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暑假的作文

時(shí)間：2024-07-14 09:58:52 暑假

暑假的作文[優(yōu)]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的暑假的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假的作文[優(yōu)]

暑假的作文篇1

　　有一天晚上媽媽的心情格外地好，于是請(qǐng)大家去廣場(chǎng)上散步。但大家似乎都不怎么高興，原因是爸爸媽媽最近關(guān)系比較僵硬。可我想利用這個(gè)機(jī)會(huì)緩和一下大家情緒，就竭力把他們往門(mén)外推。‘

　　“外面好涼快啊！”我隨便找了個(gè)話題，好讓大家之間那種沉悶的氣氛變地輕松一點(diǎn)，結(jié)果爸爸卻很不配合地說(shuō)了一句“哪兒啊！熱死了！”呵，這下可好，第一次嘗試就這么失敗了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我用手把爸爸媽媽“粘”在一起，可不知情的弟弟卻把他們給擠了開(kāi)來(lái)，夾在中間。我可氣壞了，趕快把他給拉了回來(lái)。他很是不服氣，不過(guò)在聽(tīng)我說(shuō)完原因之后，他立刻加入了我的陣營(yíng)。“哎，我們不如悄悄地溜走，讓他們單獨(dú)在一起談?wù)?.....”話音未落，我立刻否定了他的建議。我說(shuō)：“讓他們單獨(dú)在一起？那還不打起來(lái)？不如我們讓他們?nèi)ゲ枭缱覀冊(cè)谝慌员O(jiān)視？”“好啊好啊！”弟弟連聲答應(yīng)，要知道他可不缺精力，可......

　　我們剛說(shuō)出這個(gè)建議，立即被爸爸媽媽雙雙否定。“NO！沒(méi)事去什么茶社啊！你們的`錢(qián)多的沒(méi)處花了？再說(shuō)大人的事小孩子知道什么！”我和弟弟被罵的一鼻子灰，只好狼狽而走。

　　就當(dāng)我們都很沮喪的時(shí)候，爸爸媽媽卻走到了一起，談笑風(fēng)生。

　　真是“東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴。”我正看得眼睛發(fā)直，弟弟也看到了，把眼睛瞪地老大。我們相互看看搖搖頭，接著就笑了起來(lái)。

　　雖然天氣還是熱氣騰騰的，可我的心里卻吹過(guò)絲絲涼風(fēng)，愜意地很！呵呵，一個(gè)浪漫的傍晚！

暑假的作文篇2

　　三塔寺

　　初到云南，最先進(jìn)了大理后，便去了三塔寺。

　　后倚蒼山，前臨洱海，漫漫長(zhǎng)云騰成飛龍的形狀，盤(pán)踞在這三塔寺的頭頂，有種不容褻瀆的氣勢(shì)和神圣感。

　　三座塔，一為主塔，兩座小塔年代的緣故微微地傾斜，正好都傾向了端正的主塔，仿佛兩個(gè)孩子依偎向慈祥的母親，又是一種親切感。

　　左側(cè)的小塔旁有一棵千年銀杏，粗壯的樹(shù)干下是深深埋藏在泥土之中的根，這才枝繁葉茂，頂起巨大的樹(shù)冠。正是秋天，樹(shù)上扇子似的葉片都被秋風(fēng)染成了蕭索的黃，輕輕投在人們的瞳仁里。小塔輕輕向右傾斜，卻是并不覺(jué)輕浮，襯著背后茫茫的云，反而給人一種親昵之感。

　　右側(cè)的小塔在蔥蘢樹(shù)木的包圍之下也有微微的傾斜，塔后的云朵零散而瞬息萬(wàn)變，如同哪一部神話里的云霧，空靈卻有帶有神圣的氣勢(shì)。

　　中間一座敦厚的大塔便是主塔了。它建于清代，很高，在哪里都需要昂頭仰視;聽(tīng)聞這座塔中有一顆舍利，是一位老主持的手指指骨。我發(fā)現(xiàn)自己的心于不知不覺(jué)間充滿了敬意，一種對(duì)歷史和逝去者的敬意。歷史創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)我們至今都無(wú)法解決的迷。

