關于水果的校園活動的作文左右通用
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的關于水果的校園活動的作文左右通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于水果的校園活動的作文左右通用1
我喜歡吃水果啦！作為一個“吃貨”，當然要知道什么水果好吃啦！水果之王：榴蓮，最有營養的：香蕉，最受人喜愛的的水果，最香的火龍果……
水果之王：榴蓮。外殼上有粗粗的尖刺，內部的殼雖厚卻易扳開，殼的顏色像秋天的銀杏葉。你把殼一扳開便聞到一股臭味，但是咬上一口就完全感受不到臭味了！而是一股濃濃的香味。所以臭味越大，果實越大，它的果實越是好吃。三亞的榴蓮全是又大又臭。我喜歡吃榴蓮！
最有營養的香蕉。它有一身黃黃的外衣，它這個外衣可以用來擦鍋臺。把它的外衣“脫”下來里面就是一根又粗又白的果實，還有一股淡淡的香味！這時你再咬上一口你就會覺得又甜又粘，非常爽口，而且很有營養哦！
蘋果也是我鐘愛的`水果。家里的陽臺上不知有多少蘋果。媽媽也喜愛吃蘋果。她經常說：“吃蘋果對身體有好處！”漸漸地我也就喜歡上吃蘋果了！
最香的火龍果。外表紅紅地看上去像是一團正在燃燒的火焰，也許這就是火龍果名稱的來歷吧！把火龍果切開，你就會聞到里面的果肉散發著淡淡的香味。潔白、晶瑩的果肉上面還有像芝麻一樣的籽。咬上一口你就會覺得非常地香。而且果肉含水量非常地豐富，是非常好的解渴水果！
我喜歡吃水果更重要的是各種水果里都含有人體所需要的豐富維生素，所以對人體特別有好處！
關于水果的校園活動的作文左右通用2
“是我�！薄澳悴挪皇牵∥也攀�！”這到底怎么回事？哦！原來是水果們在評選著“最佳水果”呢。
西瓜叔叔頂著個大肚子站在主席臺上，清了清嗓子，驕傲地說：“你們看看我，身穿綠黑相間的‘西裝’，紳士十足，打開我的肚皮，就發現那味道可口且紅通通的果肉。如果把我的果肉榨成汁，就變成了清涼可口的西瓜汁了。你們說，我的貢獻大不大？理所當然我才是‘最佳水果’！”
“唉，誰說你一定能成為最佳水果啦！”梨奶奶用拐杖抽了一下西瓜叔叔說，“你們瞧，我這一身黃色的禮服，烏黑的頭發，禮服上還有一些小小的.‘寶石’。去掉衣服，我渾身白凈，遠看就像一個雪人。在干燥的天氣里食用我就可以預防咳嗽。我也可以榨成汁，比西瓜方便多了哩，西瓜還要去籽，我可不用哩�！�
西瓜叔叔一聽就來氣了，跟梨奶奶爭吵起來。這時主持人連忙跑過來跟兩位水果聊和，好不容易才不爭吵了。
接著草莓妹妹又蹦又跳走上臺上，說道：“大家看，我既好吃，又好看，還很可愛，你們難道比我味道好嗎？有我好看？有我可愛？‘最佳水果’非我莫屬�！�
這時選手都上臺了，大家都不愿意被誰比下去，于是大家你一言，我一語，吵得不可開交。見狀，主持人問榴蓮大爺：“為什么你不上臺？”榴蓮大爺說：“我又臭又長刺，誰會喜歡我呢？”緊接著主持人宣布，此次評選是榴蓮大爺勝了，因為榴蓮大爺謙虛呀！
大家聽了主持人的話，都羞愧了起來，再也沒有爭吵了。
關于水果的校園活動的作文左右通用3
今天上午，作文班舉行“水果拼盤”的活動。開始我以為我們小組會一帆風順的完成任務，可是有了陳子豪這個吃貨后，事情不再是那么順利了。
我們各個都帶了一些水果，陳子豪大概帶的是最多的。當然，我只帶了三個芒果。
