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    責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文

    時(shí)間:2024-07-22 16:59:12 責(zé)任

    責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文【必備】

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文【必備】

    責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文1

      每天,爺爺就像一只勤勞的小蜜蜂,不停得干活。看到的就是爺爺忙碌的身影。他給我買好吃的水果、零食和飲料,能聞見香噴噴的飯菜。我的爺爺是一個(gè)節(jié)約的人。每次吃飯吃剩的菜,我和家人都說把菜倒了吧!爺爺板著臉對我們說:“那么好的`油水,倒了怪可惜的,你們不吃,我吃!”說完,爺爺把上次剩的菜倒進(jìn)了自己的碗里。

      我的爺爺還是一個(gè)樸素的老人。每次爸爸說給爺爺買件衣服,爺爺堅(jiān)決不要。并開玩笑地說:“你干什么呀!我又不是窮得連件衣服也買不起了吧!穿得衣服有別買”他口頭這么說,但心里是很想買的,只不過舍不得買罷了。因?yàn)樗o我很多的生活費(fèi)用,但是他特別舍的為我和奶奶花錢,時(shí)令水果還有價(jià)格昂貴的零食飲料,眼睛都不帶眨得就給我們買了。

      這就是我的爺爺,一個(gè)普普通通的人,卻有著不一般的人品修養(yǎng)。其實(shí)爺爺?shù)男量啵叶摹km然我還是一個(gè)小孩,親眼目睹了爺爺對奶奶和我的好……

      爺爺在家里任勞任怨,挑起了家庭的重?fù)?dān)。是一個(gè)特別特別容易和人相處的好人。爺爺不愛說話,他告訴我,他這一輩子是對我說話最多的人,因?yàn)樗麗畚摇2辉敢庾屛疑砩系娜秉c(diǎn)膨脹大,所以就愛給我講道理,這是真的。他講的道理都是很對的,我也受益匪淺。

      爺爺是一個(gè)干凈麻利利索的人,家里的事情安排的津津有條。干什么事情都有章有規(guī)。就連我們喝完蘇打水的空瓶子放在紙箱子里,也要擺的整整齊齊,頭朝一個(gè)方向送進(jìn)垃圾箱。

      爺爺干什么事情都不需要人提醒,他會把事情安排的妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)摹K麜砩纤X前把第二天早上要干的事情都準(zhǔn)備好。如:熱水瓶放在廚房、水壺里裝滿水、杯子放好茶葉、牛奶、熬奶茶的容器里放好茯茶。

      從爺爺?shù)纳砩夏芰芾毂M致地體現(xiàn)出西北男子漢的擔(dān)當(dāng)、厚道、寬廣、大度、和包容……

      爺爺今年已經(jīng)66歲了,他愛我們,我們愛他,在這個(gè)和諧的家庭里,爺爺就是主帥啊!

    責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文2

      作為新時(shí)代的高中生,肩負(fù)著祖國復(fù)興的重任。我們要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,在踏入社會之后可以回報(bào)祖國、社會和家庭,做一個(gè)真正愛國、愛家、敢于承擔(dān)責(zé)任的人。

      作為21世紀(jì)的社會一員,我們必須要用充足的科學(xué)文化知識來武裝自己,學(xué)習(xí)不僅是響應(yīng)時(shí)代的號召,也是自身成長發(fā)展的需要。周總理曾經(jīng)為中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志青年,他為心中這份信念而學(xué)習(xí),發(fā)展自己,報(bào)效祖國。這不僅僅是一個(gè)目標(biāo),更是一個(gè)人學(xué)習(xí)必要性的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)不僅是充實(shí)自己發(fā)展自己,更要胸懷天下,為祖國的建設(shè)出力。這是我們學(xué)習(xí)的必要性。

      學(xué)習(xí)需要有一個(gè)樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話說:“態(tài)度決定一切。”有什么樣的心態(tài),就有什么樣的人生,一個(gè)積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學(xué)習(xí)的快樂。反之一個(gè)頹廢的、不思進(jìn)取的人,永遠(yuǎn)不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數(shù)學(xué)家,他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難,冥思苦想也沒有研究出來。但是他并沒有因此而氣餒,而是更加努力的去思考,終于在經(jīng)過許久的思考之后,有了結(jié)果。正是由于這種樂觀積極,不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見,良好心態(tài)對于學(xué)習(xí)的重要性。

      對于學(xué)習(xí),時(shí)間的把握尤為重要。時(shí)間是一筆寶貴的財(cái)富,珍惜時(shí)間就能有所成就有所突破,反之,浪費(fèi)時(shí)間則會一敗涂地。我國著名的文學(xué)家,思想家,革命家魯迅先生就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他把別人喝咖啡的時(shí)間用來看書和學(xué)習(xí),他曾說過「時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的」。在他眼里,時(shí)間就如同生命,他說“倘若無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。”正是因?yàn)檎_的時(shí)間觀念,他才成為了一位偉大的'文學(xué)家。珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,合理利用時(shí)間,我們的人生會更加絢麗多彩。

      方法是學(xué)習(xí)中最有力的武器,有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法會在學(xué)習(xí)上事半功倍,沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法就猶如在逆水中行舟,困難重重。高斯是德國偉大的數(shù)學(xué)家,有一次,老師出了一道題,許多人都做不出來,高斯思考了一會兒,另辟蹊徑,用另一種方法做了出來。這個(gè)例子告訴我們,只要有一個(gè)適合自己的方法,就能更容易的走進(jìn)成功。從而更快捷的走到夢想中的天堂。

