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    未來的我學生作文

    時間:2024-07-11 16:47:50 [第六單元]未來的XX

    未來的我學生作文

      在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的未來的我學生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    未來的我學生作文

      未來的我學生作文 篇1

      未來的世界是什么樣呢?想必大家都很好奇,今天我就帶著大家穿越到未來的世界去看看吧。

      先看看我們的必不可少的交通吧!未來的汽車是無污染的,別看它們個個都像小螞蟻那么小,它們可有大功能的啊。它們本身都帶一種膠囊,只要人吃了它,就能迅速變小,就可以隨心所欲地駕駛這種微型汽車,而且這種汽車是空氣能源,不需要加油,更不需要排放尾汽,來污染空氣了,迷你小汽車上面有幾小孔,這是專門用來吸收空所中的能量的.,下面的孔是吸收灰塵的,再利用這種廢物來轉化為能量,這種小汽車,真可謂一汽多用啊,怎么樣,你們想擁有這種迷你小汽車嗎!

      現(xiàn)在大家再來看看我們未來的學校吧。你瞧,這些學生聚精會神地看著老師做實驗呢,老師把一條機器魚放進一個水缸中,同學們都睜大眼睛看著,老師給同學們講著:“你們別看它是一條機器魚,它可以產生許多小魚,這些魚可以凈化水,可以把水中的臟物變化成水草,供人們觀賞,而且這些水草你們放心,它是還不污染水源。”同學們都異口同聲地說:“太好了,這樣我們可以隨時隨地喝到干凈的水了。”

      未來的世界可是多樣化的,只有你想不到的,沒有你買不到的。假如你想買一本故事書,你只需到書店定下你想要故事書的書名,就萬事大吉了。不出半小時它準會如約而至,飛到你的桌子上。你肯定會想:難道它們長翅膀了嗎?不,出版社的專家們是利用了懸浮原理,然后再利用衛(wèi)星定位系統(tǒng),就這樣,它們就到了你們的手中。怎么樣,你們就等著在書中盡情的遨游吧!

      還有一個不太好的事情,就是未來送報紙的人員可在下崗了,因為生產出來的報紙會帶有一個芯片,它們會自動識別,找到自己的主人。當你拿到報紙后你只須輕輕一點,里面就會有一個聲音傳出來,為你讀報,為你解說。如果你想要知道這個的相關的新聞,再點一下這里,那么你想知道的世界之事,盡覽眼底。

      怎么樣,未來的世界迷人吧!如果你想早日見到未來世界,那就好好努力吧,也許將來的你將會進入未來世界……

      未來的我學生作文 篇2

      如今人類社會已進入20xx年,地球科技按“莫爾定律”成倍地迅猛發(fā)展著。我也已是一個超過百歲的老人了,但精力卻十分旺盛,因為科學家早已利用基因技術破譯出了抗細胞衰老的生物密碼,并對其進行了“分子重組改造”,使人類的抗衰老能力提高了6倍,也就是說,人類的平均壽命可長達600歲,我現(xiàn)在當然還是個“花季少年”啦。不過,長壽也使人口不斷增加,全球人口現(xiàn)已超過130億;而且,地球上的資源也已臨近枯竭。基于這個原因,我開始進行宇宙勘探工作――尋找新的適合人類生存的星球。

      在這個浩瀚的宇宙中,自然有可供生命生存的星球,但由于科學家們對“進行太空航行時,使身體處于休眠狀態(tài)”這一課題的研究還沒有取得突破性進展,所以,我決定先把目標定于太陽系中。經(jīng)過對太陽系九大行星的勘探研究,我驚喜地發(fā)現(xiàn),火星是最佳的改造對象。較之其它行星,它不僅跟太陽的距離合適,并且在它表面覆蓋的大氣層中有著和原始地球大氣層相似的成分――氫、氮和甲烷。

