動(dòng)物園的作文精品【8篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的動(dòng)物園的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
動(dòng)物園的作文 篇1
今天，大姐要帶我和外婆外公去杭州動(dòng)物園玩了，我高興得一蹦三尺高。早上六點(diǎn)半，我們便興沖沖地出發(fā)了。
到了杭州，我們便直奔杭州動(dòng)物園。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，我們終于到了動(dòng)物園的大門口。大姐去買了票，我們便走了進(jìn)去。
我們拾級(jí)而上，來(lái)到了熊山。那里有兩只大黑熊。只見(jiàn)一只黑熊在水里打滾，好像是在洗澡，尋找一絲絲的涼快。另一只黑熊躺在假山的洞里，呼呼大睡，似乎正做著美夢(mèng)呢！熊山的旁邊是東北虎和金錢豹的天地。東北虎高大威猛，特別精神，不愧是“百獸之王”啊！金錢豹有三只。一只正懶洋洋地趴在石板上睡大覺(jué)，一只悠閑地在地上走來(lái)走去，另一只正睜大著雙眼看著我們呢！
接著，我們?nèi)タ戳宋易钕矚g的動(dòng)物，也是我們中國(guó)的國(guó)寶——大熊貓。來(lái)到熊貓館，只見(jiàn)肥肥的大熊貓正坐在地上吃著新鮮的竹子，看著它嚼竹子嚼得那么有勁的樣子，我真想不到它的祖先是食肉動(dòng)物。
走過(guò)熊貓館，我們便看到了長(zhǎng)頸鹿。長(zhǎng)頸鹿的脖子可真長(zhǎng)��！看起來(lái)大概有兩層樓那么高吧！長(zhǎng)頸鹿的毛油光發(fā)亮，讓人忍不住想上前摸上一把。
這時(shí)，我突然看到有一群人在向前面走去。這是怎么回事？大姐打聽(tīng)了一下，我們這才知道原來(lái)有海獅表演��！于是，我們就隨著人流，向前走去。海獅的表演可真精彩�。≈灰�(jiàn)一只小海獅在臺(tái)上表演少林功夫——單手倒立。它隨著音樂(lè)的`節(jié)奏，把兩個(gè)球分別放在頭和尾巴上，然后把兩頭往上翹，使球得到平衡，不掉下來(lái)，接著小海獅把鰭著地，慢慢地?fù)纹鹫麄�(gè)身體。霎時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。得到獎(jiǎng)勵(lì)和掌聲后，小海獅繼續(xù)表演。工作人員把一個(gè)球給小海獅，小海獅一下子把球從頭上頂?shù)轿舶蜕�，然后又輕松地從尾巴上把球頂回到了頭上。此時(shí)，臺(tái)下又響起了熱烈的掌聲。掌聲過(guò)后，最難得一關(guān)來(lái)了，聽(tīng)主持人說(shuō)，這是測(cè)試小海獅的彈跳能力的。只見(jiàn)游泳池的上方掛著一個(gè)球，要求小海獅，跳起來(lái)，嘴巴碰到這個(gè)球，這才算挑戰(zhàn)成功。第一次，小海獅輕松地完成了任務(wù)。第二次，主持人把難度提高了，把球再往上升，可小海獅一點(diǎn)兒也沒(méi)有被嚇住，只見(jiàn)它“撲通”一下跳進(jìn)水池，然后飛快地游到球的下方，猛一縱身，嘴巴再一次碰到了空中的球，觀眾們見(jiàn)了，無(wú)一不拍手叫好。一連串的表演完畢，小海獅游回臺(tái)上，站在架子上，做了一個(gè)拍手的手勢(shì)，意思好像是臺(tái)下觀眾的掌聲不夠熱烈，逗得我們哈哈大笑起來(lái)，這小海獅可真有趣啊！
