環(huán)保作文300字10篇（必備）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的環(huán)保作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保作文300字 篇1
我經(jīng)常感覺(jué)到周圍環(huán)境中的空氣不新鮮，那是因?yàn)橛泻芏嗥嚺欧诺奈矚猓炔画h(huán)保又傷害人類健康。所以我想發(fā)明環(huán)保汽車，來(lái)讓環(huán)境更新鮮。
環(huán)保汽車是綠色的，在草叢中很難發(fā)現(xiàn)它，結(jié)構(gòu)很完美，它的尾氣都被過(guò)濾過(guò)了，不會(huì)產(chǎn)生有害氣體，這樣就減少了有害氣體的'排放。它還有另外一個(gè)特點(diǎn)，當(dāng)環(huán)保汽車的汽油快燒完的時(shí)候，車內(nèi)的太陽(yáng)能裝置就會(huì)啟動(dòng)，能為環(huán)保汽車提供太陽(yáng)能電動(dòng)力，它可以把電力變成動(dòng)力，使得汽車?yán)^續(xù)行駛在路上。
環(huán)保汽車可以吸塵，把空氣中的有害氣體統(tǒng)統(tǒng)吸掉，然后過(guò)濾成新鮮空氣 如果你在車?yán)镎郎?zhǔn)備把一些垃圾扔掉，環(huán)保汽車就會(huì)啟動(dòng)它的垃圾分類裝置，它會(huì)分成可回收垃圾、不可回收垃圾和其他垃圾，待到車靠近垃圾箱的時(shí)候，環(huán)保汽車?yán)幚硌b置會(huì)自動(dòng)把垃圾按類別倒入不同的垃圾箱中
我的環(huán)保汽車還有很多很先進(jìn)的功能，我就不一一介紹給大家了，環(huán)保汽車帶給我們非常多的健康與方便。
環(huán)保作文300字 篇2
今天早上吃飯時(shí)，奶奶見(jiàn)家里太臟，就提議每個(gè)人都承包一個(gè)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。經(jīng)過(guò)核定，我承包的就是臭不堪言的廁所和有青蛙出沒(méi)的洗衣房。
吃完飯，我拿上拖把、抹布、殺蟲(chóng)劑和竹枝到了廁所前。首先，我用竹枝把墻角的蜘蛛網(wǎng)打掉，接著把廁所地磚拖得光潔如新，然后用干抹布把磚塊擦干。把墻磚上的污點(diǎn)抹掉后，我就關(guān)掉窗戶，在里面噴上殺蟲(chóng)劑。跟著，就馬不停蹄地趕去打掃洗衣房了。
打掃洗衣房的步驟跟打掃廁所的步驟差不多。我打掃了一個(gè)小時(shí)才弄完，把我弄得夠嗆的.
作回承包人可不容易，時(shí)不時(shí)地還會(huì)碰到搗亂的，這不，我就碰上搗亂的啦！只見(jiàn)姐姐慢悠悠的進(jìn)了廁所，出來(lái)時(shí)，還在廁所里留下了許多“花紋”。我生氣極了，抓住她，要她負(fù)責(zé)。她不但不做，還在廁所里亂跳。沒(méi)辦法了，我只好自己做，誰(shuí)叫我自己承包的呢？哎！我真可憐！
接下來(lái)，我就不敢松懈了，寸步不離的守著我的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，一直到天黑，都再?zèng)]出大問(wèn)題。
晚上，奶奶表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)最干凈，大家都要向我學(xué)習(xí)，我不禁感慨道：做什么事都要有責(zé)任心，都要認(rèn)真，只有付出汗水和努力，才能做到最完美。
環(huán)保作文300字 篇3