      于是,我開始對火星進行全方位的“整容”手術。首先,我利用飛碟飛行時的反重力原理,成功地在其表面安裝了8個超大型的太陽能能量轉換器,通過它內部的超智能電腦來控制太陽傳給火星的熱量,使火星的溫度在攝氏10~20度內波動。然后,我利用太陽能能量轉換器將太陽能轉化為比普通激光強幾百萬倍的超激光,來對火星進行激光“桑拿”――將其表面的巖層粉碎成初步的.土壤,并使大氣層中閑置的氫、氧元素化合成水,這樣,火星便具備了人類在此生存的基本條件。接下來是對其進行“綠色改造”,我利用集各種優(yōu)良基因于一身的綠化有益菌“綠霸”來給火星披上綠裝。這樣,火星便成了生命的天堂了。而這僅需花費8年的時間。我在品味成功的喜悅時,又不禁再一次為科學的巨大力量所折服。

      下一個世紀,科學將能改變一切――對這一點,我深信不疑。

      未來的我學生作文 篇3

      在二十二世紀,每個孩子都會擁有一個完完全全屬于自己,可以供自己任意支配的小天地,我們今天就一起去看一看吧! 轉眼之間,已是二十二世紀了。我們進入了一家出售住房的大商場,一位漂亮的服務員小姐接待了我們,并帶領我們來到了一個小天地樣板房的門口,給了我們一人一張證件卡。只見證件卡上寫著“游客”兩個特大號的字,兩旁還有許多數(shù)據(jù)碼。在門口刷完了卡,只聽一聲“開門”,四周響起了悅耳的音樂。門慢慢地打開了。房間非常的大,里面空空蕩蕩的,房間里就僅僅只有一塊控制板和一張大屏幕。服務員小姐走上前去在控制板上輸入了幾個字母,只見房間里立即出現(xiàn)了許多各式各樣的家具,把我們看得眼花繚亂,可服務員小姐卻不慌不忙地向我們講起了小天地的各種功能: “首先,它擁有了現(xiàn)在世界上最先進的技術,將小天地的必備家具都存放在電腦里的虛擬世界里,想要使用時,可以隨時從電腦里調出。如果自己不知道怎樣擺放好,可以參考存儲在電腦數(shù)據(jù)庫里的上千種設計方案。如果設計還不合適,可以命令電腦隨機生成新的方案供你使用。” “其次就是它的墻紙變換功能,可以把墻紙變成世界各處的名勝古跡、壯觀景象。如果你喜歡大自然的景物和寧靜的環(huán)境,就可以把墻紙變換成大森林。在森林里,你可以聽見鳥叫聲,以及流水聲。同時,墻紙變換系統(tǒng)把畫面、聲音巧妙結合在一起。特別要講的是墻紙變換系統(tǒng)還會根據(jù)您的需要,根據(jù)室內的光照、溫度等信息來調整屋里的陽光、氣溫。它最大的功能就是可以使墻紙上的物體運動起來,如果你想進入墻紙里的`世界,就可以選擇控制臺上的“進入”按鈕,你就可以通過時空隧道,進入墻紙,和動物們玩耍。” “除了小天地的主人以外,別人都不能輕易進入,除非得到主人的允許。如果想要一個人出入自由,只要小天地里的主人在大屏幕上輸入允許進入人的相貌、主要特點等信息后,電腦就會通過網(wǎng)絡自動發(fā)送給被允許的人一張證件卡,作為出入證件。如果有人想非法進入,防御系統(tǒng)就會向警察局報警。如果有人亂動小天地里的東西,天空中就會降下一張大網(wǎng)把人罩住。” 這就是未來的小天地,不錯吧!我們可以在這里安靜的學習,盡情的玩耍,不受到任何的干擾。你是不是也想要一個啊?

