我的新同學(xué)作文
導(dǎo)語：今天，是開學(xué)的第一天，使我們暑假生活的結(jié)束篇，也是我們翻開嶄新一頁的第一章。在這一天，我們會結(jié)交新的朋友，認(rèn)識新的同學(xué)，接受不同老師所傳授的知識，隨著年齡的增長而漸漸的明白更多的道理。以下是為大家整理的我的新同學(xué)作文，希望大家能夠喜歡！
篇一：我的新同學(xué)
開學(xué)的第一天，我在“班級表”上找到了我所在的班級，于是我走向我的班級。我邊走邊想：我的新同學(xué)是什么樣呢？我的同桌又會是誰呢？
到了七年級（六班）（我的班級），我看到了許多人——有在小學(xué)就認(rèn)識的；有陌生的；還有來自一小、三小的同學(xué)。班里的位置已經(jīng)快坐滿了，于是我就到后面找個空位坐下了，過了一會兒，班里又多了一些同學(xué)，其中有一個同學(xué)扎著馬尾辮，背著一個大書包，臉上帶著微笑坐在了我旁邊。我想：這會是我的新同學(xué)嗎？如果我們成了好朋友，在一起玩，她會注意到我嗎？一連串的問題在我的頭腦中浮現(xiàn)出來，終于我決定問她的名字：“你……？”我還沒來得及問，她就說：“你好，我！叫白淑君，你呢？”我發(fā)呆了半天才反映過來，“啊！…我叫張?zhí)扃！?/p>
經(jīng)過一番自我介紹，我和她也互相熟悉的差不多了。我認(rèn)為她很善良，而且讓人感到她很樂觀、開朗，給人新的感受。于是，我加了她的QQ號。星期天，我寫完作業(yè)，閑著沒事，就去聊QQ，發(fā)現(xiàn)她也在線上，而且也不知怎么的，我還沒上線多大會兒，她就給我發(fā)了一條信息：“星期天的周記用什么本？數(shù)學(xué)題有一題我不會請你給我說一下？”等等。我真服了她，大部分人上線都是為了玩，但她上線居然是為了學(xué)習(xí)。可見她多么熱愛學(xué)習(xí)啊！
我回答了她的問題，于是我想出了一個主意：“讓她和我一起玩QQ游戲，反正她那么愛學(xué)習(xí)，游戲一定打不過我。”誰知道，我才和她打了一局，她就比我多了好多分。沒想到她學(xué)習(xí)那么好，打游戲還那么“牛”。
這就是我的新同學(xué)，她學(xué)習(xí)時好好學(xué)，而玩游戲也非常“牛”，我為我有這樣一個同學(xué)感到驕傲，感到自豪。
篇二：我的新同學(xué)
我認(rèn)識個新同學(xué)他叫李沐陽，他今年上一年級，他是一個男孩子，他非常的不愛讀書，他寫作業(yè)的時候愛發(fā)呆或是聽我們講話。他讀弟子規(guī)的時候，讀得聲音非常響亮，他比我讀大學(xué)還要厲害，他現(xiàn)在都要學(xué)習(xí)中庸和孟子。他寫作業(yè)的時候非常的慢，一天他的作業(yè)一樣也沒有完成，我的作業(yè)比他還多我都寫完了，我的老師說過要取長補短。
篇三：我的新同學(xué)
隨著時間的變化，小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了。
9月1日是開學(xué)的第一天，校園比我想象的還要美麗綠草如茵的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的`同學(xué)，和藹可親的老師，一切都在為的想象中……
隨即，我又有了在初中階段的第一個好同學(xué)——陳艷。她是一個文靜的小女孩，平時很少說話，一張白凈的臉上長著天使般的臉孔，一雙黑色的眼睛送給人們春天般的溫暖。日子長了，我對她有了更深的了解，總覺得有一句話正適合她——“人不因為美麗而可愛，是因為可愛而美麗。”她的心靈是美好的，我經(jīng)常和她一起玩。隨著我們在一起玩的時間不斷增長，我的一些壞毛病不斷的減少。
這就是我對新同學(xué)陳艷的認(rèn)識，短短兩周時間，就讓我喜歡上了她。
