蝴蝶的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的蝴蝶的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
蝴蝶的作文 篇1
太陽照到我昨晚?xiàng)⒌哪瞧G葉上，我睜開惺忪的眼，看見我美麗的翅膀，再次放射出七彩而耀眼的光芒。外面已是春意闌珊，我的寶寶將要破繭而出。我永遠(yuǎn)忘不了去年的今天，當(dāng)我破出那厚實(shí)的繭，第一眼看到的，就是我已經(jīng)奄奄一息的母親。我踏著的，是母親早已為我選好的嫩綠的葉子，那是我的出生地。母親身下，緊緊按著兩片小小的嫩葉，那是我吃的第一口食物。母親的翅膀在陽光下放射出異常艷麗的光芒，凄美而令人驚羨。年幼的我似乎懂得了什么……現(xiàn)在，我也將做母親，覺得幸福而滿足。我可以靜靜地看著我的寶貝很久，可以為它們做一些力所能及的事情……我想，我的母親大概也有過這種感受。對(duì)這些小寶貝的愛是我一生所體驗(yàn)過最特殊的感覺，我覺得我愿意為了它們付出一切的一切，甚至是生命。今天，我得去為尋找一些她們生長所需要的食物。因?yàn)椋氊悅兊男撵`感應(yīng)告訴我，只要再過個(gè)一兩天，它們就能夠破繭而出了。
我扇動(dòng)翅膀，沐浴在陽光下，和煦的春風(fēng)輕撫著我，與我一起前往那片熟悉的林子。嗯，我已經(jīng)聞到了芳香的泥土味兒。昨晚剛下過場毛毛細(xì)雨，所有的青草、花朵都披上了一層薄薄的雨珠，顯得清新而美麗。一些人類的孩子在廣闊的草地上嬉戲，都是那么快樂、那么可愛。真是一個(gè)美麗的清晨！我凝望著這一大片美麗的花兒，深深地陶醉了。
突然，我的兩只翅膀似乎被什么拽住了，感到疼痛而難受，我緩緩地朝身后看了看，啊！是這個(gè)世界最強(qiáng)大的——人類！怎么辦？怎么辦？我還有我的孩子們，它們還需要我！我還想帶著她們?cè)诹种新健议_始掙扎，不停地試著扇動(dòng)翅膀，只是，人類實(shí)在夾得太緊，我感到翅膀就要撐斷……忽然，我的眼前一黑，沉重地閉上了眼睛……
等我醒來的時(shí)候，已經(jīng)躺在了一個(gè)黑暗的房間里，這里沒有我熟悉的綠色，沒有泥土的'芳香……我想要飛起來，卻發(fā)現(xiàn)一根冰冷的鐵針?biāo)浪赖卮┻^了我曾經(jīng)閃爍著美麗的翅膀，把我釘在了厚實(shí)的紙板上。我眼角的淚水不住地流下，而人類卻是在微笑！為什么，為什么？我們一樣生長在這個(gè)世界，他們可以那么無所謂地傷害我們？他們有沒有想過，我們也會(huì)難過？是，我們很弱小，我們沒有人類所擁有的一切，只有飛向天空的美麗翅膀。但是，我們也有感情、也懂得愛！我和你們，都屬于這個(gè)世界，為什么就那樣地不同？
惡毒的人類把我泡在了一種難聞的液體中，我感到自己全身上下出奇地難受。不，不行，我還有我的孩子，她們還沒有出生，她們還需要我……我感到眼皮沉重?zé)o比，無力地想要耷拉下去……
幾天以后，當(dāng)人類感嘆那一張張蝴蝶標(biāo)本的美麗與驚艷時(shí)，是否會(huì)想到，他們只不過是無所謂地欣賞一下，卻使那一條條曾經(jīng)那么善良而美麗的生命死于非命，死于思念的痛苦中……
蝴蝶的作文 篇2
上帝往往在不經(jīng)意和你開了個(gè)玩笑。誠如材料所言，如果拿橘子和人生來比較的話，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜。而一些得到大橘子的人會(huì)抱怨酸，得到甜又抱怨小。人生處處充滿了抱怨和選擇，一個(gè)正確的選擇會(huì)讓你受益終身。而在選擇后的過程也許會(huì)充滿各種不同的困難，不要后悔和抱怨自己的選擇。如材料中的漫畫家蔡志忠所說，當(dāng)他拿到小的橘子時(shí)，他會(huì)慶幸橘子是甜的；當(dāng)他拿到酸橘子時(shí)，他會(huì)慶幸橘子是大的。