      未來的我學生作文 篇4

      未來的我是怎樣?誰也說不清楚。

      “光陰似箭,日月如梭”。我乘坐哆啦A夢的時空穿梭機不一會兒就到了10年后的今天。我一本正經(jīng)地坐在實驗室里研究著怎樣延長人的壽命,我一會兒敲敲云南元某人的頭骨,一會兒又看看保溫箱里的嬰兒。

      由于現(xiàn)在的環(huán)境污染,很多新生兒都因為基因的變異而死亡。作為科學家的我感到這是一件非常頭疼的事情,我必須要想辦法拯救人類的生命。晚上,我漫步在街上,不時有幾片樹葉隨風飄落下來。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一陣急促的'電話鈴聲響了起來,“喂,是誰呀?哦,爸爸,干什么?”“爺爺心臟病犯了,正在緊急手術,你快過來吧!”“不會吧!好,我馬上到!”我趕緊坐上一輛出租車,來到醫(yī)院。

      爺爺在我小時候就患上了心臟病,經(jīng)常住院。現(xiàn)在我都20歲了,不知道爺爺這次手術能不能成功呀!手術門開了,我和爸爸一擁而上,醫(yī)生說:“老人家現(xiàn)在很虛弱,情況好壞只能靠他自己了。”爸爸嘆了口氣,坐在椅子上。我卻靈機一動,不如把爺爺當成試驗品,試試我的新發(fā)明,就算實驗失敗,爺爺還是能像現(xiàn)在這樣。我拍拍胸脯對爸爸說:“別擔心,我有辦法救爺爺。”

      烏龜是壽命很長的動物,大約能活200多歲,爺爺現(xiàn)在80歲,才過了烏龜壽命的一半不到,如果把烏龜基因注入爺爺?shù)难豪铮敲矗瑺敔斬M不是真的長命百歲了。

      我趕緊拿著烏龜基因配制的藥水奔波到醫(yī)院,注入爺爺?shù)钠つw里。過了許久,爺爺稍微睜開眼睛,爸爸叫他,他不理,讓他吃東西,也不吃,爸爸失望地對我說:“沒用的,爺爺這么大歲數(shù)了,也差不多了。”我卻撲哧一聲,笑著說:“現(xiàn)在是冬天,烏龜要冬眠,爺爺也要冬眠了。”

      的確,春天來了,爺爺醒了,又可以和我一起探索大自然和人類的奧秘,和我一起傾聽世界這美妙、神奇的聲音。

      看!這就是未來的我,造福于人類。不過,大家都想像爺爺這樣長命百歲,不光是要靠我這樣的科學家,更多的是要靠自己,保護環(huán)境,保護大自然,這樣人人都可以“長生不老”了!

      未來的我學生作文 篇5

      流水般的時間已一去不復返,珍惜身旁盛開的花朵,留下珍藏的美好回憶。

      回首之際,新的一年又來臨了。隨著過去的十三歲,即將來臨的十四歲,一切都讓人驀然驚訝之余又充滿欣喜。世事變幻莫測,剎那間的擁有隨時離開。未來的天氣晴朗,因為天宇間需要我的彩色描繪。

      成長的歡笑與淚水并生,快樂和煩惱共存,一切的味道自己體會。不斷地長大,就學會堅強地飛翔。路途上有太多的陷阱,誘惑著未成熟的一個我。盡管有光的牽引,但是太多的峰巔需要我逐一攀爬。自己的苦只有自己知道,大聲呼喊希冀,震破眼淚的圍墻,碎裂的磚瓦是新的基礎。打開心窗,接受空氣的'祝福,流水的音樂,霧雪的風致。聯(lián)系的風的脈絡,顯現(xiàn)斑駁的痕跡。把不愉快抹掉,頷首期待頭頂?shù)囊欢潢柟饣ā?/p>

      我的前方在哪里?時常這樣問自己。夜晚仰望著云的裙幅,月的帷幔,尋找屬于自己的理想星座。一直很迷惘,沒有理想的人生是灰白的。難道我就此碌碌終生?不!命運從來不會讓人平凡度過,惟有的,就是踏實地去尋找夢的起點,告別昔日的軟弱,挑戰(zhàn)那瀟瀟極夜的凄清。我需要自己的精彩和繽紛,充實漫長的路程。告訴自己,我記得你,勇敢而驕傲地走下去,一直走到永遠。