開始了，老師給我們四十分鐘做兩個拼盤，每組一共有四人，有四個小組。我先用火龍果，因為它是紫紅色的，我就有了靈感：可以用染色的方法做一個夜空。本來我們分配好我和陳子豪一組做一個創新拼盤。英之韻和杜樂涵負責另一個拼盤�？墒菦]做多久，吃貨陳子豪就開始狂吃了，所以只剩我一個人孤軍奮戰了！沒辦法，我先用火龍果給盤子染色，再用留下來的籽和小番茄的籽當星星，然后把香蕉切成薄薄的細條，當籬笆�；h笆里還有我費了九牛二虎之力做的各種各樣的小花和蘆葦，我又在右邊做了一個“巨型花”（雖然有點兒像太陽，可是也很不錯的）。最后，我再把芒果切成了圓形當月亮，再把剩下的水果切成心形，表示我對這個作品的喜愛。
我的作品完成后就轉頭看看我的隊友陳子豪，他依然在吃，連香瓜和西瓜也慘遭他的毒手。此時此刻我的.心是崩潰的，他的嘴邊還滿是籽，還邊吃邊說：“我這也是在幫你們收拾剩下的水果呀！”
因為我的作品有些“亂七八糟”，所以為了更完美，我就給它取了一個名字叫“抽象派夜晚”。怎么樣，你覺得這個名字有沒有很藝術呢？
關于水果的校園活動的作文左右通用4
今天，補習班舉行了水果拼盤，老師把我們分成兩組，一組4人，合作做水果拼盤。同學們很興奮，個個都躍躍欲試。
拼盤活動開始了，我們小組絞盡腦汁終于想到要拼一只貓頭鷹，而第一組要拼一只孔雀，我心想：孔雀可能比貓頭鷹好看，但我很有信心，把貓頭鷹拼得很逼真。
首先，把佳欣的水龍果切出一片來，放在盤子里當成貓頭鷹的頭，再從景濤那拿個獼猴桃切成兩片又尖又細的，成了翅膀，接著從翌凱那拿個小西紅柿，切兩半兩個，成為圓圓的.耳朵，然后再拿兩顆草莓當眼睛，又拿牙簽固定好，再拿一根香蕉切出一個三角形當嘴巴，我們組貓頭鷹總算拼好了，第一組他們和我們同一時間做好了。
到了最激動人心的時刻了。老師來了，她看了看兩組的作品，開心地說：“兩組在拼的過程中都能團結合作，都獲得了最佳創意獎和最佳合作獎�！蔽覀內嗤瑢W歡叫起來：“耶！太棒了！”在這一刻，我感到十分快樂。
��！這特別的“勞動”是多么的有趣，多么的令人開心，快樂！
關于水果的校園活動的作文左右通用5
知道我喜歡吃什么水果嗎？嘿，那可多了!我喜歡吃香蕉、橘子、蘋果、菠蘿、火龍果，真是數不勝數!不過，我最喜歡吃的還是火龍果了。
火龍果跟鴨梨差不多大小。紅龍果的外皮紅艷艷的，上面還鑲嵌著黃綠相間的鱗狀花萼，美如一朵含苞欲放的蓮花，也像是個熊熊燃燒的大火球。紅龍果的上面還有一個凹進去的黑洞，好像是剛剛火山爆發留下的.痕跡。爸爸跟我說，我小時候把火龍果當成了一團火，嚇得直哭，還叫爸爸趕緊扔了，那時候爸爸笑得肚子都疼了。
再切開火龍果那薄薄的一層皮，就看見了乳白色的果肉，果肉上布滿了黑色的芝麻狀的小種子，看起來十分像芝麻糕。用小勺挖出一塊放進嘴里，細細的品嘗，感覺酸溜溜，甜津津，涼絲絲的，清爽極了。聞一聞，還有一股草木花香之氣，可好吃了。
還有，火龍果可有營養了!聽媽媽說，火龍果不但外形美，果肉好吃，而且果肉里面還含有多種對人體健康有益的物質，如纖維、胡蘿卜素、維生素B1、B2、B3、鈣、鐵、磷等。有預防便秘、促進眼睛保健、增強骨質密度，預防貧血、美白、防癌等作用，是一種色香味俱全的綠色食品。所以啊，我們一家人都很喜歡吃火龍果呢。
好看的、好吃的、有營養的火龍果，多么討人喜愛，可惜它卻生長在遙遠的熱帶雨林里，我們這里不生產。希望以后我們也能生產出這樣的綠色食品--火龍果!
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