　　在三塔寺的上方，云不論晝夜都呈飛龍的形狀，或許那長(zhǎng)云——也象征了歷史之魂。

　　風(fēng)花雪月

　　云南。大理。風(fēng)花雪月。

　　上關(guān)的花，下關(guān)的風(fēng)，蒼山的雪，洱海的月。

　　上關(guān)的花——蘭花、綠絨蒿、山茶、百合、龍膽、報(bào)春、杜鵑……這幾種是大理聞名的花朵，也確是美麗;但在小小鄉(xiāng)村的路邊，車(chē)上的我也許只是一瞥，卻見(jiàn)街道旁長(zhǎng)滿了嬌小玲瓏的野花，淡粉色和白色交織在一起，纖小的花瓣散發(fā)出淡淡的馨香，她們有那么一種溫柔，又有著堅(jiān)強(qiáng)的生命力，陰晴雨雪風(fēng)霜只是清洗著她們的花瓣，一次又一次的沖刷代表這一次又一次的堅(jiān)強(qiáng)。陽(yáng)光下，那么多的花朵鋪滿遼闊的曠野。真正震撼著我的，便是這些平淡無(wú)奇的小小的'花兒了。

　　下關(guān)的風(fēng)——風(fēng)很大，隆隆的震響充斥耳膜，卻并不惹人厭煩。它仿佛小小的精靈，掀起衣擺，吹動(dòng)發(fā)絲，樹(shù)葉發(fā)出瑟瑟的音響，如同波濤輕輕撲在柔軟的海灘，山下，草葉柔柔地親吻大地。

　　蒼山的雪——蒼山籠罩在一片茫茫云霧里，就像看不到夢(mèng)的終點(diǎn)一般，我看不到山的最高點(diǎn)。或許在云霧這面紗背后，白雪棲息在山上，冰涼而晶瑩的雪花落滿每一寸土地，世界充滿了沉靜、沉靜的夢(mèng)。

　　洱海的月——沉寂的夜色里，彎彎的月兒在云的縫隙里偷窺這人間。平靜無(wú)風(fēng)的湖面映出明亮的影子，湖波輕輕蕩漾，順著風(fēng)兒，把它送向一個(gè)未知的未來(lái)。

　　蝴蝶泉

　　小路的旁邊長(zhǎng)滿了漂亮的花兒。花瓣上有晶瑩的露水，宛如一滴水晶的眼淚。

　　一潭水，仿佛一塊晶瑩的碧藍(lán)水晶，那不是天空的倒影，只是她本真的顏色，水面映出的只是她身旁一棵樹(shù)的身影。因?yàn)檫^(guò)于澄澈，我誤以為蝴蝶泉很是淺淡，她明明深邃得像是人類的眼睛。波紋柔柔地漾，鮮花柔柔地舞。她恍若一個(gè)纖細(xì)的小姑娘，一身碧藍(lán)衣裳像是天空的顏色，隨著風(fēng)的旋律一提裙擺，踩著靈動(dòng)的舞點(diǎn)在秋風(fēng)里起舞。

　　蝴蝶泉的水，瑩藍(lán)瑩藍(lán)的澄澈。

　　蝴蝶泉，便是應(yīng)該以蝴蝶聞名。但由于自然環(huán)境被嚴(yán)重破壞，我在彝族和白族姑娘們的歌聲里已經(jīng)找不到那些翩然起舞的身影。

　　在蝴蝶泉景區(qū)的深處，有一個(gè)小屋，那個(gè)小屋里，飛舞著數(shù)不盡的蝴蝶。

　　如同風(fēng)中的花朵，蝴蝶輕輕飛舞，翅膀上繪著斑斕的花紋，那是陽(yáng)光在露珠和淚珠中折射出的顏色，彩虹的顏色。在花朵上棲息，在花朵旁起舞，芬芳就仿佛它們起舞的樂(lè)曲。

　　蝴蝶泉的蝴蝶，斑斕斑斕的美麗。

　　傳說(shuō)，白族的金花和阿鵬哥就是在這里對(duì)歌的。樹(shù)影斑駁，花朵芬芳，泉水流動(dòng)的聲音里斑斕的舞蝶蹁躚帶來(lái)徘徊在鼻尖的馥郁香氣，姑娘坐在泉水邊梳洗，哼的歌兒和著小伙子清亮的嗓音，帶著童話的絕美。