后來(lái)， 我們還看了許許多多的動(dòng)物，還有老虎、獅子、大象、猴子的表演，真是讓我大開(kāi)了眼界。因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，大姐在出口處買了一個(gè)紀(jì)念品，送給我，就帶我們回去了。
杭州動(dòng)物園真好玩！
動(dòng)物園的作文 篇2
20多歲的人了，很久都沒(méi)有孩子的那種好奇和對(duì)動(dòng)物園的興趣了。今年表妹來(lái)成都，有幸陪她去逛動(dòng)物園，回憶起孩童時(shí)的自己。然而，如今我不再是小孩，而是被小孩叫做叔叔的人了。
到了門口，買票時(shí)才發(fā)現(xiàn)門票比記憶中的價(jià)格漲了一倍，不知道是不是動(dòng)物的待遇提高了許多？或許是又有了新的來(lái)客。進(jìn)了大門，一切都還能在記憶中能尋找到，帶著表妹，順著路走進(jìn)了動(dòng) 物的“家”。
讓人眼花繚亂的各種金魚(yú)；蛇、蜥蜴等讓表妹害怕爬行動(dòng)物；企鵝、火烈鳥(niǎo)、鸚鵡、鷲等等，有些我都知道是什么鳥(niǎo)；長(zhǎng)頸鹿、大象、犀牛、河馬、斑馬、＊＊羚羊、＊＊牛、駱駝、虎、豹、熊、 猴子、大熊貓……一路逛下去，對(duì)動(dòng)物們沒(méi)有了小時(shí)候的好奇和尖叫，也沒(méi)有了對(duì)獅子老虎的害怕，反而感到有些難以言語(yǔ)的一絲哀愁。
動(dòng)物園的動(dòng)物都是不愁吃的，然而失去的是自由，后半輩子都生活中鐵籠或者玻璃房里了。人類還弄些美麗的自然風(fēng)景作為背景，不知道是欺騙還是傷害這些可憐的動(dòng)物。也不知?jiǎng)游飩冊(cè)趺聪?的'，是快樂(lè)還是郁悶。這里的動(dòng)物跳脫了自然地殘酷和生命的苦難，但失去了那種天生的潛能爆發(fā)。獅子老虎沒(méi)了野性的彪悍，大象犀牛沒(méi)了身強(qiáng)體長(zhǎng)的自信，就連孔雀都悶悶不樂(lè)，不與世間比美了。
這里只能給孩子帶來(lái)快樂(lè)和滿足他們的好奇，而我，可要尋找的是真正的野性的回歸。那種才是自然和生命的展示，才是真實(shí)的動(dòng)物。人的社會(huì)也不過(guò)如此，進(jìn)了社會(huì)才能明白什么是真正的社 會(huì)。參觀“籠子里的社會(huì)”只是滿足我們的好奇心和對(duì)我們的安慰。大學(xué)過(guò)半了，不久的將來(lái)，我就要進(jìn)入這個(gè)神秘而又深?yuàn)W，復(fù)雜而又殘酷的社會(huì)了。呵呵，還真不知道自己的那點(diǎn)伎倆能不能在社會(huì)的 大自然里占有一席之地。
這次去動(dòng)物園，感受頗深，雖然沒(méi)有了孩童時(shí)的快樂(lè)和欣喜，更多的是深層的思考。
希望動(dòng)物園的動(dòng)物在這一生中有機(jī)會(huì)回歸自然，體驗(yàn)他們真正的生活，爆發(fā)出它們隱藏了多年的天生的內(nèi)在野性和潛能。
最后祝愿它們： 重獲自由！回歸自然！
動(dòng)物園的作文 篇3
我非常幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)小小的“動(dòng)物園”里面分別有“小熊”弟弟、“虎王”媽媽、“大狗”爸爸、還有“小老鼠”我，我來(lái)給你們講講我們的特點(diǎn)吧。
在這個(gè)小小的動(dòng)物園里“小熊”是我的弟弟，他是我們家里最胖的人。他有圓圓的臉蛋、胖胖的身材和一雙靈巧的手，還有一招叫我們起床的絕招――泰山壓床。有時(shí)我睡得很熟的時(shí)候，他跑上床，連蹦帶跳地跳到空中，往下一掉，就把我蹦到了地上。我馬上醒來(lái)，你們說(shuō)我弟弟是不是像很胖的“小熊”?
