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    記得作文500字

    時間:2024-07-18 07:59:33 500字

    記得作文500字合集[9篇]

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的記得作文500字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    記得作文500字合集[9篇]

    記得作文500字 篇1

      風兒來了,它把我那充滿意趣的日記本吹開了,這是我想起了那天所發生的事情。

      那是一個星期天的下午,我漫步在一座幽靜的小木橋上,那里陰森森的,嚇得我渾身直哆嗦,突然,背后傳來了一聲稚嫩的童聲,“你好啊!大姐姐!”她的聲音洪亮而干脆,我回頭一看,原來是一個大約8歲的小女孩,為非從她的眼前輕輕拂過,她那帶有酒窩的小臉蛋兒陷得更深了,他的笑容更純真了。她的汗水濕透了襯衣,在霞光的照印下顯得更加晶瑩剔透,有煩惱的我,面對這聲甜美的.叫聲,什么煩惱,什么痛苦,什么怨恨,什么嫉妒,通通都把它們拋到九霄云外去了,心情感覺一下子好了許多,我有猶豫一會兒也對她說了一聲:“你好!”她笑得更加燦爛了。

      就著樣隨著這聲親切的問候,我一路上蹦蹦跳跳,走起路來也輕松多了,不知不覺得就走到了樓梯口。在樓梯口上我碰見了一位老爺爺,我像是被傳染了一樣,對那位老爺爺說了聲:“老爺爺,您好!”我這聲親切的問候給這個樓梯口添加了幾分活力,我那清晰而又響亮的問候讓這個寂靜的樓梯口變得有幾分生氣,我那洪亮的聲音把整個樓梯口都震撼了,連我自己都被嚇了一大跳,奇怪的是那位老爺爺卻一點反應都沒有,可是我卻沒有為這件事兒感到不愉快,我依然在這個充滿生氣的樓梯口走著,走著——

      在記憶的心扉中,我又想起了那位小妹妹,希望每次回家都能在路上碰到她,因為她那句話讓我回味無窮。

      風兒又來了,它把我那充滿美好的回憶掩蓋了,它讓我每時每刻都記著她。

      一句“你好”包含著尊重和關心,傳遞著溫暖與快樂!

    記得作文500字 篇2

      窗口飄進一陣玉蘭香,隱隱的香味拉開鏡頭,漸漸越拉越遠,放出一幕幕的記憶。

      ——題記

      忽然的一場雨,下得不能再停了,玉蘭開得很盛,卻無處遮掩,那股香味一下子沉寂了,被雨打落了,融在了這個季節。離中考還剩一個月,“什么?一個月!”其實早就沒有了所謂“一個月”的概念了。什么忙碌緊張痛苦,其實早就麻木了。

      扒著窗沿,鼻尖頂著玻璃,感受到雨點打擊在玻璃上的震動,漸漸吐出的熱氣一圈圈一層層地凝住,眼前模糊了。轉過身,繼續低頭,只是伏案,桌子上堆得高高的兩摞書壓著視線,也壓著我,不敢抬起頭,不能抬起頭。一本一本的《中考全案》《初中總復習》堆在腳邊,不敢想象什么,誰又能去想象什么,“想象”這種功力早在一個月前就用盡了,現在除了作業就是書,放下書,甚至都找不到方向。

      斷斷續續的雨一直下到了中考,玉蘭卻也是早已落盡,取而代之的是梔子,它開得不像玉蘭那樣高傲,卻也避免不了這場初夏的雨,中考那兩天的雨特別大,可惜了那一樹的芬芳,都隨著流水走遠。中考之后,雨停了,卻無盡茫然,不知道可以做什么,手里空空的,心里也空空的,那些天只是看著梔子花,一次又一次地數它的花瓣,把自己埋在一片空虛里,茫然無措,直到梔子落盡。

      麻木的中考,我的鏡頭定格在一片花海中,無論是玉蘭,還是梔子,每一朵花都有它所銘記的一個故事,每一個故事都有它的一份依托。看著下一屆的學生,看到他們那樣的'奮力拼搏的樣子,講不出的是過去與自己記憶的那份懷念。記得的是我也曾經這樣走過。那么,那一段我已走過的路,我不會忘記,希望他們,可以在屬于他們的路上,走好腳下的每一步。

