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    在競爭中成長作文

    時(shí)間:2024-07-08 15:10:55 競爭

    [精品]在競爭中成長作文10篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的在競爭中成長作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    [精品]在競爭中成長作文10篇

    在競爭中成長作文 篇1

      在生活中,競爭無處不在,無處不有。沒有了對手和較量,沒有了危機(jī)和競爭,任何事物都會(huì)因松懈而倦怠。

      每一次的競爭都是磨練我們的意志,不管結(jié)果如何,只要我們堅(jiān)持下去,不氣餒,那么即使我們失敗了,我們也會(huì)從中得到一些收獲。從成功中吸取經(jīng)驗(yàn),從失敗中吸取教訓(xùn)。只要那樣,我們才會(huì)從一次次的競爭中成長。

      早在兩千多年前,著名的思想家孟子說過一句話:“生于憂患,死于安樂。”俗話說:“沒有壓力就沒有動(dòng)力”,也就是這個(gè)道理。所以,不要畏懼壓力。那是,我們走向成功的必經(jīng)之路。此刻,我能感覺到壓力,我明白市場的殘酷。然而,我更懂得“物競天擇,適者生存”的道理。首先,必須具備的是有戰(zhàn)勝困難的信心、虛心學(xué)習(xí)的恒心、堅(jiān)持不懈的決心。為了實(shí)現(xiàn)我們的理想,為了體現(xiàn)最大的人生價(jià)值,我們必須不斷奮斗。我們需要壓力,我們需要對手。來到明一,我要感謝我曾經(jīng)的對手,此時(shí)的朋友。無論,競爭多么激烈。我始終認(rèn)為,朋友是人生最大的財(cái)富。

      在競爭的壓力中,我們需要準(zhǔn)則。記得有句話說:“誠實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基”。這說明一個(gè)人是否誠實(shí)和誠信,直接影響著他人生的命運(yùn);就如了解自己需要誠實(shí)地發(fā)掘,交朋友需要誠實(shí)地表達(dá),社會(huì)交際也需要誠實(shí)和誠信地對待才有互信互助。一切的一切,從開始到成功,真正的價(jià)值是建立在誠實(shí)和誠信的基礎(chǔ)之上,是由誠實(shí)和誠信一路推積而成的。

      每一位老師都對學(xué)生說,好好學(xué)習(xí)將來要做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕倪@句話里,我們可以看到的.是先有德方成才。在競爭激烈的今天,我們要用我們的人格魅力去征服世界。

      成功的人,都是在一次又一次競爭的失敗中成長起來的。沒有經(jīng)歷過挫折的成功,算不上真正的成功。也無法體會(huì),風(fēng)雨過后彩虹的美麗。所以,在競爭中我們要有面對失敗的勇氣;同時(shí),還要有戰(zhàn)勝失敗的斗志。在明一銷售廣東一部的博客里,我看到這樣一句話“只要生命不息就要堅(jiān)持到底,我不是為了失敗而來到這個(gè)世界上!笔堑,我們不是為了失敗而來到這個(gè)世界上。

      可以說,競爭促使了我們的進(jìn)步;也可以說,競爭促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展。競爭力,是我們必備的生存技能。學(xué)會(huì)在競爭中成長,是我們?nèi)松倪^程罷了。對生活、對工作、對我們整個(gè)人生,最重要的是健康和快樂。所以,我們要笑對人生。

      我們最大的競爭對手是——自己。

    在競爭中成長作文 篇2

      在每個(gè)世界都存在著各種技能,領(lǐng)域上的各種水深火熱的競爭,在童話故事中也不列外。

      現(xiàn)在,誰都知道正是我們?nèi)澜绲那蛎宰铌P(guān)注的一個(gè)階段,世界杯的一個(gè)水深火熱的階段。我們童話世界里,也舉行了一次“童話杯”,參加國“阿根豬”、“葡萄馬”、“法猴”。