篇四：我的新同學(xué)
今天，是開學(xué)的第一天，使我們暑假生活的結(jié)束篇，也是我們翻開嶄新一頁的第一章。在這一天，我們會結(jié)交新的朋友，認(rèn)識新的同學(xué)，接受不同老師所傳授的知識，隨著年齡的增長而漸漸的明白更多的道理。
我在的班上，今天又來了兩位新同學(xué)，一男一女，男同學(xué)又高又壯，而那位女同學(xué)卻又瘦又小，個子比我還低，我暗自慶幸，總算來了一個比我更小的，她站在那里顯得很靦腆，她的自我介紹聲音也很低，像個蚊子嗡嗡。老師安排她在我后一排的空位上坐下，很快，這靦腆只維持不到半日，她就融入了我們這個大家庭，并與我們前后幾個同學(xué)熟識了。她就是郝晨露。 郝晨露的臉很黑，上面還有些雀斑，看上去身體很健康。她的聲音十分好聽，令人陶醉。我開始試著與她成為好朋友，經(jīng)常給她講題，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：她連基本的路程=速度X時間也不會，并且，我了解到，她以前不在太原上學(xué)，在她的老家上學(xué)。
一次，天黑了，我著急地收拾書包，準(zhǔn)備回家，她走過來對我說：“你可以教我一道題嗎，趙宇昕?”望望外面快要黑的天，再看看她那企盼的眼神，我咬咬牙，對自己說，不就是一道題嗎，幾分鐘就可以給她講完。我耐心地給她講解，她也盡自己的能力努力聽著，講完之后，我問她：“你會了嗎?”她點點頭，然后從筆盒里掏出一支漂亮的筆送給我。哇!這正是我想要的那種，我又驚又喜，可轉(zhuǎn)念一想，該不該拿呢?媽媽是不允許讓我我隨便拿別人東西的，她看到我有些遲疑馬上說：“拿著吧，就當(dāng)我們友情的開始”。她的眼睛亮亮的，下巴微微上翹，誠懇地說，我便裝進(jìn)了書包。我從學(xué)校往家走，星星已經(jīng)出來了，眨著眼，為我照亮回家的路。秋風(fēng)颼颼地吹著，涼涼的，我的心里很甜，不只是為這只筆，還因為又我了一個朋友，更因為自己的幫助使她會了一道題。 在這之后，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，她是一個活潑開朗的人，也很愿意交朋友。 在體育課自由活動時，郝晨露最喜歡玩悠悠球。只見她一放，一提，一繞，一收，眉毛微微上揚，我在旁邊被她這一連串的流暢動作驚呆了，她卻鎮(zhèn)定自若，仍不慌不忙地玩著，那悠悠球在她手里正過來，倒過去，像活生生地長在她手上一樣，這樣一來，我就愈目瞪口呆了。 郝晨露平時不多說話，可要真說起來，那可謂是滔滔不絕，我們經(jīng)常談?wù)搶W(xué)習(xí)上的事情，她為自己的學(xué)習(xí)而苦惱，她曾經(jīng)對我說：“趙宇昕，你真是個天才。”說這話時，她眼里滿是羨慕，“我真希望我也能像你這樣。”我對她說：“沒關(guān)系，勤能補拙，我可以幫助你”。“真的嗎?”她說。“嗯!”她說：“我一定要好好努力，你就是我的目標(biāo)。”她堅定地說。現(xiàn)在，我已經(jīng)能感覺到她在一點一滴地進(jìn)步，希望她在學(xué)習(xí)中有一個突破。 我對郝晨露的印象從開始到現(xiàn)在有了很大轉(zhuǎn)變，剛開始，她還是一個靦腆的小女孩，不愿與人多說話，后來越來越活潑開朗，也交下了不少朋友。
我和郝晨露在快樂的班集體里快樂地成長，我們也在快樂的學(xué)習(xí)，快樂而充實的學(xué)習(xí)生活中得到友情之水的澆灌，相信，我們的友誼會日久天長。
這就是我在學(xué)校認(rèn)識的新同學(xué)，也是我的新朋友，她讓我學(xué)會了許多道理，我很珍惜與她的這段友誼!
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