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    借物抒情作文

    時(shí)間:2024-07-22 14:38:09 抒情

    借物抒情作文15篇[精品]

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的借物抒情作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    借物抒情作文15篇[精品]

    借物抒情作文1

      我的學(xué)校里有一棵榕樹,長(zhǎng)得非常茂盛。它從建校之初就已經(jīng)在這里了,已經(jīng)陪伴了二外學(xué)子十三個(gè)春秋。

      來到了小學(xué)教學(xué)樓,你第一眼就會(huì)看到它。它夾在兩棟教學(xué)樓中間,足有四層樓高,巨大的樹冠所投射的陰影可以覆蓋整個(gè)籃球場(chǎng)。它繁茂的葉子青翠欲滴、十分稠密,透不進(jìn)一點(diǎn)陽(yáng)光,風(fēng)吹過時(shí)樹葉嘩嘩作響,好像山澗的流水聲;它彎曲的樹枝密集盤錯(cuò),看上去非常結(jié)實(shí),能夠容得下好幾個(gè)孩子在此玩耍;樹枝上垂下數(shù)不勝數(shù)的根須,風(fēng)起時(shí)好似少女的長(zhǎng)發(fā)在隨風(fēng)飄動(dòng);粗壯的'樹干周圍,幾根落了地的觸須扎進(jìn)土壤,生長(zhǎng)出了新的樹干,新老樹干共同撐起了這巨大的樹冠。三根鐵柱環(huán)繞在老樹干的周圍,讓它看起來更加牢固。

      大家又用鐵柱把它支撐起來。幸運(yùn)的是大榕樹竟然活了下來,而且越來越茂盛。學(xué)校又把大榕樹的周圍美化了一番,種植了草皮和花朵,讓大榕樹成為了校園的靚麗一景。

      大榕樹的再次新生也一度成了南二外的佳話,師生們都為它的頑強(qiáng)生命力而感到驚奇。我們也要向大榕樹學(xué)習(xí),不論遇到什么樣的困難都不放棄,堅(jiān)持就會(huì)迎來希望。

    借物抒情作文2

      四月天,是一年之中最美的時(shí)節(jié)。陽(yáng)光正好。微風(fēng)不噪。還有些清涼卻又壓抑的夜晚。一棵大樹佇立在堤邊。星星們好似有些不安,它的光亮若即若離,只有一輪殘缺的涼月。仍高鑲在天空中,孤芳自賞?尚液盟皇橇邌莸。她將素光鋪灑在大地上。讓世界蒙上一層水汽。

      堤壩上只有一棵楊柳。微風(fēng)溫潤(rùn),一條條柳枝隨風(fēng)飄起。彼此交錯(cuò)、纏繞,好像想撫平對(duì)方的傷痛卻又無能為力。而那蒼勁,有力的主干,在月色的撫摸中,是無比得傷感。給人一種白油油卻又素衣白裳的那種無與倫比的美麗。而樹上面那坑坑洼洼的口,卻也是最無奈的,他不是年輪那般長(zhǎng)在深處,見證了歲月的沉淀。卻又金戈鐵馬,兩敗俱傷。

      而最有那抹韻味的當(dāng)說柳絮了。白色的長(zhǎng)棉花,一綹一綹玩弄在一起。隨風(fēng)飄楊,好似鵝毛雪卻也是稍縱即逝。帶著大樹的依戀與期望飛向遠(yuǎn)方。我輾轉(zhuǎn)反側(cè),舉步卻又不上前,只緣不應(yīng)打擾這美景。柳絮的千般嫵媚,萬(wàn)般婆娑,來自于滿身瘡疤的大樹,大樹給予它營(yíng)養(yǎng)。而那足以讓它升華,讓她好似精靈般的點(diǎn)睛之筆卻來源于殘?jiān)。那個(gè)不念、不貪的殘?jiān)隆?/p>

      這種美麗的`場(chǎng)景是我喜歡的,也是我無力欣賞的,我接受不了那突如其來的悲愴,我眼中的世界溫情而充滿寓意。但那也是最現(xiàn)實(shí)的。人總要通過委曲求全一件事去完美潤(rùn)色另一件事。就像大樹。滿身瘡痍只為換來柳絮的一腔孤勇。像那輪殘?jiān)卤居腥焙秴s還是讓柳絮更加惹人注目。

      好吧,就讓這四月微風(fēng)輕一點(diǎn)再輕一點(diǎn)。不要讓你們覺得自己曾后悔過。因?yàn)槊利愂切枰扇,所以是否只有付出犧牲,才能讓你發(fā)現(xiàn)我最美的時(shí)刻?

    借物抒情作文3

      每個(gè)人都有自己的心愛之物,我也不例外。我的心愛之物是三年前媽媽送給我的籃球。

      籃球是棕色的',大小適中,跟別的籃球相比,它的長(zhǎng)相并沒有什么亮點(diǎn),反而很樸素。而且,我已經(jīng)用了三年,變化非常大,那棕面膠皮的邊緣早已發(fā)黑發(fā)舊。可是,我依然對(duì)它愛不釋手。

      去年的一天,吃過晚飯后,我和媽媽一起到樓下散步、打籃球。那時(shí)我還不會(huì)投籃,只會(huì)在地上拍球玩?粗@球場(chǎng)上的人打著籃球,搶球、投籃、撿球……那速度真快,而且每個(gè)人都投得很準(zhǔn)。我在心里贊嘆著、羨慕著,期待自己有一天也能像他們一樣,成為灌籃高手。于是,我也學(xué)著他們的樣子,拍球、跑跳、盯準(zhǔn)籃球架縱身一躍,頓時(shí),球像火箭一樣迅速飛了出去,在天空中劃出一條完美的弧線。只聽見“嘭”的一聲,籃球打在了籃球架旁,我有點(diǎn)失落。媽媽安慰我說:“沒關(guān)系,這次差一點(diǎn)就進(jìn)了,以后堅(jiān)持練習(xí)投籃,動(dòng)作熟練了就會(huì)沒問題的,加油!”

