實(shí)用的煩惱的作文匯總(3篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的煩惱的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
煩惱的作文 篇1
今天的煩惱 刺耳的鈴聲響起了，已已是下午第二節(jié)課，歷史老師帶著沉重的步伐走進(jìn)教室。手里拿著昨天剛考過(guò)的歷史試卷，不像往日那樣活潑開(kāi)朗的老師。教室也陰森森的，同學(xué)們也懷著忐忑不安的心情。
“怎么考的，馬上就要中考了，看你們考了一個(gè)怎樣的好成績(jī)”。歷史老師嚴(yán)厲地批評(píng)了一句。
接著便是報(bào)分?jǐn)?shù)給我們聽(tīng)，當(dāng)讀到我是全班最高時(shí)，心中一陣興奮，像冬天的陽(yáng)光降臨大地，因?yàn)檫@是我上初中以來(lái)考的最好的一次，雖然表面上看上去很平靜但是心里卻美滋滋的。
“抄的”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。
這句話猶如閃電般在我腦里回旋，我的心情像小滑梯似的，一下子滑了下來(lái)。心情抱怨，我平時(shí)那么用...............沒(méi)想到給人家誤解抄的。
“誰(shuí)說(shuō)抄的”歷史老師說(shuō)話了。“自己不用心，還說(shuō)別人是抄的'”。
雖然如此，心情還是很差，仔細(xì)回想了45分鐘，算了，抄的就抄的吧！
對(duì)得起自己就行了，把他人的話當(dāng)一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)吧!今天的煩惱也讓它隨風(fēng)飄走吧！
煩惱的作文 篇2
自從有了一個(gè)表妹，我每天都不能開(kāi)心起來(lái)。比如說(shuō)：表妹把被子打碎了，媽媽也不會(huì)去責(zé)怪她；在玩的時(shí)候表妹摔傷了，媽媽總會(huì)走上前去安慰，還要罵我怎么當(dāng)哥哥的，連表妹都管不好。每當(dāng)我聽(tīng)著這些話的，我總想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，您真偏愛(ài)。”
有一天，大媽媽帶表妹來(lái)我家做客。中午，大人們圍在一起打麻將，并叮囑我說(shuō)：“小羽，表妹是客人。你當(dāng)哥哥要多讓著點(diǎn)表妹，千萬(wàn)不能欺負(fù)她，要是讓我知道了，后果不堪設(shè)想。”我只好點(diǎn)點(diǎn)頭，連聲說(shuō)：“知道了，知道了，我又不是三歲小孩子，我現(xiàn)在是小大人，已經(jīng)懂事了。”這時(shí)，表妹走了過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“哥哥，哥哥，陪我來(lái)玩‘警察捉小偷’的游戲。我當(dāng)警察，你當(dāng)小偷。”我沾沾自喜想：表妹，跟我跑，你還嫩著呢！再去練上十年吧！哈哈！“哥哥，你傻站著干嘛，我來(lái)捉你了。”說(shuō)完，表妹向我跑來(lái)，我也不甘落后，跟他開(kāi)始玩了。跑了十幾分鐘，我實(shí)在是跑不動(dòng)了，看看表妹還活蹦亂跳，體力還有很多。表妹一步一步朝我來(lái)，說(shuō)：“我捉到你了。”說(shuō)完，志聽(tīng)見(jiàn)“碰”的一聲，表妹摔跤了，哇哇大哭起來(lái)。我想我完蛋了。
等客人走了以后，媽媽打了我一頓，我還不停的`呻吟著：“偏愛(ài)啊，我不想做哥哥，我想做弟弟，做哥哥真麻煩！”
煩惱的作文 篇3
煩惱是不可避免的，我們每天都會(huì)產(chǎn)生許多煩惱，如天上的星辰般，數(shù)也數(shù)不清，而我的煩惱好像是夜空中那顆最耀眼的北極星，在我心中扎根已久。
電子琴是我最喜歡的樂(lè)器，每當(dāng)我的指尖自由地在琴鍵上跳躍，將一個(gè)個(gè)可愛(ài)靈動(dòng)的音符湊成一首悅耳的曲子時(shí)，我都會(huì)十分的享受，似乎只有在琴聲中才能找回真正的自我，可這個(gè)唯一的愛(ài)好也漸漸地再一次爭(zhēng)吵后淡出了我的生活。
那天上午，陽(yáng)光十分明媚，剛剛從電子琴班回來(lái)的我因?yàn)槭艿嚼蠋煹谋頁(yè)P(yáng)而心情大好，嘴里還哼哼著剛學(xué)的曲子。剛進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)媽媽盤(pán)腿坐在沙發(fā)上，神情很是凝重，像是有什么大事發(fā)生。果然不出我所料，媽媽一本正經(jīng)地把我叫到跟前，讓我坐在她旁邊，頓時(shí)我心里就產(chǎn)生一種不祥的預(yù)感，“你姑姑剛才來(lái)過(guò)了，說(shuō)有一個(gè)英語(yǔ)班很不錯(cuò)，我已經(jīng)給你報(bào)名了，明天上午你就去上課。”媽媽面無(wú)表情地說(shuō)。那神情并不是在向我征求意見(jiàn)，只是在傳達(dá)命令罷了。
“什么？”我當(dāng)然不同意，我反問(wèn)她：“那我的.電子琴班怎么辦，我又不會(huì)分身術(shù)，總不能上午去兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班吧”。媽媽回答這就不用你操心了，我明天就去把電子琴班的學(xué)費(fèi)交了，你以后就安心的學(xué)好英語(yǔ)吧。電子琴是我最大的愛(ài)好，我怎么可能會(huì)輕易放棄呢，我不滿的沖媽媽大喊：“你總是按你的想法替我做決定，究竟有沒(méi)有考慮過(guò)我的感受，我不同意”。可再多的反抗都是徒勞，我剛剛奮起的反抗之心就被媽媽那些熟悉的嘮叨壓了下去。你還想去練那沒(méi)有用的電子琴，它能幫你提高成績(jī)嗎？你看看成績(jī)比你好的同學(xué)都在家用功呢……
就這樣在媽媽的責(zé)罵中，我失去了唯一的愛(ài)好，但這樣的戲碼并不是第一次上演。因?yàn)樵趮寢屟劾铮业囊磺惺ザ际抢硭?dāng)然的，除了學(xué)習(xí)外，其他一切課外活動(dòng)都是無(wú)用的，只是在浪費(fèi)時(shí)間罷了。
可是媽媽你真的考慮過(guò)我的感受嗎？從小到大我一直是別人口中的“好孩子”、“好學(xué)生”，我也為了成為你們的驕傲而努力奮斗著。當(dāng)別人在戶外快樂(lè)地玩耍時(shí)，我卻只能悶在家里看著那些所謂對(duì)我有用的枯燥無(wú)聊的課外書(shū)，除了學(xué)習(xí)外的興趣班我都沒(méi)有辦法參加，你總是說(shuō)這些是為了我的未來(lái)好，可是我也想和同齡人一樣想玩就玩，想跳就跳，想唱就唱啊！
媽媽，做“好學(xué)生”的痛苦和辛酸幾乎要將我打倒，我不想再為成為你們口中的三好生而活著，請(qǐng)還給我一片自由的天空！
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