上帝是公平的，所以世界上有那么多完美和一些缺陷。他給了你大橘子卻是酸的，他給了你甜橘子卻是小的。
生而為人，必有勝于他人之處。
貝多芬的人生是酸的，當(dāng)我們因缺陷而郁郁不悶時(shí)，就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)揚(yáng)長避短，上帝總是公平的。例如鋼琴家貝多芬，上帝奪去了他的雙耳，卻給予了他音樂的天賦。在他鼎盛時(shí)，最重要的耳朵卻不行了，但他并沒有因耳聾而放棄鋼琴，他大多數(shù)的作品都是在耳聾之后完成的，他用自己的'記憶，用他的天賦，完成了一首又一首名曲，成就了現(xiàn)在世界聞名的他。故而，要尋找獨(dú)特的閃光點(diǎn)。
生而為人，必有落于他人之處。
當(dāng)你在為你的身高憂傷時(shí)，可能沒有注意到有人正對(duì)你的身高投來羨慕的眼光。正如證嚴(yán)法師所說：缺口的杯子，換個(gè)角度看，還是圓的。導(dǎo)演是枝裕和也說過：缺陷并非只是缺點(diǎn)，還包容著于能性。缺點(diǎn)不可怕，可怕的是你不肯接受缺點(diǎn)。一再認(rèn)為自己是完美的人，是愚蠢的，他們永這無法想象懸崖的日出暗含著致命的危險(xiǎn)。故而，正視缺點(diǎn)很重要。
上帝總是公平的，藏在陽光下，背靠陽光，你看到的將是一片陰影，面向陽光，你看到的將是片光明。不變的陽光，但是你的改變，卻收獲了不同的人生。
生而為人，生死而已。
面對(duì)指責(zé)我們應(yīng)鼓起勇氣去面對(duì)，他人的目光是一把利器，能扎向內(nèi)心深處。我們需要坦然接受，正義反駁。但請(qǐng)你相信，也請(qǐng)你不要懷疑自己。天才科學(xué)家愛迪生小時(shí)候，因?yàn)楸徽J(rèn)為是智障兒童而被學(xué)校開除，他的母親卻對(duì)他說，是老師認(rèn)為他太聰明，不配教他。后來，他的電燈泡舉世聞明名，點(diǎn)亮了夜晚。所以，請(qǐng)你不要懷疑自己，他人之言，虛心樓納即可，但也要懂得分辨對(duì)錯(cuò)。例如蘋果，當(dāng)初喬布斯成立他時(shí)，只不過是一家根本不入流的小公司，但時(shí)至今日，卻成為智能手機(jī)的經(jīng)典，時(shí)代創(chuàng)新的代名詞。正如材料所言，你得到了橘子可能是大的，但卻是酸的；你得到了橘子可能是小的，但卻是甜的。當(dāng)喬布斯在困苦條件下，因微如鳴毛的問題要求重新設(shè)計(jì)時(shí)，就已注定，蘋果公司必然會(huì)成為巨光。
天神完美無缺，但只可供人膜拜，玫瑰有刺，美玉有瑕，月有陰晴圓缺，人更有悲歡離合，但正是因?yàn)椴煌昝溃畈攀钦鎸?shí)的，生命才是多彩的，人無完人，接納生命的不完美，這是愛自己，愛世界的第一步。雖然不完美，但卻很美。
蝴蝶的作文 篇3
說蝴蝶是人類的老師，你們一定不會(huì)相信，聽了我的介紹你們就會(huì)明白的。
盛夏，我們常常會(huì)看到五彩繽紛的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，格外迷人。可當(dāng)它們落在花上不動(dòng)時(shí)，那美麗的身軀幾乎和五顏六色的鮮花融為一體，很難被發(fā)現(xiàn)，二戰(zhàn)時(shí)期，前蘇聯(lián)科學(xué)家就利用蝴蝶在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的特點(diǎn)，發(fā)明了迷彩服，大大減少了士兵的傷亡率。
