故事作文300字5篇【精選】
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的故事作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
故事作文300字 篇1
人的生命只有一次，而成長中卻會發(fā)生許多的事情。有成功也有失敗；有困難也有順利。我那第一次走路，多么讓媽媽開心；我那第一次騎自行車，多么讓媽媽興奮……
七歲時，我學騎自行車。那是我自告奮勇的第一次，媽媽對我的自告奮勇很開心。當學騎自行車時，我發(fā)現也不是很難，可當我正式學習時，卻是一腳落空，從自行車上滑了下來，膝蓋劃破了，冒出了血絲，這讓媽媽很擔心。
八歲時，我學英語。預習時，我想把“桃子”這個詞讀得更熟一些，所以，我反復讀，反復讀，讀得我口干舌燥。到了學校，上英語課，老師叫我們一個個站起來讀預習的單詞，到我的時候，正好到讀“桃子”這個單詞，我習慣的'讀了。可當屁股剛靠到椅子時，老師就把我叫了起來，說：“Can you read agin？”我回答：“OK！”我剛讀完，老師就笑了起來，說：“你把‘桃子’讀成‘j人’啦！”接著又對同學們說：“Boys and girls，我們不能讀成‘J人’呀！”這件事讓老師哭笑不得。
以上的事情都是一些糗事，你們可不要笑話我呀！誰的成長路上沒有遇到一些令人發(fā)笑的事情呢？
故事作文300字 篇2
紅領巾，它是中國少年先鋒隊隊旗的一角，更是少先隊員們的標志，別看它是一塊普普通通的紅布，卻有著非凡的意義，它象征無數革命先烈的犧牲。它好像我們的'身邊的良師益友，時時刻刻教育著我們，時時刻刻倍伴著我們……
還記得我上幼兒園的時候，常常會看見許多大哥哥大姐姐們的胸前系著一條艷麗的、鮮紅的帶子。我不禁疑惑起來：他們?yōu)槭裁磿獙⒁粭l紅色的帶子戴在胸前呢？直到我上小學的時候，才知道，那條鮮紅的帶子名叫做“紅領巾”。
每當看見胸前隨風飄揚的紅領巾，我就會想起少先隊員入隊時的情景：大家昂首闊步，整齊來到操場上立定站好，隊歌奏起來了，嘹亮的隊歌在操場中奏起，一位系著紅領巾的大姐姐站在我面前，替我系好了紅領巾，還向我敬了一個隊禮，頓時，我小小的心里充滿了歡喜，我終于成為了一名少先隊員啦！
少先隊員們只要每做一件好事，胸前的紅領巾就會更加鮮艷一分、美麗一分。
故事作文300字 篇3
編者按：童話故事精彩有趣，具有一定的教育意義,是小朋友們的最好讀物之一。下面讓我們一起來欣賞梁梓昂同學的作文《小猴學本領》。
有一年的春天，鳥語花香、風和日麗。有一只可愛的小猴子要去一片茂密的森林里學本領。
首先，小猴子決定去找小兔子學寫作。小猴對小兔說：“我想學寫作。”小兔說：“好呀，好呀!”于是，小兔子全神貫注地教小猴寫作。突然，小猴聽到一段美妙的歌聲，它飛快地跑到樹邊，看見喜鵲在樹上唱歌。小猴說：“我更想學唱歌。”喜鵲說：“可以呀!”喜鵲耐心地教小猴唱歌。突然，小猴看到瀟灑的小鹿在跑步。于是，小猴說：“我更加想學跑步。”小鹿說：“好的。”小鹿聚精會神地教小猴跑步。結果小猴跑得滿頭大汗，便要放棄了。
過了幾天，森林里舉行才藝大賽。小兔、小鹿和喜鵲都拿到了屬于自己的'獎牌。只有小猴什么都沒有。
小猴心里十分后悔，它暗下決心要認真刻苦的去學習一種本領。從此，小猴改掉了半途而廢的壞習慣，憑借著自己學會的本領獲得了大家的稱贊。
故事作文300字 篇4
從前，有一棵很樂于助人的樹，他幫助過各種各樣的人，也就因此發(fā)生過各種各樣的事，現在，我就給大家講其中一件事吧：
某一天的晚上，他的.租客松鼠抱著自己的松果來到了他的家門口，因為他的松果實在是太多了，松鼠還沒搬多少，就累的倒地不起了。大樹還沒睡著，聽到外面有人氣喘吁吁，便出來看看，看到松鼠便問他：“你怎么累的躺到地上去了？”松鼠便回答道：“今天我去松樹伯伯家里做客，我臨走的時候，他送我一大堆松果，我不好意思拒絕，這不我就搬過來了嗎。”手巧的大樹便做了一個電梯，不大一會兒，松鼠和大樹便把松果送到了松鼠家了。松鼠說了聲：“謝謝！”
剛剛準備睡覺的大樹忽然發(fā)現自己的客人刺猬在偷自己的蘋果，大樹對他說：“刺猬啊，你要跟我說一聲，不然你就是小偷了！”刺猬說：“對不起，但是我太想吃了，你可以送我一點嗎？”“當然了，”大樹說，“想拿多少就拿多少！”刺猬說：“謝謝你！”
大樹剛剛準備睡覺，公雞便叫道：“天亮了——天亮了——大家快起床——”大樹自言自語道：“我?guī)椭诉@么多人，卻把自己給忘了！”
故事作文300字 篇5
書是一座開采不盡的礦山，書是一眼澆灌智力的源泉，讀書不僅是在汲取知識的養(yǎng)分，更像是在攀登一座又一座形態(tài)不同、風景各異的山峰。
讀書增長了我的知識，并且讓我懂得了許多做人的道理。捧起《三國演義》，我折服于諸葛亮的足智多謀；翻開《水滸傳》，我醉心于梁山好漢的英雄豪情；看看《十萬個為什么》，我置身于浩瀚的科技宇宙；讀讀《中國通史》，我沉浸于一幅幅歷史的畫卷……學校里布置什么課外作業(yè)，我第一個就會想到我的'書朋友。一本本字典放在桌上，就像一位位滿腹經綸的小博士；一本本名著排在書架上，猶如一壇壇濃郁純厚的美酒；一本本雜志擱在床頭，就是一個個在學習路上與我同行的戰(zhàn)友……
書是良師益友，讀書是我提高寫作水平的好途徑。一開始，我總是為寫一篇作文而絞盡腦汁，可自從我愛上了讀書，我的寫作水平也有了較大的提高，從原來的為了達到要求而湊字數，到現在能流暢地寫完整篇作文，一些寫作技巧和優(yōu)美詞句也通過我的書朋友進入我的文章。如今，我基本保持每天半個小時的讀書習慣，書就像一位不知疲倦的老師，靜靜地輔導著我、幫助著我、教誨著我。
書是知識的海洋，讓我們好讀書，讀好書，書讀好，盡情地在書海中暢游吧！
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