“虎王”是我給媽媽起的外號(hào)，她是我們家的一家之主，她的手就是一只老虎的爪子，她生起氣來(lái)嘴巴就像是要把我吃掉，還有一招非常厲害的絕招――道理功，有一次，我寫作業(yè)寫的.很慢，她就講了一大堆道理：寫作業(yè)要寫快，不然長(zhǎng)大了怎么辦啊……把我的腦袋都說(shuō)暈了。
爸爸是我們家的“大狗”他的耳朵可以聽(tīng)見(jiàn)那些小小的聲音，鼻子可以聞到家里香香的氣味。他有時(shí)非常聽(tīng)話，媽媽叫爸爸干什么他都去做，是個(gè)顧家的好爸爸，好丈夫。
“小老鼠”是我。我是家里最膽小的一個(gè)人，我小小的耳朵，有力的“爪子”，膽小的性格，可是我有一招用來(lái)逃跑的絕招――快跑功。有一次我走路沒(méi)看紅綠燈走過(guò)去，不巧走到一半，有一輛車子開(kāi)了過(guò)來(lái)，還好我跑得快，當(dāng)然，這也是意外，下次我可不能闖紅燈了。
我們的“動(dòng)物園”是不是很熱鬧?
動(dòng)物園的作文 篇4
今天我和沈子一家一起去了動(dòng)物園游玩，雖然我們不是小孩子了，但，我們還有一顆童心。
走進(jìn)動(dòng)物園里，動(dòng)物園比起以前以大有不同了呢！嶄新的動(dòng)物園里來(lái)了好多新成員呢！真是讓人大飽眼福，悄悄告訴你；那些動(dòng)物表演都被取消了，為什么呀？因?yàn)閯?dòng)物也不是自愿的啊！
我們先去了熊貓館，看著被全天監(jiān)控著的熊貓懶懶的躺在玻璃館里睡著覺(jué)，寂寞的身影讓人很不是滋味，畢竟條件再好也比不上自由可貴。我可真想帶它出來(lái)呀！把它放回它的家鄉(xiāng)去，與它的兄弟姐妹們團(tuán)聚。
帶著一些小小的遺憾，我們走進(jìn)了百鳥(niǎo)園，熱鬧的氣氛讓我們歡樂(lè)起來(lái)。嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒好像在說(shuō)著悄悄話，高傲的孔雀昂首挺胸的走來(lái)走去，搖搖擺擺的.鴨子好奇的望著人群，瞧！湖中還有兩只潔白的天鵝幸福的依偎著。
我們念念不舍得走出了百鳥(niǎo)園，走進(jìn)了兔子山莊，里面可好玩啦！不信，來(lái)瞧瞧？不僅有可愛(ài)的小兔子，還有正太山羊和傻萌的羊駝。我拿著一小盆胡蘿卜和青菜，喂著兔子和山羊，哎！這兔子可精了，知道我拿著盆子，直接爬到我腿上去吃盆子里的。聰明！正太山羊也很可愛(ài)呢，它會(huì)將前蹄搭上來(lái)，津津有味的吃菜梗子，打打轉(zhuǎn)兒表達(dá)謝意。就是不能喂喂傻萌的羊駝，真是太可惜了。
看�。∏懊婢褪区澴訌V場(chǎng)！我和沈子大叫著向前跑去。燦爛的陽(yáng)光下，湛藍(lán)的天空中，倒映著歡樂(lè)的身影，有孩子們綻放出的愉快微笑，有愛(ài)人相依相偎的身影；還有天空中擁抱著幸福的鴿子。所有人都陶醉在這一幕里，久久不能回過(guò)神來(lái)。
我們來(lái)得也不是第一次了，但我覺(jué)得這一次來(lái)更有意義，換個(gè)話說(shuō)，這一趟來(lái)得值！
動(dòng)物園的作文 篇5
我的班級(jí)就是一個(gè)動(dòng)物園，每個(gè)動(dòng)物都獨(dú)具特色：有的機(jī)靈可愛(ài)，有的憨厚老實(shí)，有的行動(dòng)緩慢，有的活潑好動(dòng)……現(xiàn)在就跟我一起去參觀吧。
看，那個(gè)正在爭(zhēng)分奪秒寫作業(yè)的人是誰(shuí)呢？她就是我們班的國(guó)寶“大熊貓”——金妍希。我不會(huì)的難題，她能輕而易舉地解決。她不僅學(xué)習(xí)好，體育也不差，還彈得一首好古箏，是我們班的大寶貝，就像熊貓一樣深受大家喜愛(ài)。
