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    寫人優秀作文

    時間:2024-07-23 17:42:18 寫人

    寫人優秀作文[精品15篇]

      在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的寫人優秀作文,歡迎大家分享。

    寫人優秀作文[精品15篇]

    寫人優秀作文1

      我的媽媽矮矮的、胖胖的,走起路來搖搖晃晃。她有一雙水汪汪的'大眼睛,烏黑的頭發,大大的嘴巴。

      媽媽愛玩手機,有時候我在二樓做作業,媽媽在一樓一邊吃著水果,一邊玩著手機。遇到不懂的問題,我下樓去問媽媽,但是媽媽并不著急,邊看手機邊說:“干嘛?不會做問你爸爸去。”有一次,家里來了客人,我喊媽媽開門:“媽媽,家里來客人了!”媽媽懶洋洋地說:“你去迎接一下。”說完,又躺在床上玩起手機。

      總而言之,她就是愛玩手機。我不知道手機里面到底有什么好東西?不過,媽媽有時候也很勤快。

      我愛這個愛玩手機的媽媽。

    寫人優秀作文2

      我的哥哥是一名高中生,一米八的個子,瘦瘦的,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,斯斯文文的。他的`愛好很廣泛,會打籃球、踢足球、玩游戲、唱歌……簡直無所不能。

      哥哥籃球打得特別好。有一次,他帶我來到籃球場地打籃球。我提議要和他比賽,他欣然地答應。

      比賽開始了,我先發球,我想從哥哥的左側進攻,沒想到被他識破了,他伸出手臂把球扣到了手中,直接投進了籃框,打得我措手不及。

      第二局開局后,只見他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍,正當我以為他會向我進攻時,他卻來了一個大轉身,沖破了我的防線,好一個“聲東擊西”呀!又讓我丟了一分。

      第三局我也不甘示弱,帶著球以最快的速度把球帶到了哥哥的籃框下,像他一樣直接投籃,這時哥哥縱身一躍,球被攔了下來。雖然我輸了,但我雖敗猶榮。

      這就是我的運動健將哥哥,你們喜歡嗎?

    寫人優秀作文3

      我敬佩的人是我的一位老同學——劉浴梅。她有一對水汪汪的大眼睛,可愛的臉蛋像紅蘋果一樣。她很會寬容別人,所以同學們都很喜歡她。

      我們是一對很好的朋友,我們都喜歡唱歌。因為這一個共同點讓我們越走越近。可是,我們雖然是很好的.朋友,但我們也難免為一件小事爭吵。

      比如,有一次,她的姐姐來學校,是接她回家的,她沒有帶上文具盒,我就幫她拿回家去,她卻說我偷她的。我生氣的說沒后就走了。她也慢慢回家里去了。后來的幾天我們都沒有和好。

      有一天,劉浴梅摔了一跤,我幸災樂禍的笑了笑,跑出去玩了,可我跑得太快了,也摔了個跟頭。是一只溫暖的手把我扶起來,用紙巾輕輕的按住我的傷口,問我疼不疼。我定神一看,啊!是劉浴梅,頓時,心里有點內疚。我謝過她后,我們又是好朋友了。

      我敬佩她的寬容,她的樂于助人。

    寫人優秀作文4

      我喜歡的上語文課,因為孫老師讓我們從書本中找到快樂,智慧,孫老師讓們在智慧的海洋里傲游。

      孫老師很美。她長著一雙千里眼,眼中閃耀著智慧的光芒,一個靈敏的鼻子,長著一張小巧玲瓏的`嘴巴,一雙千里耳,聽了我的介紹,是不是覺得很美呢?

      孫老師還是一只小書蟲。成天看書,從天亮一直看到晚上。在課堂上,有時,孫老師會說搞笑的笑話,動人的故事,笑話讓你哈哈大笑,動人的故事讓你到故事中去尋找快樂,孫老師讓我們快樂,讓我們出神入化的聽故事,這就是我們愛上語文課的理由。

      孫老師擁有著智慧,有著無私奉獻的精神,孫老師讓課堂有聲有色,讓同學在語文課中尋找智慧,孫老師像燦爛無比的太陽,而我們是一棵棵小草,我們在金燦燦的陽光下茁壯成長。

      啊,多么無私而美麗的孫老師啊!

