（集合）桂花的作文9篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的桂花的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
桂花的作文 篇1
我家屋頂是一個種滿各種花草樹木的花園，桂花樹種在花園的正中央，它仿佛一個忠實的衛兵守護著整個園里的一草一木。
走進花園，遠遠望去，只見桂花樹的葉子長的很茂盛，碧綠碧綠的，就像一把撐開的大傘；在走近一點兒，才看見黃色的小花兒像星星一樣，隱隱約約藏在綠葉間。我們來到樹底下，抬頭一看，嫩黃的小花已經擠滿枝頭。有的還是花骨朵，像米粒大小；有的已經綻開了，四片花瓣圍在一起，看上去小巧玲瓏，真美啊！桂花不但好看，還很香，班級同學們都忍不住把鼻子湊上去聞；有的.班級同學把手伸出來，想摸摸桂花的花瓣；連小鳥也把窩搭過來了，原來小鳥也喜歡桂花呀！我喜歡花園里的桂花樹！
桂花的作文 篇2
從前有座美麗的花園，花園里有許多花朵：婀娜多姿的蘭花，嬌艷似火的玫瑰，雍容華貴的牡丹，還有一棵小桂花樹。
春天，百花齊放，唯有小桂花樹不開花，遭到了大家的嘲笑：“你在這里就跟個廢物似的，不開花有什么用？主人真是白把你種在這兒了！”花蝴蝶飛過來，看到小桂花樹上一朵花也沒有，埋怨道：“這是什么樹呀，一朵花也不開，還種在這么五彩繽紛的花園里，真是!”小桂花樹聽到大家的指責，低聲反駁：“我們桂花本來就是秋天開花……”“哈哈哈……”可憐的小桂花樹又被笑話了。“花就是要在春天開，哪有花在秋天開的？哈哈哈……”望著笑得前仰后合的花兒們，小桂花樹不再說什么。
秋姑娘的腳步漸漸逼近，給大地換上了一身金裝。花兒們不再高傲——她們都要凋謝了。只有小桂花樹挺起了她那筆直的腰桿，開出了嫩黃的花朵。花朵散發出淡雅的.馨香，香味飄到了十里之外，吸引了許多人前來觀賞。人們稱贊她高雅、美麗、芬芳，還有人發現了她的價值，采了許多花兒做成桂花糕供人們食用。
其他的花兒十分慚愧，后悔自己沒有及時發現小桂花樹的長處。
桂花的作文 篇3
陽光明媚的下午，我和好朋友張梓萱來到小區最寬敞的場地打羽毛球，剛拿起球拍就有一股股香氣撲鼻而來，我立刻放下球拍，尋著香味來到花壇四處尋找。
幾棵不起眼的小樹映入我的眼簾，在那深綠色的葉子下面，有一朵朵、一簇簇金黃的小花，那香氣就是這棵樹上散發出來的。
正當我們感到驚訝時，爸爸走到我的身旁，告訴我們：“這是桂花，八月桂花香。桂花香能飄到很遠的地方，說它十里飄香也不夸張。”
我們非常好奇，這么小的桂花，怎么就這么香呢?于是，繼續靜靜地觀察這芬芳馥郁的小花。我發現這小花的黑色花蕊非常有趣，只有兩個，就像是一雙明亮的大眼睛正在目不轉睛的看著我們。我再仔細一看，哇!每一朵花只有四片花瓣，最令人好奇的是這些花瓣都是連在一起的。
這時爸爸又告訴我們，桂花可以做桂花糕，桂花甜藕等等美食。聽了這些，我都差點流出口水，因為桂花糖藕是我的最愛喲!
我望著一朵朵小黃花，靜靜地聞著她那濃濃的'香味，秋天一絲絲清新涼意流進心田，這真是一種默默無聞、無私奉獻的精神呀!它將自己的一切都奉獻給了人類，難道不值得崇敬嗎?