以前人造衛(wèi)星在太空中，由于位置的不斷變化，會(huì)引起溫度驟然變化，有時(shí)溫差可高達(dá)兩三百度，嚴(yán)重影響了機(jī)器的正常工作，后來，科學(xué)家了解到蝴蝶身上的鱗片能像百葉窗一樣隨著陽光的照射方向，自動(dòng)變換角度來調(diào)節(jié)體溫，于是，從中受到了啟發(fā)，將人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng)制成了百葉窗樣式，這樣可隨溫度的'變化自動(dòng)調(diào)節(jié)窗的開合，從而保證了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的穩(wěn)定，解決了航天事業(yè)的一大難題。
沒想到吧？小小的蝴蝶有這么大本領(lǐng)。看來我們也應(yīng)該拜動(dòng)物為師。從他們身上學(xué)到更多的本領(lǐng)，為人類的生活造福。
蝴蝶的作文 篇4
在一個(gè)美麗的山谷里，住著許多的蝴蝶。其中有一只長的很美的蝴蝶，大家都稱她為蝴蝶美人兒。
有一次，蝴蝶美人兒的很多朋友都得了一種疾病，逐漸死去了。蝴蝶美人兒不忍心看著朋友們逐漸死去，便去找見多識(shí)廣的老人。蝴蝶美人兒找到一位老奶奶，便問道：“老奶奶，您也知道現(xiàn)在正在流行一種疾病，治也治不好。你有什么辦法，可以治這種疾病啊？”老奶奶回答道：“在樹林外面有一座山，山里住著一位仙女。她應(yīng)該可以治好你朋友的病。”聽完老奶奶的話，蝴蝶美人兒便出發(fā)了。
蝴蝶美人兒飛呀飛呀。渴了，就喝一口清澈的河水。餓了，就吃一口樹上的野果。蝴蝶美人兒飛了很久，終于找到了仙女居住的.地方。蝴蝶美人兒走進(jìn)一個(gè)山洞，看見了仙女。蝴蝶美人兒正想開口說話，仙女就說了起來：“我早已知道你的來意，但是你要拿你的一件寶貴的東西，跟我交換。”蝴蝶美人兒想了想說道：“那我有什么東西可以跟你交換呢？”“你美麗的容貌，你愿意嗎？”仙女說道。“我愿意，為了朋友，我當(dāng)然愿意。”蝴蝶美人兒說道。“那你回去吧，你回去之后，你的朋友自然會(huì)好的。”
蝴蝶美人兒回去之后，朋友們果然都死而復(fù)生了，朋友們看見一只他們不認(rèn)識(shí)的蝴蝶走過來，便問道：“你是誰呀？”“我是蝴蝶美人兒。”“蝴蝶美人兒，你怎么變丑了呀？”“沒事，你們別擔(dān)心我了。”蝴蝶美人兒說道。這時(shí)，仙女飛了過來說：“我本不想取你容貌，但是為了看你是不是真心為你的朋友好，現(xiàn)在你通過了我的考驗(yàn)，我現(xiàn)在就把容貌還給你。”
經(jīng)過這個(gè)事情以后，大家都想和蝴蝶美人兒做朋友。
蝴蝶的作文 篇5
蝴蝶，是一種極為美麗的昆蟲。她那雙漂亮的翅膀，哪怕只看一眼，都會(huì)忍不住嘖嘖贊嘆。
那么，蝴蝶這雙嬌艷的翅膀，是生來就有的嗎？不是。蝴蝶要想獲得這樣一雙翅膀，可是要經(jīng)歷一段艱難過程的。蝴蝶在沒有翅膀之前，只是一只不起眼的小毛毛蟲。她若想要擁有一雙動(dòng)人的翅膀，首先需要做好心理準(zhǔn)備，因?yàn)閾碛兴倪^程，必定是漫長而煎熬的'。卵期，幼蟲期，蛹期，成蟲期，她需要用一生來感受，來珍惜。
然后，它還得擁有過人的勇氣，因?yàn)槌傻倪^程中還會(huì)有許多不可預(yù)知的困難與危險(xiǎn)。被天敵捉走，被“誤傷”，遇見危險(xiǎn)的幫助，雖說坎坷，但得克服。在理解并具備條件后，她就可以開始真正刺激的“成蝶之旅”了。
知道了這些以后，你是否聯(lián)想到了自己？至少我是的。像蝴蝶一樣，人在生命中會(huì)遇到一些困難，而你是勇往直前，找到解決問題的方法，還是放棄退縮，自己生悶氣，就看你對(duì)生活的態(tài)度了。人，一定要樂觀的活著，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生，向前沖。但記住，樂觀不是別強(qiáng)迫，也不是縱容，而是要努力做自己。不要給自己找理由，不要以為自己可以允許自己犯錯(cuò)，自強(qiáng)自立，想蝴蝶一樣的永不退縮，就一定是一個(gè)成功的人。加油！