正說(shuō)著，那邊飛來(lái)一只“喜鵲”——林可唯�！霸趺礃�，今天我酷吧！”“今天天氣怎么樣？”“小吳，快點(diǎn)過(guò)來(lái)！”我真不明白，他一個(gè)男生話怎么那么多？有他這只喜鵲在，教室里就從不缺熱鬧。
繼續(xù)往前走，一只慵懶的“樹(shù)獺”進(jìn)入了視線。他慢慢地寫作業(yè)，慢慢地排隊(duì)，慢慢地跳繩，仿佛沒(méi)什么事情能讓他著急。他就是讓所有老師都為他著急的莫凡同學(xué)。
奇怪，剛剛熱鬧的`動(dòng)物園怎么突然安靜下來(lái)了？哦，原來(lái)是“園中大王”——陳老師來(lái)了。她時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫柔，就像一只恩威并施的老虎，把我們管理得服服帖帖的。而且我知道這是一只好心的老虎，為了我們的學(xué)習(xí)，為了我們的進(jìn)步，她操了不少心。
動(dòng)物園里還有聰明可愛(ài)的“海豚”——周利亞，精明能干的“獵豹”——陳玥汐，安靜好學(xué)的“兔子”——吳思陳，憨厚老實(shí)的“大熊”——江忱遠(yuǎn)，當(dāng)然還有一大群活潑好動(dòng)的“猴子”。
瘋狂動(dòng)物園里每天都上演著啼笑皆非的故事，充滿歡聲笑語(yǔ)。我愛(ài)我的動(dòng)物園。
動(dòng)物園的作文 篇6
到了，盼望已久的新動(dòng)物園終于到了！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)便望見(jiàn)一座巨型的拱門。拱門的一側(cè)門柱被巧妙地雕塑成一個(gè)碩大的石猴，手里拿著桃枝，正笑吟吟望著我們。桃枝同時(shí)作為拱門的門楣，上面有三個(gè)逼真的大桃子。一些小石猴正在桃枝和大猴的身上嬉戲。大石猴的旁邊是一個(gè)依假山而建的人工瀑布，清澈的泉水順著山巖飛瀉而下，蔚為壯觀。
踏進(jìn)園門，放眼望去，是滿山的天女木蘭樹(shù)。正值花開(kāi)的季節(jié)，綠的樹(shù)、白的花，中間又點(diǎn)綴著一團(tuán)團(tuán)粉紅色和黃色的花圃，真好比人間仙境。動(dòng)物們的家就或隱或現(xiàn)在這美麗的花園之中。
我首先要拜訪的自然是我的最愛(ài)—孔雀�？兹笀@的設(shè)計(jì)很有特點(diǎn)，從外觀上看，孔雀館就是一個(gè)十幾米高的孔雀，在所有的園館中很有些高傲的味道。而里面的孔雀更可以用精美絕倫來(lái)描述。白孔雀的優(yōu)雅，藍(lán)孔雀的華麗，交相輝映。不巧的是，大多數(shù)的孔雀都在休息，它們神態(tài)端莊，高貴而又艷麗。只有一只例外，它仿佛充滿了精力，不時(shí)開(kāi)屏，并且很配合游人似的，不時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)它美妙的身姿，簡(jiǎn)直就是一位英俊的王子。
離開(kāi)孔雀園，來(lái)到了海豹館。海豹是除企鵝外我最喜歡的海洋生物。它們雖沒(méi)有美麗的外表，但那頑皮的樣子卻讓很多人喜歡它們。海豹館里大概有4~5條海豹，其中一條最貪吃，我給它起了個(gè)名字“胖胖”。我買了四條泥鰍魚(yú)，準(zhǔn)備喂它，但泥鰍很滑，怎么也抓不住它們。“胖胖”等了一會(huì)，好像不耐煩了，飛快地游去別的游客那了。我的努力白費(fèi)了，不過(guò)看到“胖胖”吃到食物后搖頭晃腦的高興樣子，我還是由衷地高興。