      從那以后,我常常在做完作業(yè)后就抱著籃球去籃球場(chǎng)練習(xí),F(xiàn)在每個(gè)周末我也會(huì)和表弟約好去打籃球,雖然我們只能偶爾能投進(jìn)一兩球,但每次我們都玩得特別開心。

      籃球陪伴了我三年,給我?guī)砹撕芏嗫鞓,它是我的心愛之物?/p>

    借物抒情作文4

      放眼自然,處處有著迷人的色彩,第一絲清風(fēng)拂過,是萬(wàn)木吐翠的春,這是一個(gè)細(xì)膩的季節(jié);第一屢陽(yáng)光灑下,是魚躍荷開的夏,這是一入清爽的季節(jié);第一片金黃鋪開,是五谷豐登的秋,這是一個(gè)寂寞的季節(jié);第一瓣雪花飄下,是凜冽蕭條的冬,這是一個(gè)溫馨的季節(jié)。自然,將我的世界裝扮得格外美麗。

      春雨瀟瀟時(shí),總會(huì)牽動(dòng)著我的心弦,把我?guī)肽侨鐭、如霧、如沙、如塵的世界。那絲絲細(xì)雨,像滴滴甘露,讓我感受著生命的活力,讓我擺脫人間約束,放逐心情,在虛空中狂奔,在寂寞中追逐。

      夏天輕輕吹拂時(shí),綠色向我撲面而來。山綠如碧,山清如鏡,徜徉其中,你會(huì)感受到自然無窮的魅力?臻e時(shí),我喜歡坐在窗前,打開窗戶,讓夕陽(yáng)的余暉照在臉上,讓夏日的涼風(fēng)無私地吹來。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走,只留下心靈的藍(lán)天,任思緒飛翔,此時(shí),我總是禁不住在心里高呼:多么美好的人生!

      秋月掠過大地時(shí),我總喜歡趴在床上,打開音樂,聽一段歡快的樂曲。窗外雖然秋雨不斷,夜空雖然風(fēng)急云低,但我的內(nèi)心卻絲毫沒有染上半點(diǎn)愁緒。

      冬雪慢慢飄落時(shí),屋內(nèi)外的燈光交織著飄落的雪花,像一曲飄揚(yáng)的樂章,像一幅美麗的圖畫,讓你浮想聯(lián)翩。再過一陣,小孩們便會(huì)歡呼著堆起了雪人,打起了雪仗。想想自己小時(shí)候的情景,一種歡樂莫名地涌上心頭。要是遇上圣誕節(jié),這雪花便成了自然送給我們的最好禮物,看著窗外的雪花,帶著期待的幻想,美夢(mèng)會(huì)伴你到天明。

      自然,像一條無比絢爛的彩虹,生活像一杯濃郁可口的咖啡;自然像一支悠揚(yáng)委婉的樂曲,生活像一片蔚藍(lán)浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦、是咸,看一看美麗的大自然,我的生活便充滿了情趣。

      細(xì)細(xì)品味自然,我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕;細(xì)細(xì)感悟生活,我發(fā)現(xiàn)世界是如此美麗。

      感悟自然

      清晨,當(dāng)綠葉背后那熟悉而歡快的小鳥之歌準(zhǔn)時(shí)響起時(shí),我開心地對(duì)自己說:“又是一個(gè)好天氣,可愛的鳥兒歌唱了,我也該為新的一天奮斗了!

      ”于是,這一天我就擁有一份豁達(dá)的心情,我微笑著面對(duì)見到的每個(gè)人,開心地做好每一件該做的事,樂觀地接受了所有突出事件帶來的好或不好的結(jié)果。之所以,我能如此坦然地面對(duì)生活,是那只可愛的小鳥每天清晨的歌聲給了我無限的啟迪與鼓勵(lì)。

      是啊,鳥兒用它自己的領(lǐng)悟,感受著自然的恩賜。僅因那燦爛的陽(yáng)光帶來的溫暖,那明亮的綠葉帶來的歡欣,那高大的大樹給它的家園,它知足了,為了感謝自然無私的賜予,每天清晨鳥兒都用婉轉(zhuǎn)嘹亮的歌聲表達(dá)著它對(duì)自然的贊美之情,而我用心聆聽著這歌聲,從中獲得了精神財(cái)富。

      突然,有一天清晨,狂風(fēng)驟雨肆無忌憚地襲擊著大地。我很憂慮,今天鳥兒還會(huì)歌唱嗎?

      我無望地在風(fēng)雨聲中辨別那熟悉的歌聲,可是除了嘩嘩的雨聲,再什么也聽不見。這一天,我的情緒很低落,你瞧,可憐的鳥兒,你每日不知疲憊地為自然而歌,可當(dāng)它想發(fā)脾氣時(shí),卻絲毫沒有照顧到弱小的你。

      然而,雨點(diǎn)漸漸變小,太陽(yáng)從烏云背后偷偷地向外張望時(shí),我驚愕了!

      耳畔那輕快的聲音又響起來了,比往日的晨曲多了一份歡快與熱情。

      我疑惑、震驚、感嘆、慚愧。站在樹下,我的心融化在天籟中。

      感悟自然,熱愛自己,愿無限精彩的大自然永遠(yuǎn)澤被人類!