      也許,我永遠也不能找到失落的地平線。但酣眠的彩虹終會蘇醒,結束終有新的開始。每一日既需循規(guī)蹈矩,更要新的突破。不能用自己的雙手扼殺思想的飛躍。智慧蹦跳的大樹等我流下坦然的淚水,采擷豐碩甜美的果實。夢想的輪廓在遙遠的天邊,深邃的目光開始出發(fā)。“少年壯志不言愁”,越過濃云密藏的山隘,蓓蕾剛好為我盛放。撇掉灰暗的塵滓,汪汪一碧的湖水在我的臂膀里。

      “我的未來不是夢,我認真地過每一分鐘;我的未來不是夢,我的心跟著希望在動……”無論前方的殺戮多么激烈,無論明天的困難多么重重,我依然用真誠無私的心,追尋著拼搏的旋律音韻。待到霧屏稍開時,緊握手中那一束陽光。

      未來的我學生作文 篇6

      不要在失落中放棄,不要在無望中失去未來之夢,相信,我的未來不是夢。

      ——題記

      真的希望離開這個無望的地方,想一個人坐上火車遠離這個地主的海邊去做個船員。雖然那可能會風險俱加,雖然那會整天累的筋疲力盡。但在這里我只能感到無望和無邊的黑暗。我在懷疑我的未來。

      我想的未來還不見模樣。但我知道學習是我唯一可做的。雖然我很努力的學習,時常帶來的卻是想哭都哭不出來的淚水。不知道這條路還有多長。

      老爸,老媽真想給你們寫封離別的信。對你們說:“我走了,我要到遙遠的未來做一個靠力氣吃飯的船員。這種“天堂”不適合我。我相信我的未來不是夢。我會努力奮斗的。你們不用提心吊膽的為家擔心。總有一天我會如燕歸巢般的回到你們身邊。

      那時我的我會很成熟,不會像現(xiàn)在這樣讓你們擔心。讓人們失望。真誠的說一聲對不起。

      但這可能嗎?可能正是因為我的這些想象使我沖昏了頭腦。讓我不以很好的看清未來吧。

      一顆不成熟的`心帶著失落與無望的感覺胡思亂想著。愛迪生說想象能使人長翅膀。但我信想象也能使人墜入深淵的。克制自己的想象是避免附下去的最佳途徑。我知道過多的胡思亂想會使我在現(xiàn)失與未來中迷茫;使我在離開與留下之間躊躇;使我在成功與失敗之間遠離成功。

      我相信我的未來不是夢。為了未來我們要一步一個腳印。腳印可能不都是花草芬芳,可能有血淚的代價,也可能在失誤的創(chuàng)傷。但相信我們的未來不是夢。我們要努力在反思中前進,在風雨中成長。

      風吹雨打,可能會使我們睜不開眼睛,看清方向,但只要相信我的未來不是夢。我們的夢想與未來就會成為現(xiàn)實。

      高唱吧:“我知道我的未來不是夢,我認真面對每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望動。”

      未來的我學生作文 篇7

      20年后,我已經(jīng)是參加工作的大人了,有一天,我在工作的時候,突然,一股令人惡心的臭味兒從不遠處的“廢物收購站”中傳來。

      我堅持了一會兒,但最終還是承受不了那臭味兒的打擊。我想探個究竟,便來到“廢物收購站”一旁。我一看,那里的環(huán)境使我目瞪口呆。“天!”我大叫。那里的環(huán)境實在比我想象的還要糟糕:垃圾罐,飯盒遍地都是,堆積如山。各種顏色的塑料袋漫天飛舞,樹枝上,草地里到處都能夠看見它的蹤影。看到這幅情景,我既為環(huán)境的污染而吃驚,又為那些隨意扔垃圾的人而失望。

