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    采訪爸爸媽媽的作文

    時間:2024-07-21 09:52:36 爸爸

    關于采訪爸爸媽媽的作文

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的關于采訪爸爸媽媽的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關于采訪爸爸媽媽的作文

    關于采訪爸爸媽媽的作文1

      父親的童年是充滿快樂的、豐富多彩的,他給我講了很多有趣的事情。什么下河摸魚啊、上樹掏鳥窩呀、和小伙伴們一起捉迷藏等等。其中的一件事令我印象特別深刻。

      父親十歲左右的時候,快過春節了,奶奶叫父親和他哥哥也就是我大伯出去買白糖,他們都高興得跳了起來,因為父親最喜歡跑腿了,這樣,他們就可以逃出奶奶的視線,無拘無束不受限制的玩耍了。那時買東西都用供應票,買油用油票;買布用布票;買糖用糖票,并且那時候沒有商店,買東西只能去幾公里外的供銷社。

      于是父親和大伯就出發了,父親習慣性的把糖票放在帽子里戴上。在路上,他們倆興奮地玩著滾鐵環,一路上都灑下了他們的歡歌笑語,早把糖票放在帽子里的事情忘得一干二凈。

      這時,他們來到了供銷社。售貨員說:“你們要買什么?”父親和大伯異口同聲地答道:“我們要買白糖。”售貨員又問:“那你們的糖票呢?”他摸了身上所有的.衣兜,也沒找著。 “呀!”“怎么了?”大伯問。“我們的糖票不見了!”父親回答。大伯也焦急地找起來,把全身都摸了個遍。父親急得像熱鍋上的螞蟻,轉來轉去急得汗水都出來了。熱的父親摘下帽子,糖票掉出來了,“啊!在這里”父親興奮的叫了起來,大伯甚至跳了起來,就像打完勝仗后的喜悅。

      售貨員稱好糖,用報紙包好(那時候沒塑料袋)系上繩子。他他倆提著往家趕,又在那兒滾著鐵環回家。突然,報紙破了個小洞,可憐的白糖一路走,一路撒,而父親和大伯并未發覺到。這時,一個老爺爺路過,看到到這情形,立刻喊道:“你們倆小兔崽子,糖都漏了,回家還不得挨罵!”父親扭頭一看,哎呀!這都已經鋪成了一條長長的“糖路”!這該怎么辦?父親靈機一動,他把身上的外套脫下來把糖包好,抱著回家了。

      父親的童年是多么有趣,像一幅幅畫卷令我難以忘懷!

    關于采訪爸爸媽媽的作文2

      地球天天在轉動,人類的生活水平在一天天提高。可每當爸爸媽媽,爺爺奶奶提起他們小時候的事情時,我感慨萬千啊。

      說起爸爸媽媽的童年,我也真想來和他們比一比,到底誰的童年更幸福,更豐富多彩?

      爸爸媽媽小時候,他們都是靠走路上學的。別說汽車或者摩托車,連自行車都十分少見;他們的學校也是用破舊的寺廟改修之后的來的'。全校只有四、五個老師。四、五個老師要教六個年級。這可怎么教呢?老師又不會分身術。打聽之后,才知道這叫復式教學。幾個年級的學生在同一個教室上課,老師給一個年級的學生上課,其他年級的學生就自學或做作業。老師有多么辛苦啊!一節課根本沒喘氣的時間,但每天只有七毛的報酬。更出乎我意料的是學生的桌椅都是自己帶的,想想多麻煩啊!

      我們現在的孩子上學不是讓家長送就是騎自行車,不管走到哪,都能見著汽車的蹤影。學校呢,全是樓房,教室里的東西樣樣俱全。還有專用教室:音樂室、美術室、科學室、電腦室等,還有專職老師,跟父母他們那是比真是天壤之別啊!

      可是他們也有讓我們羨慕的地方啊!他們的課外生活豐富多彩啊!每天放學回家,就到山上去玩,山上滿是果實,而且不同季節有不同的水果。山上還有山雞、野兔等,冬天一下雪,他們就上山抓野雞。因為冬天食物少,動物都出來找東西吃,放的誘餌才有用。更有趣的是數過年的時候了,整個村的小伙伴都聚在一起放鞭炮,炫耀那點在我們現在看來少的可憐的壓歲錢,但他們甭提有多高興了!而我們現在過年呢,除了吃好、穿好、有好多壓歲錢,哪有那么多快樂啊?

      社會發展了,科技發達了,生活水平提高了,但我們還總是羨慕父母小時候的那份純真的快樂啊!

    關于采訪爸爸媽媽的作文3

      今天我們全家去了南鑼鼓巷,據說到那里可以淘到父親媽媽小時候的玩具和小吃。我十分激動,一定好好看看,不能放過任何一個新鮮玩意兒。

      進了南鑼鼓巷,各式各樣的小吃和玩具都呈現于我們的面前了。我的目光落在了一個奇特的店面上,黑底的招牌上寫著四個白色的藝術字“鐵皮猴子”,光看這個店名就讓人心生好奇了。一進店門,我仿佛坐著時光機來到了三十年前,里面的玩具我連見都沒見過,想回頭問問父親媽媽,咦,父親媽媽怎么不見了呢?再仔細看,只見媽媽正拿著一個“小雞啄米”玩藝兒得不亦樂乎,父親呢,正追著一個鐵皮青蛙滿屋跑。柜臺那邊,一個叔叔正在擺弄著一個鐵皮火車,并且不時的自言自語,一個阿姨正在對著一個鐵皮老鼠發出驚嘆,還有許多人對著這些玩具拍照……看得我眼花繚亂,不知道該選哪件好。最終經過精挑細選,終于選中了一個父親玩的鐵皮青蛙。它的做工十分精細,乍一看仿佛就是真的一樣。只要一上弦,它就能連續不斷地跳動,看那架勢,像急著去田里捉害蟲呢!