      感悟自然

      大自然以最獨(dú)特的手法,裝點(diǎn)了我們周圍,讓我們無時(shí)無刻不在感受心靈的美麗。

      當(dāng)清晨的第一縷金光撒像大地,走在陽(yáng)光燦爛的小路上,不經(jīng)意地一瞥,一朵花瓣,在枝頭滑落,伴隨著幾片落葉,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落在地上,微風(fēng)輕輕吹拂,將它們帶到了那遙遠(yuǎn)的天邊……

      當(dāng)我們駐足芳林,耳邊總響起婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽的聲聲鳥語(yǔ)、陣陣歌聲。藍(lán)天上飛翔的鳥兒,展翅翱翔的雄鷹。它們都用自己最親切的語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)大自然的喜愛,用最柔美的歌聲表達(dá)對(duì)大自然的感謝,感謝大自然給了自己生命,感謝大自然給了自己一個(gè)美好幸福的家園。

      當(dāng)憩于靜靜的小池邊,遙望遠(yuǎn)處那密密的竹林,實(shí)在是綠得可愛,一條幽幽的小徑直通遠(yuǎn)方。低頭傾聽橋下的流水聲,淅瀝淅瀝地歡快而平靜地流淌,仿佛在與大自然愉快地私語(yǔ),傾吐自己的心思與喜悅。

      在瑟瑟的秋風(fēng)中,落葉順著秋風(fēng)飄到了地上。從相伴了一生的指頭上悄悄地落下來。它沒有一絲埋怨因?yàn)樗囊簧挤瞰I(xiàn)給了人類。冬天,為了大樹的休息生養(yǎng),它依然犧牲自己,不向大樹爭(zhēng)養(yǎng)分,不給母親添煩惱,斷然從樹上落下來,悄然離去,回到了哺育、撫養(yǎng)它的土壤中,化做養(yǎng)分,把自己的一切又全部獻(xiàn)給了大地。

      當(dāng)我們身臨浩瀚無垠的大海面前時(shí),聽著海的呼吸,感受海的氣息,體會(huì)大海的那種種與世無爭(zhēng)、平靜和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那寬廣的'胸懷,包容萬(wàn)物的情懷。它對(duì)待世界萬(wàn)物是最公平的。

      當(dāng)我們身處一瀉千里的長(zhǎng)江,和那奔流不息的母親河黃河。看見它們那黃色的血脈,永久不息的生命力,那咆哮的力量和那博大的胸懷,足以讓每個(gè)中國(guó)人為它感到驕傲,它象征著我們中華民族的精神,它是我們中華民族的靈魂。

      當(dāng)我們站在一望無際的內(nèi)蒙古大草原上時(shí),當(dāng)我們站在雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城腳下時(shí),當(dāng)我們站在神秘的西藏布搭拉宮時(shí)。我們都會(huì)驚嘆祖國(guó)的建筑是如此輝煌壯觀,祖國(guó)的文化是如此燦爛!大自然是如此神秘!

      大自然的美,在與每一滴水,每一棵樹,每一朵花,每一株小草和每一塊石頭。感悟它那微弱而堅(jiān)強(qiáng)美麗的精神。大自然的美,在與四季,感悟它生命的更換。

      朋友,大自然的美需要我們投入它寬廣的懷抱,全身心地領(lǐng)悟。領(lǐng)悟它內(nèi)在的那獨(dú)特的美,領(lǐng)悟人生,領(lǐng)悟哲理。那樣我們會(huì)擁有一顆善良的心,美麗的心,純潔的心。那樣我們會(huì)很幸福地聆聽大自然的聲!

    借物抒情作文5

      清晨,晨曦把籠罩在天地間的灰褐色帷幕拉開。一陣清涼的晨風(fēng),帶來無比的快意。我抬頭向家鄉(xiāng)的方向望去,朦朧中,那重重疊疊的高樓大廈擋住了我的視線。但我思念家鄉(xiāng)的深切情懷,哪能擋得住呢?

      家鄉(xiāng)的一草一木,一草一木就像電影似的一幕幕呈現(xiàn)在我的眼前特別是那棵高大的銀杏樹,好像越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越大,高大的直插云天。它正迎著噴薄而出的紅日,舒展它那美麗的身姿……

      它生長(zhǎng)在我們坪上最顯眼的地方。兩塊巨石猶如兩只巨掌,將它托起。它那粗壯筆直銀灰色的身軀,高大挺拔,活像一把巨傘,直插云霄。

      她那美麗的葉子,就像一柄柄梅花型的小彩扇,翠綠嫩黃。

      夏天,樹葉綠得更加濃郁。那正是銀杏的開花季節(jié)。你想看它的花嗎?那可麻煩了,你得等到半夜子時(shí)。漆黑的夜晚,它偷偷地開花了。潔白的花如同滿天的星星,耀眼發(fā)光。那難得的奇麗景象,很少有人看到,因此也就抬高了它的身價(jià),使人感到珍奇。

      金色的秋天,慢慢降臨大地。黃燦燦的銀杏,綴滿枝頭。一陣蕭瑟的風(fēng),把熟透的`杏兒嘩啦啦地吹落下來。這可忙壞了附近的小朋友,他們就蹶著屁股在那里爭(zhēng)相拾綴?赡阋(dāng)心,切莫撿起就吃,那可就上當(dāng)了。銀杏外表果肉又苦又澀,但你也不要灰心,只要在水里去掉果肉,就會(huì)露出潔白的果仁,有指頭那么大,形似核桃,它的名字叫白果。你放在火里燒熟,輕輕咬破,吃起來清香可口,味道可美呢!

      銀杏樹本質(zhì)細(xì)膩、堅(jiān)實(shí),是出名的木材,用它做的家具,光潔美觀,誰(shuí)見了都喜愛。

      !家鄉(xiāng)的銀杏樹,你永遠(yuǎn)也不會(huì)在我腦海中消逝。

      篇:4: 淡淡的花香

      走在鄉(xiāng)間小路,你是否聞到了路邊的野菊花?蒙蒙細(xì)雨后的春天,是否夾著重生的氣息?捧起一本書,輕輕地嗅一下,是否會(huì)有撲鼻而來的梅花香,那樣的樸素,那樣的幽靜,那樣的堅(jiān)強(qiáng)與不屈。

      漫步在鄉(xiāng)間小路上,路旁的野菊花映入簾里,分布領(lǐng)路的排放,顯然就能感到它不受人們的關(guān)注,相反他被人們忽視了它的`存在。然而,他并沒有放棄自己,因?yàn)樗鼒?jiān)信即使自己不會(huì)像溫室里的花那樣受人們的關(guān)注,但自己也可以活得更好,活得更精彩,綻放屬于自己的芬芳。

      接受雨的洗禮的野菊花是不是開放的更加的絢麗呢?

