令我感動(dòng)的作文(合集3篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的令我感動(dòng)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

令我感動(dòng)的作文 篇1
在記憶的長(zhǎng)河中,有許許多多令我感動(dòng)的實(shí)。它們像一顆顆星星,點(diǎn)綴著一角星空。隨著時(shí)光的流逝,許多星星早已被我忘記,可有一顆星星卻令我久久不能忘懷。
那是零八年的一個(gè)早晨,我悠閑地走在大馬路上。經(jīng)過(guò)一條小巷扣時(shí),巷子里的那一幕把我深深的吸引住了。
巷子里,一個(gè)身材魁梧的.年輕人小心翼翼地扶著一個(gè)年過(guò)七十的老爺爺。“小心,爸,前面有根柱子。”那個(gè)年輕人邊說(shuō)邊把老爺爺拉過(guò)來(lái)。原來(lái),這個(gè)老人是這個(gè)年輕人的父親,也是一個(gè)雙目失明的殘疾人。這時(shí)一個(gè)更小的身影冒了出來(lái),對(duì)這個(gè)老爺爺說(shuō):“爺爺,我來(lái)扶你。”說(shuō)著,把老爺爺?shù)氖峙e起來(lái)。老爺爺肌瘦的臉上浮現(xiàn)了欣慰的笑容:“我們的瑩瑩真乖呀,這么小就會(huì)幫爺爺了。”“那當(dāng)然。”小女孩驕傲地說(shuō)。年輕人笑了,說(shuō):“瑩瑩,別鬧了。”“別,小孩子嘛,不要攔他。”
“爸,累了嗎?去休息一下。”老爺爺和藹地說(shuō):“不累,有你還怎么會(huì)累呢?”雖然經(jīng)過(guò)掩飾,但仍然聽(tīng)得出濃濃的歡喜。小女孩舉得累了,對(duì)老爺爺說(shuō):“爺爺我累了,放來(lái)了。”說(shuō)著輕輕的放了下來(lái)。
一個(gè)年輕人,扶著一個(gè)老人,邊上跟著一個(gè)小女孩,一股感動(dòng)之情在心中涌起。是呀!如此感人的孝心,此時(shí)有誰(shuí)不感動(dòng)呢?
看著這一幕,我想到了爸爸媽媽,明白了爸爸媽媽為什么老是去外婆家“蹭飯”。如果大家都關(guān)愛(ài)老人,還怎么會(huì)有孤單的老人呢?老人們要的不是金錢(qián),不是房子,而是子女的陪伴。
令我感動(dòng)的作文 篇2
我有一個(gè)好朋友,名叫小紅。以前我最不喜歡小紅,小紅是她的奶奶帶著,爸爸媽媽在外地打工,所以她穿的衣服褲子很土,頭發(fā)也亂亂的,我走路時(shí)總是躲著她,但從一件小事中,我明白了她是那么善良可愛(ài)。
一天早晨,媽媽把我從睡夢(mèng)中叫醒,我拉開(kāi)窗簾一看,哇!怎么西邊有烏云,東邊有陽(yáng)光。我連忙穿起衣服,一看表快七點(diǎn)了。我趕緊背起書(shū)包,跑進(jìn)餐廳,拿了一塊面包向門(mén)外跑去。媽媽在后面喊:“拿傘!”我一邊跑,一邊回答到:“不用了。”我跑到了學(xué)校。剛放學(xué),我聽(tīng)到嘩嘩-嘩嘩的聲音,原來(lái)是下雨了,我想:要是聽(tīng)媽媽早上說(shuō)的'話就好了,我只有冒著雨回家了,我剛走出教室,突然,小紅叫住了我,她好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你拿我的傘打著回家吧,你的家有點(diǎn)遠(yuǎn),我家就在附近。”說(shuō)完,轉(zhuǎn)身就走了,這時(shí),我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的,只覺(jué)得淚水快要流下了,我拿著傘,頭也不回地走了,第二天,小紅沒(méi)來(lái)上課,原來(lái)她是昨天被雨淋病了,我這才覺(jué)得小紅是那么善良。從此以后,我和小紅就成了好朋友。
從這一件小事中,使我明白看人不能以貌取人。要看她(他)的心靈是否美麗。
令我感動(dòng)的作文 篇3
有一件事情在我心里埋了很久了,真的非常令人感動(dòng)。
那是去年夏天的一天,天氣非常炎熱。我正在全神貫注地聽(tīng)老師講課,“丁零零……”下課鈴響了,就在下課的幾分鐘后,可怕的事情發(fā)生了……我突然滿臉通紅,沒(méi)過(guò)幾秒鐘就暈倒了。同桌見(jiàn)我這般模樣,非常害怕,趕快跑到辦公室叫來(lái)了老師。老師看到這情形,立刻打了120。聽(tīng)到救護(hù)車(chē)的聲音,老師馬上抱著我沖了出去……
我在醫(yī)院整整昏迷了一天。第二天,老師帶著同學(xué)們來(lái)探望我,我看到一張張熟悉的面孔,好像又回到了學(xué)校,腦海中浮現(xiàn)出和大家一起游戲的`場(chǎng)景。同學(xué)們給我講了校園里發(fā)生的新鮮事,并七嘴八舌地祝福我。老師在一旁微笑著看著我們調(diào)皮的樣子,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“好好養(yǎng)病,不用擔(dān)心,落下的功課老師會(huì)給你補(bǔ)。”聽(tīng)到老師的話,頓時(shí),一股暖流涌上了我的心頭。
我永遠(yuǎn)忘不了那件事,正是那次生病讓我體會(huì)到了學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖。
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