蝴蝶的作文 篇6
前幾天聽莊周夢(mèng)蝶，他夢(mèng)到了蝴蝶，但是蝴蝶究竟有沒有夢(mèng)到他呢？蝴蝶和莊周的主客體的問題一直橫亙?cè)谖业男闹校镁貌荒茚寫选?/p>
于是我漫步在花園里，漫無目的的走著。突然，一只白蝴蝶停在不遠(yuǎn)處的花瓣上，我便小心靠近，俯身拍攝，剛按下拍攝鍵，拍了幾張照片，白蝴蝶不知是受到驚嚇還是吸完花蜜，徑直飛走了。看著蝴蝶飛走之后、停留在原地的'花朵，像籠罩著夢(mèng)境一般如癡如醉，我的心靈一下子被某種柔軟的東西擊中了。愣了半天，我才回過神，這不就是蝴蝶之夢(mèng)嗎？
實(shí)際上，莊子早就回答了這個(gè)問題。他跟惠子在濠上觀魚，感嘆游魚之樂。惠子抬杠說，你不是魚，怎么知道游魚快樂不快樂呢？莊子說，你不是我，怎么知道我不知道呢？惠子說，我不是你，我不知道你，你也不是魚，也不知道魚，搞定。莊子說，別急，你說“安知魚之樂”，可見不管我知不知道魚之樂，你是知道我的意見的，不然沒法反駁我呀，現(xiàn)在怎么能又說你不知道我呢？惠子梗。
辯論的最后，莊子總結(jié)說：“我知之濠之上矣。”這其實(shí)就是一個(gè)很好的引導(dǎo)，告訴我們要親臨其境去感知，而不是靠智慧和邏輯去推理甚至詭辯。可惜我們離自然越來越遠(yuǎn)，而對(duì)莊子的引導(dǎo)不以為然。直到今天親自走到蝴蝶中，我才多多少少感受到一點(diǎn)蝴蝶的真態(tài)。
大自然是最好的老師，豈可不勉哉！
蝴蝶的作文 篇7
今天，爺爺帶我去少年宮觀看蝴蝶展。
人可真多啊！我好不容易才擠進(jìn)了蝴蝶標(biāo)本的展廳，一眼就盯在美麗的光明女神蝶身上了。它翅膀?qū)挻螅{(lán)綢子一樣美麗的翅膀上有幾塊白玉般的斑點(diǎn)。看起來柔軟、光滑，怪不得它號(hào)稱“世界最美蝶”呢！接著，我又看到了一種早已滅絕的夜明珠蝶。玲瓏素雅的翅膀上，若隱若現(xiàn)地排列著十八個(gè)淡藍(lán)和淺灰色的圓環(huán)，它薄薄的羽翼讓我仿佛聽到翅膀扇動(dòng)時(shí)發(fā)出的“沙沙”聲。那美麗的斑紋和色彩讓我流連忘返。我仔細(xì)地觀察著每一個(gè)蝴蝶標(biāo)本，忽然看見一只和光明女神蝶相似的蝴蝶，名字叫自由女神蝶。那醉人的藍(lán)色翅膀像深邃的天空，像涌動(dòng)的海洋。翅膀上鑲嵌著大大小小的夜明珠，它們有規(guī)律地排列著，就連她長長的觸角都是美麗的藍(lán)，使人心曠神怡。我的眼睛有在一只花花綠綠的.蝴蝶身上停住了，它叫綠鳥翼蝶。你瞧，二只大大的翅膀上分別有綠、黃和黑幾塊大斑點(diǎn)，多像一條多彩的絲巾，瑰麗迷人。長長的藍(lán)色觸角就像兩條絲帶，還抖呀抖的，多神奇的彩蝶呀！我跑到有一大群人圍著的蝴蝶面前。哇！它好大！怪不得叫馬達(dá)加斯加大黃蛾。它有兩只狹小的黃色翅膀，像綠葉一樣的斑紋竟然對(duì)稱的張著四只“眼睛”，好美啊！它的翅膀又細(xì)又長，還很薄呢！我一邊看一邊想象著這些蝴蝶一起在天空中翩翩起舞的樣子：它們成雙成對(duì)地在花叢中跳舞，在草叢里嬉戲，我還仿佛聞到了小草的清香，鮮花的芬芳……
我愛上了美麗的蝴蝶，還買了五張蝴蝶標(biāo)本的相片呢！我知道了它們的每一個(gè)部分有具有天生麗質(zhì)，明白了蝴蝶的身體就是美的化身！
蝴蝶的作文 篇8
聽著這首《不該相遇在秋天》，想起了一個(gè)故事，蝴蝶飛不過滄海的傳說，或許，我們也是蝴蝶，也是滄海…… -------題記
流年的記憶總是由快樂開始，用一切的開心和驚喜拉開序幕，只將憂傷定格成最終的臺(tái)詞，我不知道演出的兩個(gè)人會(huì)不會(huì)心意相通，只知道此時(shí)，那份哀愁卻再也不能任性寫于你。