      雨,朦朦朧朧的下著,拍打在人的臉頰,癢癢的感覺,漫步在鄉(xiāng)間小路,也有別有一番趣味,在這塊要迎來春天的大地上,大自然與我共同吸收滋潤(rùn)生命的寶物---雨,腳旁的小草勇敢的露出自己的腦袋,野菊花姐妹們?cè)谟晏煜嘛w舞,可謂生機(jī),有活力,充滿芬香的世界。

      梅花在這時(shí),可以說是正在是絢爛之時(shí),忍受著寒冷,在漫漫大雪中佇立而戰(zhàn),大老遠(yuǎn)看去,是一抹紅,正當(dāng)人們所好奇是何方神圣之時(shí),撲面而來的香氣,已暴漏了他的行蹤。它不與其它花爭(zhēng)寵,想必他是認(rèn)為:只要是保持堅(jiān)持,堅(jiān)強(qiáng)保留自己傲骨的氣息,就不畏前方的艱難。

      連這些花都有自己的執(zhí)著與追求,而我沒這些人呢?我們是否有同樣的執(zhí)著與追求呢?

      社會(huì)上的人,在自己的崗位上,是否盡職盡責(zé),堅(jiān)持,不畏困難呢?是否有后悔兒時(shí)不努力,老大徒傷悲的情懷呢?

      現(xiàn)在的我們,正是需要花般的香氣---堅(jiān)持,努力,不怕困難,積累知識(shí),在書本中遨游,領(lǐng)悟人生哲理,品味淡淡花香。

    借物抒情作文6

      小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花,那是一種在雪中才顯得更加純白的花,那是一種雪花壓不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

      冬天,這四季中最沒有生氣的一個(gè)季節(jié),給人的感覺是無邊無垠的白,雪花鋪天蓋地,席卷而來,僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏,此時(shí)也被蓋上厚厚的雪被。

      夏天的那些花兒們,此時(shí)也只剩下枯枝爛葉。不再有往日的嬌艷,不再有往日的富貴,不再有往日神氣,他們那僅剩下的矮小的枝,也在雪被的壓力下累得直喘粗氣,只能悲哀的等待著死神的到來。

      而此時(shí),就在這漫天遍野的雪中,就在這萬(wàn)物的哀嘆聲中,梅花出現(xiàn),就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細(xì)的枝干,絲毫受不到風(fēng)雪的影響。傲雪臨霜。在風(fēng)雪中怒放,充滿豪情,挺立著,挺立著,任憑風(fēng)雪的吹打……

      這就是我喜愛梅花的原因,堅(jiān)強(qiáng)不屈。雖然冬天是那樣的寒冷,以至于人們都懶得出門,然而梅花卻在風(fēng)雪中開著那小小的花,而這小小的.花,所象征的精神,卻遠(yuǎn)比那夏天中艷麗多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。

      你看那梅花,像極純白的雪,只是那雪花融化之后,留下的只是一灘污跡,華而不實(shí),虛假的很,而梅花,她是真真正正的純白,有時(shí)還帶著一點(diǎn)點(diǎn)粉紅,她留下的,是似有似無的芳香。她的樸質(zhì)與素雅,也不是常人能所及的。

      你看那在風(fēng)雪中傲然挺立,怒放著的梅花,難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎?難道在漫無邊際的白雪中,你突然看到前方有一株挺立著的梅花,你就不被她那種不畏寒霜,堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感染嗎?難道你不曾想到,她與紅軍戰(zhàn)士們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神多少有些相似嗎?難道你就沒有想到,這傲雪臨霜的雪梅,真真切切的象征我們的**戰(zhàn)士們,象征他們那種頑強(qiáng)不屈,勇于拼搏,渴望著暴風(fēng)雪的來臨的那種精神,那種意志品質(zhì)嗎?

      人們贊美牡丹,是因?yàn)樗母毁F,贊美荷花,是因?yàn)樗某鲇倌喽蝗,而我贊美梅花,是因(yàn)樗哪欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈,傲雪斗霜的精神,同時(shí)也象征那些在困難面前不低頭,越挫越勇的人們!

    借物抒情作文7

      一顆種子,從生根、發(fā)芽、長(zhǎng)成蒼天大樹、一個(gè)人,從出生到成年人,到老、經(jīng)歷的是一生的風(fēng)雨滄桑。

      “弟弟,快來這里,這里的的棗子比那邊的又大又紅,一點(diǎn)很好吃!薄拔襾砹,姐,你幫我拿個(gè)長(zhǎng)一點(diǎn)的棍子好不好?這個(gè)太短了,都打不到大的棗子”一幕幕的記憶涌上心頭,歲月會(huì)改變很多,人、物、但改變不了的是人的'親情。

      小時(shí)候,奶奶就告訴我說;這棵棗樹啊,你爸出身時(shí),它就已經(jīng)是蒼天大樹了,它呀!見證了你爸爸上小學(xué)、初中、高中、大學(xué)、現(xiàn)在是你和你弟弟了!每一年,爸爸總要念叨著那顆老棗樹,對(duì)我說;知道你老爸手上的傷是怎么回事嗎?小時(shí)候,我呀,很調(diào)皮,跑到樹上摘棗子,那時(shí)候、果子沒有成熟,結(jié)果,被你爺爺發(fā)現(xiàn)了,你爺爺一吼,我一驚,就掉了下來,說道這里,老爸居然哈哈大笑起來,要知道,老爸是一個(gè)很內(nèi)向的人。姑姑不知什么時(shí)候已經(jīng)站在了我們的后面,“看什么呢?這棗子還沒有成熟呢,回去吧,要不然還會(huì)像你爸爸小時(shí)候的樣子,從樹上摔下來”說到這,爸爸不好意識(shí)的笑了。

