抒情的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的抒情的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
抒情的作文 篇1
春雨如詩(shī)
雨，給了百姓福祉，好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生；雨，給了詩(shī)人靈感，天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)；雨，給了兒童歡悅，細(xì)雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜。
我愛(ài)下雨天，尤愛(ài)春雨。也許是緣于春雨貴如油吧！春天來(lái)了，春雨光臨，小草冒尖、枝條發(fā)芽、百花吐蕊。綠了眼簾，綠了情緒，綠了春天的暢想。
不經(jīng)意間，牛毛般的細(xì)絲悄然沾濕了人們的發(fā)絲，晶亮的雨滴兒似顆顆細(xì)碎的珍珠，在發(fā)梢閃爍著誘人的光澤。下雨了！毛毛細(xì)雨從天上飛下，纏纏綿綿像朦朧的霧，濕了房屋，潤(rùn)了萬(wàn)物。滴滴答答的雨聲和唧唧喳喳的鳥(niǎo)鳴聲在天空交響，仿佛是一曲歡快的歌兒。聽(tīng)小雨的聲音，淅淅瀝瀝，像一位良師正在給學(xué)生們講述一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事。漸漸地，豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉的砸下來(lái)，打在遮陽(yáng)板上，像緊鑼?zhuān)粡椩跇?shù)枝上，是完美的琴聲；滴在璃里瓦上，是掌聲。叮叮咚咚，瓢潑大雨落在地上，濺起無(wú)數(shù)朵不停怒放的花兒。
過(guò)了一會(huì)兒，雨又小了起來(lái)，一絲絲時(shí)斷時(shí)續(xù)的雨線，從天上飄落下來(lái)。點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的雨珠、條條傾斜的'雨線，發(fā)出嘩嘩啦啦的聲音。竹筍聽(tīng)到了，于是它奮力的往上鉆，想看一看這幅春天的畫(huà)卷；柳樹(shù)聽(tīng)到了，于是它便吐出了淡綠的嫩芽，準(zhǔn)備迎接春天；花兒也聽(tīng)見(jiàn)了，于是它綻開(kāi)了艷麗的花朵，張望這色彩斑斕的春季花兒的芬芳、泥土的清香、萬(wàn)物的蘇醒，到處都有春雨的足跡。
抒情的作文 篇2
希望天空永遠(yuǎn)都萬(wàn)里無(wú)云，艷陽(yáng)高照，可總有陰雨連綿；希望大海都風(fēng)平浪靜，可總會(huì)有波濤洶涌；希望生活每天都順順利利，可總有一些困難如一面墻，把我們堵在原地讓我們迷失方向。
在小時(shí)候喜歡玩一種迷宮游戲，有時(shí)候在通道的一端看見(jiàn)一面墻時(shí)就以為走到了盡頭，連過(guò)去看的勇氣都沒(méi)有，就放棄了。卻不知看似無(wú)解的墻，實(shí)際上并不是不可戰(zhàn)勝的。走過(guò)去才會(huì)發(fā)現(xiàn)那是個(gè)轉(zhuǎn)角，走過(guò)去便是終點(diǎn)。
這正如現(xiàn)在的一些人，看到困難不去想怎么去克服，直接在心中否認(rèn)了自己，實(shí)際上只要勇敢地去面對(duì)，走過(guò)去才知道那只是一個(gè)轉(zhuǎn)角，是自己嚇到了自己。
劉偉，在10歲之前，他是一個(gè)與其他孩子一樣，生活充滿(mǎn)陽(yáng)光和快樂(lè)的.孩子，而命運(yùn)卻在他10歲那年剝奪了他的快樂(lè)，在一次意外事故中，他失去了雙手，他并沒(méi)有何人們想象中那樣一蹶不振，而頑強(qiáng)站了起來(lái)。他在康復(fù)醫(yī)院里學(xué)會(huì)了游泳，在全國(guó)殘疾人錦標(biāo)賽奪得兩枚金牌，然而好景不長(zhǎng)他遇到了人生又一個(gè)拐角，他被告知患有疾病，不能再游泳，那是他才是個(gè)19歲的孩子。他做出了常人無(wú)法想象的決定，學(xué)習(xí)鋼琴。我們不敢想象用腳學(xué)習(xí)鋼琴遭受多大的困難，然而他卻成功了。他在萬(wàn)人敬仰的目光中登上了維也納金色大廳，一曲夢(mèng)中的婚禮讓很多人至今難忘。劉偉用自己頑強(qiáng)的意志和不屈的精神走過(guò)了一個(gè)個(gè)拐角，讓自己的生命綻放出燦爛的光輝，
史蒂芬﹒霍金，從小就在物理與天文方面表現(xiàn)出了很高的天賦。在他十七歲那年即考入了牛津大學(xué)，也是從這時(shí)起，命運(yùn)和他開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑。他患了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的伽雷病，同時(shí)他被告知活不過(guò)兩年。但他沒(méi)有向命運(yùn)屈服，而是勇敢抗?fàn)帯Ｒ驗(yàn)樗嘈偶膊〔皇遣豢蓱?zhàn)勝的，而只是一個(gè)拐角。走過(guò)去，就是成功。他用幾乎不能動(dòng)的病軀，戰(zhàn)勝了我們無(wú)法想象的困難做出了令世人震驚的成就。
任何事都不要輕言放棄，即使知道不可戰(zhàn)勝也要一試，也許那只是個(gè)拐角。人生的路上會(huì)有無(wú)數(shù)的拐角在等著我們。只要我們相信，挺過(guò)去就是成功。只要堅(jiān)持走過(guò)那一個(gè)拐角，定會(huì)是柳暗花明的另一番天地。
抒情的作文 篇3
金秋十月，我們迎來(lái)了青島北山二路小學(xué)的班主任文化節(jié)。
早上同學(xué)們嘰嘰喳喳地坐在草坪的上面等待教師文化節(jié)的開(kāi)幕儀式，只見(jiàn)老師們統(tǒng)一穿著，我們班的蔡老師笑得那么開(kāi)心，那么美好……。
