固執(zhí)的弟弟作文
大家的家里有沒有一個(gè)固執(zhí)的弟弟呢？
固執(zhí)的弟弟作文一
弟弟以前很怕被爸爸打，爸爸一拿出鐵衣架做個(gè)樣子，他就馬上躲到媽媽懷里。但是8月8日晚上,弟弟變了。
那時(shí)，電視里正播放奧運(yùn)會(huì)的開幕式，爸爸和媽媽都坐在電視機(jī)旁聚精會(huì)神地看著，尤其是爸爸，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，看得特別入迷。此時(shí)，誰也不能打擾他，不然他一生氣巴掌就會(huì)重重地落到你的臉上。沒想到，弟弟竟然敢冒犯爸爸。
因?yàn)槲液偷艿軐?duì)奧運(yùn)會(huì)絲毫沒有興趣，所以我倆自己玩。弟弟搬來一張小桌子，把它反過來放在地上，自己坐在中間，用手不停地把四個(gè)可以活動(dòng)的腳一張一合地玩弄著，還咧開小嘴，顯得十分高興。但發(fā)出的“嚓嚓嚓”聲音，使爸爸不能集中精神認(rèn)真看電視。爸爸先是千方百計(jì)勸弟弟不要玩了，媽媽也連聲附和道：“對(duì)呀，人家在樓下睡覺休息，你在上面制造噪音，影響別人，就讓警察叔叔來把你抓走的，抓走了你就沒有媽媽了！”弟弟對(duì)爸爸媽媽的勸告毫不理睬，繼續(xù)玩著桌子。那噪音讓爸爸無法忍受，好說歹說也說不動(dòng)他，軟的不行來硬的，爸爸怒氣沖沖地跑進(jìn)洗手間，出來時(shí)手持打人專用武器——衣架。
以往，弟弟很怕爸爸的衣架，可這次卻非同凡響，臉上毫無懼色，也不到處躲閃，依舊玩弄小桌子。爸爸見做個(gè)樣子嚇不了他，就來真的。于是，他時(shí)刻監(jiān)督弟弟玩沒玩桌子，玩一下打一下。弟弟也不是笨腦袋，時(shí)間一長(zhǎng)，他就學(xué)會(huì)躲避爸爸的衣架了，眼看爸爸快打到自己時(shí)，手靈敏得一縮，爸爸就打不到了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，他都會(huì)“嘻嘻嘻”地暗自偷笑好一會(huì)兒。爸爸見弟弟在故意捉弄他，十分生氣。后來，爸爸非要教訓(xùn)一下弟弟不可，他的小手剛觸到桌子腳，就抓緊時(shí)機(jī)用衣架狠狠地把手抽幾下。弟弟被打疼之后，他既不哭也不掉淚，自己把手在媽媽大腿上敲一敲，感到?jīng)]有疼痛了就開始放肆起來，好像剛剛什么事也沒發(fā)生一樣。可到最后弟弟也沒能得逞，終于被爸爸打哭了……
弟弟呀，你以后可不能那么調(diào)皮了，要及時(shí)改正錯(cuò)誤聽爸爸媽媽的話，做個(gè)人見人愛的乖孩子。
固執(zhí)的弟弟作文二
“鈴鈴鈴”桌上的鬧鐘響了又響，弟弟還是如死豬一般悶著頭呼呼大睡。“起床了”我沖著弟弟大叫。只見他睜開一只眼，懶洋洋地瞅了我一下，又翻過身去睡了。“給我起來!&qut;我掀開他的被子。”再睡五分鐘，就五分鐘。&qut;弟弟蒙著頭，倦進(jìn)被窩里。我只好無奈的走了，看來他今天上學(xué)又要遲到了。 昨天晚上一放學(xué)，弟弟就扔下書包沖進(jìn)書房。要是你以為他是去學(xué)習(xí)，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。弟弟壓根就沒有看書柜一眼便直奔電腦。很快，他便鉆進(jìn)“士兵突擊”中去了。他一手拿鼠標(biāo)一手按鍵。兩眼直勾勾地盯著屏幕，好像靈魂被抽走了一般。“吃飯了，你聽見沒有？”我走到弟弟身邊。他的心全撲在游戲上，哪里還顧得上吃飯。我叫他，他給我開“靜音”，我推他，他如不到翁般又直起身子，繼續(xù)全神貫注地玩游戲。 夜深了，弟弟還在電腦前“加班”他的兩眼通紅，臉色也十分憔悴。最后還是在媽媽的“威脅”下依依不舍地離開電腦上床休息。 第二天一早，我和媽媽正在吃飯時(shí)。弟弟“咚咚咚”地從樓上狂奔下來，抓起一個(gè)饅頭就沖出大門。他邊跑邊啃，可還是沒能趕上公交車。只好等下一輛，弟弟看了看手表，哇塞!已經(jīng)七點(diǎn)半了。完了完了，這回死定了。 等來等去，等到花都謝了，公交車還沒來。沒辦法，只能步行了。弟弟把沒啃完的饅頭一扔，以百米沖刺的速度向?qū)W校沖去 。路旁的樹木都在往后退，早晨的陽光如此美好，弟弟卻沒有時(shí)間給他們打聲招呼。當(dāng)他氣喘吁吁地趕到學(xué)校時(shí)，大門已經(jīng)關(guān)了。但這難不倒弟弟，他悄悄來到學(xué)校后面。這兒有一棵粗壯的老樹。弟弟如猴子一般敏捷的爬到樹上，然后縱身一躍 跳進(jìn)了校園內(nèi)。
已經(jīng)上課了，學(xué)校里很安靜，美麗的`蝴蝶在花壇里飛舞，梧桐樹上的鳥兒在互相啼鳴。弟弟顧不得欣賞晨光中美麗的校園。他悄悄推開教室的后門，大頭伸進(jìn)去，還好，老師不在。于是貓著腰急急忙忙地進(jìn)到教室內(nèi)。坐到位子上的他長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。“汪方方，你又遲到！”老師不知從什么地方出來，大喝一聲，嚇得弟弟急忙站起來。“罰你去操場(chǎng)跑十圈 。”
“啊，老師，打個(gè)折行不行？”弟弟央求道。迎來的卻是老師犀利的目光和陰沉的臉。&qut;好的，老師我馬上去！“弟弟瞬間變成一個(gè)聽話的好孩子。如一陣風(fēng)般沖向操場(chǎng)，半晌才聽見被他打開的門”哐當(dāng)&qut;一聲關(guān)上了。
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