      可是,歲月不饒人,那時(shí)候,在樹下看著一顆顆棗子有沒有成熟的少年,如今、已經(jīng)是一位父親了,那棵經(jīng)歷滄桑的大樹啊,如今依舊是風(fēng)華正茂,而樹下的人兒,早已換了一茬又一茬。

      仰望大樹,留下的是歲月的滄桑,是一代又一代人的回憶。

    借物抒情作文8

      翻開作業(yè),鮮亮的紅色記號(hào)圈總讓我心中五味雜陳。

      那一道道優(yōu)美的弧線,如一個(gè)個(gè)微笑、一彎彎彩虹,透著七彩的快樂,不由得讓人感到舒暢愉悅?墒且粋(gè)小小的紅圈圈的出現(xiàn),那么地晃眼,與周圍的對(duì)勾顯得那么地格格不入。我從不樂意媽媽用紅筆勾畫我的錯(cuò)題,紅色的墨漬,如抹不掉的印章,永遠(yuǎn)都擦不掉似的,可是盡管這樣?jì)寢寘s總樂此不疲。我不喜歡媽媽用紅筆走遍了作業(yè)的.各個(gè)角落。每當(dāng)媽媽翻看我的作業(yè)時(shí),總是耐心地指出我的不足之處與錯(cuò)誤的地方。而我做出的回應(yīng)卻是,擺擺手,用一種輕描淡寫的語(yǔ)氣,滿不在乎地說:把它劃掉,再改過來不就行了唄。她微微皺了皺眉,一抬手,打開筆蓋,先在空中繞一圈,猶如指揮家拿著指揮棒,在紙上輕輕地劃過一個(gè)堪稱完美的俄羅斯轉(zhuǎn)體。一聽到媽媽用筆尖觸過紙張的沙沙聲,無不如千萬(wàn)根刺向我襲來,心中不經(jīng)涌起了一股惱悶,心情頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰,自己喃喃道:別人都是清一色的對(duì)勾,而我卻混著不好看的紅圈圈。媽媽聽了,也不言語(yǔ),仍默默地做著自己的“工作”。

      考前復(fù)習(xí),我翻看著帶有紅圈圈記號(hào)的書頁(yè),正是易錯(cuò)題,撇頭看見其他人正漫無目的,抓耳撓腮,東瞄西瞅,無從下手時(shí),而我卻能鎮(zhèn)定自若的復(fù)習(xí)。那一刻,我忽然覺得紅圈圈不那么地刺眼,柔光照到紅圈圈,讓它變得獨(dú)一無二,一枝獨(dú)秀。原來,媽媽每次不厭其煩地圈紅圈,是為了讓我補(bǔ)缺,為了讓我順利地爬過學(xué)習(xí)這座大山。原來,這紅圈圈不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的符號(hào),更是愛的符號(hào),折射出媽媽在無形之中對(duì)我的告誡與提醒。

      媽媽!你的嚴(yán)厲內(nèi)化為心中永不凋零的溫柔,一個(gè)小小的紅圈圈,讓我拾起丟棄的包裹,背著母愛的行囊,向著燦爛的未來迸發(fā)。

    借物抒情作文9

      “親身下河之深淺,親口嘗梨知酸甜”

      那天媽媽拿回來了一個(gè)梨,顏色土黃,上面布滿了黑褐色的斑點(diǎn),入手,滿是粗糙,好像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的爛石頭,讓我不禁懷疑,這就是被無數(shù)人所喜愛的梨,再看看外形,頭小肚子大,仿佛一個(gè)快要滴落的水滴似的,但又沒有水滴的那種唯美,倒是和葫蘆似的,但就是葫蘆也可以用來作瓢,可以做葫蘆絲,它呢,既沒有這么多的作用,外表又不好看,手感有沒有葫蘆的那般細(xì)膩,但拿在手中又忍不住湊到鼻子下聞聞,一股土味和包梨用的紙的味道,不死心的再聞聞。

      突然,一股淡淡的梨花香味鉆入毫端,并不像桂花、丁香那樣散發(fā)著濃烈的香氣,這便引起了我對(duì)它的興趣,跑到廚房,洗凈、剝皮,那如玉石般的果肉閃閃發(fā)光,切塊,就當(dāng)?shù)谝粔K梨落到碗里的時(shí)候,頓時(shí)那香氣好似突破了封印一般洶涌而出,被這股行為搞得心癢癢的我忍不住扔下刀,小心翼翼的把梨放好,拿起叉子,一插,放入嘴中,只是輕輕一咬,甜汁變順著牙留到舌尖再由舌尖留到喉嚨,但一種淡淡的特殊的酸便就緊隨其后,讓人又不感到太過于甜,真正嚼上一大口,才發(fā)現(xiàn)它的口感并不像我想象般的細(xì)膩,而是一種奇特的“粗糙”,讓人欲罷不能,一塊接著一塊的吃了起來。

      其實(shí),我們的人生不也是如此嗎,小時(shí)候就如同梨的.外表粗糙,顏色灰暗,形狀也奇形怪狀,但長(zhǎng)大后找到一份好工作,有一個(gè)好的家庭,就如同真正剝開梨的外表看見期內(nèi)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)并非如此,小時(shí)候的困難都是在為長(zhǎng)大后的自己做準(zhǔn)備,人生必將經(jīng)歷風(fēng)浪,但只有經(jīng)歷過風(fēng)浪的人才會(huì)成為最璀璨的那顆星。

    借物抒情作文10

      音樂之美,美在純真。俞伯牙、鐘子期,命運(yùn)因?yàn)樗o緊相連;音樂之美,美在哀婉,白居易的心系在了琵琶琴弦上。音樂之美,美在剛毅,《廣陵散》在夜空中訴說著不屈。

      碧水紅舟,他于江心彈撥著自己的愁苦,怨憤的心弦;柔石淺灘,他于對(duì)岸拍手叫絕:“此曲只應(yīng)天上有!彼ь^,他頷首,兩人相視一笑,俞伯牙,鐘子期,千年的交情便在音樂的縈繞中萌生了。

      俞伯牙用心在撥動(dòng)旋律,鐘子期用心在感悟音樂,有了心的承載,音樂滋潤(rùn)了一段流傳千古的佳話。在音樂中相遇,在音樂中攜手,在音樂中覓得知音!高山流水是連結(jié)心靈的紐帶。

      天籟鳴心,音樂只有回蕩在心靈的天空,才可以稱之為“天籟”!