低碳生活，是目前最提倡的一種生活方式。在全球氣候開(kāi)始變暖這個(gè)詞匯出現(xiàn)之后，就提倡低碳生活，那么什么是低碳生活呢？“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而降低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。低碳實(shí)際很簡(jiǎn)單，我們小學(xué)生就要從小事做起，從自己做起。低碳是本子沒(méi)用完二次運(yùn)用，是從教室、房間走出關(guān)閉電燈；洗好手輕輕關(guān)緊水龍頭；少開(kāi)一天車、用步行或乘自行車去購(gòu)物；你走過(guò)垃圾桶，把垃圾扔入，這也是低碳。這么簡(jiǎn)單的事，我們?yōu)槭裁床蛔瞿兀康吞己芎?jiǎn)單，但對(duì)于沒(méi)有責(zé)任感的人來(lái)說(shuō)就難了。低碳是一種責(zé)任！你可以說(shuō)“我今天低碳了。”你能一輩子都低碳嗎？那才是真的低碳！所以說(shuō)低碳也很難。有的同學(xué)認(rèn)為低碳離我們很遠(yuǎn)，那是大人們或是科學(xué)家的事，希望別人來(lái)解決，如果一個(gè)垃圾桶近在咫尺，也不會(huì)有人把旁邊的.紙團(tuán)扔進(jìn)去的！久而久之，你污染，我不管，這樣，低碳離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了！同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，從我們身邊的小事做起吧！低碳屬于你，屬于我，屬于大家，讓我們過(guò)低碳生活，保護(hù)世界，保護(hù)地球！
環(huán)保作文300字 篇4
你們知道綠色的涵義嗎？如果不知道的話，就聽(tīng)我講吧！綠色代表：和平、環(huán)保、生機(jī)、草原、森林、樹(shù)木、萬(wàn)物生機(jī)之源、希望、純凈、青春……。在這里，我告訴大家一句話：綠色是生命之源，我們要保護(hù)環(huán)境、保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的地球。
我記得有一次，我和伙伴們?cè)跇窍掳l(fā)保護(hù)環(huán)境的宣傳小冊(cè)子的時(shí)候，我們也在以自己的實(shí)際行動(dòng)為周圍的人作榜樣：我們收集別人隨手扔在地上的塑料袋、廢紙等雜物，并且把它們一一的放進(jìn)路邊的垃圾桶里，過(guò)了半小時(shí)，我們的行動(dòng)感動(dòng)了許許多多的過(guò)路人，他們也自覺(jué)地參加我們的`這項(xiàng)活動(dòng)，有的家長(zhǎng)還帶來(lái)了自己的孩子加入到我們的環(huán)保隊(duì)伍中來(lái)。通過(guò)我們的宣傳，讓大家體會(huì)到：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！我們只有一個(gè)地球！在這里我要告訴所有的人：如果我們?nèi)祟惗夹袆?dòng)起來(lái)，改掉生活中的惡習(xí)，保護(hù)環(huán)境，我們的家園會(huì)更加美好！我們的生活會(huì)更加的幸福！
從綠色讓我們想到了一定要保護(hù)好我們生存的環(huán)境，保護(hù)好地球。我們要從自身做起，從生活中的每一件小事作起。
環(huán)保作文300字 篇5
我利用周日的時(shí)間設(shè)計(jì)了一只環(huán)保袋。下面，我就來(lái)給大家介紹我設(shè)計(jì)的環(huán)保袋。
我的環(huán)保袋是用一只廢棄的大信封做的。在信封口裝上拉手，然后在信封上設(shè)計(jì)精美的圖案，就大功告成了。在信封上，我畫(huà)了一個(gè)環(huán)保標(biāo)志和一頭牛。大家知道我為什么要設(shè)計(jì)一頭牛嗎？因?yàn)榕Ｉ钤诓菰希蚁Ｍ覀兊纳瞽h(huán)境像草原一樣美麗、健康。環(huán)保袋的四角被我剪成了圓形，防止觸碰到小孩子柔軟的小手。我的`環(huán)保袋還可以折疊呢，當(dāng)你去超市購(gòu)物的時(shí)候，折一折放在口袋里可方便多了。但是，我的環(huán)保袋也有短處，它不能裝帶水的物品，也不能放很大和很重的物品，因?yàn)槲业拇邮怯眉堊龅模荒芙洼d重過(guò)大。