      童話足協(xié)會(huì)給了每一個(gè)國家,三個(gè)星期的集訓(xùn)時(shí)間,讓每個(gè)人都拿出十二分的精力訓(xùn)練。

      訓(xùn)練的第一天開始了!鞍⒏i”國的總統(tǒng),一大早就和教練來到它們國家隊(duì)的宿舍,叫它們起來訓(xùn)練,可是并不是它們想看到的那一幕。隊(duì)員們一個(gè)個(gè)還裹著被子睡覺呢!總統(tǒng)一看就吹胡子瞪眼睛生氣地說:“你們可是我們國家的希望,如果你們踢輸了就丟了國家的.臉,還不晨起訓(xùn)練!”梅豬隊(duì)長揉揉他的眼睛對總統(tǒng)說:“誒~,總統(tǒng)啊!不還有三個(gè)星期嗎?休息一天有什么關(guān)系嘛!而且訓(xùn)練也是要?jiǎng)谝萁Y(jié)合的!不然怎么在賽場上發(fā)揮呢!”隊(duì)員們連身說是,又翻了個(gè)身睡了。

      而“葡萄馬”、“法猴”就不是那樣的。

      總統(tǒng)和教練來了。來到臥室,沒見到一人出來往樓下看,聽到“一二……。一二”的晨跑列隊(duì)聲,原來他們自己的隊(duì)伍,早到訓(xùn)練場上去練習(xí)了。

      “此時(shí)的宿舍中可見的可能只有豬震天動(dòng)地的鼾聲了吧!”葡萄隊(duì)和法隊(duì)一邊晨跑一邊有說有笑的說話。

      兩國隊(duì)長看到大家都來了于是就決定來一個(gè)技術(shù)大比拼!場上,你一腳我一腳的踢了起來,這種訓(xùn)練也可以說是有勞有逸的。

    在競爭中成長作文 篇3

      競爭是有益于身心的,能讓我在競爭中成長。在競爭當(dāng)中,我經(jīng)歷著膽量的考驗(yàn),飽受著挫折的洗禮,體驗(yàn)著成長的多姿多彩。一次又一次的競爭讓我日趨成熟,我,終將在未來的某一天,像雄鷹一般張開健碩的翅膀,翱翔在屬于自己的藍(lán)天中!時(shí)光倒流在去年的競選演說中,那時(shí)我早在前一天的晚上興奮地準(zhǔn)備好了演講稿,可一進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn),卻還是和從前一樣,膽怯地躲到了心靈的末端……“好,這位同學(xué)勇氣可嘉,還有沒有人競選宣傳委員啦?”笑容可掬的班主任問道。我的心情猶如熱鍋上的小螞蟻,左右著,慌亂著!斑有沒有啊?”這輕柔的語聲好似羽毛般,在我的心頭撓癢癢,更加的`火上澆油。“我拼了,有什么好猶豫不定的呀,就權(quán)當(dāng)是成長的挑戰(zhàn)吧!”轉(zhuǎn)念一想的我,“噌”的一聲站起來。

      “有!”我堅(jiān)定地喊道。接下來,我勇敢地講完了競選詞,伴隨著同學(xué)們的掌聲,我返回到了座位上去,心里小鹿怦怦地亂撞著。我的勇氣和努力終究沒有白費(fèi),結(jié)果贏得了競爭,爭取到了宣傳委員這個(gè)光榮的稱號,一時(shí)間,成長的喜悅涌上心頭……始終無法忘記那一次的成長歷練:運(yùn)動(dòng)會(huì)上曾信心滿滿地報(bào)考了400米的競賽,身著整理完畢后,我越發(fā)地緊張,腿兒發(fā)抖,心兒怦怦地跳,微風(fēng)拂來,甚至驚起一絲冷汗。“預(yù)備,跑!”口令一出,就得猛力地跑,在汗水中遺忘不安。第一圈,毫不費(fèi)力,保留了些許的力量,屈居第三。同學(xué)們的加油聲鼓勵(lì)了我,讓我猛地沖上了前鋒。第二圈,卻失去了風(fēng)采,累得只想就地躺著,但是我不準(zhǔn)許,競爭不準(zhǔn)許,成長不準(zhǔn)許!勇敢地堅(jiān)持到最后,不過我并沒有得到名次,那眼眶中,就快要不可抑制地傾瀉淚水。我告訴自己一定要挺得住困難,經(jīng)得住挫折,在競爭中勇敢地成長。我喜愛競爭,逐漸地脫離稚氣走向成熟的這樣想著,仰望藍(lán)天,凝視白云,享受清風(fēng),在競爭中奮斗著,嘗試著,成長著!