      那夜,同樣在水邊,楓葉,荻花,秋風(fēng)蕭瑟,撩動(dòng)他的衣襟。心中悵然而失落,耳邊卻響起了幽幽的琵琶曲。他的心一顫,靈魂一振,曲中傳遞著淡淡的哀傷與幽怨,似曾相識(shí)。他誠(chéng)心的請(qǐng)求,女子盡心地彈奏,使得他在長(zhǎng)期遠(yuǎn)離了絲竹管弦,忍受了山歌村笛之后有了“如聽仙樂耳暫明”的感受。那是真摯的音律淌進(jìn)了他的心里,如春雨般滋潤(rùn)著他對(duì)音樂的干渴。

      “同是天涯淪落人”,兩人有著不同但相似的`苦衷。一個(gè)是失意遷客,孤寂凄涼;一個(gè)是天涯歌女,感懷悲傷。同樣黯淡的心靈被音樂相連,“凄凄不似向前聲”,女子為了這份相似促弦撥動(dòng);“江州司馬青衫濕”,他為這份相似淚灑衣衫。

      是音樂在二人的心湖中擲下石子,激起共鳴,使心靈體會(huì)著音樂的華美與凄楚。音樂在心靈的溝通之下升華出了那份濃濃的情感,經(jīng)久縈回。

      澎湃的音律升起,那喧鬧的街市上靜寂,靜寂,他端坐在刑臺(tái)上,鎮(zhèn)定自若,手中的琴弦變幻出不同的情感,低訴、置疑、吶喊,孰不知,周圍的百姓正為之哀傷落淚,臺(tái)前的刑官正為之膽顫,遠(yuǎn)處的山濤正為之羞愧,他用心撥動(dòng)著旋律,用音樂表達(dá)著心情。

      他堅(jiān)定,他的音律也堅(jiān)定,他潔身自好,不愿與世俗同流合污,所以他寧愿帶著自己的《廣陵散》共赴黃泉,《廣陵散》成為了千古絕唱。自從刑場(chǎng)上人們被它感動(dòng)之后,就再無人有緣去感受那激昂的樂章。但那次,音律傳出的他的堅(jiān)定與信念卻回蕩在世間數(shù)千年,依然清脆,悅耳。

      音樂,由心而發(fā),由心來聽,它聯(lián)系心與心的共鳴,交匯心與心的情感,表達(dá)心中的志向,回響心中的意念……而音樂的內(nèi)含要由心去體會(huì),去感悟,去承載。

    借物抒情作文11

      我知道,春天,是早就來了的。

      是料峭的風(fēng)告訴我的,是解凍的河流、和煦的陽(yáng)光、人們臉上的笑告訴我的?墒俏疫t遲不肯相信,總是期待著一場(chǎng)春雨。

      春雨來了,我竟然不知道。我在屋內(nèi),它在窗外。我在夢(mèng)里,它在夢(mèng)外。我不是窗前的那棵柳樹,沒有感受到它的第一絲清涼。它細(xì)細(xì)地落在了屋瓦上,在樹梢里穿行,它是否也驚了哪只鳥兒的輕夢(mèng)。

      它一定是受了哪朵花的邀請(qǐng),或是來赴哪顆青芽的預(yù)約,只是為什么這樣悄悄地來呢。我愿它靜靜地落在我的夢(mèng)里,讓我的夢(mèng)也開出純白的花,爆出嫩綠的芽。

      那是一種怎樣的驚喜呀,當(dāng)我推開窗,看到閃亮的雨絲,看到濕了的.樹梢、濕了的土地。那種驚喜是迎面而來的清新。世界一下子溫潤(rùn)了,不再是那副板著的冷若冰霜的面孔。天是陰的,我想那些灰色的云是積攢了一個(gè)冬天的愁緒吧,像是一個(gè)人無法遣散的憂郁。如今,紛落成雨,是要滋長(zhǎng)出怎么樣的一個(gè)春天呀。

      我看到柳樹上附上了一層極淺的綠,那飄忽的綠如一彎輕漾的湖。這種時(shí)候才最讓人充滿了希望。那種微弱的綠會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)變深,一點(diǎn)點(diǎn)盎然,讓人的心也成了一片葉子,慢慢地隨著舒展開來。

      我在春雨中行走,像一棵行走的樹。我伸展了枝條任它輕柔地?fù)崦。一棵從冬天走來的樹,是很久沒有這樣舒展了心事,放松了心情的。

      我行走在春雨中,油然地想起了那些舒緩的歌。思緒可以在那悠揚(yáng)散漫的旋律中自由地穿行,歌聲不止,思緒不休。你自在地聽著,忽然會(huì)在某一個(gè)時(shí)刻想要流淚,就像在春雨中行走,突然感到眼角有一顆清涼的雨滴;蛟S春雨是一場(chǎng)從寂寞里飄落的歌。

      春雨讓人盼了又盼。在你的腳下與身邊,在那些風(fēng)化的山石間,又有多少生命在期盼一場(chǎng)春雨呢。它們?cè)良旁诙,沉寂在寂寞的?mèng)里。春風(fēng)搖了搖,它們還怯怯地不敢探頭,等到了一場(chǎng)清透的春雨來過,才急急地鉆出了夢(mèng),鉆出了土壤,鉆出了鎖著的心事。

