實(shí)用的啟示作文(實(shí)用)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的啟示作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

啟示作文 篇1
神奇的大自然,千姿百態(tài),鬼斧神工,日月星辰,高山大河,花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)……人在與大自然相處的過(guò)程中獲得了愉悅。大自然在給人們美好的感受的同時(shí),也給人們更多的啟示。
一個(gè)晚上,我出來(lái)外面玩了一會(huì)兒,就發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)“小蠟燭”,于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁础∠灎T’也可以飛呀?”
“傻孩子,那不是’小蠟燭’,是螢火蟲(chóng)。”媽媽笑著回答。
螢火蟲(chóng)在夏季之夜閃閃發(fā)光,暖暖的夜幕籠罩在大地上,成群的螢火蟲(chóng)的點(diǎn)點(diǎn)熒光與晴空的點(diǎn)點(diǎn)繁星相輝映。
“螢火蟲(chóng)為什么會(huì)發(fā)光呢?”我好奇地問(wèn)。
“你自己回家查一查資料吧,這樣記憶更深刻一些。”媽媽說(shuō)。
我回家后便按照媽媽說(shuō)的去做,資料上是這樣說(shuō)的:螢火蟲(chóng)的光來(lái)自尾部的光細(xì)胞,發(fā)光細(xì)胞內(nèi)還有兩種復(fù)雜的有機(jī)物,熒光素和熒光酶,在體內(nèi)直接能源物質(zhì)三磷腺苷的參與下,熒光素快速反應(yīng),發(fā)出波段為黃綠色的`光子。看到這,我不禁感慨:大自然可真神奇啊。
螢火蟲(chóng)給了我一個(gè)啟示:永遠(yuǎn)保持好奇心的人是永遠(yuǎn)進(jìn)步的人,我們要保持好奇心,探索更多的奧秘。
啟示作文 篇2
“墻角數(shù)支梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,味有暗香來(lái)。”梅花的堅(jiān)韌和傲然的精神給了我啟示。
通常,花都喜歡溫暖的氣候,在春天、夏天或秋天開(kāi)放。但唯獨(dú)梅花卻在寒冷的冬天,綻放它那嬌小的花朵。使人們?cè)诤涞亩欤灿匈p花的機(jī)會(huì)。是梅花,讓寒冷中的人們的生活不再孤單、寂寞。梅花是冬天的使者。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間又到了寒風(fēng)刺骨的'冬天。我來(lái)到梅園,欣賞那梅花綻放的一瞬間。瞧!在那棕色的樹(shù)枝上,一朵梅花悄然綻放,緊接著一股香味淡淡的飄來(lái),像玫瑰?不,太濃烈,像牡丹?不,太端莊,像櫻花?不,太嬌氣。那是一種清新淡雅的香。沒(méi)有哪種花能在冬天開(kāi)出如此嬌美的花朵,散發(fā)出如此淡雅的清香。一朵又一朵的梅花像趕趟兒似的,如約綻放,朵朵開(kāi)得是那么絢爛,沒(méi)有一點(diǎn)萎縮的樣子,不管雪有多大,天氣有多寒冷,仍傲然地開(kāi)著……。讓我震驚,讓我佩服!
我們要向梅花一樣,不向困難低頭,做個(gè)勇敢的人。世上無(wú)難事,只怕有心人!
啟示作文 篇3
我最?lèi)?ài)干的事情非折“花籃”莫屬。要是你給我兩張一模一樣的方形紙,我就會(huì)把它們折成“花籃”,可好看啦!
我先把其中一張紙對(duì)折成一個(gè)長(zhǎng)方形,然后打開(kāi),向著中心線(xiàn)對(duì)折兩個(gè)長(zhǎng)方形。這時(shí),我把紙顛倒成豎長(zhǎng)條,再對(duì)折成一個(gè)正方形,然后打開(kāi),向著中心線(xiàn)折成兩個(gè)長(zhǎng)方形,這時(shí)這張紙已經(jīng)被我折成了小正方形了。我把小正方形一邊的長(zhǎng)方形里面的`角取出來(lái),成一個(gè)房子形,再把兩個(gè)角打開(kāi),收回到原來(lái)的地方,另外一邊也是這么做,形成了四個(gè)正方形,花籃的底做好了。這時(shí),我把另一張方形紙,撕成四個(gè)一模一樣的正方形,把它們分別對(duì)折成長(zhǎng)方形,再對(duì)折成正方形,沿著中心線(xiàn)向下折一個(gè)三角形,再打開(kāi)成一個(gè)正方形,分別把它的第一層對(duì)折再對(duì)折,成為花瓣。我把這些花瓣插再花籃的兩片花瓣中間。花籃完成了,最后,把它反過(guò)來(lái),捏起底部四個(gè)角,花籃鼓起來(lái)了。按上提手,一個(gè)精致的花籃完工了!
看著自己的勞動(dòng)成果,心里真有一種說(shuō)不出的滋味。我最?lèi)?ài)干的事情非折“花籃”莫屬,折“花籃”增強(qiáng)了我的耐心,鍛煉了我的動(dòng)手能力。
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