    在競爭中成長作文 篇4

      我們這一代青年人是在競爭中成長起來的,從小到大事事都要競爭。要想在競爭如此激烈的社會(huì)中不被淘汰,那就必須具備良好的心理紊質(zhì)和在社會(huì)中獨(dú)立生存的能力,為了培養(yǎng)這種能力,我們?nèi)嗤瑢W(xué)自發(fā)地組織了一次賣報(bào)活動(dòng)。

      那是寒假中的一天清展,在王府井步行街上有不少像我這樣,頭載小紅帽,懷抱報(bào)紙的中學(xué)生。雖然寒風(fēng)剎骨,我們的額頭上卻滲出汗珠!啊侗本┣嗄陥(bào)》!您買份《北京青年報(bào)》吧!您看今天有重要消息……”瞧,我咄喝得多么內(nèi)行!儼然一個(gè)現(xiàn)代報(bào)童吧?其實(shí),能做到這樣并不容易,萬事開頭難呀!

      記得我們剛來的時(shí)候,大家湊在一起,不知是因?yàn)樘炖洌是心里過度緊張,你看看我我看看你,大家呆在寒風(fēng)中,誰也不敢先開口叫賣;就這樣,大家大約僵持T十幾分鐘。班長玻了玻眉頭,說:“咱們分組比賽!最先賣出第一份的`和賣得最多的在(活動(dòng)冊)上記大功!薄昂!同意!”大家一致贊同。

      我和其他六名同學(xué)被分為一組。我們艷著足足有兩三斤重的報(bào)紙,找了一個(gè)自認(rèn)為熱鬧的地方,開始“營業(yè)”了。我的心里正做著激烈的思想斗爭:喊吧,別人笑話怎么辦?不喊吧,賣不出去怎么辦?息得我直跺腳。小王發(fā)話了:“別等了!你看小張那兒已經(jīng)開張了!要不然我喊一二三,咱們一起喊?”“行!”大家同意了!耙、二、三!”“賣,………”唉,聲音低得連自己都聽不清二我息了:“這哪行!咱們不能認(rèn)猜!爭不到第一,也要盡自己的全力呀t”我向前邁了一大步深吸了一口氣,揮著手中的報(bào)紙,用最大的聲音喊出:“《北京青年報(bào)》!”我的臉頓時(shí)火辣辣,我不好意思地回過頭,出乎意料的是,大家并沒有取笑我,而是也學(xué)著我的樣子喊了起來。

      大家陸續(xù)開張了,生意越來越紅火。我們熱情地跑到行人面前,為他們推薦介紹起報(bào)紙帥內(nèi)容。不少行人向我們投來贊許的目光。

      最后我們小組共賣出45份報(bào)紙,無愧地當(dāng)選為“最興隆報(bào)童組合”。

      我在喜悅的同時(shí),也深深感到:光有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績遠(yuǎn)選不夠,更重要的還是生存能力。要有競爭意識,人在競爭中才能成長。

    在競爭中成長作文 篇5

      我是焦作一中高一學(xué)生,畢業(yè)于焦作市實(shí)驗(yàn)中學(xué),**年焦作市中學(xué)生綜合素質(zhì)展示比賽一等獎(jiǎng), 今天我很高興能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。

      時(shí)光荏苒,歲月如梭,一年前帶著迷茫、伴著新奇,更有欣喜走進(jìn)了焦作一中,走進(jìn)了閃著耀眼光環(huán)的宏志班。陌生、壓抑、緊張,曾是我對宏志班的第一印象,但隨著彼此的交流、熟悉,我已經(jīng)迅速適應(yīng)這里的環(huán)境。如今,我可以自豪地告訴在座的各位家長,今天我是懷著希望,伴著拼搏,更兼自信地站在這里,告訴大家:選擇焦作一中,沒有錯(cuò)!在這里,我們在競爭中成才,在感動(dòng)中成長!

