽子，獨自走回家了。我背上書包從教室里面走了出來，在路上，我已經(jīng)看不見學(xué)生的影子了，有時也只能遇見幾名老師在旁邊走了過去。
在去校門口的路上，我心想今天我要獨自走回家了，因為家里沒有人可以來接我，爸爸在上班，現(xiàn)在應(yīng)該正在加班呢，沒有時間來接我。媽媽有事，所有回老家了，也沒有時間來接我，我只好獨自一人走回家。
我正想著不知不覺就走到了校門口，心情從郁悶變?yōu)榱讼矏偅驗槟莻�身影，那個身影非常像我的母親，我驚喜的走了過去。
那個身影正是我的母親，母親看見了我，急忙把外套批在我的身上，并且把傘打在我的旁邊，因為母親走的時候很匆忙，所以只帶了一把雨傘，我們兩個人在一把雨傘中，我感到很溫暖，回到家時，母親全身都已經(jīng)濕透了，而我身上的衣服卻一點也沒有濕，第二天，母親便感冒了。
我身邊那些被忽略的溫暖給了我生活的勇氣。
那曾經(jīng)給予我溫暖的人作文2
我還是喜歡不時不刻的靠在媽媽的肩上。就這樣子一晃我已上到六年級了，每天晚上臺燈至少要亮到九點。學(xué)習(xí)的幸苦，就像沒有放糖的咖啡，很苦，很苦。
一天傍晚，我頂著呼嘯的北風，拖著疲憊的身體回到家。奶奶一個人在廚房里忙得團團轉(zhuǎn)，爸爸和媽媽都會還沒有下班。我來不及不多看一眼就鉆進了自己的房間。把燈一打開，天哪！只見一對胖乎乎的毛絨鞋端端正正的擺放在床邊。這是，屋里突然多了一對小牛，讓我忍不住蹦著跳出房間去問奶奶這是怎么一回事。后來奶奶說：“還不是因為你晚上學(xué)習(xí)的時候腳總是冰冷的。所以你媽今天連中飯都還沒吃就跑出去給你買棉鞋去了。”這時我的腦海中浮現(xiàn)出昨天晚上的那一幕。
夜深了，窗外寒風凜冽。爸爸、媽媽和奶奶都已經(jīng)睡得很熟了連續(xù)“奮戰(zhàn)”了幾個小時的我?guī)缀跻呀?jīng)消耗了所有的體力，身邊的牛奶也早就涼了，但臺燈卻在發(fā)著高燒。現(xiàn)在的我已經(jīng)無力再去應(yīng)付那些數(shù)學(xué)題了，于是我絕對去睡覺。可是我穿著拖鞋的腳都已經(jīng)快凍得麻木了。我坐在床上用被子捂了了好久，但是我的腳依然是冰涼的。我下床去衛(wèi)生間，媽媽聽到了我的動靜，于是起來看我怎么了。然后我說：“媽我的.腳快被凍得要麻木了，我該怎么辦呀？”我慌張的說。
媽媽摸了摸我的腳，立即倒了一盆熱水，把我冰冷的雙腳放到了這個熱乎乎的盆里。這時一股暖流直沖到我的心里。我什么也沒說，只是久久的望著媽媽那慈祥的臉……
“開飯咯”！奶奶的聲音把我找換了回來。窗外仍舊是寒風凜冽，但屋里卻是充滿了暖意。
那曾經(jīng)給予我溫暖的人作文3
世界上有兩片海，銀河是海的倒影。—題記
“叮鈴鈴”鬧鐘打破了黎明的沉靜，我縮了縮在被子邊的腳，這么冷的天，卻還要和爸爸拜訪貧困戶，去“送溫暖”。
窗外的高樓逐漸變成矮樓，平坦變?yōu)槟酀簦嚴锏奈也唤诖饋恚哼@會是個什么樣的地方呢？
車子停在了一間低矮的平房前，門沒有關(guān)嚴，被風吹的吱吱呀呀的響。
推開搖晃的房門，一個土坑上鋪著幾張干凈的床單，一張木質(zhì)的小桌子上擺著幾本格格不入的彩色課本，卻是這里少有的顏色。一個小男孩站在角落里，雙手不知所措地擺在身后，向我們擠著笑，但那兩只圓溜溜的大眼睛中卻閃爍著點點星光，像兩小片銀河，我怔住了。
角落里，男孩認真的讀著我們送給他的書，當他略顯膽怯的聲音落到尾音時，我迫切地問：“這些字你都認識？”“認識啊！”他稚嫩的聲音中帶著些自豪，“我要好好讀書，長大去看海，媽媽說，海很大，海水比河水還清澈，沙灘上還有好多好看的貝殼，媽媽最想去看海了！”他一本正經(jīng)地說著，眼里閃爍著光。
回家的路上，爸爸告訴我，男孩的父母都已經(jīng)去世了，只剩下他和奶奶，靠著奶奶的低保金相依為命。我心頭一震，那是一個五歲男孩帶給我的震撼，生活給他一片波濤，他的.心中卻有一片海洋，那銀河般的雙眼里蘊含著的是愛與信念啊！剎時，一股暖流涌上心頭……
夢里，浪花蕩著太陽的倒影，一個高大的少年站在海邊，已然長大。兩片海終于相遇了。
那一望無際的波瀾壯闊，那晶瑩碧綠的浪花粼粼，那是海，亦是你，那個帶給我溫暖與震撼的人，使我終生難忘。
那曾經(jīng)給予我溫暖的人作文4
窗外的冬雪不停地在下著，帶來絲絲寒意。我倚靠在窗口，默默回憶，歲月剪影襯托著金色的微笑，輕輕搖曳。心像伸進了火爐，炙熱而溫暖。
