四年級(jí)的作文集錦(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
每天上我上學(xué)的時(shí)候都會(huì)聽到“叮叮”的響鈴聲，那是一位清潔工阿姨，她像時(shí)鐘一樣準(zhǔn)時(shí)，每天上學(xué)都會(huì)看到她的身影。每天一大早，只見她熟練地拿起掃把，在大街上掃垃圾，來(lái)倒垃圾的人們都向她親切的問好。
有一天，一位老奶奶提著一袋垃圾，吃力的向清潔工的垃圾車走來(lái)，清潔工阿姨看見了趕緊放下掃把，幫老奶奶把垃圾倒到垃圾車上。有時(shí)候我也去倒垃圾，可是我身體不夠高，怎么用力都倒不到車上，這個(gè)阿姨看見了總是說“我來(lái)幫你倒吧”。這個(gè)阿姨打掃的街道時(shí)時(shí)都是干干凈凈的。
有一次，一個(gè)小青年一邊走一邊吃東西，吃完后就把裝東西的包裹手丟在地上，這個(gè)清潔工阿姨看見了，就有很禮貌地對(duì)他說“同志，請(qǐng)你不要亂丟垃圾好嗎？”這個(gè)小青年不但不聽勸告，反而傲慢地說：“沒人丟垃圾，要你有什么用呢！”說完搖身一擺揚(yáng)長(zhǎng)而去。街頭上下班的人看見這一幕，紛紛指責(zé)他說，這個(gè)人的心眼比垃圾還要臟。
我非常佩服這位啊姨，她的工作是平凡的，她的精神是偉大的`，我們的城市正是因?yàn)橛辛嗽S許多多像這位阿姨清潔工，我們的城市才變得如此清潔，如此美好。
四年級(jí)的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的習(xí)慣，而我的習(xí)慣就是挑食。家里的飯菜總是不合適我的口味，爸爸媽媽常笑著說我吃的飯連貓吃的都不如，事實(shí)也的確是這樣的。我如果一頓飯菜都吃到一碗，那爸爸媽媽就該謝天謝地了。老天好像十分眷顧我，就算我有時(shí)候鬧小脾氣，覺得菜燒的不好吃，空著肚子依舊堅(jiān)持不吃飯，但是，我卻從來(lái)沒有得過任何胃病。因此，我的嘴巴越來(lái)越猖獗了，最近幾天，我的嘴巴越來(lái)越叼了，愛吃的東西越來(lái)越少，飯也因此越吃越少……
因此，就這樣逐漸養(yǎng)成了我挑食的習(xí)慣。還記得一個(gè)周末的晚上，爸爸媽媽挑著眉眼，撿起一個(gè)青菜夾到我碗里，一邊夾一邊笑道：“多吃點(diǎn)青菜哦，對(duì)身體好。看你什么都不吃，瘦成什么樣了，你看看你，還不多吃點(diǎn)，嘴巴那么叼，該怎么養(yǎng)你……”我不滿意地把青菜放進(jìn)自己的`嘴里，輕輕地嚼著，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)彈性，但還是毅然決然地吐在了桌子上。爸爸媽媽無(wú)奈地對(duì)視搖頭，又撿菜放在我的碗里，好言相勸……
大家說挑食的習(xí)慣對(duì)嗎？
四年級(jí)的作文 篇3
在我上學(xué)放學(xué)的必經(jīng)之路??橫街兩旁，各長(zhǎng)著一排枝繁葉茂的香樟樹。秋天，楓葉紅了，梧桐葉子黃了，但香樟樹卻不改本色，依然是郁郁蔥蔥；冬天，即使大雪壓頂，落葉樹光禿禿的，一片凋零，香樟樹卻不畏嚴(yán)寒，還是那么青翠，還是那么生機(jī)勃勃。跟香樟樹相似的還有松、柏、冬青黃楊等，它們都是常綠樹。一個(gè)問題困擾我好久，常綠樹為什么四季常青呢？它們的樹葉會(huì)自動(dòng)落下來(lái)嗎？
最近，我發(fā)現(xiàn)每天早晨香樟樹下飄落了一些樹葉，但落葉不是黃色的'，依然是綠色的，只是比長(zhǎng)在樹上的葉子綠得更深些。這一現(xiàn)象引起我的注意，經(jīng)過仔細(xì)觀察，再查找了有關(guān)資料，我終于明白了一些道理。