      今年的玉蘭一樣的盛,那么,就靜待梔子。

    記得作文500字 篇3

      記得你開心舒暢的笑臉;記得你夕陽下彳亍的背影;記得你幽默智慧的談吐;更記得我們在一起的快樂時光可惜,好景不長,未到幾年,我們卻天各一方,彼此見不到對方。

      屈指算來,你我于八九歲時分別。曾經,我以為要在七歲分別,因為你跟我說過,那學期你可能要轉學,你十分愁悶,而我也不想和你分開。我珍惜與你在一起的每一刻,既然你要轉學了,那么作為朋友也應當給你留個紀念。我砸了我的小金豬,毫不猶豫地拿出了三十塊大洋,給你買了一個八音盒。幾天以后,你歡歡喜喜地告訴我,你不轉學了,我們倆開心地擁抱在一起,在操場一角,轉起了圈圈。從此更是形影不離、如膠似漆。

      也許是老天爺太嫉妒我們的友情了,要考驗我們一下。二年級的時候,我反而卻轉學了,轉學到了與你相隔300多公里的重慶。我事先沒跟你說一聲,你應該很生氣吧。開學時,你是否懷著一顆雀躍的心準備跟我一起度過新學期?你是否因沒有如愿看見我們一起走進去年那個熟悉教室而獨自傷心?當你得知我轉學了時,你是否和我一樣想起了我們在一起的時光?我不知道你此時的心情。但我知道,我心里是非常難受的,日夜思念著你,寢食難安。我無法迅速融進新的`學校生活。

      時過境遷,思念也淡了幾分。一通電話,又勾起了我們的美好回憶。我送了你一個捕夢網,為你捕捉所有美好的夢;你送了我一個火烈鳥小燈。你是不是想告訴我,你會為我照亮前程?

      我也幻想過我們重逢的場景,是喜極而泣,還是緊緊相擁?

      好吧,讓我們珍藏思念,期待相見。期待我們能在國內的一所名牌大學相見。我會說:你好!我們終于見面了!你會說:不負韶華,讓我們重新開始吧!

    記得作文500字 篇4

      你還記得她嗎?

      早忘了,哈哈。

      我還沒說是誰。

      看到這段莫名的觸動,可能看似一句雨霽云消的話,卻是壓在心頭多少年的陰霾。可能很多時候人生沒那么圓滿,總有白璧微瑕。錯過了十八歲一心要娶的人,甚至八十歲還面對夕陽編織著遺恨。也許時間從來不是特效藥,相思的病根永遠除不了。它潛伏在心上一角,就默默等待著聽到某一首歌,看到某一回轉發,按捺不住地終于躁動開來,裹挾著回憶呼嘯。于是我們驀然發現,這么久了,還是沒能騙得了自己。畢竟,得不到的永遠在騷動,被偏愛的都有恃無恐。

      她愛的周董早已功成身退,我愛的許嵩還在唱著昔時的歌。唱的人還在,聽的人已散。失聯多年,偶爾朋友圈里煽情的感嘆,已是再也傳達不到的思念。如今的她該不負當年模樣,而我依舊孑然一身的獨闖,少有人來問句無恙。就像夢一場唱的一樣:讓你在沒有我的地方堅強,讓我在沒有你的地方療傷。我們終究長大,變得也有了青春可以回憶,變得也有了故事可以在幾杯烈酒下肚之后緩緩傾吐。

      有時我也會想,就算在一起又能怎樣?相互廝守不過貌合神離,舉案齊眉不過同床異夢。愛是一場誤會,痛是一種修為。也許時間有淚,斑駁濺濕了往事蹉跎的青苔石板,才明白錯過不失為一種成全。所以請別皺眉,我走就好。

      想起喬燃在匆匆那年如是說,人越長大約會明白,世界上有一種最好的東西叫得不到。一開始你是我的'秘密,我怕你知道,又怕你不知道,又怕你知道卻裝作不知道。我不說,你不說,有遠有近。那現在,請讓我以朋友的名義,繼續愛你。

      原諒我終究缺席你喜怒哀樂的余生,愿我們都能在彼此看不到的地方閃閃發光。曾經遇見你時,那是我心中最好的你;如今不見時,我會努力成為最好的自己。

    記得作文500字 篇5

      雨在外面嘩啦的下著,窗戶上打的雨好似瀑布一般往下流。

      我坐在教室里,等待著遠在江寧的媽媽趕來接我,實際上,我本不應坐在這里。

      今天早上天空中密布著烏云,這是南京的夏天時常會有的天氣,媽媽硬要讓我帶把傘,可是我卻怎么馳不肯帶。“今天要下雨的,快帶上!”“沒關系,如果雨小直接跑回來,如果雨大,你不是會來接我嗎?更何況我才不會那么倒楣,放學的時候正好下雨”……