接下來(lái)是同學(xué)們的詩(shī)歌朗誦“感恩”聽(tīng)了這個(gè)詩(shī)歌朗誦我明白了感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)，感恩之心是一種美好的感情，是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激，銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個(gè)正直的人的起碼品德。感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)。回報(bào)，就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過(guò)自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
作為一名小學(xué)生，怎樣感恩呢？
首先要感恩自己的父母，因?yàn)槊總�(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù)，父母給了我們?nèi)康腵愛(ài)，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此，我們要感謝父母。
大自然是萬(wàn)物賴(lài)以生存的基礎(chǔ)，人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開(kāi)它，我們?nèi)祟?lèi)的衣食住行等都是從大自然中獲得的，因此，我們應(yīng)該感恩大自然。
老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應(yīng)該感恩老師。
接下來(lái)是老師們的大合唱《我愛(ài)我的祖國(guó)》十分感人。
老師”，是我們開(kāi)始成長(zhǎng)時(shí)的第一個(gè)臺(tái)階。是她，把我們從懵懂帶入成熟，從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng)；她使我們的人生開(kāi)始有夢(mèng)，我們的生命也因?yàn)閴?mèng)想和期待而不再空白……10月，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，不要忘了對(duì)老師道一句深深的祝福。
老師的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；老師的教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。
大家都說(shuō)老師在培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁，其實(shí)，老師就是祖國(guó)的棟梁。正是他們，支撐起我們一代人的脊梁！
有了老師，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園秋色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮！
抒情的作文 篇4
今天，我和爸爸媽媽還有樂(lè)樂(lè)姐姐一家去荷花世界玩。今天天氣很冷，但依然擋不住我們游玩的興致。我們租了一輛三人單車(chē)，爸爸當(dāng)總舵主，坐在前面掌握方向，我坐中間，媽媽坐最后。我們騎著車(chē)，欣賞著路邊的風(fēng)景。大片的油菜花開(kāi)得正艷，引來(lái)一群群勤勞的小蜜蜂；蝴蝶花、波斯菊、向日葵也不甘示弱，爭(zhēng)芳斗艷。不遠(yuǎn)處，有一群白色的鴿子在飛來(lái)飛去，媽媽告訴我，那是鴿子園。我們買(mǎi)了幾包飼料喂鴿子。哎呀！頑皮的`鴿子真是膽大包天，竟敢在我的頭上拉屎！我們和鴿子照了很多照片，它們一點(diǎn)都不怕人，它們是人類(lèi)的好朋友。
抒情的作文 篇5
我從小就是跟爺爺奶奶一起生活在新祺周。
媽媽是我們地稅局的收費(fèi)員兼出納員，她的工作十分繁忙和辛苦，因?yàn)榘职衷谑欣锕ぷ鳎运?jīng)常都要來(lái)回跑。早上六點(diǎn)多就要起床趕車(chē)來(lái)新祺周上班，下午五點(diǎn)多下班又要趕回去照顧爸爸的生活，每到月底還要加班做報(bào)表，一加班就要到很晚才回家，媽媽非常辛苦。
有時(shí)遇到刮風(fēng)下雨天或加班加點(diǎn)媽媽就會(huì)留在奶奶家住，媽媽很疼我，我也非常愛(ài)媽媽。
每當(dāng)媽媽回家時(shí)，我看見(jiàn)她那疲憊不堪的樣子，心里就特別難過(guò)。所以我就會(huì)逗她開(kāi)心，坐在她身邊跟她說(shuō)說(shuō)悄悄話，把我的學(xué)習(xí)生活情況告訴她，并幫她做一些力所能及的事。幫她打打洗臉?biāo)反繁常菀槐瓱岵瑁贸鑫蚁矚g的零食給她吃，讓她好好休息休息，消除一天的疲勞。
有一次我放學(xué)回到家，白天還很晴朗的天突然刮起了大風(fēng)下起了大雨，媽媽打電話來(lái)說(shuō)沒(méi)有帶傘，晚上就回奶奶家住。我高興得跳了起來(lái)，可是忽然我又擔(dān)心起來(lái)，下這么大的雨，媽媽怎么回來(lái)呢？奶奶又有事出門(mén)了，于是我趕緊穿上雨衣，拿著雨傘給媽媽送去。風(fēng)雨特別的大，把我剛撐開(kāi)的傘都刮得歪掉了，當(dāng)我走到媽媽單位的時(shí)候，簡(jiǎn)直成了“落湯雞”，媽媽看見(jiàn)后又好笑又心疼，抹著我臉上的雨水說(shuō)：“小傻瓜，這么大的雨你怎么跑來(lái)啦！等雨小一點(diǎn)媽媽就可以回家啦！身上都濕透了會(huì)感冒的！”我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覜](méi)事！你工作這么辛苦，難得回家住上一晚，難道我還不應(yīng)該這么做嗎？”旁邊媽媽的同事聽(tīng)著都笑了：“小澤宇長(zhǎng)大了！知道體貼關(guān)心媽媽了！”說(shuō)得我都有點(diǎn)不好意思了，媽媽緊緊的.抱著我說(shuō)：“兒子，你真的是媽媽的貼心小棉襖哦！”
我看見(jiàn)媽媽欣慰的笑容，心里就像吃了蜜似的，開(kāi)心得手舞足蹈，并調(diào)皮地大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在是你的貼心小棉襖，將來(lái)還是，永遠(yuǎn)都是……”作文
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