描寫馬的作文15篇(熱)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的描寫馬的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫馬的作文1
前些年,爸爸買了一匹銅馬,可我并沒有對它留下什么印象。有一天,老師讓我們觀察一件藝術品,我突然想起那匹馬放在了親人家,我連忙趕到了他們家,立刻問:“前幾年那匹馬放在這了吧?”“可能,可能在樓上吧。”他摸摸頭說。“你找找吧。”我上樓時左看右看,看到了很多寶貝,可馬在哪呢?我找了又找,終于在一個角落找到了它。
啊!灰塵可真多啊!原先的色彩變得暗淡無光,原先那批英俊的馬像打了敗仗的馬。我連忙擦去上面的灰塵,他那英俊的樣子又回來了,仔細觀察,我發現這匹銅制的馬兩只眼睛炯炯有神,神采奕奕,射出純金般的光芒,亮得耀眼,亮得奪目。兩個耳朵經常一下下扇動,真是活靈活現。這匹馬的身后有一條不長的尾巴,時不時地晃動一下。它的.前兩只馬蹄像要躍起跳過河岸,另兩只馬蹄很用力的是他前進。我總感覺它要跑,它要動。霎時間,它好像真的動了起來,它好像在沖鋒陷陣,又好像在遼闊草原中奔跑,我好似聽到它那急促的馬蹄聲,聽到它悅耳的嘶鳴聲……
這難道只是一批被雕刻的馬嗎?不,這是一匹有著馬的身體,馬的思想,以及馬的靈魂的馬。我抱著它,如獲珍寶,走回了家。
描寫馬的作文2
有一種動物,令我敬佩。它,是忠誠的象征,它,飛馳在廣闊的草原上。它,就是馬。
我敬佩它的忠,欣賞它的雄壯,也仰慕它的豪放不羈。
馬,奔走于文人墨客的詩中,文中;穿行于徐悲鴻的畫作中;疾馳在昭陵六駿的石刻中。馬,一個神秘的物種。
有這樣一個電影,講述這一個朝氣蓬勃的農家少年,與一匹他從小養到大的馬“喬伊”,向無數的人證明,他,和喬伊,沒有辦不到的事。而“喬伊”也與少年不離不棄,和他一起犁地,時刻聆聽少年的口令,和它的主人,一起證明了自己。直到有一天,“喬伊”被送上戰場,它沖鋒陷陣,英勇無比。可是這場戰斗,依然敗了,它,成了唯一的幸存者。
有一天它看到了一個熟悉的身影,出現在敵方的戰線里。那,就是它真正的'主人。它不顧一切,沖破了鐵絲網路障,闖進了敵方的防線。而不幸的是,敵方戰壕里,毒氣噴發了,那位少年也不幸中毒......
最后少年用對喬伊的印象和多年前定下的口令,尋回了喬伊。喬伊與少年,就如同那大海和魚,不可分離。
在那駿馬之中,唯有那忠馬最為難尋。
描寫馬的作文3
從遠古時期人類就把馬兒當做馱運貨物的工具,也成為人類忠實的朋友。它的功勞可以與狗相比。
隨著時代巨大的變化,人類用馬兒的次數越來越少,取而代之的則是毫不通人性的發達交通工具。最多也只是在比賽時才用到。難道馬兒以后就會被人類所淘汰嗎?
更令人發指的是那些忘恩負義的人,他們肆意宰殺馬兒群,為的是一飽口福或財源滾滾。還有一些人,他們在飼養馬兒的同時,也把馬兒當成了奴役,凡是它們能干的都讓它們今生享受到。從不知心痛,把馬兒力下的功勞拋之腦后。以至于馬兒的嘴巴被銜鐵勒變了形,蹄子也被鐵釘洞穿了,腹部被馬兒刺劃出一道道深凹的傷痕。最終以束縛告終,結束了它輝煌而又可悲的一生。而殘酷的人類全然不顧,他們只知道賺錢,賺錢,再賺錢。可是可憐的馬兒,你為什么不與人類抗衡,奪回本該屬于你的幸福呢?是長期的壓抑使本該屬于你的野性蕩然無存,還是因為你的.忠實而不想冒犯沒有人性的主人?
可憐的馬兒呀,你如果再不向與那沒有人性的人類奪回本是你的幸福和自由,就恐怕你們家族在不久后的一天被人類滅絕。難道你能忍受這種恥辱和痛苦嗎?
馬兒,我為你在古戰場的颯爽英姿而感到驕傲,為你現在所受的恥辱而哭泣。
描寫馬的作文4
馬自古以來就是人忠實的伙伴,它們馳騁疆場立下汗馬功勞,它們任勞任怨,從不計較,它們騰飛在草原,風馳電掣。假如我有一匹極速奔馳的.駿馬,我將與它騰飛在神龍之上!