      學(xué)習(xí),使人思維活躍、聰穎智慧;學(xué)習(xí),使人增長見識、談吐不凡;學(xué)習(xí),使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。

    責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文3

      勇于擔(dān)當(dāng),莫忘責(zé)任

      古往今來,無數(shù)的文人墨客、英雄豪杰用他們的行動告訴我們:人生的真諦在于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,一個(gè)拒絕承擔(dān)責(zé)任的人必然無法在社會中生存。

      圣人,圣人

      當(dāng)車輪卷起滾滾濃煙時(shí)。

      當(dāng)你和弟子們黯然走出齊都時(shí)。

      人們知道,你又失敗了。有人笑你癡,有人笑你狂,你仍不在意,因?yàn)槟憧吹搅怂麄兛床坏降臇|西。

      你看見戰(zhàn)火中流離失所的百姓,因失去丈夫悲痛欲絕的妻子。

      而他們只看見了自己的霸業(yè)與天下。

      老孟子,你是那個(gè)時(shí)代的圣人,你把“仁”當(dāng)做目標(biāo),把照顧天下百姓當(dāng)做己任。雖屢遭失敗,仍然不忘擔(dān)當(dāng),您承擔(dān)責(zé)任的勇氣必將隨儒家文化一同傳揚(yáng)!

      后輩,敬仰!

      君子,君子

      當(dāng)土木堡傳來兵敗的號角時(shí)。

      當(dāng)天子被野蠻的民族擄走時(shí)。

      當(dāng)京師亂成一團(tuán),百姓驚慌時(shí)。

      你站了出來,在那些一面前,你這尚書顯得如此微小。但你站了起來,大聲喝罵著他們的懦弱,你大膽的走向城頭,組織著每一絲可調(diào)動的`力量。

      城外精兵猛將,曾擊潰百萬大軍。

      城內(nèi)文弱書生,未曾經(jīng)歷一戰(zhàn)。

      不可思議,你居然贏了,望著灑滿鮮血的城墻,你笑了,于謙,你是清白永留人間的君子。你承擔(dān)責(zé)任的勇氣讓敵人膽寒,讓顯貴汗顏!關(guān)鍵時(shí)刻,士人不挺身何人挺身,于謙青史留名,萬眾稱贊!君子之名自此流傳!

      晚生,欽佩!

      今人,今人

      當(dāng)大貨車從你身上無情碾過時(shí)。

      當(dāng)孩子們的哭聲傳入你耳畔時(shí)。

      你笑了,“孩子,別哭,大家不都好好的嗎?”

      你明白身為一名教師應(yīng)該承擔(dān)什么,你知道孩子是需要你呵護(hù)的花朵,那一躍,將一名人民教師的師德展現(xiàn)的淋漓盡致,您擔(dān)當(dāng)責(zé)任的勇氣被人民稱贊。

      張麗莉老師,折斷了雙腿,您仍是天使!

      學(xué)生,傾慕!

      古往今來,無數(shù)仁人、英雄用行動告訴了我們擔(dān)當(dāng)責(zé)任的真諦,作為新時(shí)代接班人的我們更應(yīng)擔(dān)當(dāng)起自己努力學(xué)習(xí),尊師重教的責(zé)任。老師、圣人、君子,新時(shí)代的后輩必然會向你們學(xué)習(xí),勇于擔(dān)當(dāng),不忘責(zé)任!

    責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文4

      愛就是承擔(dān),愛就是責(zé)任,有愛的生活才會更美好。

      這天,難得爸爸下班早,我高興極了,纏著爸爸陪我下棋,可爸爸說:“我先做飯吧!待會兒你們可以早點(diǎn)吃飯!”沒過多久,一盤盤五色的佳肴就做好了,我想:這下爸爸總可以陪我下棋了吧!但當(dāng)我推開門一看,只見爸爸正站在水龍頭旁邊,一大盆衣服放在盆子里,爸爸正用那凍得通紅通紅的手搓著毛衣,我悄悄地走過去,對爸爸說:“你怎么不用洗衣機(jī)呢?”爸爸笑著說:“手洗干凈!”“這水太涼了,我?guī)湍阆窗桑 薄皼]事,爸爸不冷,這是爸爸的責(zé)任,你的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)!”說完,繼續(xù)干他的活。

      聽了爸爸的話,我的腦子里一直在思索什么是責(zé)任,責(zé)任難道就像爸爸所說的'那么簡單?可到底有多少人盡了自己的責(zé)任呢?垃圾桶旁,紙屑、飯盒到處都是,這是沒盡到一個(gè)公民的責(zé)任;報(bào)紙上時(shí)不時(shí)報(bào)道還有老人餓死街頭,這是沒盡到一個(gè)子女的責(zé)任;還有那些丟棄孩子的人,他們更沒盡到一個(gè)父母的責(zé)任……類似情況,比比皆是,但并不是說所有人都是這樣,也有那些無親無故幫助失學(xué)兒童和殘疾人士的好人,他們又是為了什么,難道這也是責(zé)任嗎?