      在焦作一中,我遇到了優(yōu)秀、刻苦的同學(xué),遇到了敬業(yè)執(zhí)著的老師。

      清晨,瑯瑯讀書聲總是在這里第一個(gè)響起,一天的學(xué)習(xí)就這樣拉開了序幕。在這里,你會(huì)看到我們的老師總是來得最早,走得最晚;在這里,你可以看到,一下課老師立馬被同學(xué)們圍得水泄不通,老師耐心地為同學(xué)們指點(diǎn)迷津;在這里,你會(huì)看到同學(xué)們?yōu)榱艘粋(gè)問題,引經(jīng)據(jù)典,激烈地爭論,直到找到正確答案才肯罷休;在這里,你可以發(fā)現(xiàn)智慧交鋒碰撞激出的火花與點(diǎn)燃的激情一起飛揚(yáng);在這里,你可以看到爭論后的豁然開朗,請教后的恍然大悟,洋溢在同學(xué)們興奮的臉上。燈下苦讀,常覺山重水復(fù);堂上靜聽,頓感柳暗花明。

      班主任陳老師經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),對癥下藥,因材施教。每當(dāng)街燈昏黃,陳老師的辦公室里仍是燈火通明,同學(xué)們看在眼里,感動(dòng)在心里。一份汗水,一份收獲,宏志班的英語成績越來越出色。其他教師也都非常敬業(yè),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。老師經(jīng)常被學(xué)生們圍住請教問題,往往中年12點(diǎn)半還沒走出教室,直到學(xué)生沒有問題才回家。

      高尚的師德,讓所有學(xué)生對老師都有一種深深的崇拜之情,也激勵(lì)著全體學(xué)生以飽滿的激情接受每一天的挑戰(zhàn),迎接每一天的學(xué)習(xí),充實(shí)每一天的生活。我也就是在這樣的環(huán)境中受到激勵(lì)而不斷前進(jìn),不斷取得新的成績。

      當(dāng)然,校園生活并不僅僅是枯燥的學(xué)習(xí)、單調(diào)的做題,豐富多彩的校園生活讓你充滿活力與激情。

      你愛好文學(xué)嗎?淺草文學(xué)社為喜愛文學(xué)的你提供交流的平臺,定期舉辦的各種講座也一定會(huì)使你受益匪淺;關(guān)心時(shí)政嗎?風(fēng)帆廣播站每天播報(bào)最新資訊,給緊張的學(xué)習(xí)氣氛平添幾分輕松歡暢;鐘情詩歌嗎?每年的'春節(jié)詩會(huì)、端午詩會(huì)一定不能錯(cuò)過;喜歡運(yùn)動(dòng)嗎?自助餐式的體育課,會(huì)讓你盡展特長;熱愛科技嗎?信息奧賽、科技創(chuàng)新等活動(dòng)會(huì)讓你不斷提高科技素養(yǎng)。除此之外,吉他社、動(dòng)漫社等校園社團(tuán)也是別具一格,獨(dú)具特色,在這樣五彩的校園生活中,放松了身心,更提高了能力,鍛煉了自我。

      在這里,我學(xué)會(huì)了很多,學(xué)會(huì)了如何利用時(shí)間,更好地提高學(xué)習(xí)效率,最重要的是,學(xué)會(huì)了關(guān)心幫助別人,擁有了一顆包容的心,學(xué)會(huì)了珍惜集體榮譽(yù),學(xué)會(huì)了關(guān)注社會(huì)、國家大事,開闊了視野。

      “一個(gè)人不能夠選擇出身,但能夠選擇奮斗;不能夠選擇機(jī)遇,但能夠選擇準(zhǔn)備;不能夠選擇收獲,但能夠選擇付出!边@就是宏志班學(xué)生奮斗的格言。

      在宏志班,我們的人生將掀開新的一頁,我們將滿載希望、揚(yáng)起風(fēng)帆,高速向理想的目標(biāo)前行!