樹葉呈現(xiàn)綠色是因?yàn)楹写罅康娜~綠素。植物利用葉綠素進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，放出氧氣。所以植樹造林既可以美化環(huán)境，又可以凈化空氣。但落葉樹樹葉中同時(shí)還含有一種胡蘿卜素，每當(dāng)天氣變冷時(shí)，落葉樹樹葉中的綠葉素分解消失，剩下的胡蘿卜素使葉子呈現(xiàn)黃色甚至橙紅色，然后落下來(lái)，所以葉落知秋嘛。而常綠樹樹葉中的葉綠素即使天氣再冷也不會(huì)分解減退，所以他們?cè)诙煲脖３智嗑G色。
常綠樹的樹葉一般比較細(xì)小厚實(shí)，含有蠟質(zhì)，它們并非永不凋謝，他們也要新陳代謝。每當(dāng)春天樹上長(zhǎng)出新葉，同時(shí)會(huì)有部分老葉脫落，長(zhǎng)出的新葉是嫩綠的，落下的老葉是暗綠色的，而樹枝上一年四季都有綠葉，所以叫常綠樹。
沒想到平平常常的樹竟蘊(yùn)藏著如此有趣的現(xiàn)象，如此豐富的知識(shí)。看來(lái)，平時(shí)還得多讀書，多觀察，多增加自己的學(xué)問啊！
四年級(jí)的作文 篇4
我，雖然只是個(gè)10歲的小學(xué)生，但卻像被一條束搏的鐵鏈拴住了一樣，失去了自由。
周六早上，我經(jīng)常被爸爸叫起來(lái)去寫作業(yè)，只要我稍有點(diǎn)不情愿，他就嚴(yán)肅地對(duì)我說：“只要你寫完作業(yè)，就可以痛痛快快地玩了。”可我覺得我可以支配好屬于自己的周末，家長(zhǎng)為什么要管？
每次放學(xué)，我都喜歡在下面玩一小會(huì)兒再回家。因?yàn)閷W(xué)習(xí)一天太累了要好好放松一下！不過每次回家后，都要被奶奶或爸爸臭罵一頓。他們老是說：“回來(lái)那么晚！晚飯還要吃嗎？”或者“早點(diǎn)寫作業(yè)，你想怎么玩就怎么玩！沒人會(huì)說你。”我看，十年之后，把他們的口水收集起來(lái)都能種樹了！你還不知道吧，每次吃完飯，要被逼去洗澡；而洗完澡呢，又被叫去睡覺了！還說什么“想怎么玩就怎么玩。”
還有在星期六下午三點(diǎn)，我要出去玩的`時(shí)候，奶奶總是限制我只能玩一個(gè)小時(shí)，然后回來(lái)復(fù)習(xí)。可那時(shí)我已經(jīng)寫完作業(yè)了而且奶奶不但要我只能玩到4點(diǎn)，還說讓我在3點(diǎn)30分之前不許去別人家玩，說是會(huì)吵到別人睡午覺。唉！其實(shí)，奶奶還不知道。周末我們小區(qū)的學(xué)生有四分之三是不睡午覺的。唉！奶奶連我出去玩都要管！
其實(shí)，不用大人約束，我也能自我管理。
只是他們還不知道，我也是一個(gè)很聽話的孩子。我期待：大人對(duì)我的要求能放寬一些，能給我多一些自由，讓我的童年更加光彩有力。也期待天下所有的孩子一樣能夠像自由的小鳥一樣飛翔。
四年級(jí)的作文 篇5
暑假的時(shí)候，叔叔給了我一只小貓咪。我給它取名——白雪。
它有身毛絨絨的毛，就像一個(gè)大雪球，一雙水汪汪的眼睛，像兩個(gè)黑珠子直溜溜地轉(zhuǎn)，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，真神氣。
白雪是個(gè)勤奮的貓，但有時(shí)候它很淘氣。有一次，我在睡覺的時(shí)候，忽然聽見了老鼠叫得聲音。正當(dāng)我害怕的時(shí)候，白雪突然跳了出來(lái)，對(duì)著我看，好像在說：小主人，不要怕，有我在，那只老鼠是不敢對(duì)你下手的。然后它就向著老鼠那邊沖向上去，很快老鼠就敗在白雪的腳下了。每當(dāng)我放學(xué)回來(lái)的時(shí)候，白雪就會(huì)第一個(gè)站在門前迎接我，然后就對(duì)我撒嬌。它淘氣的時(shí)候就會(huì)在家里蹦來(lái)蹦去。我大聲地對(duì)它說：別在蹦來(lái)蹦去了。白雪就會(huì)用慚愧的眼神對(duì)我看著，好像在自我檢討。