      父母的責(zé)任讓我們感受到了愛的港灣,陽光的溫暖;老師的責(zé)任讓我們學(xué)到了很多知識,懂得了讀書的重要;作為學(xué)生我們要負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,要認(rèn)真聽講,高效率地完成作業(yè);作為子女,要負(fù)起孝敬父母的責(zé)任,盡最大力量幫父母做一些力所能及的事。

      學(xué)會擔(dān)當(dāng)責(zé)任,使人與人之間多一份信任;學(xué)會擔(dān)當(dāng)責(zé)任,使自己更加自信;學(xué)會擔(dān)當(dāng)責(zé)任,使社會更加和諧。同學(xué)們,讓我們學(xué)會擔(dān)當(dāng)責(zé)任吧!

    責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文5

      擔(dān)當(dāng)是夜行在風(fēng)雨中的航船前面屹立的燈塔,擔(dān)當(dāng)是烈日下朵朵鮮花頭上的那棵參天大樹;擔(dān)當(dāng)是洪水肆虐時(shí)那道堅(jiān)固的堤壩。

      擔(dān)當(dāng)是理解并擔(dān)負(fù)職責(zé),是偉岸人格的表現(xiàn)。

      擔(dān)當(dāng)家庭重?fù)?dān)的人,能夠演繹精彩人生。家是人們避風(fēng)的港灣,是人們心靈的暖房。當(dāng)災(zāi)難來襲,家庭的重?fù)?dān)由誰擔(dān)當(dāng)?堅(jiān)強(qiáng)少年洪戰(zhàn)輝一自我的`經(jīng)歷,為人們講述了一段擔(dān)當(dāng)與職責(zé)的故事。家徒四壁不沮喪、父病妹弱不逃避,用稚嫩的肩膀擔(dān)當(dāng)起家庭的重?fù)?dān)。雖然生活艱辛,但在人生的道路上留下燦爛的人性之光。這位少年的擔(dān)當(dāng),怎不令人欽佩?“感動中國十大人物”便是對他的肯定!

      家庭構(gòu)成社會,為社會勇挑重?fù)?dān)之人同樣令人敬重。一個(gè)人不僅僅看到小我,更應(yīng)著眼大我,這不能不說是一種境界。獅子山下的“愚公”,香江邊上的賢伉儷,散盡家財(cái),投身教育,為了學(xué)生甘為孺子牛。胡鴻烈、鐘期榮,他們堅(jiān)信教育能改變社會,放下錦衣玉食,固執(zhí)地投入毫無商機(jī)可言的教育,為教育界做出楷模,擔(dān)當(dāng)教育者樹人育德的重任。一批批優(yōu)秀學(xué)子從樹仁學(xué)院脫穎而出,這是遠(yuǎn)比金錢珍貴的。

      擔(dān)當(dāng)國家重?fù)?dān)的人,必將千古流芳。擔(dān)當(dāng)國家之重?fù)?dān)者,一生擁天下蒼生入懷,以天下為己任。擔(dān)當(dāng)國家之重?fù)?dān),是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”、是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”、是顧炎武“天下興亡,匹夫有責(zé)”、是周總理“為中華之崛起而讀書”他們擔(dān)當(dāng)國之重任,成為民族的脊梁。

      每一位青年,作為家庭的一員,作為社會的一份子,作為國家的一個(gè)公民,準(zhǔn)備好擔(dān)當(dāng)了嗎?擔(dān)當(dāng)起什么?

      當(dāng)每一位中華兒女都勇于擔(dān)當(dāng)之時(shí),一個(gè)繁榮昌盛的國家將崛起于世界的東方!

    責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文6

      這里的我們,身上扛的已不再只是頭頂上那一小塊澄明的天。

      站在學(xué)校的大“黃榜”前,在一大片閃著光的字中搜到了自己的名字。瞬間,心上如釋重負(fù),肩上卻不知又壓了些什么。

      我們是背著沉重的書包來這里的,書包里裝的,不只是書,更多的是家人的希望。在這所優(yōu)秀的學(xué)校就讀的我們,身上早已系起了家庭的榮光、長輩的榮辱。我們的前途關(guān)系到家庭的未來,我們的成績是父母驕傲的資本。這樣重的擔(dān)子壓在我們肩上,我們擔(dān)起來了。

      小學(xué)短跑的成功將我們帶進(jìn)了這所學(xué)校的大門,在接下來的比賽中,我們已算是在起跑線上先人一籌。然而龜兔賽跑的故事誰都聽過,我們自認(rèn)為是兔子,就絕沒有理由輸給所謂的對手。因此,在這縮短了一半的路程中,我們負(fù)了重重的擔(dān)子,不得不跑得更加賣力。又一個(gè)擔(dān)子壓在我們的肩上,我們擔(dān)當(dāng)下來了。

      這里,是高手云集的地方。我們每個(gè)人都看到他人身上耀眼的光芒,卻漸漸忘記了自己的好。一次次的考場上的較量被我們看成生死之搏,這一次的失意或得意還沒有退卻,又要繃緊神經(jīng)為下一次較量而努力。悠然間,剛想放下肩頭的重?fù)?dān)享受一下久違的.閑適,卻又看到別的人挑著擔(dān)子匆匆地從自己身邊走過,便打消了這個(gè)念頭,快步向前走去。

