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    蒲公英作文

    時間:2024-07-14 16:01:15 蒲公英

    蒲公英作文(合集9篇)

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的蒲公英作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    蒲公英作文(合集9篇)

    蒲公英作文 篇1

      這幾天,陽光變得柔和起來,溫暖地普照著大地,天空格外湛藍,風中帶著一絲涼意。路旁的幾棵小樹上,樹葉無精打采地掛在上面,風一吹,便在空中打個回旋,飄飄悠悠地落下來。過了一夜,地上滿是樹葉,遠遠望去,像秋風給大地鋪上了金色的地毯。

      我——蒲公英,我的夢想是當一名旅行家,到各地去看看。

      在一個早晨,我決定開始我的旅程。我揮手向同伴和媽媽告別,坐上風阿姨的汽車出發了。

      風阿姨把我送到一個森林,她就走了。我看見一個像雨傘似的東西,便問:“你是誰啊?”那東西聽了,說:“我是蘑菇,那你又是誰啊?”我說:“我是蒲公英,我是坐風阿姨的車來到這兒的。”蘑菇聽了,說:“我可以和你成為朋友嗎?”我高興極了,馬上答道:“好啊!”

      我在這兒又認識了許多朋友,有又細又長的竹子,有辛勤勞動的小螞蟻們……他們善良可愛,團結互助,相親相愛地生活在一起。

      過了幾天,我向這群可愛的朋友告別,繼續我的旅行。

      我走啊走,到了晚上,我來到了一個大花園。我太累了,就躺下睡覺了。第二天早上,一聲叫聲把我吵醒:“這是誰啊!”我睜開眼睛,看見許多花兒正圍在我身邊,好奇地打量著我。我向他們介紹我自己:“你們好,我是蒲公英,請問你們叫什么名字?”一朵滿是金色頭發的`花說:“我是菊花,我們有好幾種顏色,有黃的、白的、紅的……”未等她說完,一棵樹向我介紹:“我是桂花樹,你聞聞我開的花,多香啊!”還有一種植物擠上來說:“我是茉莉花,在夏天開花,我的花淡雅清香。”大家都向我介紹他們自己。我又認識了很多朋友。

      這時,一群蜜蜂來采蜜,我熱切地跟它們打招呼,它們向我報以一個笑容,又到別處去采蜜了。

      此時,我覺得很幸福,因為我有那么多好朋友。我決定在這兒安家,等到來年,讓我的孩子再去我未到達的地方……

    蒲公英作文 篇2

      我在夢里夢到了我是一顆小小的蒲公英種子。

      有一天我跟同伴們正在聊天,突然來了一個小男孩兒,他趴在柔軟的草地上觀賞著我們,小男孩兒對我們說:“你們真可愛,我一直聽爸爸媽媽說,蒲公英吹起來,種子就會伴隨著風飛向各地。”說完他就輕輕地吹了一下,我就飄向天空,伴隨著清涼的風去了別的地方。我飛到了馬路的上空,我知道這兒不能降落,我會被人們踩死。我又跟著風飛到了一座座很高很高的房子前。看見這些全都是高樓大廈,我還是不能落下去,因為這兒沒有泥土,我會因為沒有營養枯死。我只能跟著清涼的風飛呀飛,飛到了金燦燦的沙漠,綠油油的綠洲和五彩斑斕的花園等。最后我飛到光禿禿的山上,這里雖然沒有花園那里那么艷麗,沒有田野里土地那么肥沃,但是在這里我可以生根,發芽,開花,繁衍后代,我連忙向鋒風爺爺告別,見到了一塊石頭,就鉆了進去。我努力地發芽,在這片光禿禿的山谷里開花,讓我的`朋友也飛向更遠的地方。不久,這片光禿禿的山開滿了蒲公英,人們就在這里種了樹,以前臭烘烘的空氣也新鮮多了,如今這兒已變成了仙境了。

      我真想變成一顆蒲公英種子啊!