    寫人優秀作文5

      我的媽媽有一雙明亮的眼睛,紅潤的臉和圓潤的下巴,小小的鼻子,還有一頭烏黑油亮的頭發。我媽媽興趣很多,平時喜歡看書、跳繩、學英語、養花。

      媽媽平時陪我的時候很溫柔,也很親切。她有時候喜歡搞笑,還專門逗我玩。當我寫的字很丑的時候,媽媽會表演我寫的字的'形狀,歪歪倒倒的;我寫字趴在桌上的時候,媽媽就會說:“李朔霖,你以后會變成四眼駝背烏龜的哦!”,讓我大笑一場后又知道自己的錯誤,然后趕緊改正。

      我媽媽做蛋糕也很厲害,她走進廚房不一會兒,香甜可口的蛋糕就新鮮出爐了。媽媽在兒童節的時候為我做了一個彩虹慕斯蛋糕,那個蛋糕真的像落下了一道彩虹呢!

      媽媽的職業是醫生,她為病人診治很細心。當我生病的時候,媽媽照顧我也很細心,她喂我喝藥,一個小時給我量一次體溫。

      我真的很喜歡我的媽媽!

    寫人優秀作文6

      春天隨著落花走了,夏天隨著歡快的知了聲出來了。這是一個悶熱的夏天,這是一個美麗的夏天。

      盛夏,天氣熱得的連蜻蜓都在樹葉下停留,好像怕太陽燒壞了它們的翅膀,整個城市快要燒焦了。池塘像一鍋熱騰的開水,里面的小魚都快要燒熟了。河岸邊,柳樹的葉子都打著卷兒,一副無精打采的樣子。太陽像一個巨大的火球,把馬路烤的發燙,腳踏

      下去好像一步一竄白煙似的`。|||接下去的幾天更加熱了,太陽剛一出來,地上已像著了火,一些似云非云,似霧非霧的灰氣,低低的飄在空中,使人覺的很憋氣。

      傍晚,太陽西斜了,不知道從什么地方飄過幾朵云彩,被太陽染得更加華麗了:有紅的、黃的、藍的、紫的……五光十色,變化多端!剎那間,晚霞彌漫了大半個天空,仿佛鋪開了一幅雄偉壯觀的天然圖。

      啊,美麗的、悶熱的夏天,你給人們帶來了歡快和煩惱!我真的很喜歡你的悶熱和美麗!

    寫人優秀作文7

      我有一個調皮的弟弟,大名叫小成,小名叫舟舟。

      他的頭發是翹起來的,有一雙彎彎的眉毛,像兩條彎彎的月牙。有雙烏黑發亮的瞳仁,猶如夏夜里閃爍的星星。有一個小小的鼻子,每當他笑的`時候,鼻涕就不自覺地留下了。有一個話梅嘴。還有一張圓臉,每當他笑的時候,眉毛一彎,臉上瞬間出現一個小酒窩。他每天穿著一件紅色的羽絨服,一雙黑色的皮鞋。

      我的弟弟是一個“開心果”,整天樂呵呵的。遇到開心的事情總是開懷大笑,笑得時候身體還會抖,手舞足蹈,十分夸張。笑得時候眼睛瞇成一條月牙似的細縫,非常忍人喜愛。

      我的弟弟是十足的“淘氣包”他每天早上七點鐘都會來我們房間叫我起床,簡直比鬧鐘還準時。但是喊我起床的方式十分“殘忍”,掀開我的被子撓我腳底心,直到我從美夢中驚醒才罷休。

