想象的作文
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的想象的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

想象的作文 篇1
我們班有些同學(xué)的書(shū)不翼而飛了。我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)一起幫這些丟掉書(shū)的同學(xué)找書(shū),可怎么也找不著。原來(lái)一個(gè)險(xiǎn)惡的巫婆把我們的書(shū)變成了有思想的書(shū),我們破壞它,它就會(huì)離開(kāi)我們。
這些書(shū)群現(xiàn)在在森林里討論著該不該回去。一位年紀(jì)老一些的語(yǔ)文書(shū)說(shuō)道:“我們?cè)摶厝ィ麄冋f(shuō)不能破壞書(shū),我們?cè)倩氐綍?shū)包里。不然的話,我們成天站在這里,沒(méi)人欣賞我們,那就會(huì)變成廢物,這該多不好!”一位年青的'數(shù)學(xué)書(shū)說(shuō):“如果我們回去,跟他們說(shuō)道理,他們口是心非,怎么辦?”“那們?cè)偬映鰜?lái)啊!”一位還是兒童的科學(xué)書(shū)說(shuō)道。……它們討論了很久,終于決定回去了。它們來(lái)到教室里,跟隨班里掉書(shū)的同學(xué)說(shuō)了道理,同學(xué)們答應(yīng)不再破壞書(shū)了。
“快起床,要遲到了。”我耳邊響起了媽媽的聲音,我醒了,原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)啊!
想象的作文 篇2
未來(lái)的2110年的一個(gè)夜晚,從ab城里傳來(lái)了一陣響亮的歡呼聲:“我成功了,我成功了!”
正看著電視的.媽媽聞聲趕來(lái)。 用手指著一顆棕色的種子說(shuō):“媽媽,我制造出了一顆五彩水果樹(shù)啦!”“什么,那不是一粒種子嗎?”媽媽疑惑的問(wèn)。qq急忙說(shuō):“不對(duì),媽媽,你不要小看它,它不是一顆普通的種子,它是五彩水果樹(shù)的種子,他能長(zhǎng)出一顆五彩水果樹(shù)來(lái),而且長(zhǎng)出來(lái)的水果的顏色不一樣。”“行了,”媽媽說(shuō),“快睡覺(jué),都10點(diǎn)多了。” 只好爬上電子床。
第二天清晨, 上學(xué)時(shí),把種子種在花園里。不知不覺(jué)過(guò)了12天。 家的花園里長(zhǎng)出了一棵奇怪的樹(shù)。這棵樹(shù)上結(jié)滿了水果:有紫色的梨,白色的蘋果,藍(lán)色的草莓,粉色的葡萄,紅色的柚子,灰色的香蕉……一棵水果樹(shù)結(jié)出100種水果,有20多種顏色,而且各不相同,這真是個(gè)奇跡啊!
qq才10歲,就創(chuàng)造出了五彩水果樹(shù)。后來(lái), 在植物博覽會(huì)上獲得“植物金牌大獎(jiǎng)”。成了名人。
qq把這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)推廣到了宇宙,他和爸爸媽媽坐在飛船上,飛向了太空……
想象的作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)有自己的理想。當(dāng)你問(wèn)同學(xué)們自己的理想是什么,他們會(huì)說(shuō),考清華,北大,博士,研究生啊。如果你問(wèn)我的理想是什么,我會(huì)毫不猶豫地回答:“我要當(dāng)一名普通的老師。”
