【合集】樹的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的樹的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
樹的作文 篇1
炎熱的夏天已經(jīng)過去了，秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了，萬物也在發(fā)生著巨大的變化。如:高粱笑紅了臉、稻子笑彎了腰、葡萄穿上了紫袍、蘋果像一個個小燈籠掛在樹上……樹葉也發(fā)生了巨大的變化。
你瞧!銀杏葉落滿了一地，我彎下腰來撿起一片樹葉，覺得像一把小扇子，而樹上的葉子隨風(fēng)而動，像一只只在空中翩翩飛翔的蝴蝶。在仔細一看，就能發(fā)現(xiàn)銀杏葉的邊緣是鋸齒形的，還能清清楚楚的看到許多條莖縱橫交錯，把我的眼睛都看的眼花繚亂了。
銀杏葉的.樣子也不僅好看，顏色也各不相同。
銀杏葉的葉子一開始是綠色的，漸漸地邊緣有點黃，到了秋天，整片銀杏葉全黃了，而且邊緣有一點發(fā)枯，變成了棕色。
松樹的葉子猶如針形，不過它的葉子四季常青。我從遠處望去，整棵松樹像一位慈祥的老人，又像一名解放軍戰(zhàn)士，高聳挺拔，不愧能在冬天里頑強生長這讓我像起了這句詩‘‘大雪壓青松，青松挺且直’’。
榆樹葉呈圓形，黃中帶綠。楓葉一片火紅，遠看，大自然如同穿上了玉彩的秋裝。秋風(fēng)吹過，落葉翩翩起舞，回歸大地。
秋天的葉子真是太美了，我喜愛秋天的葉子!
樹的作文 篇2
從前的我對柳樹不太喜歡，因為它太平凡，完全沒有引人注目的地方。
在某年春天的時候，我和家人一同去到一個小湖旁邊，正準(zhǔn)備劃船的時候，看見一棵柳樹，它身上有很多小小的白雪，近看之下，原來是一朵朵小小的白花，這些白花隨風(fēng)飄落，被人稱作"柳絮",我感到很有詩意，便愛上了柳樹。
風(fēng)，一種自然界中最常見，(.)但也是最有用的東西。柳樹和風(fēng)簡直是天生一對。在風(fēng)的吹動下，柳枝徐徐飄蕩，為風(fēng)拌舞；平淡的湖面，在柳枝的倒影的映襯下，增加了無限風(fēng)致。
晴天的柳樹，散發(fā)著陽光的氣息，給人一種朝氣勃勃的感覺；陰天的.柳樹，籠罩著團團煙霧，給人一種說不出的神秘感；雨天的柳樹，傷心地哭泣著，但也不忘為風(fēng)作伴舞。
我真希望能變成一棵柳樹，因為它的任勞任怨的精神令我佩服，不論何時，只要有風(fēng)來找它，它便會履行它的義務(wù)，為風(fēng)起舞，從無怨言。
柳樹的工作，只是隨風(fēng)飄揚，但這是很高尚的工作，雖然多數(shù)時間都是別人的陪襯品，但它并不嫌棄，好一棵無私的柳樹呀！
樹的作文 篇3
今天是植樹節(jié)，深藍的天空 飄著幾朵白云，青草地上有三個小朋友在植樹。小紅蹲在草坪上，雙手緊緊地扶住小樹苗。
小黃一鏟一鏟地把土鏟進樹坑里。小剛一手提著水桶，一面回過頭對小伙伴說：“我去提水！”
小兔蹲在地上吃草，鴿子在草坪上散步，它們好像在說：“這兒真是越變越美麗。”
樹的作文 篇4
我的學(xué)校里有四棵芙蓉樹。春天。芙蓉樹發(fā)出嫩綠的小芽，太陽公公給小芽寶寶燦爛的陽光，它們有時還爭搶著樹媽媽哺育給小芽寶寶的乳汁，讓它們快快茁壯成長。夏天，我們在樹下乘涼，芙蓉樹像大大的'涼亭，夏天的芙蓉樹為我們做了一個小小的避暑小山莊，一串串翠綠的大葉子為我們遮擋陽光，大葉子也像給夏天帶來了一絲涼意。秋天，芙蓉樹像農(nóng)民，黃黃的葉子像一頂黃色的草帽，落下的葉子像黃色的蝴蝶在翩翩起舞，黃色的落葉像把地面鋪上了一層松軟的葉子地毯。
冬天，芙蓉樹上堆滿了積雪，還有呆在樹上白白的樹掛，漂亮極了，有時候我們用繩子把布連著稻草綁在樹上，給樹取暖，讓它感覺不到寒冷。校園四季的芙蓉樹漂亮極了，我愛學(xué)校的芙蓉樹!