      海洋世界里也同樣遭受到了人類的破壞,深藍的海水剎那間變成了發(fā)昏發(fā)暗的污水。海里的小魚、小蝦也都悄然無聲的`消失了。一陣陣痛苦的叫聲從遠處的“魚類宰殺廠”里涌出。我極目遠眺,看見幾個年輕的小伙子手持利劍,還有幾個力氣很大的人拿著堅韌無比的大刀。向一頭重十八萬公斤的藍鯨竭力殺去。藍鯨拼命地掙扎,想擺脫人類的魔爪。盡管它再怎樣擺動龐大的身軀,也難以逃脫魔爪。一剎那間,藍鯨頭破血流,慢慢地倒在了血泊之中,它永遠的離開了這個世界。

      不光藍鯨受到了人類的捕殺。可惡的人類為了自我那一張張貪婪的臭嘴,殺死可愛的小動物,兔子,青蛙,蛇,把它們擺上貪吃者的飯桌,用老虎的骨頭去泡酒。無知的人類為了解飽自我的肚皮,他們不知殺死了多少小動物。此刻,他們還沉迷于采取各種手段,為了個人利益,去殺害身邊的小動物,破壞生態(tài)環(huán)境的思想中。可他們是否明白,此刻藏羚羊、藍鯨、金錢豹,獅子,老虎等一些動物都已經(jīng)到了瀕臨滅絕的境地。

      人類啊人類,趕快醒悟過來吧!讓我們再也不要再捕殺動物、亂扔垃圾了。讓地球真正的成為一個愛的人類家園,讓人人都來保護環(huán)境吧!保護環(huán)境,人人有責。

      未來的我學生作文 篇8

      課室是學生學習的地方,倘若可是既舒適又整潔,那么學生的成績就會更上一層樓。

      我想象中的未來課室的桌子是透明的,因為這樣能讓同學們不必彎下腰就能從抽屜里拿取所要取得的東西。此外,我的未來課室的桌子也能根據(jù)同學的身高調高或調低,一邊是同學們能舒適地在桌上使用平板電腦。

      哈!說到平板電腦,未來的學生已經(jīng)不再使用書本,也不必每天背著那沉重的書包,而是使用平板電腦來上課,每天只須帶水瓶,幾支原子筆就可以開開心心,踏著輕快的`腳步上學去了。

      同學們可以開啟一個檔案,記錄每天的功課,記錄完畢后輸入密碼,回家后只須要輸入密碼即可開啟檔案。完成功課后,同學們只須要將功課發(fā)送給老師,待老師批改后,再發(fā)送給學生。這樣做不只方便,還很快速呢!

      接下來,假如老師在教課時想要讓學生有更深一層的了解主題時,課室會立刻變成主題里的環(huán)境。雖然這只是幻境,但幻境里的生物栩栩如生,逼真極了。假設現(xiàn)在在上科學課,而主題是:瀕臨絕種或已絕種的動物,老師手一滑過智能式黑板……

      哇!“吱吱”兩聲,同學們的眼前出現(xiàn)了幾只品種不一樣的老虎、犀牛、熊貓——這些都是頻臨絕種的動物!赤火云豹、臘草食鹿、閃電紋蛇……這些則是已絕種的動物。當同學們用手去觸摸幾只較溫馴的動物時,原以為會“摸”個空,誰知真的觸碰到了!因此,這項功用被命名為——虛真場。

      對了,我所想象的未來教室里還有智能折疊式黑板。別看它只不過是一個正方形的黑板,其實里頭暗藏著玄機呢!只需按下紅色按鈕,原本折疊的黑板就馬上打開,供老師使用。它還有一個配套,那就是——一只耳機。老師將耳機戴在耳里后,老師所想的事情就會浮現(xiàn)在智能折疊式黑板上。

      以上既是我所想象的未來課室了。屬于你的未來教室呢?趕緊異想天開,發(fā)揮你的創(chuàng)意力和想象力,創(chuàng)造出屬于你最獨特的未來教室吧!

