妹妹我感謝你作文三年級
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的妹妹我感謝你作文三年級，僅供參考，大家一起來看看吧。
妹妹我感謝你作文三年級1
我的妹妹，不到兩歲，她有一頭烏黑的短發(fā)，貼著眉毛，顯得她十分乖巧。下面長著一雙明亮的眼睛，像兩顆大葡萄一閃一閃的，她的睫毛又黑又長，十分好看。那高高的小鼻子顯得她的臉更加精致，還有那櫻桃小嘴，能說會道，笑起來呈半輪月牙。
妹妹和我的感情很好，是個“粘人星”，總是喜歡在我學習的時候粘著我，如果我關上房門，她就會在外面著急地“咚咚”敲門，跺腳，然后奶聲奶氣地大喊：“哥哥，哥哥…….”一聽到她這么喊我，我的心就被她牽著走了。如果讓她逮住機會進來了，她就儼然變成一個滿身是膠的企鵝娃娃，蹣跚著，“咚咚”一步一步地跑到我的書桌前“掃蕩”文具。如果大人們抱走她，她身上的膠就發(fā)揮作用了：手死死的“粘住”文具，身體“粘住”桌子，任憑大人們怎么使勁強行抱走她，她就是賴著不走。一般這種時候，大人們都會強行抱走她，這時她這個粘人精就發(fā)揮作用了，她掙扎著，使勁踢騰著，哇哇大叫，幾招下來，大人們乖乖收手了，這種陣勢大人們還有話可說嗎?只能選擇“投降”。
當然，她也有得逞的時候，那時的她可得意了，她就會如獲至寶似的把文具捧在胸前，“咯咯咯”地笑起來，眉毛往里緊，眼睛微微合攏，露出她那潔白的小牙齒，好像在說：“看我厲害吧!”面對她這張可愛又搞笑的臉，我也沒有招了，只好由著她來。
妹妹不僅是個“粘人精”，也是個“搗蛋星”，她搗蛋起來真是讓人無奈，但是搗蛋中又透露著可愛，有時，在我吃飯的時候，她就會突然跑過來蠻不講理地用她的小手一把搶過我的飯碗不讓我吃，還在旁邊“咯咯咯”的笑;也有時，在我讀書的`時候，她也會悄悄跑到我的書桌旁邊，趁我不注意撕我的書，每次她搗蛋我開始特別生氣，但是她還小，我知道她還什么都不懂，我都會原諒她。
我的妹妹啊，不管你是粘人精還是搗蛋星，雖然你給我?guī)砹艘恍⿶溃嗟氖菤g樂，你所有的行為背后都包含著可愛，你那天真無邪的笑容一點也讓人討厭不起來。
妹妹我感謝你作文三年級2
聽，哪里有抽泣的聲音，有時像春雨淅淅瀝瀝，有時又似溪水潺潺，有時又猶如瀑布傾瀉而下，哈哈，那是我的“愛哭鬼”妹妹不知道又因為什么原因開始水漫金山了。
我的“愛哭鬼”妹妹圓圓的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，就仿佛自來水龍頭一樣，里面的淚水無窮無盡流個不停。不管是在運動場上摔痛，還是一道題做不出來，她都會用哭來表達，有時哭聲震天，有時無聲啜泣。據(jù)班級的“史記”記載，迄今已大哭、小哭不計其數(shù)，最密集的一天不下20次。由于不分時間、地點、場合地哭，所以臉上還有淚水的痕跡。
記得有一次考試，老師讓我們做閱讀短文。同學們或愁眉苦思，或奮筆疾書，考場靜得連一根針掉到地上都能聽到，但很快就被一陣抽泣聲打斷，大家不約而同地把目光投向了哭聲的發(fā)源地。果不其然，“愛哭鬼”妹妹又出狀況啦，原來她被一道題給難住了，一時間愣在那里，眼淚已經(jīng)滴落在試卷上。趙老師一直注視著她，目光如炬，無奈無言的目光根本“殺”不了低聲的抽泣。這時，同學們躁動起來，有的'勸她不要哭，有的暗暗地嘲笑她，但一切都無濟于事，她仍然我行我素，真有“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的架勢。只聽趙老師大喝一聲：“給我止住！要哭出去哭！”這如雷的聲音真有點震懾的作用，“愛哭鬼”妹妹發(fā)現(xiàn)苗頭不對，立刻停止了哭泣。雖然她強忍住了淚水，可還是一張活脫脫的“苦瓜臉”。
要想讓我這個“愛哭鬼”妹妹一個星期不哭比登天還難，爸爸、媽媽也怕惹爆這顆“炸彈”，因此凡事總是順著她，隨她咋樣。當然，“愛哭鬼”妹妹也有可愛的時候，只要我想要買什么東西，爸爸媽媽不答應，我就會暗地里請求她，這事一定會成功，因為爸爸媽媽就怕她“飛流直下三千尺”。不過，“愛哭鬼”妹妹可從來沒有出賣過我。
這就是我的“愛哭鬼”妹妹，一個既讓人恨又讓人愛的小女孩。
妹妹我感謝你作文三年級3
妮妮，她是我的表妹，當然我就是她的表哥啦。自認為我是一個要強的男孩，既然是哥哥，我想應該在每個方面都比她做得好才可以，可是那一次，我卻輸給了她。
那是一個星期五下午放學后，我們像兩只快樂的小兔子，蹦蹦跳跳地離開了學校，奔向了我們喜愛的乒乓球館，開始了我們每周一次的乒乓球訓練課。
剛開始練習的時候，我打得就非常認真，下課后，教練讓我和妹妹打三局比賽決勝負，我爽快地答應了。第一局比賽開始了，我盡量穩(wěn)打，準備以穩(wěn)取勝，可就在最后關鍵的`時刻，因為一個球沒接著，我輸?shù)袅说谝痪帧Ｐ菹⒌臅r候，我想：第一局我輸了，這是無法改變的事實，下一局我一定要好好打，這局我一定要勝利。心里有了這個目標，打得時候我就向著這個目標努力。終于，在我以防守為主的戰(zhàn)術中，我取得了第二局的勝利。此時，大比分1比1平，最后一局決勝負。我們倆均拉開架勢，像是要決一死戰(zhàn)。最后一局開始了，唉，真是“開門黑”呀！雖然我使用攻防結合戰(zhàn)術，竭盡全力，但最后還是被妹妹打成了10比5，我想，這下全完了。只聽“耶！”的一聲，妹妹蹦了起來，她以大比分2比1贏得了這場比賽。“啊！”我傷心地叫道，以至于我的叫聲使在乒乓球館里的每個人都能聽到。這時侯，眼淚已經(jīng)不由自主地在我的眼眶里打轉。我竟然輸給了妹妹，這完全不是我想要的結果，但事實卻擺在了我的面前，誰又能改變呢？我慢慢地走出了乒乓球館……
輸──是我們每個人成長過程中所留下的一個特殊的腳印，它記載著曾經(jīng)的過去，但它更激勵著我們前進的腳步，雖然“輸”不是我們每個人想要的，但正是因為有了“輸”，我們的生活才會如此的豐富多彩。雖然今天我輸了，但我不會放棄，我會努力，我會堅持，我堅信，明天我一定會贏！
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