白雪雖然是一只貓，但是它就像我親人和朋友。在我寂寞的'時(shí)候陪伴我，在我傷心地時(shí)候安慰我。我非常喜歡它，愛它。
這就是我的貓咪——白雪，一只可愛的貓咪。
四年級(jí)的作文 篇6
我理想中的教室是充滿快樂蘊(yùn)藏著滿滿地科技感，那么現(xiàn)在我就給大家介紹一下吧。
這個(gè)教室的底部是一個(gè)巨大的磁鐵，地面上也有一個(gè)磁鐵，如果遇到地震教室會(huì)自動(dòng)浮起。如果地震結(jié)束，教室會(huì)緩緩下降到地面。在吸鐵石的兩側(cè)是兩個(gè)巨大的'氣囊，如果洪水來(lái)了，氣囊可以自動(dòng)充氣，教室就會(huì)浮在水面了。不要擔(dān)心會(huì)進(jìn)水，因?yàn)榻淌彝鈬鷷?huì)有一層密封防水的鋼板把教室跟水分開。這層鋼板還可以起到保護(hù)教室不受石頭等硬物的沖擊，就像穿上了一層盔甲一樣。
教室里的黑板這時(shí)候也會(huì)自動(dòng)分開，里面是透明的防彈玻璃，講桌下也會(huì)升起一個(gè)液晶顯示盤，這時(shí)老師可以操縱教室像一艘飛船一樣找到可以降落的陸地。
進(jìn)到教室里近看，天花板上地板上都是綠綠的青草，其實(shí)他是一種可以自動(dòng)調(diào)節(jié)空氣的空氣凈化器，每一片小小的葉子上都有小氣孔，可以凈化空氣還能散發(fā)像青草一樣的香味，感覺就像在大自然上課一樣。課桌在哪里呢？原來(lái)啊都隱藏在青草下面，當(dāng)有需要用到課桌課椅時(shí)，只需要輕輕觸碰講桌上的按鈕，青草就會(huì)自動(dòng)分開，課桌就可以升起來(lái)了，如果不用了，就輕觸下降，課桌就會(huì)隱藏在青草下面，一點(diǎn)也不影響同學(xué)們?cè)诓莸乩锿嫠！?/p>
同學(xué)們這下你們了解我這個(gè)充滿歡樂和科技感的教室了吧。
四年級(jí)的作文 篇7
今天，本應(yīng)該是一個(gè)歡樂的周五。可我們的班級(jí)中，烏云密布。充滿了難受的哭聲。你們知道發(fā)生了什么嗎？讓我來(lái)告訴你吧。’
在兩個(gè)月前，班中來(lái)了四位實(shí)習(xí)老師。同學(xué)們都興高采烈。班里兩位教語(yǔ)文的雙王老師管理著吵鬧的教室。另外兩位教數(shù)學(xué)的實(shí)習(xí)老師在開水房改作業(yè)。“吵死了。”實(shí)習(xí)老師大吼一聲，把我們嚇得像一只只小老鼠，不敢吭聲。雙王老師分別是王靈芝老師和王鯖老師。王靈芝老師的眼睛大大的，楚楚動(dòng)人。王鯖老師性格很好，但常常被我們班的`一群調(diào)皮鬼惹生氣。還有蔡老師，她頭上扎一個(gè)小辮子很可愛，蔡老師說話軟綿綿的很溫柔。湯老師很聰明有耐心。老師們各有各的優(yōu)點(diǎn)。所以，每天我們都很認(rèn)真聽講。雙王老師還和我們一起去了小王子農(nóng)莊春游……
日子一天天過去，我們都知道老師只實(shí)習(xí)兩個(gè)月。昨天，實(shí)習(xí)老師們還準(zhǔn)備了精致的禮物。大家都很開心，每人各式各樣的評(píng)語(yǔ)。今天，最不想要的事來(lái)了，就是離別。我們一個(gè)個(gè)抱緊老師，不讓他們走。第二節(jié)課下課，實(shí)習(xí)老師收拾好，準(zhǔn)備走了。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)淚崩，泣不成聲。當(dāng)時(shí)我也很難過。我想念他們，他們那樣溫柔，有耐心。希望以后有緣再見。雖然明年還有實(shí)習(xí)老師來(lái)，但我認(rèn)為這次的會(huì)留在我內(nèi)心最深處的記憶中。我忘不了雙王老師和菜湯老師的笑容。希望他們能順利畢業(yè)當(dāng)上正式老師和我們重逢。
