美好的時光作文（熱門）
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的美好的時光作文4篇，歡迎大家分享。
美好的時光作文 篇1
我好想念他，那個叫晨的男孩。他曾經在我的生命里出現過，只可惜又匆匆地離開了。從此，我的生命里徒留孤單。
踏入高中的那天，父母為了鍛煉我的獨立生活能力，讓我獨自去學校報到。我提著沉重的行李上路，幾經周轉，終于來到了學校門口。遠遠地就看見人頭攢動，我心里不禁暗暗叫苦。
走進學校，我想立刻尋找自己所在的班級，可是又在擔憂：這么多的行李該怎么辦呢?衣服早已被汗水浸透。無奈之下，我拉住一個路過的同學，說：“同學你好，能不能幫我看一下行李箱?”
那個人便是晨。他熱情地幫我照看著行李，而我也很快地找到了自己的班級。到班主任那里報了到，然后又問了自己的宿舍樓，等我返回來時已過了很久。看到他依然站在那里守著我的行李，我心里實在過意不去。
再次見他，是在新生自我介紹的時候。從那時起，他就給我留下了深刻印象。晨的性格非常開朗，在枯燥的高中生活里，他為我們增添了一抹亮麗的色彩。他的許多小幽默總能讓我們樂開懷。
最難忘的一次是在英語課上，老師要檢查背誦課文。我們猶如可憐的小羊羔，早已嚇得將頭低下。我在心中暗暗禱告：千萬不要叫我，快點下課吧……
這時，晨很自信地舉起了右手，我吃驚的同時又在暗暗佩服他的勇氣。只見晨悠然地拿起書本大聲地朗讀起來。老師連忙讓他停下：“我說的是背課文，不是讀。”于是，晨認真地扶了扶眼鏡，只背了三句便把頭伸向前面，夸張地看著前面同學的課本。見此情形，老師忍不住笑了，無奈地嘆了口氣：“坐下吧!我知道背這篇課文很難為你們。可是沒辦法，我們要應對高考。我也是為你們著想，希望我的學生們能夠考出好成績，走進理想的學校。”
后來，我們還是按老師的要求背了課文，同時也理解了老師的苦心;而老師呢，也并沒有如預想的那樣嚴厲地訓斥我們，而是又為我們講解了一遍，給了我們“緩沖”的余地。晨的辦法也許不是最好的，但以一種另類的方式緩解了我們的壓力。
晨是我高中最好的同學，他為人真誠，沒有絲毫的矯揉造作，而且守口如瓶，所以我愿意和他分享許多小秘密。我曾問他，為什么在報到的.時候，我會那么巧找他幫忙?他笑了笑，唱了起來：“我在佛前苦苦求了幾千年……”
他愛唱歌，有一次在校會上，他唱完歌后問大家：“掌聲在哪里?”同學們哄然大笑，隨后報以熱烈的掌聲，一點都不在乎他跑了調的歌聲。這就是晨，永遠明白自己想要什么，總是把快樂帶給他身邊的每一個人。
他的離開是在這學期，他轉學去了我們那里最好的高中。臨別前，他送我一支銀白色的鋼筆，苦笑著說：“見筆如見人吧，想我這個朋友的時候拿來看看。”
我無法像他那樣瀟灑淡然，經常為這個摯友的離開而傷心。但我知道，我們要共同面對高考，我期待我們能夠走進同一所大學。
朋友，加油啊!