      在談笑聲中,我們繼續向前走,忽然看見前面排起了一隊長龍。看了半天,也不知道他們在干什么,我很好奇,便也加到了排隊的隊伍中。快到跟前才發現,噢,原來這里就是著名的“文宇奶酪店”啊。經過店員推薦,我選了一杯芒果雙皮奶,打開蓋子,一股奶香撲鼻而來。嘗一口,芒果的.清香和濃郁的奶香搭配到了極致,我慢慢品嘗,生怕吃得太快,就品不出這滋味的美妙了。啊,這奶酪的味道實在是太誘人了,你會說,不就是奶酪嗎,有什么稀奇呢,你要不信,親自來嘗一嘗就知道其中的奧妙了。

      怎么樣,聽了我的介紹,你想不想親自來感受一下呢?如果想來,一定要找我做向導呀!

    關于采訪爸爸媽媽的作文4

      今天晚上——是一個震撼人心的夜晚。因為,我們的黃永可在上次的《小豆芽生長記》中榮獲了“100分”的光榮成績,所以,我們開展了一次采訪活動來采訪黃永可他是怎樣想出這樣優秀的作文的。與此同時,我們還還推薦了一名口齒清楚、聲音動聽的小記者——柴雪瑩。

      錄音開始了,柴雪瑩用她那優美動聽的聲音問:“你能朗讀一下你那滿分的作文,讓我們分享你的成就。”

      黃永可用他那響亮的聲音朗讀作文:“《綠豆娃娃生長記》大家好,我就是綠如翡翠,小巧玲瓏的綠豆娃娃。別看我身材瘦小,我可神奇呢!……”接下來,他朗朗上口地讀完了整篇作文。

      柴雪瑩又問:“請問黃永可,你在種植綠豆中有遇到哪些困難呢?”

      黃永可說:“就是比如說……那個綠豆長不快,有時候紙巾都腐爛了,必須得換上一張。有時候綠豆太多了,擠在一起不好發芽。”

      柴雪瑩繪聲繪色地問:“請問黃永可,你們合作默氣嗎?你們是怎么互相促進的?”

      黃永可說:“默氣還可以,我們下課的`時候,就是交流一下,該怎么寫,在想像一下,邊記錄邊說。”

      柴雪瑩洋洋盈耳地問:“謝華杰,你和黃永可合作默氣嗎?你們是怎么互相促進的?”

      謝華杰慢吞吞地、很不自信地問答道:“星期五的時候,在黃永可給我寫那個的時候我都已經走了。然后星期五在這,他教我寫。”

      柴雪瑩問:“請問謝華杰,寫作文的時候,用怎么的心情最好?”

      謝華杰有氣無力地回答道:“認真。”

      “請問黃永可,謝華杰的作文水平提高了,你提供了怎樣的幫助?”柴雪瑩向黃永可拋出了最后的問題。

      黃永可說:“只有兩點,主要也是靠他自己。一是下課的時候和他討論一下,看看要怎么寫;二是寫作文的時候,把那個記錄的資料大多數都給他看一下。”

      柴雪瑩說:“謝謝你的介紹,謝謝你們接受我的采訪。”頓時,一陣雷鳴般的掌聲在教室里回蕩。

    關于采訪爸爸媽媽的作文5

      一個寧靜的早晨,小鳥在樹上婉轉地叫著。我早早地起了床,趴在床上,心中出現了一個大疑問:爸爸媽媽的童年是怎么樣的呢?于是我打算一問究竟。

      我來到媽媽面前,問:“媽媽,你們以前小時候都是玩什么的呢?”媽媽回答說:“我們以前,都是玩踢毽子、跳皮筋、打陀螺等。哪像你們整天電腦、手機、電視……”“我們以前毽子都是自己做的,把紙一條一條剪下來,然后再用線把底縫起來就可以踢了。還有跳皮筋,我們是一邊背課文《劉胡蘭》,一邊跳。既可以玩耍,又不妨礙學習。”媽媽停頓了一下,繼續回憶道,“以前,我們經常爬到山上去玩,山路上很干凈,因為我們以前燒菜都是用柴火,我們只去撿樹上掉下來的.小樹枝,不去砍大樹。山上還有許多果子,有楊梅、覆盆子、草莓等,都是自然生長的,沒打農藥,干凈得很。還有,我們那時水可干凈了,可涼快了。到了夏天,我們到河里打水仗,摸螄螺、蝦,而大人拿張桌子,搬來幾把椅子,放到水里打麻將、打牌。記得有一次,我和我的好朋友,我們順著小溪流水來到一個大山洞里,山洞水里有魚蝦等,那里面非常涼快,就像打了空調一樣,從此我們經常到那里乘涼。”我聽了,非常羨慕媽媽以前的童年。

      這時,爸爸開口了:“但我們以前也很苦的,那時大人錢賺得并不是很多,一年吃上一回肉就算不錯了,我們以前也不過生日,只是偶爾煮兩個白煮蛋,我們那時壓歲錢也只有幾元。”爸爸的這番話,就像一盆涼水往我身上潑,澆滅了我想回到媽媽的童年的幻想。

      通過這次采訪,我覺得以前雖然很苦,但是比我們玩電子產品健康,有益身心。更重要的是,以前玩的所有東西都是靠自己的勞動才能得到,而現在的我們卻身在福中不知福。所以,我們要好好珍惜眼前的一切。

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