      “唉,當初要是帶把傘該多好啊。”我看著窗外的雨,不由得望雨興嘆。

      看著班上的時針一步一步地走著,已經快指向6點了,我實在是等不了了。“沖啊!”我在心里默念著,把書包護在身下,不顧一切地往外面沖,卻沒想到看到那個熟悉的身影也正撐著傘往教學樓跑來……

      “媽媽!”我大喊一聲,那個人愣住了,急切地尋找聲音的來源。當我們兩個的目光正好觸到一起的時候,我不由得哭了起來。天啊!那個眼神中的急切、焦急,那種失而復得的喜悅和那濃濃的線愛都不禁讓我沉醉。因為那些情感的中心人是我啊!是那個讓媽媽擔心、著急以及深深愛著的孩子啊!……

      “媽媽!”我撲到媽媽的懷里,“你怎么來得這么晚啊!”“因為要從江寧趕過來啊,還不是因為你今早不肯拿傘,你爸爸又出差啊!”我看著媽媽被雨水打濕了一大半的'褲腳,心下了然。“我……以后……一定不會了。”我抽泣著說。“你是不是淋雨了,感冒了。”媽媽的嘴角有了一絲了然的笑意。

      “我都說了以后不會了!”

      “好,我知道我們家女兒是大姑娘了!”

      “是大人,大人!”

      ……

      雨已經停了,窗外的路燈下,有兩個一長一短相攜而去的影子,沒有什么力量能使她們分開。

    記得作文500字 篇6

      回憶是一種最廉價的享受,也是一件最美好的事了。我喜歡回憶,回憶那些快樂與難忘的時光。不管過去多少天、多少月、多少年,我依然會記得那雙老師的手。

      郭老師是我的.作文老師,他戴著一副高度近視眼鏡,一說一個笑,笑起來給人一種溫暖的感覺。郭老師不僅教我們如何寫好作文,而且還常告訴我們:人生就像是一篇作文,要不斷修改,不斷總結,才能過得無怨無悔。

      郭老師教了我一年作文就要回城里了。記得那一天,我是最后一個離開老師家的。當時,我站在老師的小院里,就那樣靜靜地望著,真想時間就在這一刻永遠凝固。只見郭老師走過來,緊握著我的手,然后語重心長地說:“好好學習,你將來會有出息的,老師相信你!”又一陣秋風吹過,梧葉漫天飛舞。眼淚在眼眶里直打轉,我卻強忍著不讓它們流下來。頓時,我的喉嚨像被什么東西卡住了似的,一個字也說不出來,只是呆呆地看著,又不知道該看哪里。

      最后,老師松開了我的手,我控制住心中的情感,勉強笑著說了一聲:“郭老師,再見!”便頭也不回地向門外跑去,只怕看了這一眼就再也見不到老師了。

      后來,我又偶然經過老師的家門口,仍舊沒有遇見郭老師。

      直到現在,我還時常想起:在老師門前那長長的石階上,一位老人戴著一副厚重的眼鏡,微笑著。秋風繚亂了他的白發。他的大手握著一雙小手,小手好溫暖,好溫暖……

    記得作文500字 篇7

      一束溫暖的陽光照進了我的身體,讓人感到無窮的愜意。我睜開朦朧的睡眼,看看眼前的日歷:9月1號,開學日!可我并沒有產生興奮之情,倒是一陣陣傷感涌上心頭,化成了一滴淚珠……

      我情不自禁地拿起了放在床頭的小學畢業照,看著照片上那一張張無比燦爛的笑容,仿佛一切都回到了從前,回到了那充滿歡聲笑語的我的六二班,回想起那些與你們相處的點點滴滴,心里默念著:我會記得,我會記得你們。

      我會記得,那一路陪伴我的同學情。小A,你還記得嗎?那一次,我不小心在操場上跌倒了,是你把我扶起來。并送到了醫療室,還狠狠地唾罵了那些欺負我的男生。從此,我便結交了我人生中的第一個朋友,知道了友誼的可貴,明白了真誠的重要性。還有一次,我考試失利,在班里默默地哭泣,是你安慰我,告訴我失敗人人都有,不經歷風雨就不會遇見彩虹。也是你幫我總結復習,幫我提高了學習成績。現在,你和我一樣的也在考場上答著試卷,抬頭望望你,依然保持著那副專注的神態。現在我想聽你說放心,我會記得。會記得你的神情,會記得你的話語,也會記得那不可磨滅的同學情。