      我們都一樣是在賽道上走著,只是我們走得更快一些。也許正因?yàn)槿绱耍\(yùn)才會讓我們負(fù)上重重的擔(dān)子。也許這樣會走得吃力些,但我們都知道這擔(dān)子里裝的卻是無盡的能量。我們擔(dān)當(dāng)了重任,也就具備了能量,似乎只有這樣,我們才能永久地遠(yuǎn)離空虛與墮落。在走完這短短的路程之后,我們會有更充沛和更旺盛的精力去擔(dān)負(fù)更加神圣的使命,我們的心靈也會永遠(yuǎn)地充實(shí)著。

      我們在這里,頭上頂著的依然是一片純純的天,肩上卻多了些充實(shí),也多了些明朗。我們在這里,擔(dān)著明燈,正向著可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見的美好未來走著,走著……

    責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文7

      什么是責(zé)任?有人詮釋的很精妙——它包括兩個(gè)基本方面:“責(zé)”和“任”。就“責(zé)”而言,如果沒有做好自己分內(nèi)的事,就應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)后果而受到責(zé)罰;就“任”而言,如果主動承擔(dān)完成好相應(yīng)的任務(wù),必然得到相應(yīng)的獎勵或榮譽(yù)。

      從本質(zhì)上說,責(zé)任是一種與生俱來的使命,它伴隨著每一個(gè)生命的始終,是生命價(jià)值的體現(xiàn)。人可以不偉大,人也可以清貧,但不可以沒有責(zé)任。扛起了責(zé)任,就是扛起了信念,扛起了生命的價(jià)值。

      那么如何使得自己成為承擔(dān)責(zé)任的人,在工作中創(chuàng)造卓越成就呢?

      首先,明確責(zé)任就是對使命的忠誠和信守。責(zé)任是一種使命,工作意味著責(zé)任。責(zé)任勝于能力,因?yàn)樨?zé)任本身就是一種能力,能力永遠(yuǎn)由責(zé)任承載,履行職責(zé)才能讓能力展現(xiàn)最大價(jià)值,一盎司的責(zé)任感勝過一磅的智慧。

      第二,敢于承擔(dān)責(zé)任,充分釋放人生潛力。不要自我設(shè)限,積極面對現(xiàn)狀,明確自己的責(zé)任,才能更好地承擔(dān)責(zé)任,盡職盡責(zé),每天多做一點(diǎn)。讓責(zé)任成為一種習(xí)慣,“責(zé)任”體現(xiàn)著對職業(yè)的忠誠,“敬業(yè)”延續(xù)著對職業(yè)的責(zé)任——腳踏實(shí)地,勤奮苦干;現(xiàn)在就干,馬上行動。

      第三,細(xì)節(jié)體現(xiàn)責(zé)任,責(zé)任決定成敗。疏忽一點(diǎn)責(zé)任都要付出代價(jià),責(zé)任體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中,工作無小事,用心才能見微知著,負(fù)責(zé)任就是從細(xì)節(jié)做起。同時(shí)要拒絕借口,勇于擔(dān)當(dāng),職場容不得半點(diǎn)不負(fù)責(zé)任,沒有任何借口,責(zé)任止于我們對結(jié)果負(fù)責(zé),沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人。

      第四,責(zé)任創(chuàng)造卓越,責(zé)任保證績效。爭當(dāng)不可替代的員工,盡職盡責(zé)才能締造完美工作;責(zé)任是人生成功的基石,負(fù)責(zé)任的精神讓我們出類拔萃;將責(zé)任等同于榮譽(yù),與公司和單位同命運(yùn),共呼吸。

      大事難事看擔(dān)當(dāng),順境逆境看胸懷。英國首相丘吉爾曾說:“偉大的.代價(jià)是責(zé)任”,西蒙舒斯特出版集團(tuán)著名主編科達(dá)曾說,“承擔(dān)責(zé)任是任何重大成功的必備要素之一體制轉(zhuǎn)軌、社會轉(zhuǎn)型、思想轉(zhuǎn)變的新時(shí)代,每個(gè)人都需要增強(qiáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R,倡導(dǎo)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)。橋的價(jià)值在于能承載,人的價(jià)值在于能擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)?shù)迷蕉啵瑑r(jià)值越大。人生在有擔(dān)當(dāng)中成長,在敢擔(dān)當(dāng)中前行,在能擔(dān)當(dāng)中輝煌勇于承擔(dān)責(zé)任的強(qiáng)者會使我們的工作越做越好,會使我們的事業(yè)更加輝煌。

    責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文8

      新生代,未必就不懂責(zé)任與付出,即使是“00后”,也開始在社會上貢獻(xiàn)自己的力量。

      在這場全民戰(zhàn)“疫”中,年輕人用自己的行動撕掉了許多固化的標(biāo)簽,讓大家看到了新時(shí)代新青年的勇氣與擔(dān)當(dāng)。

      疫情暴發(fā)時(shí),騎行300公里返崗的女醫(yī)生甘如意;封城之際,武漢街頭的義務(wù)送藥人吳悠;隔離點(diǎn)里,做護(hù)士的女大學(xué)生志愿者……

      這些冒著風(fēng)險(xiǎn)給他人送去溫暖的“逆行者”,都是十幾、二十幾歲的年輕人。

      廣東省第一個(gè)承諾捐獻(xiàn)血漿的康復(fù)者小陳,是位19歲的在讀大學(xué)生;“千里走單騎”從國外運(yùn)回五箱口罩的趙珺延,是個(gè)只有15歲的少年……

      這些“00后”在疫情中成長,在磨礪中脫掉了稚氣,代之以勇氣。

      還有數(shù)不清的“90后”醫(yī)護(hù)人員、警察、志愿者……在疫情中沖在第一線,成了巨浪中的中流砥柱,戰(zhàn)“疫”時(shí)的.社會中堅(jiān)。

      為了不耽誤網(wǎng)課學(xué)習(xí),到屋頂蹭信號的寒門學(xué)霸全杰通,同樣讓我們看到了未來的希望。

      不囿于一時(shí)的境遇,堅(jiān)定地迎著風(fēng)向前,怎樣的艱難險(xiǎn)阻不能逾越?