　　蝴蝶泉的愛(ài)情，溫柔溫柔的永恒。

暑假的作文篇3

　　在假期里的一天，我和媽媽去了南京的靈谷寺游玩。

　　靠近靈谷寺，我的眼球瞬間就被眼前所呈現(xiàn)的美景所吸引：映入眼簾的是古色古香的古老建筑，旁邊種著一排排高大挺拔的大樹(shù)，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出嘩啦啦的聲響，就像音樂(lè)家譜寫(xiě)的樂(lè)曲。而樹(shù)旁則有一個(gè)林蔭小道，走過(guò)去，一股涼陰陰的感覺(jué)撲面而來(lái)。

　　走進(jìn)靈谷寺，首先映入眼簾的是一座雕刻精美的寺廟。當(dāng)我走近一看，這座寺廟原來(lái)叫做濟(jì)公寺，相傳很久以前，濟(jì)公提前得知飛來(lái)峰降落到一個(gè)村子，濟(jì)公趕緊去告訴村民，免受了一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難。然后，當(dāng)?shù)厝藶榱烁兄x濟(jì)公，便修建了一座濟(jì)公寺。接近濟(jì)公寺的時(shí)候，先傳來(lái)的是一陣陣悅耳的念經(jīng)聲，然后看到的是一尊塑像，原來(lái)這就是濟(jì)公像。濟(jì)公像旁邊擺放著一個(gè)架子，架子上面的牌子寄托的是當(dāng)?shù)厝嗣篮玫脑竿瑩?jù)說(shuō)很靈驗(yàn)。我也便默默地許了個(gè)愿，朝著濟(jì)公像拜了拜，最后走出濟(jì)公廟。

　　沿著樹(shù)旁的林蔭小道順著走，我的目光被一個(gè)不遠(yuǎn)處的小尖頂所吸引，我迫不及待的跑過(guò)去一看，醒目的牌子上寫(xiě)著幾個(gè)大字：九層塔通天塔。心里默默想著：這就是九層通天塔，我倒要看看到底有多高。

　　我懷著好奇的心理爬上了九層通天塔，當(dāng)我氣喘吁吁地爬到第二層時(shí)，才感受到這座天塔是這樣的高大。于是找了個(gè)歇腳的地方坐下休息，欣賞著遠(yuǎn)處的美景。緊接著，我又堅(jiān)持不懈的往上爬，爬每一層的'感受不同，所看到的美景一層更比一層美，這更激起了我要爬上第九層的欲望。

　　終于，我爬到了第九層，抬頭望去，一眼就被眼前所呈現(xiàn)的美景所吸引。“哇，太漂亮了！”，我不禁大聲喊道，似乎所有的疲憊都煙消云散。站在扶欄上，眺望著遠(yuǎn)處的景象，心里發(fā)出一陣陣的贊嘆。于是，嚷嚷著媽媽趕緊把這些美不勝收的景色拍下來(lái)作為紀(jì)念。

　　天色已漸漸晚去，我拉著媽媽的手，戀戀不舍的走出靈谷寺，心里泛起無(wú)限的不舍。

　　這美好而又難忘的一天，給我的生活增添了新的色彩。

　　暑假里的這一天，我真開(kāi)心！

暑假的作文篇4

　　我暑假里最開(kāi)心的事是去西安旅游。

　　早上，我和爸爸坐上開(kāi)往西安的大巴車(chē)。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于來(lái)到了古城西安。

　　西安很好玩，那里有：大雁塔、小雁塔、鐘樓、鼓樓和大明宮遺址公園。其中，大雁塔對(duì)我的印象最深刻。那里非常熱鬧，有的跳舞、有的放風(fēng)箏，還有的在地上寫(xiě)大字，他們用的毛筆可真大，大得跟我的身高差不多，用清水當(dāng)墨水，他們寫(xiě)的字可真漂亮

　　，讓我羨慕不以。寫(xiě)在地上的'字經(jīng)風(fēng)一吹就不見(jiàn)了，那些字都失蹤了。爸爸告訴我說(shuō)是風(fēng)把水吹干了，所以地上的字就不見(jiàn)了。不知不覺(jué)已到晚上九點(diǎn)多鐘，我好不情愿的離開(kāi)了大雁塔。