      未來的我學生作文 篇9

      前不久學習了《通往廣場的路不止條》這篇課文,恍惚間,我似乎也看到了條時裝的河流,源源不斷地從我的時裝店里流向了世界各地。

      媽媽總說我長得太急,再長高恐怕與高跟鞋無緣了。其實,我從來不為自己的身高而糾結,T臺上的模特哪個不是高挑的身材,她們不是照樣穿上高跟鞋,凌波微步,看上去婀娜多姿,多美啊!每次電視上走秀的節(jié)目,舞臺上那件件風格迥異的服裝,總是吸引著我的眼球,亂花漸欲迷人眼!外婆說:“這么妖艷,難看死了!”我理直氣壯地反駁:“這叫藝術,懂嗎?”外婆就只會罵我“小鬼精”。癡癡地坐在電視機前,驚訝設計師們的獨具匠心,可以設計出如此高大上的服裝,真羨慕模特,可以換上套又套漂亮的服裝,光芒四射。那時,粒夢想的種子便已經(jīng)在我心中悄然萌芽——我要做名服裝設計師!當然,我也是打著如意算盤的,除了給模特設計服裝外,還 可以為自己量身定做,充分發(fā)揮我身高的'優(yōu)勢,不是舉兩得,想想做夢也會笑!

      如今,我已是枚大女孩,從來不覺得自己想法的幼稚,也未曾動搖過。我知道,未來的路很遙遠,遙遠的沒有形狀,但我會走好屬于自己人生的每個階段,腳踏實地,步步地向目標靠攏。當然,現(xiàn)在最關鍵的是學習,只有打好扎實的基礎知識,才能為以后的坦途輔好基石。平時喜歡畫畫的我,閑暇時候,勾畫著唐裝、旗袍、韓版、公主裙……涂鴉著屬于我心中的服裝夢。學校的社團活動,我選擇了小小繡娘,當名設計師針線活肯定是不可少的,瞧我想得多周到!家里,媽媽訂購的雜志《女友》、《時尚》,常常都是媽媽沒看完,我已先睹為快,了解到些國際名牌,香奈兒、范思哲、紀梵希等,還 有時尚之都——法國巴黎,突然覺得世界好大。怪不得老師說只讀語文書,會嚴重營養(yǎng)不良。當然,這些愛好,從不與學習沖突,這樣就會有屬于自己的周末,躲在自己的空間,個人簡單地豐富著,任手中的畫筆流瀉。

      也許從稚嫩的雙手開始涂鴉的時候起,我就認定這個夢想,義無反顧地去追逐,讓它成為現(xiàn)實,很喜歡冰心奶奶的句話“成功之花,人們只驚羨它現(xiàn)實的明艷,卻不知它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨。”我想,既然選擇了遠方,便只管風雨兼程!

      未來的我學生作文 篇10

      一天,我正在看著電視。突然,室內黑了下來我感到頭有些眩暈。“天哪。”當我睜開眼時,我驚奇地叫了起來。因為我來到了未來世界。

      我左右打量了未來的“我”的住處,大約是120個平方米吧。當我正在凝神觀察的時候,突然一個可愛的機器人跳了出我來,把我嚇了一跳。我捂著心口觀察著就在這是,這個可愛的機器人說話了:“主人,上班時間到了,請更換服裝,隨我出發(fā)。OK?”“你叫什么?”我看著他問。“主人"機器人機械的說,“我叫可愛。”我又一次發(fā)出了疑問:“可愛,你剛才說上班時間到了,那我的工作地點在哪呢?""主人,你的工作地點在月球。”可愛說。我感到非常驚訝,但也迫不及待的想到未來的.“我”的公司看看,“我什么時候上班?”我又問."你7點半上班。"它說。我看了一眼手表,己經(jīng)7點25了我心想:肯定晚了。我急忙出門,發(fā)現(xiàn)外面的車以等候多時了,我急忙上車,但我傻眼了:車上沒有司機,我不會開車。當我正在為難時,車上傳來了一股聲音:“主人你好,請問你要去哪里?”我從慌忙中鎮(zhèn)靜了下來,說了一聲:“到月球上我的公司。”車子飛快的運作了起來。