      一代人有一代人的際遇,一代人也有一代人的奮斗。

      事實(shí)證明,當(dāng)考驗(yàn)來臨時(shí),今天的年輕人不是躲在庇護(hù)傘下的“旁觀者”,而是敢于挺身而出的“當(dāng)事人”。

      我們都應(yīng)當(dāng)以甘如意、吳悠他們?yōu)榘駱樱闹袇R聚陽光,腳下積蓄力量,在關(guān)鍵時(shí)刻,能為別人撐起一片天空,在將來的某一天,能夠扛起社會前行。

      青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。

      如果我們每個(gè)人都能肩負(fù)起使命,活出燦爛的青春,祖國的未來必然是一片光明!

    責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文9

      這會兒,已是晚上七、八點(diǎn),老師的手機(jī)上出現(xiàn)了一條信息,內(nèi)容是這樣的:“索老師,您好!今天下午,因?yàn)槲乙铀蛙嚕詻]有打掃完衛(wèi)生就先走了,您別吵他們,這都是我的責(zé)任。”發(fā)信息的是我們的.語文課代表,雖然沒有刻意找她問過問題、說過話,但她那勇于擔(dān)當(dāng),責(zé)任至上的品格令我欽佩。

      那條信息的由來,還得從幾天前的一個(gè)下午開始說起。那天,該他們組值日了,而我,每天都在學(xué)校寫作業(yè),親歷了那一幕。“趕快!都4:20了,還沒掃完地呢!”只見王瀾瑜怒氣沖沖,滿臉通紅,厲聲喝道,“我還坐接送車呢!”身為組長的她因?yàn)榻M員值日效率低而河?xùn)|獅吼。而組員們嬉皮笑臉,把她的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),還是慢騰騰的。我都有些受不了了,組員們還是無動于衷,她實(shí)在忍無可忍,把笤帚一拋,臉上的表情讓人不寒而栗,快速收拾好書包,狠狠地瞪了那些漫不經(jīng)心的混小子一眼,二話不說走人了。組員們看到組長走了,更不好好干了,亂掃一通,一哄而散。回到家后,那位組長越想越想不通,覺得自己不盡職,才給老師發(fā)了信息。果然,不出她所料,教室打掃得一塌糊涂。但老師一點(diǎn)兒也沒生氣,反而表揚(yáng)了他。側(cè)眼看去,只見她不像往常受表揚(yáng)一樣面露喜色,而是默默低下了頭。

      上個(gè)星期的一天,老師布置了一堆鞏固性作業(yè),第二天,組長們?nèi)缤R粯邮兆鳂I(yè),只有她,走到老師面前,說:“老師,這幾項(xiàng)作業(yè)只需檢查對錯,不需要您技術(shù)指導(dǎo),讓組長改吧,這樣,您可以騰出時(shí)間做更重要的事兒。”老師的臉上露出驚喜的神情。她靜靜地回到座位,開始認(rèn)真工作,我們幾位組長也趕快開始了這項(xiàng)重要的工作。那天,我們?yōu)殄憻捔俗约海瑸槔蠋熩A得了時(shí)間而高興。

      想想自己,再比比她,同樣身為組長,我卻沒有她那樣認(rèn)真、細(xì)心,時(shí)時(shí)處處為班級、為老師著想。

      這就是我們的學(xué)習(xí)課代表,一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng),責(zé)任至上的弱小女孩。

    責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文10

      生活在充滿愛與和諧的社會主義社會,我們享受著政府提供的優(yōu)質(zhì)服務(wù),我們也需要勇于擔(dān)當(dāng),這不僅是自我的完善更是這個(gè)不斷進(jìn)步的社會,時(shí)代對我們的要求。為此我們需要承擔(dān)責(zé)任。

      顧炎武曾提出“天下興旺,匹夫有責(zé)”,當(dāng)時(shí)滿清少數(shù)民族滅亡明朝,百姓處于水深火熱之中,他的話彰顯了中華民族的精神,表明了一個(gè)中華兒女在國家危難時(shí)所應(yīng)有的責(zé)任與承擔(dān),現(xiàn)在我們處于和平社會,但我們更是處于中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)刻,我們更需要勇于擔(dān)當(dāng),面對責(zé)任去盡一個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任,這份責(zé)任不用質(zhì)疑,只有盡這份力,中國近代以來所存在的國家富強(qiáng),民族振興的中國之夢才有可能實(shí)現(xiàn)。我們只有承擔(dān)責(zé)任,才能真正提高我們的思想道德素質(zhì),才能建設(shè)社會主義法制社會。

