（薦）優(yōu)秀春游的作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀春游的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀春游的作文 篇1
春天來了。幾場(chǎng)微風(fēng)和幾場(chǎng)春雨沖走了冬天的沉重負(fù)擔(dān)，裝點(diǎn)了大地的春光。春風(fēng)融化了殘留的雪，春綠折斷了樹枝，春天是藍(lán)色的空，把大地帶回春天女孩的懷抱。
隨著春天的.到來和春游的到來，我建議大家去吳佳濕地公園。
理由1：公園里有無數(shù)美麗的鳥巢和綠樹。鏡子般的湖水在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，就像埋在湖底的金子。
原因2：那邊的浮橋很奇怪。橋的底部由浮桶支撐。在橋上行走搖擺不定。有一種探索的感覺。最令人難忘的是小路被蘆葦環(huán)繞。走在橋上，有一種蜿蜒通向隱居的感覺。沿著蜿蜒的小路，漫步在安靜的林蔭中。目前，奇怪的花和草正吹在我們的臉上。
理由3：學(xué)生們不僅可以學(xué)到很多東西，還可以邊吃邊躺在草坪上欣賞風(fēng)景。
我已經(jīng)完成了我的建議，我希望每個(gè)人都能采納我的建議。
優(yōu)秀春游的作文 篇2
“聽說下周星期三要春游！”“對(duì)對(duì)，我也聽說了！”一大早，我來到學(xué)校，聽見同學(xué)們?cè)诩娂娮h論著。什么？下周星期三要春游？這是真的嗎？頓時(shí)，我滿腦袋的問號(hào)。
星期一到了，升完國(guó)旗，羅校長(zhǎng)宣布：“同學(xué)們，這周星期三我們要去春游！”霎時(shí)，人聲鼎沸，就像有一顆定時(shí)炸彈，在學(xué)校里炸開了。“安靜！是步行東湖山！”唉！又是步行真掃興！可是我還是很高興啦！
盼星星、盼月亮，終于盼到了春游的日子，我背上圓鼓鼓的書包，高興地上學(xué)去了。過了一會(huì)，我們就歡聲笑語的上路了。到了東湖山公園，我都要散架了，感覺一點(diǎn)兒勁都沒有。剛要坐下，沒想到吳老師如同一位威嚴(yán)的帝王，命令道：“快走！爬完樓梯就到了！”我們“啊”的一聲叫了起來，只好硬著頭皮爬樓梯。
終于到了古戲臺(tái)廣場(chǎng)，吳老師一聲令下我們就去“搶地盤”鋪上桌布，拿出食品和水放在桌布上，大家共同分享了起來，頓時(shí)我心里比吃了蜜還甜。吃完以后，我和組里的其他人玩起了“老鼠偷油”，有說有笑，開心極了！
我們坐在大樹下，一陣涼風(fēng)吹來，讓我們感覺到了春天的氣息，“集合了！”李汶蔚在樹下喊著。我們踏著輕快的步伐，趕到一棵黃角樹下，在那里舉行“集體活動(dòng)”！我趴在桌布上，一邊吃東西，一邊玩著我向鄧陽(yáng)借來的地鼠機(jī)，非常舒服。
當(dāng)我踏上回家的`路時(shí)，還有幾分留念春游，因?yàn)椋蚁矚g春天帶給我的氣息，而且，它給我的童年留下了美好的回憶！所以，我愛春游！
優(yōu)秀春游的作文 篇3
星期天，班級(jí)老師帶我們?nèi)ゴ河危侨ダC山公園玩。在車上，我們擠來擠去連一點(diǎn)縫也沒有。
到了那里就是中午了，班級(jí)老師讓我們?cè)诓萜荷铣詵|西，但我只吃了一包豆腐干。
開始活動(dòng)了，第一個(gè)活動(dòng)是跳繩比賽，跳的是長(zhǎng)跳，會(huì)跳的同學(xué)先練，再比賽。有很多同學(xué)都跳了，我練了好多次，我渴得受不了。跳完繩，班級(jí)老師讓我們自由活動(dòng)。
我到了釣魚的'地方，在那里玩水時(shí)，不小心把卡片掉進(jìn)了水里。我很著急，這時(shí)我跟班級(jí)老師講，班級(jí)老師叫一個(gè)在水里玩的大哥哥把卡片拿上來，他能把卡片拿上來是因?yàn)樗軠\。
我又去爬山，快到山頂了，我很累，所以我就下山了，但是找不到下山的階梯，我就從斜坡上滑下來，褲子都快破了。但有些力氣好的同學(xué)上了山頂好幾次。
最后是放風(fēng)箏，我的風(fēng)箏有時(shí)候飛起來，有時(shí)候風(fēng)小了風(fēng)箏就掉下來，在地上拖，就像拖著一頭牛。
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