假如我有一匹馬,我將帶它奔馳在青藏高原,體驗奔騰的快樂。
假如我有一匹馬,我要讓它運送物資,去送給災區的百姓們,給他們帶去一份安寧與溫暖。
假如我有一匹馬,我將帶著它橫跨太平洋,看鯨魚躍水,聽波濤洶涌,聞海洋之馨,體會海之神韻,撫摸那令人如癡如醉的海洋,讓人不由自主地覺得感慨萬分。
假如我有一匹馬,我要去和"風神"龍雀賽跑,看看到底是我的愛馬跑得快,還是龍雀飛得快。
假如我有一匹馬,它將集勇氣、堅強、神韻為一身,躍長江,過黃河,跨沼澤,不在話下;騰天涯,奔海角,無所不能,它將驍勇無敵,體魄強健,是跨越界限的"極品天馬"!
雖然馬現在被用來干活,拉貨物,但它仍然是忠誠與寧死不屈的典范。
假如我有一匹馬……
描寫馬的作文5
高大的身體,強健的四肢,光滑的皮毛,昂著高高的頭,千里跋涉而不知疲倦……讓我們很快想到了馬。
去年暑假,我和媽媽一起到內蒙古大草原玩。到那里的'第二天,我便騎上了一直想親近的馬。
來到跑馬場,一群健壯的馬出現在我的眼前。我從中選了一匹棕色的,他高昂著頭,兩只大眼睛炯炯有神,嘴巴閉緊,鬢毛直立著。它每走一步,腳落地前都仔細掂量,好像在說:“看!我像不像馬中之王呀!”
我騎了上去,開始,它轉來轉去,很不聽話。后來,馬主人拍了拍它的背,它一下只就乖了起來。我們往前走時,它走幾步就低頭吃口草。
真奇怪,它吃草時總是閉著眼睛,嘴不停嚼來嚼去,尾巴還一甩一甩的。我等得不耐煩了,可它還是吃個不停,好像在說:“這草真好吃,我的吃個夠。”
聽說沒經過馴服的馬,騎上去是很險的,它一定會不停地蹶子,如果是它生氣,還會“引吭大叫”呢!
它休息的樣子更是可愛,前足彎曲,這姿態很像字母“S”。
馬身上還有很多寶。尾巴可以做二胡的弦,馬蹄可以入藥,頭更是吉利,因為是“馬腦”,諧音是貴重的“瑪瑙”啊!
我喜歡馬,因為它是我們人類的好朋友!
描寫馬的作文6
“呼呼呼……”風聲越來越大。啊,原來是風王“利奇馬”要來了,難怪風那么大呢。
聽家里的“領導”說,“利奇馬”是目前為止世界上風力最大的臺風,最強風力高達17級!我的天,又該有人要受災了吧?我心想。
“利奇馬”要來的那天早上,外面開始變涼快了。本來在烈日下給人們遮蔭的大樹,現在就像吉他手一樣,頭不停地向上向下亂搖,很瘋狂。
中午,“利奇馬”開始到處“玩耍”了。它用腳踩著大樹,就像娃娃在泥地上印腳印玩。“啪!”一根樹枝被折斷了。我想,樹枝都被折斷了,過會兒該是樹了,“利奇馬”也太強大了吧!我向遠處望去,雨很大,大河像是吃壞了肚子,正“嘩啦嘩啦”不停地叫。葉子在瘋狂地舞動。
傍晚時分,風力漸漸弱了下來。“利奇馬”準備搭下一班車前往山東省了。我在祈禱山東人民能平安無事。
這一次的`臺風侵襲,導致浙江省臨海市全市被淹,死亡39人,還有9人失蹤。
我們雖然不能抵御臺風,但我們可以通過做好防范工作來減少損失。我很慶幸我的家鄉真是一塊風水寶地!
描寫馬的作文7
我對交通工具的追求是永無止境的。現在,別人家都開著汽車到處跑,可我家只有一輛小可憐自行車,為了不讓人家笑話,我想起了一種復古式的交通工具——馬。
我的建議得到了爸媽的響應,于是他們便千方百計給我弄來一匹馬。我一看那爸媽從新疆買回了"良駒"驚呆了,這是什么馬呀!站在我眼前的竟然是一匹毛發干枯、骨瘦如柴的老馬。可這是我們千辛萬苦才弄來的呀,我只好騎著它去上學。
第二天,我硬著頭皮牽著它到了大街,騎了起來。人們用怪異的眼光看著我,那馬卻越來越高興,長嘶一聲,在馬路上撒起尿來。我的臉刷的紅了,恨不得找個地縫鉆進去。暗想:誰能給我一匹良馬啊!