      花爭(zhēng)著吐露出芬芳,草搶著掙扎出土壤,那些快樂的心情也擠著要飛出人的胸腔。還等什么呢,在這瀟瀟春雨中,在這清新的樂曲中,還有什么能阻止生命的腳步。

      看吧,春雨過后,孩子走進(jìn)了田野,風(fēng)箏飛上了藍(lán)天,鳥兒的歡唱一天比一天熱烈,春天是一天比一天醉人了。

    借物抒情作文12

      大地上到處都回蕩著一個(gè)聲音,春天來了,春天來了?? 看!大地復(fù)蘇,萬(wàn)物萌生。在那操場(chǎng)的一角,有春的足跡;在那大樹的枝頭,有春的生機(jī)。人們脫下厚厚的棉衣,穿上所了春天的盛裝;孩子們放起了風(fēng)箏。春的腳步無聲無息的走近了他們走近的生活,她的腳步輕捷,優(yōu)美,走到哪里都會(huì)用綠色來迎接她。她的品格是美德的,無私的,她把自己的生機(jī)毫無保留的奉獻(xiàn)給大地和人類,她用綠色裝點(diǎn)盤蟲屬,用彩色點(diǎn)綴大地,花兒見了她,張開嘴笑了,草兒見了她羞澀的鉆了出來,大樹見了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎潔的月光和那淘氣的星星,會(huì)讓天空你也許天空是如此美麗,宇宙是如此神秘。月亮,就像一個(gè)玉盤嵌在天空中會(huì),美極了。

      春天是無私的,她每年來一次新氣象都會(huì)給大地帶來生機(jī),使大地變得生機(jī)勃勃,萬(wàn)物趨向欣欣向榮。她也會(huì)給世人帶來喜悅,人們多么希望她能夠永遠(yuǎn)存在。 春的停步走過了大地角落里的每一個(gè)角落,她用自己所擁有的慈愛,無私,善良,讓滄海也為之所動(dòng),她用自己所擁有的魅力,把大地裝點(diǎn)成一張綠色的毯子;她用自己所擁有的魔力,讓人們盡賞這五彩繽紛節(jié)氣的季節(jié)。 我期許來年的'這個(gè)時(shí)刻。 春的來臨,并使我的心情煥然一新。那黑夜是因?yàn)樗抛吡肆钊宋窇值暮L(fēng),它請(qǐng)走了冷漠孤僻的冬雪,春也帶走了四季之神的冬,讓大地之母找回水晶七彩的顏色,重新散發(fā)溫暖的光芒。 春使者的到來,使森林里的花草樹木都欣欣向榮,枯黃的草地恢復(fù)了翠綠的生機(jī),垂死的大樹長(zhǎng)出嫩綠的枝葉,可愛的花兒再度綻放光彩,除此之外,動(dòng)物們也跳起了「迎春舞」,小鳥們唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲,蝴蝶成雙成對(duì)的舞動(dòng)尖刺,想在舞會(huì)里脫穎而出,也或使春天更加有趣。 對(duì)人們來說,春天是一個(gè)多月的開始,也象徵著新的期望。農(nóng)夫忙著犁田,插秧,學(xué)生準(zhǔn)備開學(xué)用品,希望今年有個(gè)好的開始,就如同灑下的種子般,能夠成功的發(fā)芽,開花,結(jié)果,不論有任何困難,都要勇敢面對(duì)。也因?yàn)槲覀兪沁@麼去去思考的,所以春天才象徵著黎豆。 我喜歡春天!她給日月大地帶來多么大的生機(jī)。∥蚁M麤]錯(cuò)春天!

    借物抒情作文13

      冬,總透著一股肅殺之氣,襲卷全身,帶走了往日的活力。樹上的芙蓉花也蜷縮著身子,花瓣時(shí)不時(shí)地打著旋飄零,落上我的肩頭。我將它捏于手上仔細(xì)端倪,花瓣上依舊夾雜著往日的芬芳,只是已成了殘紅。我有種想哭的沖動(dòng)。它們數(shù)百次的沖擊才換來的綻放,幾十日的爭(zhēng)艷落得如今下場(chǎng)。我慶幸自己不是花,只有短暫的精彩與相聚?扇擞秩绾危炕ǹ稍匍_,再聚,大不了只是一個(gè)漫長(zhǎng)冬天的等待而已。人,多么奇妙啊,總有那么多次的不同相聚。又有多少次撕心的不舍之痛?我們總說不會(huì)忘記彼此,多少年以后的我們還會(huì)將對(duì)方記起嗎?恐怕早已各奔東西了吧。我坦誠(chéng)地說,小學(xué)時(shí)的玩伴我只是依稀有些印象,很模糊了。我心里有些慚愧,當(dāng)年信誓旦旦的承諾呢?

      被時(shí)間帶走了吧。

      我有些害怕,初中年華已逝去大半,我們牽手嬉笑的.時(shí)光還有多久?最怕到那時(shí)又會(huì)說“以后一定不會(huì)忘記的”,可能又會(huì)失信一次呢。我拼命地想留下些什么,留下的只是人老珠黃時(shí)才想起“以前好像有個(gè)人送過我一支筆吧,但是我放哪里了呢?到底在哪里呢?”