我設(shè)計(jì)的環(huán)保袋不夠美觀，但它簡(jiǎn)單、省錢(qián)，用處也不少。用上它，不像塑料袋那樣破壞環(huán)境，而且還非常衛(wèi)生。
環(huán)保作文300字 篇6
今天，看到電視里正在放關(guān)于地球環(huán)保的紀(jì)錄片，上面說(shuō)地球正面臨環(huán)境危機(jī)。我不禁想到保護(hù)環(huán)境是多么重要呀！地球是我們賴以生存的'家園，我真不敢想，要是沒(méi)了地球，這世界時(shí)多么可怕！
從幼兒園起，老師就叫我們要保護(hù)環(huán)境，不亂丟果皮紙屑、不摘小花小草。可是，卻有一些人不但不愛(ài)護(hù)環(huán)境，還破壞環(huán)境。比如有人摘一朵花或采一株草，那也是破壞環(huán)境。每一株草，每一朵花，都是一個(gè)小生命、一點(diǎn)綠化。再比如說(shuō)，有些工廠排出的廢水流到了小河里，魚(yú)被污染了，魚(yú)被人吃后，人也生病了，這對(duì)人們來(lái)說(shuō)，不是毀滅自己?jiǎn)幔?/p>
沙塵暴、颶風(fēng)、酸雨都是破壞環(huán)境造成的，這難道不是大自然給人類的警告嗎？
從今天起，我要爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”為保護(hù)地球母親盡一份自己的力量！
環(huán)保作文300字 篇7
我的語(yǔ)文老師——馮老師是教務(wù)處主任，在學(xué)校里馮老師為我們上課，還忙碌學(xué)校很多事務(wù)，但是今天發(fā)生了一件事，讓我從心底佩服她！
前些天，原來(lái)不知為什么我們班第四組水槽積滿了污水，沒(méi)有人知道怎么辦，沒(méi)人想想怎么解決這個(gè)問(wèn)題，都各管各的，好象和自己沒(méi)任何一點(diǎn)關(guān)系。我坐第四組的'時(shí)候，我的本子常常受“災(zāi)”，其他組同學(xué)看見(jiàn)都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，恐怕有一點(diǎn)污物也留在作業(yè)本上，今天馮老師發(fā)現(xiàn)不是水槽壞了,是水槽賭住了水流不下去,馮老師乘我們?cè)诳荚嚂r(shí)自己卻不怕臟、臭，不但不捂住鼻子，還用嬌嫩的手把水槽溝的蓋子揭開(kāi)，一點(diǎn)一點(diǎn)的把橡皮爛紙還有發(fā)黑的水往外掏…….看著馮老師的行為，當(dāng)時(shí)我想：“這么惡心，老師您不怕臟不怕累嗎？您又不是班主任！您的女兒也不在我們班。”
雖然我聽(tīng)著她過(guò)后再埋怨都是我們班的同學(xué)惹的禍，但是我覺(jué)得她矮小個(gè)子在漸漸地變了更高大，好像一棵小樹(shù)瞬間變成了參天大樹(shù)！
一下課，我在心里暗暗著想：“我也要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”，同學(xué)們自然而然地?fù)炱鸬厣系拿恳恍K紙，“言傳身教”的確是這么回事！
環(huán)保作文300字 篇8
現(xiàn)在人們生活越來(lái)越好，可環(huán)境保護(hù)卻成了最大的問(wèn)題。
白色污染、霧霾來(lái)襲、噪音四起……樹(shù)木、草地不斷地被砍伐、破壞，水土流失、大氣污染，這些導(dǎo)致了洪水、地震、海嘯、泥石流等不可抗拒的自然災(zāi)害頻繁發(fā)生！我真有點(diǎn)為地球的未來(lái)?yè)?dān)憂！
