兒童節(jié)作文[大全3篇]
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的兒童節(jié)作文3篇，希望對大家有所幫助。
![兒童節(jié)作文[大全3篇]](/pic/00/b6f9cdafbdda04_5fbf7ef6352b9.jpg)
兒童節(jié)作文 篇1
期盼以久的“六一終于到了，天雖然下著傾盆大雨，可是一年三班的教室里卻傳來陣陣歡笑。
原來是同學們在廖老師的帶領下正舉行一場別開生面的歡慶活動：同學們紛紛上講臺從老師預先準備好的“智慧盒”里抽取智慧題。答對的'同學不僅獎勵一枝鉛筆，而且贏得陣陣熱烈的掌聲；答錯的同學，老師和同學們也沒有取笑他，而是鼓勵他下次繼續(xù)努力。
而我滿懷信心地上臺抽取智慧題，打開一看便胸有成竹地填寫答案，并立刻交了上去。誰知老師宣布我的答案錯了，原因是我把題意弄錯了，原本是將“青”字加偏旁再組詞，誰知我粗心大意竟以為是詞語接龍，結果答錯了。當時我的臉“刷”地一下紅了，坐下以后，我靜靜地思考：媽媽曾說過“失敗是成功之母”。雖然這次我因為太粗心答錯了，可是以后我一定要改掉這個壞毛病，爭取做得更好。
這次特別的“六一”歡慶活動，我不僅在活動中檢驗了自己所學的知識，更重要的是認識到自己的不足，讓我在今后的學習中不斷提醒自己要有認真的學習態(tài)度。
兒童節(jié)作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，是一個屬于我們兒童的節(jié)日。今天，學校開展了“六一”游園活動，讓我們每一位同學都去參加。
首先，我們來到了大操場，迎接新的一批“少先隊員”。迎接完畢，我們的“游園活動”正式開始！
我先在我們班玩“擲乒乓球”。終于輪到我時，卻沒有人接我擲的乒乓球！就在我想走掉的`時候，張老師叫了項忻苗來接我擲的乒乓球。我看項忻苗一臉不情愿的樣子，心里想：拜托了，就幫我接一下吧！你幫我接一下又不是沒有獎品。
游戲開始了，我由于太緊張，第一個沒有扔中，不過后來四個乒乓球都扔中了。陳老師給了我兩顆牛奶糖作為獎勵。
我出了教室，原來紫渲在門口等我！我向她說了聲“謝謝”，便走向五年<四>班。
他們班的游戲是“吹乒乓球”。哈！這個簡單！我肯定一次就成功！我心想。輪到我和紫渲時，楊夢瑤把我拉到了另一邊，說：“佳沂，你吹這邊的吧。”
我深吸一口氣，用力地對著乒乓球吹氣。可那個乒乓球像一個頑皮的小孩，固執(zhí)地“站”在那里。這倒沒關系，可是這個看似紋絲不動的“小孩”還“攪”起不少水花，濺到了我的臉上。氣我嘛！我故伎重演，可那乒乓球卻還是不動。好一個乒乓球，本姑娘就和你耗下去了，看看是你的“毅力”強還是我的毅力強！我正這么想著，楊紫軒把另一只碗里的水全倒到了這只碗里。游戲仿佛簡單了好多。我使勁一吹，那乒乓球就穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈涞搅肆硪恢煌胫小Ｎ液玫臅r候，紫萱也好了。我倆拿了糖，又去別班玩了。
今天的游園活動好有趣啊！我們不僅玩了“擲乒乓球”和“吹乒乓球”，還玩了“沙包擊瓶”、“心有靈犀一點通”等游戲。六一兒童節(jié)真快樂呀！
兒童節(jié)作文 篇3
我的節(jié)日可真快樂呀!
“六一”兒童節(jié)到了，我和老師同學一起去兒童公園。我覺得天是那么的藍，像大海一樣。云是那么的白，像剛被水洗過的一樣。風好像媽媽的手一樣撫摸著我的臉。小樹搖擺著自己的身體，好像在跟我揮手，鮮花抬起頭似乎在對我笑，小鳥嘰嘰喳喳的，好像在說：祝你們節(jié)日快樂!
我一進公園大門，哇!好熱鬧呀!有人玩海盜船，他們坐在船上，海盜船一悠，我就聽見了她們的'尖叫聲。有人玩旋轉木馬，他們好像真的騎在馬上，在草原上奔跑。有人玩蹦蹦船，大家坐在船上，左碰右碰。有人玩摩天輪，大家坐在里面，摩天輪轉到最高處時候，可以看到很遠的風景。還有人玩碰碰車，小朋友坐在車里跟別人一撞，這里就傳出一陣笑聲。
看!他們玩的多開心啊!
我跟同學玩了高山滑草，拿一個滑板，我們坐在上面，一下子把我們推到下面，可真刺激呀!我們還玩了小火車我們坐在火車上，然后在公園繞了一圈。玩了好多游戲，終于到我們喜歡的“激流勇進”游戲了，我們坐在船里等待出發(fā)。船開動了，他慢慢的前進很費力地爬到了上坡，我往下一看，啊!好高呀!我們用小手緊緊地把住船，嗖得一下，船沖了下去，我的心立刻提到了嗓子眼。周圍有許多人都害怕的叫了起來，船身濺起的水花灑了我們一身。
這一天我們快樂的蹦呀跳呀!開心笑啊叫啊!“六一”真讓我難忘。
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