暑假的作文篇5

　　今年暑假，我的生活并不豐富。沒(méi)有遠(yuǎn)行，也沒(méi)有近游，卻在平淡的時(shí)光里悠閑而又充實(shí)地度過(guò)了每一天。

　　沒(méi)有了煩人的鬧鐘，我一覺(jué)自然睡到太陽(yáng)升起，然后揉揉惺忪的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)地伸了個(gè)懶腰，不緊不慢地?fù)Q了睡衣，邁著懶散的步伐，推開(kāi)窗戶，呼吸著只有山區(qū)才有的新鮮空氣。直到早餐的陣陣飄香才徹底地讓我回過(guò)神來(lái)。

　　飽餐戰(zhàn)飯后，一天的生活就此開(kāi)始了。第一站就是練習(xí)鋼琴了，坐在琴椅上，雙手按著琴鍵，把老師布置的曲子先反復(fù)彈奏幾遍，直到熟練為止。然后本著“溫故而知新”的`原則，將之前學(xué)習(xí)的樂(lè)理知識(shí)和曲子從頭至尾練習(xí)一番，以防備老師的突然檢查，所以“防患于未然”總是不會(huì)錯(cuò)的。

　　靈活了手指，放松了大腦，第二站就是開(kāi)起暑假作業(yè)的模式了，按照老爸的最高指示，先易后難，不會(huì)的到時(shí)一起請(qǐng)高人指教——爸爸。有時(shí)連老爸一時(shí)都搞不定的題目，我也只能暗自上網(wǎng)查看了，不過(guò)我可不會(huì)照單全收，主要是看題目解析，等完全弄明白后才寫(xiě)到作業(yè)本上。總之老師無(wú)處不在，就看你是否虛心請(qǐng)教了。

　　午后，是我最向往的時(shí)光，因?yàn)榈谌揪褪亲杂苫顒?dòng)時(shí)間了！稍作休息，可以陪老媽一起在客廳看看電視劇，當(dāng)然更多時(shí)侯是我獨(dú)自享受精彩絕倫的動(dòng)畫(huà)片。看累了，眼睛疲乏了，就在書(shū)房里畫(huà)幅畫(huà)，看看喜歡的書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)美妙的音樂(lè)，興趣盎然時(shí)，還會(huì)躺在床上哼哼小調(diào)，或自編一首小曲輕聲哼唱，自?shī)首詷?lè)，好不快活。

　　去年初冬，爸媽送給了我一個(gè)最好的禮物，那就是我有了可愛(ài)的妹妹。所以第四站就是義務(wù)幫助爸媽照看妹妹了。要說(shuō)我的小妹實(shí)在是太可愛(ài)了，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，白嫩嫩的臉龐時(shí)刻鑲嵌著頑皮和搞怪。雖然還不到一周歲，可很多動(dòng)作都已學(xué)會(huì)，比如再見(jiàn)、點(diǎn)頭、鼓掌、拍手等隨手拈來(lái)，經(jīng)常逗得大家笑個(gè)不停。每當(dāng)我給她唱《兩只老虎》這首兒歌時(shí)，她都會(huì)豎起耳朵，張起小手又是鼓掌又是恭喜的，讓人看了忍不住要親她幾口。所以我要特別感謝爸媽讓我有了一個(gè)如此可愛(ài)的小妹妹，更想對(duì)妹妹說(shuō)：“妹妹，有你真好！”

　　一天的生活臨近了尾聲，晚飯后，爸媽都會(huì)帶著我和妹妹出去走走。每當(dāng)走在街頭，人們都露出了羨慕的眼光，瞧這一家四口，多么溫馨，多么幸福，甚至還有熟悉的叔叔阿姨對(duì)著爸爸媽媽說(shuō)：“看你們多有福氣！”聽(tīng)到這些，妹妹好像聽(tīng)懂了似的，鼓起了小手掌，還頑皮地點(diǎn)點(diǎn)頭，而我也開(kāi)心地笑了起來(lái)……