      新的征程需要充溢激情、滿懷理想的你們的參與!學(xué)弟學(xué)妹們,來吧!我們在焦作一中等著你們!

    在競爭中成長作文 篇6

      在我們記憶的長河里,校園永遠(yuǎn)是一個(gè)美麗的印記,因?yàn)槔锩娉錆M莊嚴(yán)充滿神圣,更充滿競爭。因?yàn)橛懈偁帲栽静懖惑@的生活才變得多姿多彩。

      記得那是一個(gè)烏云密布的早晨,隆隆的雷聲像一只咆哮的野獸。同學(xué)們都早早地起了床,因?yàn)槟翘煲e行小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式。這是我們小學(xué)

      生活的最后一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都倍加珍惜,雖然天公不作美,可是大家的心情卻是美滋滋的。

      不一會(huì)兒,運(yùn)動(dòng)會(huì)就開始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,器宇軒昂。操場上更是熱鬧至極,有的在跳繩,有的在進(jìn)行激烈的跑步比賽,還有的在沙坑里跳遠(yuǎn)。而那些沒參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)就在一旁替參賽隊(duì)員加油助威、端水、遞毛巾。

      好不容易等到了下午,終于輪到我上場了。我心里暗想:我得好好表現(xiàn),絕不能讓大家失望!“運(yùn)動(dòng)員們各就各位——”裁判喊道。運(yùn)動(dòng)健兒們摩拳擦掌、蓄勢待發(fā),帶著一臉抹不掉的自豪。大家迅速走到跑道上做好準(zhǔn)備奔跑的姿勢,眼睛則緊緊盯住裁判,裁判舉起槍,我按捺住激動(dòng)的心情專注地聽著槍聲。“嘣——”一聲脆響,運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)缤黄テッ擁\的野馬,撒開腿就往前面跑去,我也是絲毫不敢懈怠,不一會(huì)兒就將幾名隊(duì)員甩在了身后,而后邊又竄出一匹黑馬,

      實(shí)力與我旗鼓相當(dāng),不相上下。這下我有些慌了神了,但這場比賽是場“持久戰(zhàn)”,不能一下子就把力氣用完。我心里這樣想著。腳步竟然一點(diǎn)一點(diǎn)慢了下來,力氣也漸漸消失殆盡。這時(shí),后面那個(gè)女生也漸漸趕了上來,她也滿頭大汗,累得氣喘如牛,但卻不放棄還微笑著對我說“加油”。我有些詫異,那一刻我突然知道了什么叫做競爭。競爭就是即使對手比你強(qiáng)卻不放棄而更加努力地追趕,用一種健康的心態(tài)去競爭,這時(shí)候的競爭便充滿了活力,也散發(fā)出無限的趣味了。我一邊為自己加油,一邊開始加快追趕的步伐。這一次腳步雖然依舊沉重,但只要不放棄我相信我一定會(huì)贏的.。我漸漸趕上了她,她也不放松繼續(xù)努力地跑著。這時(shí)我們的老師跑過來告訴我還有一圈,我點(diǎn)頭表示明白,不過這時(shí)輸贏對我來說已經(jīng)不重要。那個(gè)女孩讓我明白了更多比競賽輸贏還重要的東西。即使你落在最后了也要爭取看一下有沒有勝利的機(jī)會(huì)。

      就這樣,她在我前面堅(jiān)持著,我也緊隨其后。老師拉起了終點(diǎn)線,她贏了但我也不氣餒,因?yàn)楸荣惥褪沁@樣,有贏有輸,我佩服得沖她豎了豎大拇指,她也是笑得很很燦爛對我說:“你也不錯(cuò)!”