想到這，我情不自禁地想摘一束桂花帶回家。剛伸出手時，又想起了桂花那種可貴的精神，就縮了回去。桂花也有生命，也會疼，應該讓它的香味散發得更遠，為更多的人奉獻。
桂花的作文 篇4
落葉紛飛，沙石四起，雞鳴起伏，引我入屋。我輕輕推開房門，發現里面空無一人，昏黃的燈光，雪白的墻壁，映著我的影子。我有些納悶，恍惚間，鼻尖下滑過一絲桂花香，我頓時豁然開朗，外婆一定又沉醉在了桂花樹下。
我扔下書包，抓起一把蒲扇，急忙奔向后院。太陽灼燒著大地，連一旁的花草都有些干枯。我遠望著外婆忙碌的身影，不禁駐足停留。她弓著背，吃力地拿著木棍，用力向桂花樹一揮，剎時，桂花如雪似的飄落一地，煞是好看。外婆輕輕吹去衣上的桂花，拍了拍褲腿邊殘留的“雪”頃刻間，桂花香彌漫在空氣中，流動著，她俯下身子，拾起掉落的桂花，放在瓷碗里，憐愛地看著這群可愛的小家伙們。
陽光透過桂花枝，斑斑駁駁，似碎金灑在外婆佝僂的背上，外婆的一生就是在桂花樹下同桂花度過的。一天天，一年年，她就如星空下的稻草人，守望麥田，就如桀驁不馴的狼群守護自己的一方領土，不眠不休，不離不棄，外婆啊，外婆。
那時，我常常躺著外婆的懷中，聽外婆講桂花樹的`故事，我手拿著一朵桂花，放在鼻尖，香氣沁人心脾。在碧藍的天空下，三個身影緊密相連。
外婆端著瓷碗，一步一步走回家。剛到家，外婆趕緊將桂花清洗干凈，并放在外面晾曬著。陽光似一個調皮的小孩，輕輕捉弄著桂花，撫摸著桂花。也許是外婆太疲憊，倒在桂花里熟熟地酣睡。我靜靜地看著，看著外婆那粗糙的手，歲月的痕跡，從銀絲里悄無聲息地過去了。
靜靜躺在桂花中的外婆，臉上露出了一絲淡淡而又甜蜜的笑，粲然如金色的桂花。她是聽到了桂花低沉的呼喚？還是觸摸到了桂花的心跳？是看到了自己在桂花雨中彎著腰拾桂花？還是在與桂花做著永遠不分離的約定呢？我不知道，但是我知道，在外婆的心中一定綻放一朵朵金黃的桂花。
繁星點點，閃閃發光，我仿佛又看到了外婆置身在浪漫的桂花雨中，又勾起了那甜甜的回憶。
桂花的作文 篇5
九月是桂花開放的季節，她看著窗外那棵桂花樹，開滿了淡黃色的桂花，一簇簇，一團團的黃花點綴在綠葉間，構成了一幅美麗的畫面。此情此景，讓她想起了去年，也是桂花樹，也是桂花飄香的九月。
那個九月，原班級拆散了，同學們重新編入新的班級。雖說剛入學不久，但她領教了新老師的嚴厲。聽課不能有絲毫的馬虎，作業不能有絲毫的誤差，要不，得請進辦公室訓導。那個星期，很倒霉，她因為作業問題，被老師召見過多次。
一天午飯后，她由桂花樹下匆匆而過，語文老師叫住了。“怎么，又要挨批了？”她忐忑著，走過去。“你這次挺不錯的，我很喜歡。”老師微微笑著，滿臉的贊賞。她楞住了：“不會吧？以前我的總是一般般，從沒有老師夸過我呢。是不是搞錯了？”老師笑著說：“你的.立意新穎，思想深刻，是難得的佳作。怎么，你不相信自己的實力？”她笑了，心里樂開來花。
老師接著說：“以前寫不好，并不代表永遠寫不好。就像這棵桂花樹，以前長得奇形怪狀，很少開花，沒人理會；現在路過的人，沒有不駐足觀賞，稱贊它芳香撲鼻的。人又何嘗不是如此呢？”
“哦，對了。聽說你上課很喜歡跟同桌討論問題，可不能這樣啊。”
“我沒有！”想起前幾天數學老師的責備，她心里滿是委屈、不滿。“你要知道，我的同桌可是男生，老師三番五次地說我跟男生講話，這是哪跟哪啊。”不知怎么的，喊出那句話后，她的眼淚不聽話似地涌出來了。
突然間，她感到一雙溫暖的手，幫她擦拭眼淚，接著聽到老師的溫聲細語“你想想看，上課時討論問題，會不會影響上課？如果遇到難題就想著找人討論，是不是會形成依賴？你是個聰明的孩子，我相信你會明白。”
她破涕為笑了，一下子撲進老師的懷里。老師的懷抱好溫暖，就像媽媽的懷抱。一陣風吹過，桂花濃濃的香氣漾進心田。她喃喃低語：“桂花真香。”
……
她回過神來，睜開雙眼望去，窗外秋風輕搖，桂花如精靈般旋轉落下。一會兒，樹下滿是金黃，到處芳香。好一場桂花雨！她仿佛又看到了樹下定格著的那份情。
桂花的作文 篇6
金秋時節，丹桂飄香。
今天，老師帶我們看桂花樹，遠遠看桂花樹，它又高又粗壯，像一把綠色的大傘，上面還點綴著數不清的小黃花。走近桂花樹，發現它葉子很粗糙，又綠又硬。它太香了，搖一搖桂花樹，黃色的小花紛紛揚揚地從天而降，好象在下桂花雨。
今天我知道了很多關于桂花樹的`知識。比如說，它用途很廣，可以做桂花糕、桂花粥等等。
桂花的作文 篇7