　　平淡無(wú)奇的事情每天就這樣簡(jiǎn)單重復(fù)著，可這就是我的暑期生活，一個(gè)快樂(lè)的暑期生活！

暑假的作文篇6

　　愉快的暑假就來(lái)了,暑假里的一天,雖然很熱,樹(shù)上的知了都在說(shuō)：熱了、熱了。可我還是很高興的因?yàn)檫@一天是我的生日。

　　往年的生日，爸爸、媽媽都會(huì)給我賣(mài)漂亮的花裙子，可愛(ài)的布娃娃，更少不了我最喜歡吃的蛋糕和那些可口的飯菜。今年的生日除此以外，我還得到了一份很特別的禮物呢？那就是爸爸、媽媽要帶我去圖書(shū)城看書(shū)，我也很喜歡這份禮物；我向我的爸爸、媽媽表達(dá)內(nèi)心的的謝意。下午我們吃過(guò)午飯，爸爸、媽媽不顧天氣嚴(yán)熱帶我去書(shū)城去看書(shū)。在路上媽媽告訴我當(dāng)今社會(huì)不可沒(méi)有知識(shí)我們小學(xué)生要多讀書(shū)、多看書(shū)、多背書(shū)，這樣我的知識(shí)才能多，才能學(xué)習(xí)好。

　　來(lái)到書(shū)城我看到許多我喜歡的書(shū)，如：漫畫(huà)、名人名言、寓言、小說(shuō)來(lái)到這我看到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)，有些漫畫(huà)更給了我無(wú)窮的知識(shí)，讓我笑的肚子疼。

　　走出圖書(shū)城的大門(mén)，媽媽和爸爸又帶我美美的吃上了一頓肯德基我吃著吃著想到：9年前的今天是媽媽最痛苦的一天，也是最危險(xiǎn)的一天，爸爸、媽媽一年又一年一天又一天的.把我養(yǎng)大，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了我要幫媽媽做一些自己能做的事情，幫媽分擔(dān)重?fù)?dān)。在學(xué)習(xí)上面我也不能讓父母親操心，我要用那優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母親的養(yǎng)育之恩。

　　我們吃完肯德基就高高興興的回家了。我看見(jiàn)藍(lán)天格外的藍(lán)，白云格外的白，我的心里也是非常非常的高興的。

　　我覺(jué)的這次生日是我過(guò)的很有意義的一次。

　　今年暑假，我有幸來(lái)到了美麗的城市廣州，別提我心里多高興了。

　　這天天氣格外晴朗，媽媽決定帶我去廣州海洋館。

　　走進(jìn)海洋館，從海底隧道開(kāi)始暢游，沿著一條坡度的電動(dòng)扶梯下去，上下左右都是水，猶如置身海底，我覺(jué)得自己就像一條魚(yú)在水里游。

　　我們來(lái)到了海洋劇場(chǎng)，海洋劇場(chǎng)真大呀！我和媽媽坐在第二排觀看表演。來(lái)自美國(guó)、日本的海獅、海豚先后為游客獻(xiàn)技；有海獅表演的接飛碟、投籃、跳舞、套圈等精彩表演。觀眾鼓掌叫好，它還會(huì)自己給自己鼓掌，惹得觀眾哈哈大笑。最有趣的是海豚的表演，海豚先表演了水上翻跟頭，觀眾連聲叫好，小海豚轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向觀眾微微一笑，好像表示謝意，觀眾再一次的鼓起掌來(lái)，這時(shí)主持人要叫一位觀眾上去，我也不知道哪里來(lái)的一股勇氣，不由自主的跑上臺(tái)去，也許是小海豚太可愛(ài)的緣故吧！

　　只聽(tīng)一些叔叔、阿姨說(shuō)：這個(gè)小姑娘真勇敢。我十分激動(dòng)，十分緊張。主持人帶領(lǐng)我走上臺(tái)前，海豚們竟笑著與我打招呼，仿佛在說(shuō)：歡迎你和我們一起玩游戲。這時(shí)工作人員讓一只海豚親吻我的手，觀眾們都鼓起掌來(lái)，緊接著，我做指揮，它們四個(gè)變成了歌手，我打拍子，他們唱歌，太美妙了，太動(dòng)聽(tīng)了。

　　接下來(lái)，主持人讓我上了一個(gè)皮艇，那只親吻我手的小海豚拉著我在水里轉(zhuǎn)了一大圈，我又緊張，又興奮，又高興。

　　表演完了，當(dāng)我要離開(kāi)海洋館的時(shí)候，我十分留戀的望了一下水里，只見(jiàn)那只小海豚張著嘴發(fā)出嗯嗯的聲音，好像在和我告別，我在心里默默的說(shuō)：小海豚再見(jiàn)了。

　　在夢(mèng)里，那只小海豚和我一起回到了它的家鄉(xiāng)大海，我們?cè)诤＠镒杂勺栽诘耐妗?/p>

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