      比賽后,我們倆一起休息,我們開始交談,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)女生很樂觀向上,很有競爭意識。她說競爭可以使她認(rèn)識到自己的不足才能不斷地取得進(jìn)步。我贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭問道:“那我能有幸成為你的競爭對手嗎?”她故作疑惑地讓我緊張了一下,隨后笑容可掬地說道:“當(dāng)然可以了!”從此,她成了我強(qiáng)勁的競爭對手,也成了我最難忘的好朋友。

      競爭,一個(gè)帶有豐富色彩的詞語。它不僅教會(huì)我學(xué)習(xí)上需要壓力和動(dòng)力,也教會(huì)了我如何在競爭中建立友誼。

    在競爭中成長作文 篇7

      有人是在父母給予的幸福中成長,有人是在同學(xué)間的快樂中成長,有人是在失敗的挫折中成長,而我,則是在與朋友的競爭中成長。

      說起競爭,就不得不提到我的朋友小蕾_她既是我最好的朋友,也是我最大的競爭對手。

      大概是從幼兒園起吧,我們就開始競爭了,只不過那時(shí)是在為最后剩的一塊面包或者一個(gè)蘋果而搶。

      上到小學(xué),我們又在同一個(gè)班,真正的競爭才從那時(shí)開始。

      剛開始,小蕾見到我學(xué)電子琴,心里一癢,竟也和我一同踏入音樂的殿堂。那時(shí),我心里想:想和我比嗎?你差遠(yuǎn)了!

      可沒想到,一個(gè)月過去了,小蕾竟?jié)u漸趕上我的水平,老師口中表揚(yáng)的人,也由我變成了她。什么?這怎么可以!我不會(huì)讓她超過我!原本懶惰的我,也勤快了起來,每天保持一個(gè)半小時(shí)的練琴時(shí)間。為了不能讓小蕾又戰(zhàn)勝我,我又開始加倍地努力,功夫不負(fù)有心人,我的琴技終于有了很大的進(jìn)步。

      小蕾始終與我相差一段距離,我知道_這一次,我贏了!

      升到四年級,我們?nèi)允峭溃_始漸漸懂事的我們,已經(jīng)知道接納對方,成為最好的`朋友。誰說朋友之間不能競爭?恰恰相反,我們的競爭更加激烈!

      四年級的數(shù)學(xué)難度變化大了,我不太適應(yīng),所以數(shù)學(xué)成了我的“瘸腿課目”。我常常對著小蕾滿分的試卷咬牙,回過頭,再無奈地看我不及格的試卷。難道這次競爭,我要輸了嗎?我心有不甘。

      這時(shí),小蕾出現(xiàn)了,她把她辛苦做的筆記送給了我,每天放學(xué)還去我家?guī)臀抑v解我不懂的題目。我曾經(jīng)問她:“小蕾,你就不怕我超過你嗎?”

      小蕾伸手敲了敲我的腦袋:“笨蛋,沒有競爭對手的人,是感覺不到生活的樂趣的!”

      后來,我的成績飛速提高,我終于又有能力與小蕾進(jìn)行競爭了!

      回頭看看才發(fā)現(xiàn),小蕾使我改掉了懶惰的壞毛病,還使我的琴技、成績達(dá)到了頂峰!沒錯(cuò),小蕾,正是與你的競爭,讓我一步步成長!

    在競爭中成長作文 篇8

      冰冷的窒息讓我堅(jiān)持不懈,黑暗的夜晚,讓我忍受痛苦;溫暖的陽光讓我重生希望……而我就是在競爭中不斷成長的。

      堅(jiān)持·喜悅

      在這樣的環(huán)境中,難免有一些悲歡離合,有人笑,因?yàn)槌^了對手;有人哭,自己被對手超越。看到這樣的場面,不禁讓我鼓起勇氣去超越,因?yàn)槟闶丘ㄕ。因(yàn)槲抑缞^斗無情,競爭更是無情。

      失敗·鼓勵(lì)