      這個就是我“神奇”的弟弟——舟舟。

    寫人優秀作文8

      我們班的班主任,個子挺高有一對炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁架著一副眼睛,顯的非常有才華,有學問。大大的嘴和一張飽滿的臉,這些就構成一張嚴肅的臉。

      我的班主任身體強壯,工作認真,很有責任心。每天早上,班主早早的來到學校檢查同學們到齊了沒有,如果有同學沒來,他就給同學的家長打電話問一下情況,為什么沒到校上課。是身體不好,就讓父母及時帶到醫院看,并派同學把落下的.課和作業給生病的同學補上。

      有一天,班主任生病了,還堅持給我們上課,老師身體很虛,講課聲音小,但是同學們聽得都很認真。下課是時,有的同學還把藥送到班主任那里,班主任謝過了同學們的關心,自己卻一直堅持工作,不讓我們落課,讓我們多學習知識,長大成才。

      我愛我的班主任,我為有一個這樣好的班主任感到幸福。

    寫人優秀作文9

      現在,我們教室里的黑板用途單一,所占面積還挺大。我想,如果讓黑板能具有多種功能,那該多好呀!于是,我想發明了一種多功能黑板。

      這種黑板外形、大小與普通黑板基本相同,只是內部裝上了高科技的構造。它有自動調節明暗的功能。當光線較強時,黑板會自動變暗;當光線較弱時,它又會自動變亮,這樣就使我們不必以為光線的原因看不清黑板,影響視力。它也有自擦功能。當黑板上書寫的內容要擦掉時,只要按一下黑板邊上的紅色按鈕,黑板上的'內容便會立即消失。它還有放映功能。在我們學習感到疲勞時,可以按一下上方的黑色按鈕,讓黑板變成屏幕,放映一些同學們喜愛的節目,輕松大腦、放松心情。除此之外,它還有自動糾錯、自動報時、自動升降等功能。 同學們,這種多功能黑板能給我們的生活帶來很大的方便,所以我一定要努力學習,讓同學們早日用上我發明的這種多功能黑板。

    寫人優秀作文10

      我最熟悉的人就是我的爸爸了。他長著炯炯有神的大眼睛,顯得他更加精神。雖然爸爸長得不怎么嚴厲,但是在學習上對我非常嚴厲。

      比如說,有一次,我考試考砸了。那次我剛回家,爸爸笑瞇瞇地問我考得怎么樣?我報出成績的.時候,爸爸立刻暴跳如雷,心情立刻來了一個晴轉陰,爸爸大聲訓斥起我來。當天晚上,我剛剛寫錯了一個字,爸爸發現了,立刻又訓斥我。我聽完后,慚愧地低下了頭。就因為我這個爸爸,我才能成績這么優異。

      我真為我這個嚴厲的爸爸感到驕傲、自豪!

    寫人優秀作文11

      我的媽媽,是一個平凡的媽媽,和大家的.媽媽一樣。

      我的媽媽長著一雙大大的眼靜,小小的嘴,批批肩的頭發,平時不愛打扮,不愛笑,過節是才把自己打扮得如花似玉的,對著笑咪咪的笑臉,美麗極了。

      我的媽媽很愛我,很喜歡我。

      她有一雙溫柔地手,有著溫柔的面孔。

      母親節那天我左思右想送什么禮物給媽媽呢,啊,我想到了,送小紙條和愛心,說著,就興高采烈的做起來。啊,時間過的真快呀,一轉眼就到了母親節我把禮物送給媽媽,媽媽親了我一口,說:“孩子媽媽要好成及:”我一定考好成及。

      媽媽我愛你!!

    寫人優秀作文12

      我的爺爺是個慈善的人,爺爺的臉上皺巴巴的,頭上的白發數都數不清,手上還有許許多多的繭,可能是我太讓爺爺操心了,才這樣!