謝謝老師，讓我們學(xué)到知識(shí)，讓我們沒有學(xué)習(xí)的壓力，如此快樂。實(shí)習(xí)老師再見。那一刻，我真的好傷心。
四年級(jí)的作文 篇8
“啊哈哈哈哈……”一走進(jìn)教室，就聽見了一陣怪笑，我循聲望去，果然是他——我們班的“開心果”。
他個(gè)子矮小，但是卻鬼靈精怪。仔細(xì)一看，在那雙大大的眼睛里還閃爍著一絲狡黠的光芒。
他愛調(diào)皮、搗蛋，在課堂上總鬧出許多笑話。記得那次上英語(yǔ)課時(shí)，同學(xué)們都在認(rèn)真地寫作業(yè)，再看看他，怎么可能如此乖巧呢？瞧！他正拿著一把尺子敲著別人的桌子，隨之像發(fā)神經(jīng)似的捧腹大笑。老師緩緩走過來(lái)，手摸著他的額頭,故作納悶地說：“奇怪，沒有發(fā)燒啊，是不是頭腦受到什么刺激了？”結(jié)果，大家可想而知，全班同學(xué)哄堂大笑，房頂都快被掀開了。而他則是一副厚臉皮的樣子，也在那邊跟著哈哈大笑。
經(jīng)過這件事以后，同學(xué)們就送給他一個(gè)綽號(hào)——開心果。
同學(xué)們常說：“有‘開心果’的地方就有笑聲。”的確，記得那一天，有位同學(xué)肚子不舒服，接著便稀里嘩啦吐了一地。當(dāng)所有同學(xué)皺著眉頭紛紛避開的時(shí)候，他卻指著那堆嘔吐物，故作大吃一驚的樣子說：“呀！早上吃的'還是面條呀，真不錯(cuò)。”此言一出，同學(xué)們又是一陣大笑，那位嘔吐的同學(xué)也笑了。我想，這“開心果”還是一劑良藥呢，說一句話就可以治好別人的病。
別看這個(gè)“開心果”如此古靈精怪，就以為他是一個(gè)“紅燈生”，告訴你吧！他的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锟墒敲星懊┑摹．?dāng)他考好的時(shí)候，他還會(huì)很不謙虛地來(lái)一句：“各位瞧好了啊！本人今天可是中了狀元了，如果各位不嫌棄，回頭我請(qǐng)各位喝狀元紅。”聽君一席話，臺(tái)下同學(xué)的笑聲有如響雷，震耳欲聾。有的一邊笑還一邊說：“這個(gè)‘開心果’還真是一點(diǎn)兒都不謙虛呢！”
說了這么多，我也該為大家揭曉這個(gè)“開心果”的真面目了。他就是我的前桌——我們班鼎鼎大名的邱文偉同學(xué)。
四年級(jí)的作文 篇9
“唧唧——喳喳——！”耳畔傳來(lái)一陣清脆的鳥鳴，我揉了揉惺忪的睡眼。哦，這不是爺爺家的芙蓉鳥在催我起床嗎？
這只鳥兒是爸爸送給爺爺?shù)纳斩Y物。它像一朵出水芙蓉。一身光滑柔順的羽毛特有光澤，猶如披著鵝黃色的綢緞。一雙圓滾滾的眼睛猶如兩顆金亮亮的小寶石。粉撲撲的小嘴，好似抹了層淡淡的口紅。
芙蓉鳥很是貪吃。每當(dāng)我一把食物放在籠子邊，它便迫不及待地探出小腦袋，湊過小嘴搶吃起來(lái)，還時(shí)不時(shí)地望望我，等它吃飽喝足了，總不忘俏皮地啄一下我的.手指，也許這就是它表達(dá)謝意的方式吧！餐后的運(yùn)動(dòng)對(duì)它來(lái)說也是必須的。瞧，它一會(huì)兒在兩根棲息棒之間上竄下跳；一會(huì)兒又抬起其中的一只小爪子表演“金雞獨(dú)立”。
芙蓉鳥還有潔癖。遇上夏季，一天里它會(huì)下水五六次。這家伙膽小又害羞，我一湊近澡盆，它立刻撲騰起來(lái)。為了不驚擾它，我站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。只見它先是在小澡盆邊緣走上一圈，然后鉆進(jìn)水里，再把頭鉆出水面，甩掉臉上的小水珠后，就俯下身來(lái)美美地享受水的清涼。
我喜歡爺爺家的芙蓉鳥。你呢？
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