      當(dāng)我們看到一些成績低弱較差的人超過我們時(shí),也許你會(huì)痛不欲生。這時(shí)一句親切的話語在我耳邊:“不要?dú)怵H,知道失敗乃是成功之母,要總結(jié)失敗的原因,否則你將會(huì)是逆水行舟,不進(jìn)則退!边@便是老師鼓勵(lì)你的話語。功夫不負(fù)有心人,在這一次考試,你超越了自己,成了年級的絞絞者,這便是競爭的'作用。

      競爭,難道是無情的嗎?不是,有時(shí)也具有超越自我的能量。

      競爭·成長

      在上一次考試中,我的成績一落千丈,心里非常失落。但是傷心又不能挽回過失,只有想辦法彌補(bǔ)。就這樣我日后每天看的課外書比往日多了,積累的單詞量也比往日多了,做的課外題也比往日多了……努力總有回報(bào)。在這一次考試中,成績像一滴水變成大海一樣大幅度上漲,我進(jìn)步了七十多名,這就是競爭的成長。往后我也不敢疏忽,每天幾乎不看電視,因?yàn)檫@全部被看課外書的時(shí)間所占有,早晨經(jīng)常五更起來背課文、歷史地、好詞好句……終于成績又前進(jìn)了一大步,這就是因?yàn)槲夷眠^去的不良習(xí)慣和現(xiàn)在做對比,所以才能有這么大的進(jìn)步空間。

      在競爭中成長,是我們每一個(gè)人的責(zé)任,所以我們應(yīng)該在競爭中不斷成長,來提高我們的成績,我會(huì)快樂地在競爭中成長,不斷展現(xiàn)自我。

    在競爭中成長作文 篇9

      競爭是有益的,如果沒有競爭,那我的文明程度也不會(huì)越老越高,如果沒有競爭,那我們的科技水平也不會(huì)越來越發(fā)達(dá)。

      放眼世界,哪個(gè)區(qū)域,哪個(gè)方面沒有競爭?從學(xué)校到社會(huì),從體育到軍事,從娛樂到經(jīng)濟(jì),大家都在競爭,實(shí)力弱的被淘汰,實(shí)力強(qiáng)的“晉級”,只有不斷吸取經(jīng)驗(yàn),不斷提高,才能做到強(qiáng)中強(qiáng),在競爭中獲勝。

      在學(xué)校里,學(xué)生們每天都生活在競爭中,學(xué)習(xí)成績,宿舍生活,班級榮譽(yù),每時(shí)每刻都在競爭。

      在社會(huì)上,就更不用說了,現(xiàn)在找工作這么困難,不就是“競爭”的功勞嗎?在工作上,能力強(qiáng)的,會(huì)搞關(guān)系的人晉升,能力弱的,人際關(guān)系差的被開除,不久也是這個(gè)道理嗎?

      最典型的是體育,奧林匹克盛會(huì)就是競爭的化身,運(yùn)動(dòng)員們在各項(xiàng)比賽中和別人競爭,最終勝利,贏得榮譽(yù),贏得地位。

      在競爭中成長,要想將自己立于不敗之地,就必須接受競爭,失敗了不要緊,重要的`是擺正心態(tài),不畏不懼,吸取經(jīng)驗(yàn),積極進(jìn)取,探索創(chuàng)新。這5點(diǎn)是必須要做到的。

      許多企業(yè)在競爭的洪流中迷失方向,甚至被吞噬,有的一蹶不振,從此銷聲匿跡。但有的企業(yè),吸取經(jīng)驗(yàn),改革創(chuàng)新,最終又東山再起,這些企業(yè)從哪里學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)?不就是競爭嗎?這么一講,競爭是正面的。

      再來說說自己,從小到大,全是競爭,從幼兒園的爭奪“小紅花”,到現(xiàn)在各種榮譽(yù)的爭奪,各個(gè)學(xué)科成績的排名,獎(jiǎng)學(xué)金的下發(fā),“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”……,文明班級、文明宿舍,大到集體班級,小到宿舍個(gè)人。

      當(dāng)然這種競爭是有益的,如果不面臨競爭,那自己也不會(huì)提高,只能停留在起點(diǎn),只有不斷面臨競爭,并贏得這場競爭,你才會(huì)提高,會(huì)進(jìn)步,會(huì)成長!