      在犯愣的時(shí)候,朋友捏了捏我的手。恍然回神,不由自主地問:“你說我們畢業(yè)后還會(huì)記得對(duì)方嗎?”她有些詫異地望著我,隨即說:“可能會(huì)忘吧,我也不知道!彼@然有些犯惆悵了,但她突然指著樹上的芙蓉花說:“如果忘了,就來看看這花吧,它幫我們記著呢!”又是一個(gè)諾言。如果都忘了呢?我不忍心再問了。唯有笑了笑,“恩,它幫我們記著!蔽蚁胩与x這棵樹下,它老是惹我傷感。

      冬天總是引人發(fā)愁的,總樂于讓花落地如此凄美。只是,花落,莫相忘才好……A

    借物抒情作文14

      春天早已來了,而春雨卻卻姍姍來遲,直到三月中旬,才開始淅淅瀝瀝地歌唱,柳樹渾身都綻滿了綠芽,被微風(fēng)頑皮地?fù)芘,好似一個(gè)窈窕的少女在梳理頭發(fā),特別惹人憐愛。

      我極其喜愛在雨中散步,不過只限于春雨。夏雨太過猛烈,秋雨太過悲涼,而冬天的雨,卻太過冷酷。但是這春雨,嫵媚中帶著清爽,帶著可愛的微笑,帶著點(diǎn)點(diǎn)的晶瑩,她為大地帶來甜美的甘露,為飽受干旱之苦的人們帶來清涼,也為像我一樣的愛雨者帶來快樂。漫步雨中,雨滴為我送來了微微的涼意,聆聽雨滴碰撞青石臺(tái)階的微妙音樂,讓她們,洗卻我心靈的塵埃。

      “滴滴……”小路上的行人們打著傘,匯成了一條彩色的、不知要去哪里的小河,微風(fēng)吹著人們的臉龐,每個(gè)人的臉上都充滿了笑意,都在贊嘆著溫婉的春雨。偶爾有兩三個(gè)調(diào)皮的小孩,把傘倒了過來,嘴里嘟囔著說,要盛滿滿的一傘春雨,嘗嘗它的味道。我行走在行人中間,獨(dú)一無二卻不寂寞,大家在雨中親昵地交談著,我的頭頂常常會(huì)有雨傘遮著,當(dāng)我微笑著說不用的時(shí)候,他們也會(huì)理解,不會(huì)覺得我是個(gè)另類,是個(gè)怪人。

      路邊的石頭縫里,冒出了大片大片的藍(lán)色花朵,我一直認(rèn)為,它們是春天最美的使者,雖微小卻頑強(qiáng),白天開了,晚上就立即凋零,即使生命只有一天,也會(huì)珍惜,也會(huì)為人們帶來最美的笑顏,此時(shí)此刻,它們?cè)诖河甑臐补嘞,更是挺直了腰板,千姿百態(tài),絲毫看不出它們的柔弱氣息,我俯下身,輕輕地吻了一下這些可愛的小生命,以表示對(duì)它們的`敬佩。

      “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。”不知不覺中,黃昏已過,悄悄漫進(jìn)天空的黑紗愈發(fā)濃郁,世間的萬(wàn)物慢慢的沉睡,但是雨卻絲毫沒有停下的意思,似乎要趁這次機(jī)會(huì)好好地補(bǔ)償下幾日前的空缺,我托著頭靠在窗上,看著燈光下雨的影子。

      沒有了白天的活潑瀟灑,夜晚的雨顯得柔情百態(tài),溫柔地?zé)o可挑剔,但是也帶了那么點(diǎn)點(diǎn)的冷酷,顯得萬(wàn)分神秘,銀色的雨絲直直地射在地面上,如絲,如娟,如霧,如夢(mèng),她使我沉浸在幻想的境界里,想象著天的鬼斧神工,竟創(chuàng)造出這么細(xì)、這么亮的絲線,為大地增添了這么多生機(jī)!

      家人來催促了,我只好關(guān)上窗戶,鋪了鋪床便睡去了,但心里仍掛念著春雨,晚上,做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見世界變成了一棵草種,正在接受著春雨的灌溉,于是,不多久,就發(fā)芽了。

      第二天早晨醒來的時(shí)候,雨已經(jīng)停了,公路上、草叢里、樹林里,到處都留著雨的影子,孩子們活潑地跑來跑去,有的在灌露水,哦,我認(rèn)得,那是昨天,盛著春雨的男孩。

      下次,春雨會(huì)什么時(shí)候來呢?真令人期待!

    借物抒情作文15

      “親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜!边@一次老師給了我們每一個(gè)人一個(gè)梨,讓我們一齊來嘗梨。

      邱老師讓我們先細(xì)細(xì)地觀察梨的外形。我拿到地那一個(gè)梨,兩邊各有一條黑色的痕跡,就像一名頑強(qiáng)的戰(zhàn)士因?yàn)閼?zhàn)斗而留下來的傷疤和印跡。我摸了摸這一個(gè)梨的身子,發(fā)現(xiàn)這個(gè)梨十分光滑,沒有什么毛刺。形狀像個(gè)漏氣的氣球一樣扁扁的,全身垂頭喪氣,又好像是好好的只兩邊移動(dòng)著,從來就沒向下邊生長(zhǎng)過,而是向四周長(zhǎng)到了一頂?shù)某潭染烷_始想方設(shè)法把自我的脂肪變多,結(jié)果腰圍變得十分的粗大。顏色除了根和“屁股”的`底下是黑色的之外,其他都市土黃色的,沒有一種艷麗感。

      我為了能聞到梨的香味,特地把鼻子湊了上去一聞,但是聞到地卻是一股濃濃的包梨用的那一種十分個(gè)性的紙的味道。我把鼻子又伸過去,十分仔細(xì)地聞了又聞,結(jié)果是功夫不否有心人,我總算把其它的味道也聞出來――一股十分個(gè)性,十分淡的梨花香味,只有細(xì)心地人才會(huì)聞出這一種淡得幾乎就聞不到的味道。

      我們把梨給洗干凈,然后用刨子把皮給刨掉。這皮一刨掉那白似玉一樣的果肉出此刻了我們的面前,還讓我們十分想吃上一口,所以我也顧不了那么多了,咬上一口,剛剛開始還有一些酸的味道,之后一吞到喉嚨里,一股濃濃的甜味突然涌了上來,遍布了整個(gè)嘴巴,潤(rùn)滑了舌頭。但是越吃到里邊越酸,顏色也是越來越黃。這梨挺像脆冠梨的這一品種。梨子里的果核是不能吃的聽說那里邊有對(duì)人體有害的物質(zhì)。

      古人云:“贈(zèng)柳”就是“挽留”;“分梨”則就是“分離”,這天我們要和邱老師作暫時(shí)的分離了。

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