      我看了一下駕駛速度,已經(jīng)達到了500千米每秒。 不到三分鐘,我來到了高矗入云的三金公司。我一進門就看到了我的辦公室在108層,我來到了電梯前,由于這是聲控電梯。所以我喊了一聲“108”電梯飛快的運轉了起來。不一會兒。辦公室里坐著一個勤勞的機器人。由于看到他這么勤奮。所以,我直接喊他“勤奮”。我問他:“我們今天要干什么?”“我們今天要去拜訪我們的老朋友——楊斌鵬。我說:”好呀我正想去拜訪這位老朋友。話音剛落。我只感到耳根一陣痛。原來剛才是睡著了呀。 如果想要當上大老板了,那我們現(xiàn)在就要好好學習,打好基礎。一步步地登上知識的高峰。孜孜不倦的努力著,奮斗著。向著成功前進。

      未來的我學生作文 篇11

      迷茫或許每個人都經(jīng)歷過,就好像在細雨中的山林被云霧所籠罩,正如一個人在深霧中外面的人無法尋找,讓我想起某位詩人說過“只在此山中,云深不知去”。

      我的未來不知是夢還是渺茫,都取決于正在教室里閑坐的我們,不知道遠方在哪,不知道路多長,也不敢追尋,卻在原地徘徊,毫無進學的意思。

      時間匆匆,轉眼已經(jīng)成為畢業(yè)的這一屆,我無法認知這種狀況,年輪一天天的旋轉,我仿佛還在夢中做那個日夜游夢,漂浮度過每一天每一年,導致現(xiàn)在我的成績一點也不理想,思想依然在初一初二時的貪玩,沒有初三的緊迫感,由始至終沒有改變過。

      學習是學生必要之事,埋頭苦讀,三分熱度,傾向于外面的誘惑,學習的思緒全無,學習成績是學生和家長的命根,好像我的命根時有時無,漂浮不定,參加學校里的訓練成為體育生中的一員,在訓練過程中讓我懂得了坐在教室里學習的同學的'安詳,沉思的樂趣,解出一道題的喜悅,但這一切都好像與我無關,我無法把涌動的平靜下來,投入學習當中去,我曾經(jīng)試著靜下來沉思,但感覺頭部后頸一陣頭痛,聽人家說是厭惡學習的表現(xiàn),但有時候也會深入到學習當中去,那是在辛苦的訓練后進入教室后才安靜那么幾分鐘,那種疼痛卻沒有,這是學習的迷茫。

      體育生涯,說好聽一點就是體育生,說不好聽就是粗人,粗人就是那種沒知識,想通過體育獲得成功,但并不是所以的體育生都是沒有知識的,粗人就要經(jīng)過粗人的訓練,訓練中少不了痛苦,汗流夾背,全身汗水像泉水慢慢涌上來。

      在體力不支時的奔跑,上氣不接下氣疲勞的完成了加速跑,全身完全沒有了行走的力量,這時就會覺得體育生就是一個苦差,只有勞累的時候才會想到學習的好處,不受體力之活,當然這是疲勞時候想的,當?shù)搅藢W習的時候靈魂又跑到外面,就好像是在這座山望那座山,一事無成。

      我的思緒就好像航海人員在航海過程中迷失方向,又猶如宇航員在飛行中導航失靈,不知道飛去哪里,淪落在何方,在迷茫的深處無法自拔。

      未來的我學生作文 篇12

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”耶,終于放學了。我背起書包,哼著小曲,一蹦一跳的走在回家的路上,走著走著,“哎喲!”我被一個東西絆倒了,轉頭一看,原來是一個遙控器,我怒氣沖沖地拿起它,正準備把它摔在地上時,不小心按到一個紅色的按鈕。頓時一個黑洞出現(xiàn)在我的頭上,我立刻被吸了進去。