樹的作文 篇5
今天，風(fēng)和日麗，我的心情也隨著天氣變好了。下午，老師帶著我們參觀了海桐樹。
我從遠處望去，圓圓的海桐樹就好像一頂頂撐開的大傘和一個個小帳篷呢!當(dāng)看到這么美麗的景象后，我掩飾不住內(nèi)心的喜悅，連忙跑了過去。
海 桐樹的.枝干是褐色的，而且非常多，好像怎么數(shù)也數(shù)不清，要找到交叉的樹干那幾乎是不可能的。在粗壯的枝干頂端分成了一個個花狀的小枝，在這些小枝的頂端長滿了茂密的枝葉， 就好像活潑的小精靈，它們在這棵巨大的海桐樹上歡樂地唱歌跳舞，真是美麗極了!枝葉的形狀更讓我好奇，因為它是橢圓形的，而且它不像其它樹葉那樣交錯生長，而是七、八片樹葉擁擠在一起。葉子也比較厚，不容易破，顏色當(dāng)然也是煥然一新，碧綠碧綠的，也很光滑，像小朋友在上面抹了一層油，在燦爛的陽光下，閃閃發(fā)亮。海桐樹的葉子越往上越嫩，顏色也從深綠變成嫩綠。
你在仔細一看，就會發(fā)現(xiàn)圓圓的果實，是黃綠色的，好似一個個小鈴鐺掛在海桐樹上，老師終于把果實掰了開來，鮮紅鮮紅的果子露了出來，像一顆顆紅寶石，真漂亮!
海桐樹讓我們美麗的校園充滿了生機，我愛海桐樹，更愛這風(fēng)景如畫的校園。
樹的作文 篇6
我獨自離鄉(xiāng)而去，踏上茫茫的求學(xué)之旅。盡管如此，但在我心中曾經(jīng)擁有過的家鄉(xiāng)的樟樹林，卻依然刻骨銘心。它是那么的自然，生機勃勃。
桃樹有著盛開的笑顏；柳樹有著輕盈的長辮；梨樹有著雪白的外套。但是這里的姹紫嫣紅讓我感到陌生。憶童年，偶爾和伙伴們走進樟樹林，都要在那兒蕩會兒秋千，隨手拾幾片樟樹葉或是坐在樟樹下歇涼，那可是天然的絨地毯。
風(fēng)大搖大擺地來了，似乎它也喜歡這片樹林，推起了層層漣漪。放眼望去，有哪處景物使我稱心如意？惟獨這片樟樹林，給我全新的感受。在晨曦中，它顯得非常引人注目。綠葉微微地顫動，一個個生命從此處萌發(fā)。小鳥敞開歌喉，盡情地歌唱著，,以它們自己的方式譜寫了一曲對樟樹的贊歌。
這片樹林已成了“鳥的天堂”，雖然它沒有像巴金爺爺所寫《鳥的'天堂》的高大，但我愿化為一只小鳥，居住于這片樹林之中。藍藍的天空托起熱情的太陽,白云之下卻是一片幽靜、淡雅的樹林。風(fēng)絲絲吹來，還卷著樹葉的清香, 泌人心脾，給人一種清爽的感覺。
它總是與眾不同的：總會在我孤獨寂寞的時候，把我攏進闊大的胸懷；它總會在我心情煩燥的時候，給我心理疏通；它總會在我傷心難過的時候,為我抹去冰涼的眼淚。誰能給我一個思鄉(xiāng)的理由?誰又能給我一個溫暖的港灣——樟樹林。
“落葉他鄉(xiāng)樹,寒燈獨夜人”。樟樹林又飄來片片黃葉,一直以來，我都深深地珍藏著。如果你有情的話,是否還認得我呢？我愛家鄉(xiāng)，更愛那片綠幽幽的樟樹林。
樹的作文 篇7
我也不甘示弱，專心致志地挖起來了坑，可是我們這些二十一世紀(jì)的“小皇帝”“小公主”們哪會植樹呢?這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲，嚇得我差點沒叫出來，后來還是同學(xué)幫我用土把它們埋起來，終于，我挖好了一個圓柱形的坑，剛要將小樹苗放進去，老師走過來告訴我，在放小樹苗之前，一定要把樹苗的塑料袋和繩子解開，不然小樹苗會因為有塑料袋包著，繩子捆著而吸收不到營養(yǎng)而枯死的。
3月12日國際植樹節(jié)，老師帶我們來到義務(wù)植樹公園植樹，這可是我第一次植樹。
到達了目的地之后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來到了公園，等待著植樹的`開始。老師給每兩個同學(xué)發(fā)了一棵樹苗后，大家便都熱火朝天地干起來。
我也不甘示弱，專心致志地挖起來了坑，可是我們這些二十一世紀(jì)的“小皇帝”“小公主”們哪會植樹呢?這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲，嚇得我差點沒叫出來，后來還是同學(xué)幫我用土把它們埋起來，終于，我挖好了一個圓柱形的坑，剛要將小樹苗放進去，老師走過來告訴我，在放小樹苗之前，一定要把樹苗的塑料袋和繩子解開，不然小樹苗會因為有塑料袋包著，繩子捆著而吸收不到營養(yǎng)而枯死的。我這才恍然大悟，解開了塑料袋和繩子，將小樹苗輕輕地放到了坑里，又小心翼翼地用土將坑填平，剛準(zhǔn)備從河里打水來澆小樹苗。老師走了過來告訴我，將樹放入土中填平后，不可以馬上就澆水，先要用土在小樹苗周圍建起一個“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹澆水要澆兩桶，這樣才不會枯死。我按照照老師說的先用石頭泥土在小樹周圍建起一個“城堡”，接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻”里。
最后，我在小樹上掛上了自己的小木牌，希望小樹可以陪伴我一起成長。樹種好了，我在遠處看著自己親手種下的小樹露出滿足的笑容。我種下的不只是小樹，還是綠色、是希望。我希望大家每一個人都可以種上一棵小樹，這樣我們的地球便成了綠色的世界。
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