    蒲公英作文 篇3

      風還是輕輕地吹啊吹,花還是漫漫地開啊開,我還是遠遠地看著那棵樹盼啊盼,守候著我們樹下的約定。

      時間總是奔走著,風和雨交替著,四季更迭不休。那棵樹上輕白的花盞,盛了又落,落了又生。這花,小小的,白得多天真,多純粹啊,一枝一葉記錄著我們的歡笑,相別與約定的再見。

      仍記得我們與樹的故事吧。秋天的九月,它的葉悄悄落了,我們相見了;冬天,罕見的一場小雪輕掩著它,我們小心翼翼地把雪捧起來,笑聲沖散了寒風的蕭瑟,使它不再一如既往的令人寒心;春天,它又悄悄地綴上小白花在風中招搖。“看啊!櫻桃開花了!”大家都嚷著,眼中的笑意是那些年我最寶貝的珍藏;夏意將逝時它把花兒的`輕妝卸去了,又換上了顆顆小小的櫻桃,像珍珠一樣掛著。櫻桃未熟時,還是苦澀澀的,但也有同學壓不住心里的興奮了,偷偷摘了,在同學面前炫耀。

      這時,大隊部的老師就在廣播里說:“櫻桃沒有熟,請大家別摘!等到熟了會摘給大家品嘗的!”這哪里壓得住同學們啊,我們就看準了機會去摘,你把未熟的櫻桃往嘴里一丟,隨即酸得咧著嘴直對我笑,我也對著你笑。

      時間匆匆地過了,很快很快,櫻桃才熟了幾回,我們就要分開了。我們在樹下拍照,聊天,玩最后一次游戲,也等不到最后一次吃櫻桃了。許多同學都哭了起來。

      “別哭啊!”你笑著拍拍大家的肩,“說好了,三年之后我們再到這里來,這顆樹,記住了啊!誰也不許不來!不許逃跑!”同學們哭得更厲害了。

      大家說再見就再見了,那顆樹也就一直守在那兒,花開了一季又一季。

      老師在臨別時說,她的孩手們啊,就像蒲公英一樣,要飛到各處去嘍。我們就說,三年之后我們一定一起回來啊,老師要等我們啊。老師就流著淚,笑著把我們送出來,朝我們揮揮手。

      每個人心中一定都有這個約定吧,我記著呢,樹也記著呢。到時候,在同樣一個花開半夏的季節,蒲公英們要回來啊,要回來看看老師,看看樹,看看我們曾經在樹下間約定。

    蒲公英作文 篇4

      讓風牽著我的手,飛向那縹緲的遠方,那兒一定好美,好像夢中的那樣.......

      ——題記

      夏日的陽光如水般音符一樣燦爛的流動,濕澈了不同的赴美的憂傷。

      懸崖上的蒲公英開了,白色的絨球睡著風的`輕撫,像一把把小傘一樣飛向遠方。我呆呆的望著天空,眼淚卻不知不覺中滴落下來。

      那年,曾經與你牽手走過的蒲公英;與你躺在蒲公英上看星星;與你在黃昏的蒲公英上拉鉤約定。而如今,你我的距離已變得好遠好遠,你說過你會永遠陪著我,做我一輩子的好朋友,可是你卻失守若言,在自己先走了,只留我一個人孤獨的等待蒲冬英的花開。

      小愛你在世界的那一頭過得還好嗎?還記得你我相守的約定嗎?你知道嗎那次我生病了,在夢中,我夢到自己變成了蒲公英,非向天空我看到了你,我們在那里玩耍著,嬉戲著,那時我只能希望時間能夠永遠定在那一刻。可是,這個夢醒來后,一切都消失了。

      我隨著蒲公英的腳步去尋找那個夢,可是我發現那個夢已變得遙不可及了。

      打開MP3,聽著周杰倫的《蒲公英的約定》。

      小學籬笆旁的蒲公英,

      是記憶里有味道的風景,

      午睡操場傳來蟬的聲音,

      多少年后也還是很自聽

      ~~~~~~~~~~~~

      一起長大的約定

      那樣清晰

    蒲公英作文 篇5

      微風一吹,蒲公英劇烈地搖動著,我看見蒲公英在顫抖,我的心也慢慢開始顫抖,真的害怕它會就此倒下。白色的'蒲公英一點一點地從莖上脫落,隨風而逝,遠遠地望著的,只有蹁躚的背影。風停了,只剩下光禿禿的枝干。然而我并不難過,因為它還挺立著,相信明天又有新的蒲公英。