      我會記得,那激勵我奮發向上,一路給我溫暖的'師生情。王老師,您還記得嗎?那一次,夏日炎炎,毒辣的陽光無情的烤著正上體育課的我們,而我因為中暑差點昏倒在地上,是您幫助我叫了家長,為我蓋上了冰袋,還在教室里照顧我,讓我感受到了濃濃的師生情……您那溫暖的話語使我不再孤單,那嚴肅的神情激勵我奮發向上。您現在已經桃李滿天下。可能不會記得我,但我卻永遠會記得您記得您親切的面孔。

      是你們,讓我得到了溫暖,無論何時何地,我將永遠記得你們!

    記得作文500字 篇8

      下輩子如果我還記得你

      祖靈在燈光下輕輕地擺弄著那串綠色的手鐲。它幽幽的,但好象透著一股淡淡的邪氣。祖靈想脫下它,但媽媽不準她脫下,她說那是祖靈的保命手鐲。

      其實,說是媽媽,祖靈也不確定她到底是不是媽媽,雖然她很溫柔,對祖靈也很好,但祖靈覺得自己心中很不真實,好象有什么東西被掏空了。

      今晚的.手鐲特別怪異,好象要告訴她什么一樣,這使得祖靈異常煩躁。于是,她便走出房間,向花園走去。

      夜已經很靜了。祖靈癡癡地看著手鐲,她預感著事情的發生。她不知道要發生什么事了,但肯定有事要發生了。

      緩緩的,她分明看見一個人向她走來。

      “靈兒。”他低喃著抬起了頭。

      “你死了嗎?”祖靈的直覺告訴她,這個人死了。因為在看到他的一瞬間,她便看到了那個男孩被撞飛的畫面。

      “我是窗子,靈兒,你不認識我了嗎?”窗子俊美的臉龐因為憂傷而顯得愈加令人心疼。

      “恩!”祖靈的心很痛,可是她不知為何而痛。

      窗子不再說什么。他悵然地低下了頭。為了靈兒,他連命都可以不要,盡管靈兒失憶他早就知道了,可還是報著一點點的希望來找她。原來,他終究只能心碎。

      “你找我有什么事,你認識我對不對?那你可不可以告訴我,我到底是誰,為什么我什么都不記得了?告訴我好不好?”祖靈淚如雨下。

    記得作文500字 篇9

      一天,我們學校發了許多新雜志,翻看著這些雜志,真是令我愛不釋手。

      一到晚上,我就迫不及待地看起了書,書里面的故事特別有趣,我看得津津有味。這時,媽媽卻喊到:“趕緊寫作業!10點20分必須睡覺,不然的話,我就不給你作業簽字!”我聽了,感到很掃興,但又沒辦法,只好把書放在一旁,開始寫作業。

      我打算先寫數學作業,當我把數學書拿出來準備寫的時候,我的目光又落在了剛才那本書上。我想:“今天作業不是很多,我再看一會兒吧!”可是,當我的手觸著書的一瞬間,我又想到:“作業雖少,可如果我到了時間寫不完怎么辦?到時媽媽不給我簽字,我就會遭到老師的‘閃電和雷劈’啊!”我想想都覺得后怕。但是當我準備寫下一個字的時候,我又想:“現在才8點多,我就看5分鐘不就行了?”可是當我的腦袋冒出這個想法的時候,另一個更為危險的想法又冒了出來:“假如我看書看入迷了,或者是忘記時間了,那可怎么辦呀?”我就這樣糾結來糾結去,腦子里的想法一會兒冒出來一個,一會兒冒出來一個,折騰的我的腦袋都要爆炸了,我痛苦不堪。轉眼間,已經快9點了,但我的數學作業竟然還沒寫多少!雖然這時候還是想看書,可是我也顧不上那么多了。現在我的腦袋里只有一個想法:“那就是趕緊奮筆疾書地把作業寫完!”不知不覺中,時針已經指向了10點,可我的'作業還有一項抄寫的任務!這時我的心情簡直是‘鼻子上冒煙——急在眼前’啊!終于,我在10點15分的時候寫完了所有作業,我長長地舒了一口氣……

      看來,以后寫作業的時候絕不能三心二意呀!

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