也許前生你我真的是相同的兩片樹葉，你也曾極力守護(hù)我的翠綠，才有了今生的交集。今生你的智慧，你的能力，你的博大，你的真誠讓你幻化成了滄海，擁有廣袤天空的滄海，而我卻分明看見了自己只是一只蝴蝶，一只怯懦渺小的蝴蝶。
蝴蝶是飛不過滄海的，我知道，任憑我用多久的耐性，多大的堅(jiān)強(qiáng)，多深的友誼也只不過殘存一滴眼淚，你看不見，滄海擁有的是無數(shù)顆數(shù)不清的眼淚，而一只小小的蝴蝶也只是一瞬的美麗和快樂罷。
不知道蝴蝶為什么一定要飛這滄海，正如我不知道為什么要遇見你。以為找到了你，只要不奢望便是無盡的快樂，長久的友誼是今生最深切的希望。這樣人生便是極度的'優(yōu)美和安然，只是不知道情到深處心也極度孤獨(dú)，即使情深似海，那也不過是一只蝴蝶的心海，裝的也只是蝴蝶的淚。
人生若如初見，便注定不會(huì)有這么多的酸痛和哀傷，柳絲長，月闌珊，一杯歡酒醉愁腸，何必悲畫扇，獨(dú)一人，怎思量。
朋友永遠(yuǎn)是朋友，不常聯(lián)系也是朋友，看見這句話的時(shí)候，我想我的心卻著實(shí)疼了一下。終是厭了這任性的文字之篇，還是想理性的轉(zhuǎn)流成滄海。我知道，你終究是對(duì)的，可是一句話你也忘了：漸行漸遠(yuǎn)漸無書。
我們都是俗子，見慣了紅塵中纏綿的愛情，也羨慕那些彼此一生相惜相望的友情。以為只要一份相惜的心，只要緊緊的靠近，只要沒有奢望的私心，就會(huì)改變那個(gè)故事，不會(huì)疏落成殤，可是，忘了，只要推開了快樂的門便打開了憂傷，那也是相依相伴的緊緊相連。
真想再任性的給你留很多很多文字，可我知道，我不能用自己的快樂制造多一份痛苦，你是滄海，蝴蝶永遠(yuǎn)飛不過的滄海，即使我曾想瀟灑飛過，相依相望，也奈何那不過是我一個(gè)人的文字，一個(gè)人的神話。
此生此意，你記得也好，忘了也罷，我們?cè)?jīng)是兩片相同的樹葉，雖然有一天終會(huì)遠(yuǎn)離，可祝愿你快樂的心不會(huì)變，安好的情不會(huì)改。也許，它只是一個(gè)故事，和別的情節(jié)并無兩樣，可蝴蝶真真切切的在飛，飛向滄海，無岸的滄海，或許有一天，它也會(huì)流成滄海，與你遙遙相望，你卻不會(huì)看到，更不會(huì)想到蝴蝶的思緒。
惟愿幸福，除了這份心愿，在漸行漸遠(yuǎn)的日子，我會(huì)倚在流年的窗口，深深思念兩片樹葉飄落，一片變成蝴蝶，一片成了滄海。
蝴蝶的作文 篇9
天空雖然沒有我的痕跡，但我已經(jīng)飛過。——題記
涼涼的街道，涼涼的秋雨，如我的心情。
那點(diǎn)點(diǎn)冰冷的秋雨像利劍刺穿我那脆如玻璃的心，我無助地在那未曾走過的鄉(xiāng)間小路上，丟了魂似的游蕩。
生活中的.一幕幕在我腦中閃過：自從進(jìn)入初中后，寢室了少了睡懶覺的我，教室里多了奮筆疾書的我，但是付出的一切被無請(qǐng)的否定了。那刺眼的分?jǐn)?shù)讓我重新燃起的斗志被暴風(fēng)雨無情的澆滅了。
就在這時(shí)，我怕看到了一只蝴蝶，他如一縷陽關(guān)走進(jìn)我的心靈。讓那奄奄一息的火種再次迸發(fā)出希望的火花。
那是一只受傷的蝴蝶，正揮著那雙受傷的翅膀，迎著雨雪望著那片曾經(jīng)屬于他的天空，他在泥濘中掙扎，沒有放棄盡管那只是徒勞的反抗。
在失敗中，他不斷地整理那折皺的翅膀，陽光穿過烏云再次普照大地，那只受傷的翅膀再次揮起自己美麗的翅膀，它飛起來了，他得到了應(yīng)該屬于他的東西——飛翔。
現(xiàn)在，我也贏了，我如愿考上了自己喜歡的高中！
天空雖然沒有我的痕跡，但我已經(jīng)飛過。這是我在考試前對(duì)自己說的。
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