故鄉的桂花又開了！那一朵朵小巧玲瓏、金燦燦的桂花鑲嵌在枝丫上，點綴著樹。在密密的葉叢中散發著一股清香，那種清香的氣味使我終身難忘。
小時候，我的.老家里種著一棵桂花樹，八月到了，桂花全開了，香氣在我們幾家鄰居間傳遞著。我常在桂花樹下玩耍，并常常情不自禁地問外婆：“什么時候搖桂花做‘桂花圓子湯’、‘桂花紅燒魚’、‘桂花南瓜湯’啊？”外婆總是滿堆笑臉和藹地對我說：“再等一會兒，等桂花成熟了。”
家鄉的那棵桂花樹特別大，總是要一家人一起搖，那些落下來的桂花，像一個個穿著金黃衣服的小姑娘，在空中呼吸著新鮮的空氣，慢慢地舒展著自己，輕輕地飄在地上。這時，我會幫外婆撿桂花，把小枝小葉挑去，在太陽底下曬干后，大部分放進儲藏室，一部分拿去做桂花食品。在童年時，品嘗桂花做的食物是至高無上的獎勵。
外婆嫻熟地拿著鏟子，在灶臺上東弄西弄，一會兒炒菜，一會兒放桂花，還穩穩地控制著灶里木頭的多少和火的大小。五分鐘過去了……十分鐘過去了……終于，一鍋香噴噴的圓子湯完成了。我一下子拿起筷子，狼吞虎咽地吃起來，看見我臉上燦爛的笑容，外婆會心地一笑。
現在，我們搬家了，桂花樹也被移走了，那地方已成為海濱公園的一部分。雖然，不能再吃到自家做的桂花食品了，可是那段日子，我一輩子都不會忘記。
桂花的作文 篇8
中秋前后，正是桂花盛開的時候。
星期六的傍晚，我和媽媽到公園散步，忽然，聞見一陣淡淡的香味，抬頭一看，噢，原來是一棵桂花樹，上面有許多黃黃的小花，深深一聞，一股沁人心脾的桂花香撲面而來。我忍不住伸手去摘，但又想到老師說過，要愛護花草樹木，我就把手伸了回來。
看，前方的小朋友多么開心，不時聞聞桂花，好像一聞，所有的煩惱都沒了。
瞧，小鳥兒正在自由的玩耍，忽然，停了下來，似乎也聞到了桂花的香氣，在說：“這是什么味道呀，好香啊！”在天空遲遲不肯飛去。
聽，小溪的水好像“活”了起來！伴著迷人的'香氣，熱情跳起舞來，嘩啦啦嘩啦啦，連人們都受感染了，情不自禁的的跳了起來。
頓時，我覺得世界忽然美麗了起來，天格外得藍，草格外綠，桂花格外香。媽媽提議來一場“桂花雨”，我搖搖頭：“我可怕毛毛蟲！”我愛家鄉，更愛家鄉的桂花！
桂花的作文 篇9
清明的四空，彌漫著桂花的香味，隨風傳入每一個呼吸的毛孔中，又是一個桂花飄香的金秋時節。
以前在初中的時候，彎曲的石子小路旁便種了許多桂花樹，每到秋天，零星的黃色小花便陪襯在油亮的綠葉下，煞是美麗。
現在到了高中，校園里更多了它的身影，操場邊，小路旁，教學樓前……可謂無處不在。桂樹一排排地圍繞在這個書聲瑯瑯的校園，在這個空靈的秋天唱響最美的贊歌。
花香或清或濃，不能兩兼。然而，桂花卻具有清濃兩兼的特點，它清芬襲人，濃香遠逸，那獨特的帶有一絲甜蜜的幽香，總能把人帶到另外一個美妙的世界。
李清照詞“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠只留香。何須淺碧深紅色，自是花中第一流。梅須妒，菊花羞，畫欄開處冠中秋”。由此可見，桂花在女詞人的筆下，勝過梅勝過菊，為中秋時節花中之冠。
桂花秉性溫雅柔和，情懷疏淡，其美在內，毫不張揚，好似暗角里的花朵，如果不是那醉人的香氣，誰也不會注意綠葉下那細小的身影。沒有艷麗的色彩，沒有迷人的嬌顏，沒有奪目的身形。色淡雅，形細小，聰穎中透著靈氣。抱團成簇，一個個花朵相擁在一起，個小無所懼，人多力量大，聚擁著的身軀散發出的濃香卻是那么地吸人心魂。
桂花天性質樸，生長于野外，扎根于貧瘠的土壤，經受著風吹雨打，依然在陽光下綻放。不像盆栽的花那樣嬌嫩，不需要精心呵護，不喜歡在人前嬌艷。葉郁郁蔥蔥，呈墨綠色，顏色不艷也沒有柔嫩的感覺，但它的`繁盛卻有著不似精雕細琢的美。
細想，桂花總是在開學后的一段時間綻放，伴著瑯瑯書聲，在清晨金色的陽光中，整個校園氤氳著桂花的香氣。
我們經過六月夏天的那次考驗，勝者便進入了這所高中。而桂花，也恰是如此，經過一個夏天的考驗，才得以在秋天綻放，我們只有努力過，拼搏過，才得以賞到這桂花。
春華秋實，說的就是這個道理吧！
年年如此，每年都會有新的學生來，每年也都會有新的桂花開放。孕育桂花的土地不同，年年的光照和雨水不同，長出來的桂花也就不同。人也一樣，付出的努力不同，生活的環境不同，到最后就是不同的人生。
又到桂花飄香的時節，這是個收獲的時節。
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