地球是一個(gè)美麗的星球，她用自己的.乳汁哺育了人類！她用自己的一切哺育了人類！小的時(shí)候，我經(jīng)常聽(tīng)到長(zhǎng)輩們講起他們小時(shí)候在河里玩耍的情景。那時(shí)候，河水清澈見(jiàn)底，口渴的時(shí)候隨手捧起就能喝。樹(shù)木郁郁蔥蔥，野花嫩草也都是一片生機(jī)勃勃。
可現(xiàn)在有些人為了眼前的利益，不斷破壞環(huán)境。放眼望去，到處都是垃圾。一陣風(fēng)吹來(lái)，各種顏色的垃圾滿天飛來(lái)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景色越來(lái)越少見(jiàn)。
地球媽媽在哭泣，你們聽(tīng)到了嗎？
我們每個(gè)人都要從我做起，節(jié)約用水用電，把垃圾丟棄到回收站，提醒家長(zhǎng)少開(kāi)汽車，減少尾氣污染及噪音，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，為保護(hù)環(huán)境盡自己的微薄之力。
如果我們每個(gè)人都為保護(hù)地球出一份力，那么地球依然會(huì)很美麗！
環(huán)保作文300字 篇9
“地球媽媽生病了！”“地球媽媽生病了！”這件事情像子彈一樣迅速傳播開(kāi)來(lái)，大家都關(guān)心地聚集過(guò)來(lái)問(wèn)地球媽媽怎么了？地球媽媽嘆了一口氣說(shuō)：“我身體里的人，在不停地亂砍伐樹(shù)木，工廠里面的濃煙不停地向外升，原來(lái)清清的河水也變得不再清澈。更為嚴(yán)重的是，他們還整天在燃燒一些有毒的東西，害得我感冒了……”
大家聽(tīng)了地球媽媽的訴苦，安慰它說(shuō)：“不用擔(dān)心，一切都會(huì)好起來(lái)的！”太陽(yáng)姐姐說(shuō)：“我建議你去月球爺爺?shù)尼t(yī)院里去看一下。”地球媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。于是，它來(lái)到醫(yī)院，月球爺爺用聽(tīng)診器幫地球媽媽聽(tīng)了聽(tīng)，告訴地球媽媽可以使用意念法告訴身體里的`人，應(yīng)該要保護(hù)好自己的家園，再也不要亂弄大自然的禮物了，不然后果會(huì)很嚴(yán)重。
地球媽媽照做，過(guò)了一段時(shí)間，果然自己的感冒痊愈。地球媽媽又恢復(fù)成往日快樂(lè)的地球！
環(huán)保作文300字 篇10
小魚(yú)從醫(yī)院回來(lái)后，就急急忙忙地整理家里的東西，把平常需要用到和貴重的物品都打理好，召集好家人，開(kāi)始了搬家之旅。一路上，不斷有小伙伴問(wèn)他們：“你們?yōu)槭裁匆峒野。@里的水不是很清嗎？”小魚(yú)說(shuō)：“前幾天我身體不舒服，就去看了醫(yī)生，醫(yī)生觀察了我的癥狀后，說(shuō)應(yīng)該是輻射引起的，過(guò)量的輻射不僅會(huì)損害我們的神經(jīng)系統(tǒng)，還會(huì)誘發(fā)癌變。我看我們生活的小河邊上，到處都是人類建造的發(fā)射塔，我看你們也盡快搬了吧。”
漸漸的，河邊的人們發(fā)現(xiàn)河里的魚(yú)慢慢變少，又過(guò)了一段時(shí)間，河水時(shí)不時(shí)就會(huì)發(fā)出難聞的味道。這時(shí)候人類意識(shí)到：大自然是所有生物共享的，人們?cè)谧非笞陨砩钭兒玫耐瑫r(shí)，要兼顧自然環(huán)境的生態(tài)平衡，與其他生物和諧共處。
就這樣，小河邊的.信號(hào)發(fā)射塔都被遷移了出去，又有三三兩兩的魚(yú)兒回到了曾經(jīng)的家。河邊散步的人們又可以看見(jiàn)魚(yú)兒在水里嬉戲，小魚(yú)們也可以看到小朋友在河岸上歡笑追逐。小河邊，恢復(fù)了往日的歡聲笑語(yǔ)。
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