美好的時光作文 篇2
前幾天，我們去了素有“桂林山水甲天下”美稱的桂林，第一天我們坐在動車里正打算與爸爸同事的王斌叔叔一起去玩。
經過八個小時的長途奔波，終于來到桂林，入住了桂林大公館。一番洗漱之后，我們早早地睡下了。第二天，我們六點鐘就起床了，匆匆地吃完早飯就要出發去乘桂林到陽朔的船。
乘船漫游。一路上只見層巒疊翠、連綿起伏、峰巒雄偉的山；碧綠而又清澈的湖水，讓我們一路上行都感到舒心，過了八個小時后，我們到達了看上去不好但里面比五星級還豪華的酒店——詩莉莉酒店，那里非常的舒適，我們放下行李就去吃晚飯了，我們去了最熱鬧的'西街，吃完了飯，我們就回到了酒店，看了會兒電視，就睡了。
第二天我們早上一起來，我們就去吃早飯，吃完早飯，我們就去了漂流，我們飄在水上，一邊觀賞一邊悠哉悠哉的聊天，飄了一圈，我們回到了酒店，去看了映像劉三姐。
桂林的山水果然名不虛傳，好美啊，不可能用一個字來形容她的美。
美好的時光作文 篇3
時光易逝是我們都知道的一個真理，正因為易逝，我們更要懂得珍惜。每個人的生命都會出現一段段美好的時光，我們要懂得抓住，懂得珍惜，讓這段易逝的時光將它最美好的一面留藏進我們的心底。
于現在的我而言，我的讀書時光，與老師同學們相處的時光就是最美好的'。每日里隨著東升的暖陽與同學們一起開始新的一天的學習，我與同學們的打鬧，將這段美好的時光變得更加充實。
課堂上老師講課時在黑板上寫下的重點，同學們舉手爭相恐后的想要作答，這些學習的瞬間都讓這段學習的時光變得飽滿。甚至于在校園的活動中，老師與同學們的互動時光，這些有趣的運動會幕后游戲中，有著很多的歡樂與笑聲。還有在校園的各種比賽與晚會之上，同學們的努力與表演等等。我們的生活中從來就不缺美好的時光。珍惜美好時光，我們要懂得珍惜與同學朋友相處的時間，懂得珍惜我們在課堂上與老師互動的瞬間。讓我們每走過一天后，都能夠為這一天的美好而感到溫馨。
珍惜美好時光，在課堂上，我們就應該認真的對待每一節課，將老師所講的每一個知識點都認真的記下。讓我們的學習在每天中進步一點點，最后得到一個大的進步。讓這些美好的課堂時光能夠讓我們在日后回想起來的時候都能夠感到有種激勵。
當我們與同學們相處的時候，我們也要懂得珍惜這些友情。記住生活中朋友為我們所做下的一切，我們要懂得感激，更要懂得珍惜。當我們懂得珍惜的時候，這些我們與同學相處的美好時光里，就會變得更美好。
生活中美好的時光有很多，只要我們學會去珍惜，讓這些美好的時光以它們最好的姿態停留在我們的腦海里，記憶里，這也就是一種美好。
美好的時光作文 篇4
今年寒假，我養了兩只可愛的小烏龜，這兩個小家伙有四個小巧的爪子，尖尖的腦袋，和一個防身服似的龜殼。因為一只烏龜十分安靜，總是趴在一個地方一動不動所以我給它取名為靜靜；而另一只烏龜則十分淘氣，總是安靜不下來，到處亂跑，所以取名鬧鬧。
初入我家，他們好像十分害怕我這個龐然大物，只要一聽到我的腳步聲就立刻把頭部、四肢、尾巴迅速縮進殼里。喂它們食物，只要我在旁邊，它們是決不會吃的。這明顯是對我提供的食物不放心。我十分沮喪。不過，見它們能健康的活著，我已經很高興了。
經過我半個多月的努力，這兩個小家伙慢慢能接受我這個小主人了。也愿意配合我了。聽見我的'腳步聲也不怕了，并拍擊水面迎接我。有時還和我玩呢。見我來喂食，一口就把食物吞下去。我每天放學第一件事就是和小烏龜玩一會兒。記得我帶著小朋友到我家玩，有人提議讓烏龜賽跑，沒想到烏龜在水里的速度跑得很快，大家都一起為它們鼓掌加油。
這兩只小烏龜給我的生活帶來了很多樂趣，我越來越喜歡它們了。我會更加珍惜和它們生活的美好時光。
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