你要問(wèn)我為什么,我會(huì)說(shuō),為了國(guó)家出更多的人才,使國(guó)家興旺起來(lái)。
我沒(méi)有詩(shī)人夢(mèng)幻般的'詩(shī)句;也沒(méi)有學(xué)者優(yōu)美的語(yǔ)句;更也沒(méi)有歌唱家美麗動(dòng)聽(tīng)的歌喉。我的理想是當(dāng)一名自然老師,和同學(xué)們一起享受大自然的風(fēng)光。把大自然的神奇告訴給孩子們,讓他們自己傾聽(tīng)大自然的歌聲。
我想把教師這一門課程熱情地藏在我的囊中,一直保持到未來(lái),直到變成現(xiàn)實(shí)。一名老師可以受到孩子們的愛(ài),當(dāng)你生病時(shí),可以看見(jiàn)辦公桌上那一束束鮮花,一張張賀卡。我經(jīng)常想,象這樣一名教書(shū)的老師,日日夜夜為同學(xué)們操心,一定能嘗盡人世間的酸甜苦辣吧。
假如我是一名農(nóng)村教師,我將帶著孩子們?nèi)ヂ劼匊溍绲姆曳迹L嘗花蜜的香甜,去了解高山的雄壯,去探索小溪的奧秘......讓孩子們?nèi)ビ眯拿靼状笞匀唬蚁肽菍⑹俏乙簧羁鞓?lè)的事情。
媽媽常說(shuō)當(dāng)一名老師是很辛苦的,可我覺(jué)得老師是偉大的。對(duì)于媽媽的看法我總是反駁,每次都爭(zhēng)得面紅耳赤,我的理想是偉大的。
我的理想是一名老師,這個(gè)夢(mèng)想在我心中結(jié)下了一朵花。教師它無(wú)私的奉獻(xiàn),培養(yǎng)更多艷麗的花,她們正在爭(zhēng)奇斗艷呢!
想象的作文 篇4
我有個(gè)好朋友,我經(jīng)常和他一起玩耍。可他的身份卻令人意想不到。
一個(gè)初夏的中午,我躺在草地上長(zhǎng)嘆一聲時(shí),突然一大束紫外線聚集了起來(lái),我一下子跳了起來(lái),一個(gè)方腦袋四面都有兩雙眼睛,炯炯有神,沒(méi)有耳朵,胳膊和腿都十分纖細(xì),身材矮小的怪物站在我的面前,嘴里還不停的喃喃自語(yǔ)著。我卻害怕的叫了起來(lái):“你...你...你是人類嗎?”說(shuō)完我想一溜煙跑掉,可是我的腿像灌了鉛似的怎么跑也跑不了。
那個(gè)怪物始終跟著我,向我講述他的故事。原來(lái)他的名字叫S829,來(lái)自C2星球。因?yàn)樗袰2星球人的技能全部學(xué)會(huì)了,遭到C2星球其他人的嫉妒,于是把他趕出了C2星球,誤打誤撞的S829來(lái)到了地球。看到他的身份這么可憐,我決定和他做朋友,還給他取了一個(gè)地球名字叫堯火,并請(qǐng)求媽媽讓他作為我的親戚轉(zhuǎn)到我們班上。他的學(xué)習(xí)很好,可性格好像不合群,每次放學(xué)時(shí)我都看到他一個(gè)人孤零零的走著。
我就經(jīng)常找他聊天,玩耍。隨著跟堯火的接觸,我感覺(jué)他是個(gè)外表冷漠內(nèi)心善良的男孩,而且他神通廣大,我想什么他總是能猜到,他是那么的懂我,跟他在一起總是令人愉快,漸漸我們的友誼越來(lái)越融洽。可有時(shí)候我感覺(jué)他又有一點(diǎn)不對(duì)勁,為啥這么說(shuō)呢?你看他白天沒(méi)精神,蔫不拉幾的`,可一到晚上兩眼發(fā)光,精神抖擻。他還不怎么愛(ài)吃大米飯,面食也不沾.原來(lái)每到夜晚皎潔的月光就會(huì)給他傳遞能量。
堯火還有一個(gè)特異功能,就是他可以把所有煩惱怨恨轉(zhuǎn)化成云煙吸入體內(nèi),然后過(guò)濾后再將快樂(lè)分享給他身邊的人。如果哪一天你發(fā)現(xiàn)你的生活中沒(méi)有煩惱,每天開(kāi)開(kāi)心心的,那么就是我的外星人朋友堯火在你的身邊幫助你!