由于學(xué)過(guò)《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》這篇課文，因此我特意去看了駱駝，并且成功地喂它吃草。駱駝其實(shí)并不像文中所描寫的那樣丑，如果仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)駱駝其實(shí)也別有一番風(fēng)味。它的臉有點(diǎn)像馬，兩個(gè)大鼻孔“呼哧、呼哧”喘著熱氣，背上有兩個(gè)駝峰，看上去很溫順的樣子。我們一些孩子都拿干草喂它，它倒是來(lái)者不拒。它咀嚼速度應(yīng)該比文中作者描述的`快些，雖說(shuō)是上下牙磨合，可速度還是可以稱得上一流的。
之后，我又去參觀了很多其他的動(dòng)物，像馬鹿、羚羊、老虎……特別欣賞了市動(dòng)物園新近從上海動(dòng)物園租借的庫(kù)佛侖山羊和斑馬，庫(kù)佛侖山羊彎曲強(qiáng)韌的羊角給我留下深刻的印象。斑馬身上的條紋顏色沒(méi)有電視屏幕上看到的感覺(jué)那樣的深，但近距離的觀察，卻使我有了一種親切感，覺(jué)得它們就是一些美麗的小馬，活潑、可愛(ài)�？吹剿鼈兛鞓�(lè)的樣子，我也仿佛置身于寬廣神秘的非洲草原。
該回家了，轉(zhuǎn)過(guò)彎道，兩棵虬勁的古榆樹(shù)展現(xiàn)在面前，它們都是明朝的古榆。三百八十多年來(lái)，歷經(jīng)風(fēng)雨，兩棵榆樹(shù)的枝干始終緊緊地纏繞在一起，它們有一個(gè)浪漫的名字—“緣”。我想，我們?nèi)祟惡瓦@些可愛(ài)的動(dòng)物們何嘗不也是有“緣”？
動(dòng)物園的作文 篇7
今天，老師帶我們?nèi)⒂^了長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園。上午坐車到達(dá)了動(dòng)物園之后，我們先后參觀了虎區(qū)、熊區(qū)、狼區(qū)、豹區(qū)。下午，我們步行參觀了大熊貓館、狐猴山、天鵝湖、盤龍社、變色龍館、蛇館、烏龜館、大象，其中我最喜歡的是變色龍和大象。
當(dāng)我們看到變色龍時(shí)，變色龍懶懶地正睡著，頭部和四只腳擱放在地上，身體的'顏色是紅色，瞬間又變成藍(lán)色，同時(shí)身體可變大變小。它的頭有幾分像壁虎，身子有幾分似蛇，腳又像壁虎，尾巴卻像鱷魚(yú)，我管它叫“四不像”。大象的表演中，我最喜歡的是踢足球。它先用鼻子打一打足球，看足球硬不硬，然后，再用腳猛一踢足球，可惜啊，就差一丁點(diǎn)就進(jìn)球門了。我覺(jué)得大象既可愛(ài)、又靈活，你呢？
動(dòng)物園的作文 篇8
聽(tīng)說(shuō)要去常州野生動(dòng)物園，就像《爸爸去哪兒》大電影里的一模一樣，真令我迫不及待。
今天星期天，我起得早早的，把衣服穿好，開(kāi)始寫作業(yè)。我邊寫邊幻想著，老是心不在焉，媽媽過(guò)來(lái)拍了我一下：“再不一心一意寫作業(yè)，就不帶你去了�！蔽乙宦�(tīng)，立即抓起筆唰唰的.寫，搞的老媽情不自禁地哈哈大笑。這些我都不在乎，只在乎今天能不能去常州野生動(dòng)物園里參觀、玩耍呢！
寫好了作業(yè)，我急著問(wèn)媽媽：“媽，我的作業(yè)寫好了，是否可以去玩呢？我都急死了，就像熱鍋上的螞蟻一樣。”媽媽看了看鐘，猶豫了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“文文，今天我們可能去不了了，下個(gè)星期去可以嗎？”我沉思著，心里卻有著數(shù)不清的失望。只能回答：“哦，隨你便�！�
下個(gè)星期快快到來(lái)吧，我就可以盡情游玩一番了。
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