      古有能人志士為國奔襲四方,近有愛國人士變法自強(qiáng),現(xiàn)有科學(xué)家舍小家為大家。文天保漢人天下奔走抗元,寧死不屈。康梁志士為國興起變法,戊戌六君子血撒天下。想錢學(xué)森,于敏等科學(xué)家隱居戈壁灘三十年有家不回,只為國家!他們用行為充當(dāng)了我們的前輩,是我們的模范,承擔(dān)社會責(zé)任,勇于使用我們的權(quán)利,為建設(shè)社會主義政治文明貢獻(xiàn)我們的一份責(zé)任。

      承擔(dān)責(zé)任不僅是對國家還有對社會對學(xué)校對家庭,我們是促進(jìn)社會公平的主要力量也是決定力量,法能治標(biāo)也就是皮毛,唯有自身素質(zhì)提高,承擔(dān)責(zé)任才能從根本上促進(jìn)社會公平,只有樹立為中華之崛起而讀書的志向才能真正的成為人才,才能為學(xué)校爭光,才是明天學(xué)校的'驕傲!我們承載著父母的期待,是他們未來的依靠,我們是他們夢想延續(xù),我們只有承擔(dān)贍養(yǎng)父母的責(zé)任才不枉為人子。這是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們必須繼承和發(fā)揚(yáng)的,勇于承擔(dān),擔(dān)當(dāng)責(zé)任!

      敢于擔(dān)當(dāng),你將不懼困難,縱使刀山火海在前,你依舊心平如鏡,走出人生大道!承擔(dān)責(zé)任,你的心終將成熟,前面森林古道,雜草叢生,你將會披荊斬棘,所向披靡。顯示天地浩然正氣!擔(dān)當(dāng)與責(zé)任當(dāng)你將兩者結(jié)合之時(shí),便是你成功之日!

    責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文11

      人在人生的每個(gè)角色都必須擔(dān)當(dāng)。

      任何人生的角色,如果缺少了擔(dān)當(dāng),那生命就成了行尸走獸。沒有擔(dān)當(dāng),也就沒有了熱情,沒有了熱情就沒有了自覺性。生活中,人缺少了壓力和動力,是不會生活下去的。每個(gè)人都是現(xiàn)實(shí)社會這個(gè)機(jī)器上的一個(gè)零件,機(jī)器是否運(yùn)行正常,也要看你的擔(dān)當(dāng)?shù)谋pB(yǎng)如何。有了擔(dān)當(dāng),工作就不渙散,對人對事就會盡心盡力。學(xué)會擔(dān)當(dāng),才會使生活變得更加美好,更加溫暖,更加充滿希望。勇于擔(dān)當(dāng),就會敬畏人生的每一步,而且能做到全心全意,人的一生才真的不會碌碌無為。其實(shí)每個(gè)人的肩膀上都有一份自己的擔(dān)當(dāng),真男人會自覺地伸出雙手,挺起脊梁,擔(dān)當(dāng)社會、家庭和自己的那一份,來敢于擔(dān)當(dāng)。

      人的快樂追求就意味著要勇于擔(dān)當(dāng)。

      真男人扮演的每一個(gè)人生角色都是一份擔(dān)當(dāng),應(yīng)該對每份擔(dān)當(dāng)充滿敬畏。“負(fù)責(zé)任”是對人生角色擔(dān)當(dāng)?shù)木唧w描畫,“責(zé)任感”是一個(gè)人對待人生角色擔(dān)當(dāng)?shù)囊环N態(tài)度。一個(gè)人的責(zé)任感的強(qiáng)弱決定了他對人生擔(dān)當(dāng)是盡心盡責(zé)還是渾渾噩噩、吊兒郎當(dāng)。每個(gè)人的態(tài)度決定人生生活的好壞。當(dāng)我們對人生角色充滿責(zé)任感的時(shí)候,就能從中學(xué)到更多的知識,積累更多的`經(jīng)驗(yàn),就能全身心的投入到社會中去,勇于擔(dān)當(dāng),在生活的過程中就能找到屬于自己人生角色的快樂。

      人生成功的關(guān)鍵是需要男人的敢于擔(dān)當(dāng)。

      真男人必須讓敢于擔(dān)當(dāng)成為腦海里的一種意識,深入到人生角色中的每一點(diǎn)一滴,并堅(jiān)持下去。做到這種境界真的很不容易。但不管怎樣,男人的擔(dān)當(dāng),是必須有的。真男人的敢于擔(dān)當(dāng)人必須培養(yǎng),也完全可以培養(yǎng),那要靠他自身的努力和外在的好的影響。敢于擔(dān)當(dāng)是真假男人的試金石。只有真男人,才會在人生的道路上越走永遠(yuǎn),男人的魅力才會彰顯,恒久彌堅(jiān)。

      當(dāng)男人的人生擔(dān)當(dāng)成為一種習(xí)慣時(shí),那就造就了一個(gè)真男人的生活態(tài)度。他就會自然而然的擔(dān)負(fù)起所有的責(zé)任,而不是刻意去做。只有在人生的每個(gè)角色中,時(shí)刻保持著勇于和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪腥耍徽撍耐饷捕嗝吹某舐豢埃紩且粋(gè)純正意義上的真男人,在自己人生的舞臺上和社會大舞臺上都會也必將會流光溢彩,為世人敬仰。

    責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文12

      用行動詮釋責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)拿裕笠缰腔叟c力量。從歷史長河中汲取的故事,向我們展示了責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴?/p>