六年級(jí):霸氣的帥哥
想象的作文 篇5
深夜,電腦里傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲。原來(lái),電腦中的電腦部件為了一個(gè)問(wèn)題發(fā)生了爭(zhēng)吵。電腦硬盤洋洋得意地說(shuō):電腦中就數(shù)我功勞最大,我能幫電腦儲(chǔ)存資料,為操作系統(tǒng)讀取資料,如果沒(méi)有了我,電腦簡(jiǎn)直成了一堆廢鐵。
CPU打斷了硬盤的話:在電腦中功勞最大應(yīng)該是我,我是電腦的指揮中樞,電腦的`運(yùn)作全靠我內(nèi)存條打斷了CPU的話,洋洋自得地說(shuō):如果沒(méi)有我的臨時(shí)記憶,你這指揮中樞再好也沒(méi)有用,在電腦中我才是居功至偉。這時(shí),光驅(qū)忍不住說(shuō):錯(cuò)、錯(cuò)、錯(cuò),我在電腦中才是最重要的,如果沒(méi)有我的幫忙,那誰(shuí)給你們裝系統(tǒng)?電腦既不能娛樂(lè),也放不了影碟,至于光碟存儲(chǔ)資料更是無(wú)從談起。一聽(tīng)它這話,顯卡發(fā)怒了:如果沒(méi)有了我,誰(shuí)看得了你放的影碟呀,還說(shuō)什么指揮電腦做事、娛樂(lè)?這時(shí),聲卡、鼠標(biāo)和鍵盤也忍不住異口同聲地說(shuō):閉上你那臭嘴,如果離開(kāi)我們,你們誰(shuí)也干不成什么。電源適配器憤怒地說(shuō):我呸!如果沒(méi)了我,電腦怎么啟動(dòng)呢?
它們喋喋不休地爭(zhēng)吵起來(lái),在它們相持不下的時(shí)候,主板爺爺發(fā)話了:你們說(shuō)得都對(duì),也帶有點(diǎn)片面性,其實(shí)你們的工作都很重要,大家各有所長(zhǎng),誰(shuí)也缺不了誰(shuí),一旦有人鬧了別扭,電腦就難以操作,大家在電腦中的地位都很重要,我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)!
大家聽(tīng)了,都各自默默地思索:是啊,我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。從此以后,它們?cè)僖矝](méi)有爭(zhēng)吵過(guò),成了形影不離的好伙伴。
想象的作文 篇6
現(xiàn)在的社會(huì),人們?cè)絹?lái)越講文明了。大家都注意社會(huì)公德。不亂扔垃圾,保持環(huán)境衛(wèi)生。可我今天看到的一位清潔工的行為,真讓我感觸頗深,至今還歷歷在目。
放學(xué)路上,我背著書(shū)包哼著小曲,邁著輕快的步伐走出了校園。夕陽(yáng)西下,余輝照在地面上紅彤彤的,美極了。這時(shí)傳來(lái)了沙沙地掃地聲,我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是一位清潔工大媽正在清掃著地面。她看上去仿佛很靈敏的樣子。不一會(huì)兒她就把地面上的垃圾全部掃到了簸箕里。看著她勤勞又認(rèn)真的樣子,讓我頓生好感。我們學(xué)校門口如此整潔,原來(lái)是因?yàn)橛羞@么一位任勞任怨的大媽,在默默無(wú)聞地工作啊!