      他有一個壞毛病:一坐沙發上就愛呼呼大睡。呼嚕聲比雷聲還大,真是鼾聲如雷,我對

      爺爺說了成千上萬遍意見,他就是不聽。現在我知道打鼾是一種病,并不是爺爺自己能控制的,聽說打鼾對身體還有危害,我不禁擔心起爺爺來。他的飯量很大,簡直就是一個大胃王,怪不得力氣也大得很,他一下子就把我抱起來了。記得有一次,爺爺和鄰居張大伯比賽扳手腕,剛開始兩人不分勝負,到了后面張大伯有點體力不支了,就在這時爺爺來了個反擊,張大伯就輸掉了。我為爺爺感到自豪。

      爺爺也愛種花,只要在爺爺家開的'花,都很嬌艷,爺爺把家里收拾的干干凈凈、一塵不染。

      我的爺爺是個心靈手巧的人,我愛我的爺爺。

    寫人優秀作文13

      我眼中的老師是慈祥的。一二年級班主任陳老師嘴邊總掛著和藹可親的微笑。

      我眼中的老師是負責任的。三年級班主任趙老師,每次她都會把作業改完才休息。有一次,趙老師發著高燒給我們上課,同學們都十分感動!

      我眼中的老師是美麗的。形體張老師,修長的雙腿,纖細的腰肢,跳起舞來婀娜多姿。

      我眼中的老師是嚴格的。體育石老師,上操時要求我們站得像士兵,昂首挺胸,紋絲不動。她這樣要求我們是讓我們從小養成良好的姿態。

      我眼中的老師是多才多藝的.。音樂燕老師,她的聲音很動聽,好象歌唱的百靈鳥。彈鋼琴時,她的手指好象在鍵盤上飛舞。

      我眼中的老師個個像媽媽,給予我幫助,給予我關懷,鼓勵我不斷進步!我要用美妙的歌聲為您歌唱,我要用多彩的畫筆為您描繪,我要用優異的成績向您匯報……

    寫人優秀作文14

      有這么一個人,他的頭發很短,圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛。微笑時,臉上露出兩個酒窩,別人一看就覺得很可愛。

      他非常愛說話,說出的話有時讓人大發雷霆,有時讓人抽泣不止,有時讓人笑得前俯后仰,有時讓人啞口無言。他的.小嘴里還藏著豐富的表情:高興時,嘴角向上翹著,像彎彎的月牙。

      生氣時,可以掛個小油瓶。

      他很好動,上課一有空,就拿著手表晃來蕩去,同學在發言,他把尺子擺弄來,擺弄去。總之,上課時任何東西都有可能成為他的玩具。

      他是個書蟲,天天捧著書在讀,教育書、軍事書、科學實驗書、報紙、漫畫等都可能成為他的閱讀對象。

      有一次,他一個人去圖書館看書,正巧遇見他的姐姐,可他沒有受到干擾,仍然在專心地看書,不知不覺,圖書館的門都關了他還不知道,幸虧服務員來檢察,發現了他,他才得以回家。瞧,他多愛看書!

      你們想知道他是誰嗎?如果你肯幫我保密的話,我就告訴你,那個人就是我。

    寫人優秀作文15

      張老師是我的語文老師,她高高的個子,不胖也不瘦,標準的瓜子臉上長著一雙慈祥的眼睛,平時對我們講話總是輕聲細語的,當我們遇到不懂的問題時,她總是很耐心的為我們講解這個題的解題方法,直到我們弄懂為止,但是張老師也有嚴歷的一面,當我們犯錯誤的時候,她不但批評我們,還認真幫我們糾正錯誤。

      有,我作文沒寫好,改了又,總是寫不細至,張老師就拿著我的手,根據我作文寫的`內容,來模仿當時的情景,并對我說,你可以這樣寫:“媽媽拿著你的手。”果然,我回到座位上后,根據張老師剛才給我講的,又改了,這次動作、神情和語言都寫清楚通順了。

      張老師教我們識字的方法也很有趣,比如說岸這個字,張老師會說成從前有一座山,山下有一座工廠,工廠里的人在干活,這樣我們就很容易記住這個字了。

      這就是我的語文老師,一個講課風趣,又很有耐心的老師。

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