      在1946年的紐倫堡審判中,亨曼·戈林面對指控時(shí)說道:”本人單獨(dú)承擔(dān)責(zé)任,全心全意為德國軍隊(duì)效命,我將為此負(fù)上生活和行動的一切風(fēng)險(xiǎn)。”

      這句話無不傳達(dá)出責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)恼嬷B。作為希特勒的得力助手,戈林愿意為自己的行為負(fù)責(zé),無論結(jié)果如何。他不僅僅是出于自身的'利益,更是為了維護(hù)組織、集體和國家的利益。

      同樣地,在現(xiàn)實(shí)生活中,也有許多人通過真誠的行動展示責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)牧α俊1热纾晃涣x工在家鄉(xiāng)的幼兒園默默奉獻(xiàn),為孩子們創(chuàng)造良好的成長環(huán)境;一名醫(yī)生無私地救助百姓,盡己所能使病患康復(fù)。他們用實(shí)際行動告訴我們,責(zé)任擔(dān)當(dāng)不僅僅是一句口號,更是一種生活態(tài)度。

      責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)拿砸布钪鴤(gè)人追求卓越。在教育界,有一位著名學(xué)者康德曾說:”自由不是放縱,而是責(zé)任。”這句名言提示我們,在追求自由的過程中,我們需要承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。只有通過勤奮努力、持之以恒的付出,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)與夢想。

      總而言之,責(zé)任擔(dān)當(dāng)是一種引領(lǐng)人們前進(jìn)的力量。無論是在歷史上的偉人,還是在日常生活中的普通人,他們都通過自己的言行詮釋了責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)恼嬷B。當(dāng)我們擔(dān)起責(zé)任時(shí),我們將能夠?yàn)樯鐣鞒龇e極的貢獻(xiàn),并創(chuàng)造屬于自己的價(jià)值。

    責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文13

      由于這場突如其來的“疫情”,改變了我過新年的行動軌跡。為了不給自己,給他人,給祖國添麻煩,我只能老老實(shí)實(shí)待在家里。不過,這段時(shí)期的生活卻是“多味”的。

      令我感到甜滋滋的是——媽媽之前給我報(bào)了許多寒假班,剛得知消息的那一刻,我馬上叫苦連天。而現(xiàn)在,寒假班取消了,我無憂無慮嘍!不,想想真的有慮。媽媽每次知道我偷偷摸摸跑去伙伴家看電視,總會把我罵得狗血淋頭,之后來一頓“棍子炒肉”。

      令我苦上心頭的是——我每天只能在家里待著,不能出去玩,所有的行程被取消得一干二凈。出門還要戴口罩,要勤洗手,勤換衣服!還有,本來說要買的玩具也暫時(shí)不能買了,要等一段對我來說比從五代十國到現(xiàn)代還要長的'時(shí)間,才能重新有快遞。看到前線的白衣天使們廢寢忘食地戰(zhàn)斗著,疫區(qū)的人們的資源缺乏,我總想做點(diǎn)什么,但又無能為力,只能暗自苦惱一番。

      令我生氣感到火辣辣的是——這次災(zāi)難是由于一些人不知道保護(hù)動物,亂吃野味造成的。野生動物是生物鏈里面的重要組成部分,它們生活在野外,身上攜帶了多種病毒,沒有經(jīng)過正規(guī)渠道就端上飯桌,是非常危險(xiǎn)的事情。因此,保護(hù)野生動物就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>

      令我五味雜陳的網(wǎng)上看到的疫區(qū)人民的生活——小人物也有大貢獻(xiàn),平凡人也有大愛。無數(shù)武漢市民積極組成志愿者,接送醫(yī)護(hù)人員;無數(shù)一線工作者為兩所醫(yī)院的建設(shè)夜以繼日奮斗著;無數(shù)勞動者守好自己的崗位,盡職盡責(zé)服務(wù)城市和人民。災(zāi)難帶來的恐慌打不敗他們,他們一直努力生活著。我想,哪怕我們并不在疫區(qū)中心,我們自己也要多鍛煉身體,盡量保證自己不生病,我們不生病就,已經(jīng)是為抵抗這場災(zāi)難作最大的貢獻(xiàn)了。

      雖然被“禁足”,但是我依舊充滿信心——我們的祖國,我們的人民一定會戰(zhàn)勝這場災(zāi)難的!

    責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文14

      責(zé)任的存在,是上天留給世人的一場考驗(yàn)。但大多數(shù)人卻想逃匿這場考驗(yàn)只有一小局部人才能克服心中的恐懼,通過考驗(yàn),帶上勝利的桂冠。大多數(shù)人隨著時(shí)間的流逝,抹去了存在的痕跡,什么也沒留下。而剩下的人雖然也會消逝,可他們?nèi)匀换钪蛘哒f活在人們心里。

      我們都知道因?yàn)樨?zé)任,所以弗蘭克才會經(jīng)過39年的努力歸還并不是因他而遭劫的債務(wù)。他們都是負(fù)責(zé)任的人。很多時(shí)候,責(zé)任可以衡量一個(gè)人的主動性,而主動承擔(dān)責(zé)任會使一個(gè)人的存在更真實(shí),更有價(jià)值。

      責(zé)任重于泰山,只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會受到人們的尊重和愛戴,才會使自己走向成功。而一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必將受到人們的譴責(zé),也注定會使自己走向失敗。