    蒲公英作文 篇6

      在一片無邊無際的田野里,有那么多的花草,有清香撲鼻的桃花,有紅彤彤的君子蘭等等,但是我最喜歡的就是那最不引人注意的蒲公英。下面我就為大家說說原因。

      記得我第一次見到蒲公英的.時候是五歲,那時我隨著爸爸媽媽一起到一片大草原上。突然我看見一個毛絨絨的東西在我的眼前飄來飄去,我感到有些奇怪,就追上去了,追著追著,我追到了一片“雪”地上,我問媽媽:“媽媽天氣那么晴朗,為什么還會有雪呢?”媽媽說:“傻孩子,那不是雪,那是一片雪地似的蒲公英。”

      從那以后,我就觀察起了蒲公英,我發現蒲公英的樣子和小絨球差不多。只要風輕輕一吹就會漫天的飛舞,飛到那里就在那里生根,我從它身上看見了在別的植物身上沒有的堅強的精神。

      我特別的欣賞蒲公英這種堅強的精神,我希望我都像蒲公英一樣,就算沒有很好的生長環境也可以靠自己的力量把自己照顧好。

    蒲公英作文 篇7

      蒲公英落下的地方,就是你生長的地方。

      ——題記

      挑一盞古燈,砌一杯濃茶,手捧一卷古書,在橘黃色的燈光下與你相遇。茶香氤氳,書香繚繞,我在你的呼喚下進入你的懷抱,與你在茶峒的小道上攜手,陪你一起走過那段美好而坎坷的歲月。

      在青山綠水的懷抱中,在藍天白云的滋養下,你,茁壯快樂地成長,觸目為青山綠水。一雙眸子清明如水晶,自然既長養她且教育她,為人天真活潑,處處儼然如一只小獸物,人又那么乖,如山頭黃麂一樣,從不想到殘忍事情,從不發愁,從不動氣。翠翠,風撫摸你如同母親的手,大地滋養你如同母愛的偉大,自然賦予了你母愛,讓你彌補了單親的缺陷,在中國的大地上你自由地奔跑,歡樂地飛舞,向我們展示了一個堅強的你,勇敢快樂的你。

      蒲公英輕輕落下,扎根,發芽。

      風輕輕刮著,帶著你駛向遠方。翠翠,在風的吹拂下,你長大了,在懵懵懂懂中,你成長了。其實緣分本命中注定,你與儺送注定有情人終不得眷屬,一句“大魚吃了你”將你們在無形中注定;“又軟又纏綿,我飛到對溪懸崖半腰,摘了一大把虎耳草,得到了虎耳草。”注定了你們的心有靈犀。你們是天造的一對,是地設的一雙,你們一見鐘情,心有靈犀令我們也不禁動容。人性之善,詩意之美,美好的藍天白云,廣闊的綠野樹林。

      但狂風來了,蒲公英蒼白無力地飛著,延口殘喘,不肯放棄。

      終究,這就是命運啊。悲劇是無法避免的,也許自唱歌起,這就是錯誤,天保唱歌敗北,儺送憑借愛慕向翡翠示愛。但爺爺恰好張冠李戴,使大佬誤會,使二佬多心。其實老人家本是善心,為了給自己心愛的孫女找一份好的'歸宿,他極力撮合,結果卻在撮合的軌道上越行越遠。老人家眼看婚事不成,寧愿拋開自己的老臉,去找順總,又一個誤會發生了。順總不明白為什么老船夫對這件事如此的熱心。因此,順總又有一種成見。這件事對老人打擊十分大,跌跌撞撞回家,這體現了爺爺對孫女深深的愛。他善良純樸,熱心好客,甘受清貧,盡職盡責,為翠翠的親事擔憂,盡力促成翠翠愛情的實現。他對翠翠溫和悲憫地笑,表現了他內心的矛盾,既愛孫女,又不想讓孫女走她母親的老路,內心痛苦掙扎,后又因天保的死造成了孫女的悲劇。他又無能為力,抱著內心的遺憾,孤單地離開了這個世界。