可是,一會(huì)兒,忽然我見(jiàn)那位大媽東張張,西望望,表情變得很慌張,非常詭異。好像在看周圍有沒(méi)有人。我很疑惑,就故意放慢了腳步,眼睛時(shí)不時(shí)地瞟向她,想看個(gè)究竟。這時(shí)這位大媽很嫻熟地提起簸箕,用一邊的臂膀擋住簸箕,另一只手把簸箕一提。垃圾全部倒入了我們學(xué)校,而且還是我們年級(jí)學(xué)生的包干區(qū)里!嘴里還不停地嘟囔:“這樣多省事,反正也沒(méi)人知道。”看著她這么得意的樣子,我的嘴角顫動(dòng)了一下。哼!真是讓人生氣,垃圾桶明明就在離她不遠(yuǎn)的拐彎處,而她卻損人利己,做出如此惡劣的行為來(lái),真是道德敗壞。
現(xiàn)在社會(huì)上也有一些人和她一樣自私自利,為了區(qū)區(qū)一點(diǎn)小利,而損壞社會(huì)這個(gè)大家庭的利益,真是不應(yīng)該。我們同學(xué)可千萬(wàn)不能像他們這樣做社會(huì)道德的`壞榜樣。
評(píng)語(yǔ):能從生活中觀察出出乎意料的這一細(xì)節(jié),發(fā)自感慨。并闡明自己正確的觀點(diǎn),是很了不起的。
想象的作文 篇7
看見(jiàn)橙色,你想起了什么?是誘人的水果還是秀麗的景色?反正我最先想起的是環(huán)衛(wèi)工人。因?yàn)樗麄兊囊路浅壬模麄儫o(wú)論春夏秋冬,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,他們都在堅(jiān)守著自己的.崗位。每天早上我們還在夢(mèng)鄉(xiāng)里的時(shí)候,他們已經(jīng)早早起來(lái)工作了;當(dāng)我們晚上還在看電視的時(shí)候,他們還在工作;星期六和星期天我們?cè)诩覉F(tuán)聚的時(shí)候,他們依然沒(méi)有離開(kāi)自己的工作崗位……
看見(jiàn)橙色,你還能想起什么?是金色的秋天還是著名的萬(wàn)圣節(jié)?反正我由環(huán)衛(wèi)工人又想起了救災(zāi)隊(duì)員。我想起在汶川大地震的時(shí)候,在電視上看到的那一幕:一片片廢墟上,一個(gè)個(gè)橙色的身影不停地在跳動(dòng),那是救災(zāi)隊(duì)員在努力地尋找生命,尋找希望……
看見(jiàn)橙色,你又想起了什么?是真實(shí)的溫暖還是滿心的希望?我想我們終于想到一起了……
想象的作文 篇8
一直覺(jué)得家長(zhǎng)干家務(wù)很輕松,直到有一天,我心血來(lái)潮拖了一回地,這才體會(huì)到家務(wù)勞動(dòng)的辛苦。
那是一個(gè)星期六,媽媽不在家,我寫(xiě)完了作業(yè),無(wú)聊地在家里轉(zhuǎn)了兩圈,看到了衛(wèi)生間的拖把,突然就想到媽媽平時(shí)總說(shuō)自己多累多累,今天我就幫她拖一回地吧。
我說(shuō)干就干,回憶起媽媽打掃衛(wèi)生的程序:先掃地,再把拖把弄濕后拖地。我拿來(lái)笤把賣力地掃著,床底下的幾張廢紙被我掃了出來(lái),因?yàn)槲矣昧Υ螅运鼈円粫?huì)飛到這里,一會(huì)飛到那里,我費(fèi)了好大勁才把它們掃到了一起。
地掃完了,我就該拖地了。我把拖把洗了洗,開(kāi)始拖地。弄濕的拖把真沉啊,我拖了沒(méi)幾下就腰酸背疼了。于是,我休息了一會(huì)兒,繼續(xù)拖地。終于,我把幾個(gè)房間都拖完了,喘了一口氣,喝了一大杯水。這時(shí),我看了看地面,它如同下雨后的地面一樣,干干凈凈。我發(fā)現(xiàn)電視柜上有一層灰,于是我又找來(lái)一塊抹布,把電視柜,茶幾,還有我的書(shū)櫥都擦了一遍。屋子里雖然干凈了,而我已經(jīng)累得快直不起腰了。
正在這時(shí),媽媽回來(lái)了,她看見(jiàn)我狼狽的樣子,問(wèn)我怎么回事。我自豪地告訴她:“我打掃衛(wèi)生了。”媽媽笑著說(shuō):“你真的長(zhǎng)大了,知道幫媽媽干家務(wù)活了。”聽(tīng)到媽媽的夸獎(jiǎng),我可高興了。
這次家務(wù)勞動(dòng)讓我體會(huì)到了媽媽平時(shí)的.辛苦,她真是太不容易了。今后,我一定要多干力所能及的事,盡量減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
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