你是那么不起眼，那么不引人注意，但你在我眼里，卻是那么善良，那么誠實。你的微笑是一種特殊的'美麗，以至于我一直銘記在心。也許我們以后不一定再碰到，但我不論走到哪里，都不會忘記你那迷人的微笑。
那是一個大雪紛飛的早晨，媽媽讓我一個人去買早飯。我下了樓，頂著雪花，一個人走在路上。雖然現(xiàn)在是冬天，但路兩旁的梅花依然頑強地盛開著，這讓我的心里對梅花又多了一絲敬意。買早飯的很多，我拿了饅頭和豆奶，找回零錢還沒細看就匆忙奔回了家。結(jié)果到家一看，少找了我5元錢，到底是買早飯的人少找我呢還是我在路上丟了，我想現(xiàn)在可能也講不清楚了，只能自認倒霉。暗想下次不去那里買早飯了。
第二天我又去買早飯了，但我想換一家去買，可我剛路過昨天那家早飯店時，那個老板跑過來跟我說：“小朋友，昨天可能人多，找錯了錢，對不起哦。”于是伸手把那5元錢遞給了我。雖然是件很小的事，但這么善良、這么實在的人真的讓我感動，特別是發(fā)生在這么寒冷的冬天，不由讓人倍感溫暖。
窗外的雪還在下，但我卻感受不到寒意了，因為我心中流淌著一股暖流。
那曾經(jīng)給予我溫暖的人作文5
給他人一份溫暖，自己也收獲一份溫暖，你的一個不經(jīng)意動作，也許會給別人帶來光明與溫暖。
在我聰明的腦袋瓜里，永遠也忘不了這么一件事。記得在小學(xué)的時候，那天是星期五。天陰沉沉的，時不時吹來一陣冷風，天空完全被烏云籠罩，靜得可怕，地下的枯葉被大風吹起，在空中飛舞，一陣風從門外吹入，我不禁身體一抖，心不由地一驚，呼出的氣，立刻就變成了一股白煙，飄上天去。
盼望著，盼望著，最后一節(jié)課的下課鈴聲響了，周末的.腳步近了。
可是，就在這時，一陣雷鳴劃破了天空，打破了靜得可怕的天空，風吹起來了，雨也如洪水般落下，地上積起了4公分的水，樹被大風吹得有氣無力的晃著，路上沒有任何的生機。
“語文，數(shù)學(xué)，英語，作業(yè)，筆記，筆，齊了，溜了溜了”。我夢游似的點齊作業(yè)，手一用力，拉起書包，就往外溜。
走到校門口才發(fā)現(xiàn)，我有可能被淋成落湯雞。
此時我有兩個選擇：一，等雨停，二，快跑。
我剛后腳用力，前腳向前一邁，登一下，才跑了一步一只手將我的胳膊拉住了，一把把我從雨中拉了回來。
“找病生啊！”我一愣，回頭一看，我的同桌站在我身后，用手拉住了我的胳膊。
“拿著”，他右手遞給我一把黑色的大傘，說“記得還我”。
說完，一轉(zhuǎn)身，邁著輕快的腳步向門口走去，“再見”。
每個人都能獻出一份關(guān)愛，世間也就多了一份溫暖，給于一份哪怕微不足道的溫暖，也許也能給他人帶來光明。
那曾經(jīng)給予我溫暖的人作文6
溫暖，可能是在你跌倒時一句鼓勵的話語，可能是在你絕望時一番安慰的話語，可能是你生病時的一杯熱熱的水，也可能是一句簡單不過的‘謝謝’……那一次，她讓我感受到了溫暖。
她是我的小學(xué)同學(xué)，我們相處的時間雖然只有兩年，但令我永遠不能忘懷。二年級時，我轉(zhuǎn)到了老家的小學(xué)，這巨大的變化讓我不能適應(yīng)。我每天不和同學(xué)說話，總是獨來獨往，她發(fā)現(xiàn)了我不喜歡和同學(xué)玩，就每天想方設(shè)法地讓我笑，她有了好吃的零食總會先想到我，有了有趣的'事總是先和我分享，慢慢的我也漸漸外向起來，喜歡喝同學(xué)們相處了，那時我非常感謝她，每天上學(xué)放學(xué)總能在路上看到我們手拉著手的背影。
一天下午，我們約好一起出去玩，當我們倆興高采烈地走在路上時，也不知道室誰先摔倒的，只聽‘哎呀’我們便一前一后摔倒了，當時正值盛夏，我們的膝蓋都開始流血了，疼的站不起來，只管坐在地上嚎啕大哭，此時她正拿出紙巾擦自己的傷口，我看見她緊咬著牙，似乎是要咬碎了，用紙巾一點點的擦著傷口，血很快就止住了，可這邊的我，還是一味的流淚，她看了看我的膝蓋，拿出紙巾，紙巾剛接觸到了我的傷口，劇烈的疼痛使我哭的更兇了，她馬上停下手里的動作，拍拍我的背，安慰我，又幫我抹掉了眼淚，見我不哭了，便來處理我的傷口，這次明顯比上次要輕多了，我要咬緊了牙，努力地忍著。事后，她又扶我到她家。
這件很小很小的事情加深了我們之間的友誼，我們變得更要好了，可就在四年級是我和她都轉(zhuǎn)學(xué)了，我們失去了聯(lián)系，現(xiàn)在，我已經(jīng)上了初二，有了很多的朋友，也接受過很多人的溫暖，可我依舊忘不了那短短的兩年，那小小的事情和那善良的她。
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