    在競爭中成長作文 篇10

      從小到大,我的成績在班里都比較穩(wěn)定,就是說,經(jīng)常排第一名,第二名。上學(xué)前班時(shí),我的老師是全能教師,數(shù)學(xué),英語,語文,樣樣能精通。我很喜歡這位老師,因?yàn)閻蹖W(xué)習(xí),所以成績一直數(shù)一數(shù)二的。

      小學(xué)入學(xué)考試,我用十分鐘就把題答完了,太簡單了。我非常自信地想,按成績分班,我肯定在好班。但是我被分到了一個(gè)普通班,聽說重點(diǎn)班都要有關(guān)系才行。我很不服氣。一年級時(shí)我的成績從來沒低于96分,還當(dāng)上了班長。二年級這個(gè)班級解散了,重新分班后,我有了一個(gè)對手,一個(gè)女孩,總是在我前面。

      我家和她家離得很近,我們上學(xué)放學(xué)都在一起走,在享受友誼的同時(shí)也在學(xué)習(xí)上暗暗較勁。我們一起學(xué)習(xí)效果非常好,她偏數(shù)學(xué),我偏語文,剛好可以取長補(bǔ)短。

      期中考試,學(xué)校評比校園之星,包括學(xué)習(xí)之星,紀(jì)律之星,體育之星,勞動(dòng)之星等。競選時(shí)她是我最強(qiáng)勁的對手。老師在投票之前說:“駱雨晴這次語文成績是100分!蔽倚老踩艨,那次考試我的總分比她多出0。5分。我又是第一名了!投票時(shí),我又比她多了一票當(dāng)選為學(xué)習(xí)之星。中午放學(xué),走在回家的路上,她流下了傷心的眼淚。我知道,這是因?yàn)樗龥]考過我,又沒評上學(xué)習(xí)之星。中午吃完飯,我去找她,安慰她。我說:“沒事的,這是第一次評比,還有下一次呢!彼鴾I水說:“好,我下次一定會(huì)超過你的!”

      我也曾和她一樣,因?yàn)楦偁幹形⑷醯牟罹嗦浜,我也曾掉過眼淚。在和她的競爭中,我一點(diǎn)也不敢放松學(xué)習(xí),因?yàn)橛腥绱藘?yōu)秀的對手,我才保持了班級第一名的榮譽(yù)。

      開班會(huì)時(shí),老師讓我們選出各自的競爭對手,即學(xué)習(xí)中想超過的目標(biāo),有很多同學(xué)把我當(dāng)成了他們的奮斗目標(biāo)。當(dāng)老師問我以誰為目標(biāo)時(shí),我猶豫了,我和誰比呢,我又考了第一名。過了一會(huì)兒,我說:“老師,我和全班同學(xué)比吧!崩蠋煾吲d地說:“好,不愧是班長。"

      其實(shí),在我心里,一直把超過她當(dāng)成目標(biāo)的。雖然很多次都達(dá)到了目標(biāo),但是很不容易。有一次,我們是合作。那是五年級參加計(jì)算機(jī)比賽,我們代表學(xué)校參加全國小學(xué)生計(jì)算機(jī)競賽。經(jīng)過十五天的努力,我們都完成了 各自的'作品。八月份,我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,回到了母校拿到了榮譽(yù)證書,我是第一名,她是第二名。這一次,我們同時(shí)為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

      就這樣,在小學(xué)時(shí)代,我一直處于競爭之中,稍一松懈,就會(huì)一落千丈。在和一個(gè)優(yōu)秀的對手的競爭中,我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。小升初考試的時(shí)候,600多人一起考19中,我以80名的成績考入了重點(diǎn)班。大家都祝賀我考得好,不過我自己并不滿意。

      上了初中,新一輪的競爭開始了。競爭讓我總是嚴(yán)格要求自己,競爭讓我總是和最優(yōu)秀的同學(xué)在一起,競爭讓我相信:一分耕耘一分收獲!

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