      墨般的烏云卷來,一道道白光劃破天空。暴雨來了,可蒲公英仍在堅持,期待著明天的曙光。

      狂風刮了,暴雨下了,一切又恢復了和平的模樣。蒲公英飛走了,在風的懷抱中,漂泊不定,不知所措。

      翠翠的頭上系著一條白線,爺爺溘然長逝,他痛苦著,悲傷著,但并沒有放棄。在平靜的湖面上,撐著篙,堅守爺爺留下的那一份責任,苦戀著等待心上人歸來。她堅強的面對這一切,勇敢的撐起這一切,柔中有剛,懷著希望與自己坎坷的命運作斗爭。

      蒲公英輕輕的落下了,落在了那個屬于她的地方。在那邊,一道彩虹升起,熟悉的人影從那里走來;在這里,她安靜地生活,重新蕩起人生的雙槳,在幸福甜蜜中快樂的生存。

      詩情畫意的生活,有情人終將成眷屬。

      一道道陽光射向大地,射進了翠翠的心,射向了翠翠的人生,生活終將是美好的,讓我們攜手,共同期盼以后美好的生活。

    蒲公英作文 篇8

      有些故事是不需要結局的,因為結局早已注定。所以沒有結局的結局,也許是最好的,而遺留下的,也只是一段不了了之的回憶罷了……

      ——題記

      蔚藍的天空中,飄著朵朵白云,一片綠油油長著蒲公英的草地上,有兩個穿著小裙子、頭上扎著小辮子的小女孩,手拉著手在草地上玩耍。一只又一只的蝴蝶,在空中翩翩起舞,兩個小女孩追這蝴蝶跑,想要抓住它們,卻礙于自己太小。

      玩累了,便坐在草地上休息。一個女孩拔起地上的一個蒲公英,還沒來得及吹,就被身旁的女孩叫住。那個女孩微微低著頭,好一會兒,才說:“我要搬家了,搬去很遠的地方,可能,不能再和你一塊兒玩了……”話還沒說完,一陣微風吹過,女孩手中的蒲公英隨風飄散開,說話的女孩見身旁的女孩一直沒有反應,便急得哭了出來。“別擔心,別擔心,我們還是好朋友,只不過是暫時的分開,媽媽告訴我,我們現在的離別,是為了以后更好的重逢。”久久沒有說話的女孩,轉過頭,含著淚看著不斷哭泣的女孩“那我們做一個約定,12歲時我們一定要在這里見面,12歲!一定!”哭泣的女孩猶豫了一下,便答應了。

      這就是我們,兒時的`我和你,離開的人是你,而停留在原地等待的人是我。12歲那年,我遵守約定,來到這里,等待了一天也沒有等到你的出現,或許你早已忘記了,又或許是家里的原因。小時的我明知道你不會再回來了,還固執地做出這樣的約定。

      回去時,摘了幾朵蒲公英,走到半路,便被風給吹散了。我回過頭,看著空中被風吹散的蒲公英,慢慢飄舞著。這也許就是我們,像蒲公英一樣,被風吹散,不知何時才能相聚。我們的約定也像著蒲公英一樣,說散就散,說忘就忘,像蒲公英一樣脆弱。但它的美,卻是人無法忘記的,是人最美好的回憶。

    蒲公英作文 篇9

      眼前的花、草、葉,無不激蕩著我的心。風吹動著樹葉搖擺著,搖擺著,只是在我眼前紛紛飛過。隱隱約約爬沿在枝頭上釋放的花草都已長大。而只有那遠方的蒲公英還停留在遙遠的空間。由此而來,油亮的樹葉是樹的保護神,芬芳的花瓣是花的保護神,而那小小的蒲公英卻什么都沒有。

      春日里,暖暖的陽光普照著,恍入眼前的是一片片花花綠綠,微風拂過,樹葉間散發著沙沙的聲響,畫面中,沿著直徑的小路望去,看到了!看到了!一絲絲的絨毛從我眼前飄飄飛過。噢!是蒲公英,你那細小的身影在我身邊飄蕩。捉住你,快樂就填滿了我的`心。

      蒲公英,你雖沒有花兒那樣芬芳,沒有草兒那樣清新,但你卻把我們眼前中的景色抹在了生活的畫卷里。

      蒲公英,你在我心里總是顯得那么寧靜,又總是笑瞇瞇的給了我快樂。

      噢!蒲公英,你真的是填滿了我的心。

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