      “啊——”我的眼前是一片無邊的黑暗,不知所佟。忽然間,我掉在地上,我定了定神,眼睛總算可以見的到東西了。我好奇的望著四周,一個陌生人見到了我,急忙跑了過來,他親切的叫到:“謹程,你總算來了!”我驚奇的看著這個人,總覺得和一個人很像,可總是想不出來,所以問道:“你怎么會知道我的名字的?你是?”他一邊哈哈大笑,一邊說:“我就是你,你就是我!”我就是你,你就是我?什么意思?我丈二和尚摸不著頭腦,不知他葫蘆里賣的是什么要,難道……他又說道:“哈哈,你不知道是什么吧!實話告訴你吧,我就是大名鼎鼎的蘇謹程!”“啊?”難道說,這是以后的我?“正如你所想的,我就是二十年后的你。”“不會吧?”又經(jīng)過一番詢問,原來他真的是未來的我,未來的.把我?guī)нM了我未來的家中,我驚奇的看著家中的一切,這一切的一切足以使我目瞪口呆。我們的對話開始了,“你現(xiàn)在是什么職業(yè)啊?”我問。他回答道:“我呀,現(xiàn)在只是一個科學家而啦!”“怎么這么謙虛,還而已!”“說實話,還得感謝你啊,要不是你,我那里有現(xiàn)在呀!”“對了,你這次考幾分啊?”“唉,別說了!只考九十四分,全是語基中的錯別字減的分,太粗心了。”他急忙鼓勵我說:“別這樣說,我記得自從那次以后,錯別字減分的事就再也沒有過了,而且作文滿分,非常好呀!”“哦!”“哎喲,光顧著說都忘記回家了!”“好了,說了這么多,總之就是:好好學習,天天向上。我?guī)湍闼突丶野桑 薄爸x謝了啊!”“嗖……

      我坐在現(xiàn)在家里的沙發(fā)上,好久才回過神來,若有所思,拿起“錯字重抄本”……

      未來的我學生作文 篇13

      大家都知道有圣誕老人,那你們知道時光老人嗎?呵呵,讓我來告訴你們吧!有一個長著很長很長的白胡子的老人,他叫時光老人。什么?你問我見過他沒有?我當然見過。悄悄告訴你,我是在夢里見的。

      事情是這樣的:有一天,我睡著以后,忽然看見了時光老人,時光老人對我說:“你不是很想看看未來的世界嗎?我?guī)阋黄鹑グ伞!甭犃藭r光老人的話,我欣喜若狂,連忙跳上時光老人的時空穿梭機,和時光老人一起到了未來的世界。

      一下車,我不由得驚嘆起來。只見一個個圓盤子在天空中飛來飛去,使我眼花繚亂。路上沒有一輛汽車,大海中、碼頭旁也沒有任何一艘船,現(xiàn)在的交通工具就是這些“圓盤子”。時光老人告訴我,未來的世界里沒有學校,每人都有一塊教師手表,那塊手表能教你讀書、做菜……什么功能都有!那時的.衣服更是新穎,每件衣服不管是胖子,還是瘦子都能穿,根據(jù)你的身材來定,所有人都可以穿同一件衣服,而且這些衣服無論是在冬天,還是在夏天都可以穿。穿著這種衣服,你不會覺得冷,也不會覺得熱。因為衣服上面有一個微型感應器和一個微型調節(jié)器。感應器能把外面的溫度、濕度和風力傳給調節(jié)器,調節(jié)器再根據(jù)這些信息給主人的衣服調節(jié)溫度,使主人穿著很舒服。

      未來世界的房屋,都很特別。房屋里有一個紅色按鈕和一個綠色按鈕。按一下紅色按鈕,房子就變得像巴掌一樣大,帶在身上很方便。你想把房子放置在哪兒,只需要把房子放在地上,然后按一下綠色按鈕,房子就會變大。

      我要走了,時光老人送給我一樣未來的交通工具、一件未來的衣服和一棟未來的房屋。我剛要向他表示感謝,突然,一陣“丁零零”的鈴聲把我驚醒了,我睜開眼一看,原來是做了一個美夢。我想,在未來的某一天,我的夢一定會變成現(xiàn)實的!

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