      正如材料中孫先生所言:“為我輩既以擔(dān)當(dāng)中國改革開展為己任”。簡短的一句話,道出了每個(gè)人都應(yīng)該具備的'一種素質(zhì)——擔(dān)當(dāng)。勇于擔(dān)當(dāng),是我們每個(gè)人的責(zé)任。

      “天下興亡,匹夫有責(zé)”。雖然現(xiàn)在是和平年代,但這句話依舊牢記于每個(gè)人的心里。想要成就一番事業(yè),就必須學(xué)會擔(dān)當(dāng)。

      康德說:“既然我已經(jīng)站在了這條路上,那么任何事情都不能阻止我走下去。”人生之路“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,如果已經(jīng)選擇了前進(jìn)的方向,就要勇于擔(dān)當(dāng)起重任,不在失敗和困難面前畏縮不前,集中精力,成功之日定會到來。

      索爾仁尼琴說:“一句真話,比整個(gè)世界都重要。”他曾被驅(qū)逐出境,流亡多年,但他一直擔(dān)當(dāng)著自己的重任,走在布滿荊棘的路上,最終,他贏得了人民,“俄羅斯的良心”重歸故土。失敗者在困難面前只看到,“黑云壓城城欲摧”,而能成大事者看到的卻是“甲光向日金鱗開”。只有敢于擔(dān)當(dāng),不懼挫折,人生才會出現(xiàn)彩虹。

      大丈夫應(yīng)以天下為己任,在社會中,不同的角色有著不同的責(zé)任,在責(zé)任面前,我們不能退縮,應(yīng)當(dāng)用全部精力勇敢擔(dān)起。

      保爾,這個(gè)奧斯特魯夫斯基筆下的人物,其實(shí)就是他的翻版。堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義者,他面臨的困難仿佛高山,卻一直堅(jiān)持著與之搏斗。他把人類的解放作為自己的責(zé)任,因救人被抓,因戰(zhàn)爭帶來痛苦,在嚴(yán)寒中工作,最后癱瘓?jiān)诖玻p目失明。他克服了這一切,割斷了束縛生命的鐵環(huán),如同一個(gè)歷經(jīng)千辛萬苦后成功登上山頂?shù)挠率俊_@就是保爾,一個(gè)為人類的解放而奮斗的保爾,深深的印在了我們的心里。

      林那么徐勇于擔(dān)當(dāng),終成一代民族英雄;巴爾扎克敢于擔(dān)當(dāng),在困境中成功;還有像吳菊萍、吳斌這樣的人,勇于擔(dān)當(dāng),終成最美。再看看現(xiàn)實(shí)中的許多人,沒有責(zé)任意識,不敢擔(dān)當(dāng),從而有了“瘦肉精”、“地溝油”、“毒饅頭”等食品。人們應(yīng)該意識到擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾粤恕樽约海瑸樯鐣瑸閲遥赂业負(fù)?dān)當(dāng)責(zé)任,不畏困難,邁向成功。

    責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文15

      只要我們愿意去發(fā)現(xiàn),在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都能找到美的身影,發(fā)現(xiàn)她身上的閃光點(diǎn),我的學(xué)習(xí)組小組長她是這樣負(fù)責(zé)。

      她,個(gè)子不高,有一雙明亮的大眼睛,還有一頭烏黑的長發(fā),平時(shí)負(fù)責(zé)收交作業(yè),我認(rèn)為這是一件很簡單普通的事,可對于她而言是那樣的認(rèn)真,收起作業(yè)來一絲不茍,從不馬虎,記得有一個(gè)明媚的早晨,我背上書包,開開心心的來到教室,還沒等我坐下,一個(gè)清脆的聲音說:“王詩琪趕緊交作業(yè)”。我急忙打開書包,手忙腳亂的找起作業(yè)來,我把作業(yè)全部交上去后,她就專心致志的翻開作業(yè),當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)作業(yè)上有兩道計(jì)算題算錯時(shí),就要求我重新計(jì)算,我心想:“管那么多干什么,看對錯是老師的活,你只管收作業(yè)就好”。不情愿的從她手里拿走作業(yè),去改錯題,而她卻若無其事的繼續(xù)收作業(yè),等我改完,她又不厭其煩的檢查了一遍,又一遍才算完事。

      叮鈴鈴第一節(jié)上課鈴聲響了,別的組長人還在不緊不慢的收作業(yè)時(shí),我的組長早就收齊了作業(yè),抱著一堆作業(yè),一瘸一拐的'向老師辦公室跑去,突然一本作業(yè)本掉在地上,她蹲下來撿拾,手中的作業(yè)本全都掉落了下來,這情景正好被我撞見,我心想,腳扭傷了還跑,作業(yè)不掉才怪呢,叫你為難我,我才不幫你撿呢。不巧的是另外一個(gè)班的一位同學(xué)走過來正好看見我,對我喊到“你們班的同學(xué)受傷了還幫你們抱作業(yè),你怎么不幫忙啊”?我慚愧的低下頭,艱難的邁開步,極不情愿的走過去幫忙,組長沖我說了聲:“謝謝你了”。說完,再次抱起作業(yè)往老師辦公室跑去。

      通過這件事之后讓我明白了“負(fù)責(zé)”一詞的深刻含義雖然看起來很簡單的一件事,實(shí)際做起來很難,所以我們作為一名學(xué)生,要想從小事做起,做一個(gè)有責(zé)任心的人。

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