一個月之后,當我拖著這匹老的走不動的.瘦馬回家后,驚奇地發現家里又多了一匹長著金翅膀的白馬。原來那匹老馬是馬神,它說:"因為你堅持低碳生活,所以我送你一件不尋常的禮物,就是這匹飛馬。"
我高興極了,騎著我的飛馬去上學,路人向我投來羨慕的目光,真神氣!
描寫馬的作文8
有一次,我和家人一起去呼倫貝爾大草原游玩。我們下了飛機,找到了入住的莊園。
莊園的主人笑容可掬地把我們迎進屋,給我們倒上香甜的奶茶,拿出哈密瓜等水果。最后,他小心翼翼地抱出一個大箱子,遞給我。我好奇地接過箱子,沒想到還沉甸甸的。我打開箱子,箱子里是一頭半大的馬駒。我輕輕地撫摸著它,它溫柔地垂下了頭。它現在還很小,體態輕盈。黑豆般的眼睛在臉上閃閃發光,臉上一副溫柔安靜的表情。
往后的日子里,我天天給它喂水、刷毛,幫助它吃食。一星期后,我坐飛機飛回城市,莊園主答應幫助我照顧小馬。
一年后,我又來到草原。小馬,不,應該叫大馬,變成了一個大姑娘了。雖然是雌的,但是絲毫不遜色。
馬的體形產生了優美的曲線,馬頭有一種特殊的'魅力,雙耳像軍刀一樣筆直銳利,眼睛炯炯有神,閃爍著智慧之光。馬腿強壯有力,馬蹄像金剛石一樣堅硬。長發飄揚,顯出一種特有的英姿。
我騎著它地無垠的草原上奔跑,跑過了一座又一座山梁,跨過一條又一條小溪。我幻想馬背上有一對翅膀,帶我飛得好高。
我策馬揚鞭,和我的馬向夕陽深處跑去……
描寫馬的作文9
暑假中,我和父母去“山水甲天下”的桂林游玩。
漓江有楚楚動人的“少女峰”,有奇麗無比的“望夫石”,有形象生動的“八仙山”,也有令人神往的“碧森林”……但是,給我印象最深的,便是漓江上游著名的“九馬畫山”啦!
九馬畫山聳立于漓江上游沿岸地區,雄壯巍峨,山上的石壁有黃白巖天然形成的圖案,猶如九匹奔騰不息的.千里駿馬,九馬畫山就是因此而命名的。九匹千里馬姿態各異,有的昂首挺胸,有的低頭暢飲,有的臥地而棲,有的揚蹄奔騰……真是令人稱奇!九馬畫山的主山山形極為獨特,宛若一匹巨大的駿馬,馬蹄高抬,馬頭朝天,放眼望去,真是“馬中之王”,無比的奇麗。最后,我再次望了望那九馬畫山,懷著無限的依戀離開了那亮麗的風景區。
這次我游覽了桂林漓江上的九馬畫山,真正地見識到了大自然無比的神奇與瑰麗。走出那鋼筋水泥的大城市,全身心地投入自然那綠色的胸懷,讓我感到了前所未有的釋放與愜意!今后,我一定還要來享受大自然獻給人類的禮物。
描寫馬的作文10
每個人在童年的時期,都會有些奇思妙想。這不,我便不禁開始幻想起來。
假如我有一匹馬,我會帶著它環游世界,讓全世界的人都看到我和這匹神圣的馬。
假如我有一匹馬,我會帶著它去大草原上,參加賽馬會,要勇奪第一,展現漢族人民的風采。
我有一匹神奇的馬,有一對潔白的'翅膀,我就會帶著它去看看太陽系里有哪些行星。
假如我有一匹馬,我希望我的馬就像房兵曹的馬一樣,瘦骨嶙峋,而且是白色的,那樣的話,我就是白馬王子了。
假如我有一匹神奇的馬,有穿越時空的本領,我就要穿越到100年前,去阻擊侵略中國的侵略者們。
假如我有一匹馬,我的馬一定會有好多好多的功能,我會做好多好多的事情,那朋友們你們會做什么呢?
描寫馬的作文11
我二表哥的爺爺奶奶住在山腳下。因為山勢險峻,道路險峻,交通不便,他們家以養馬為主要交通工具。它的主要任務是把東西運出山外或者把東西運出山外,或者把種子和肥料從山上運到山上,然后把從山上收獲的糧食運回家。
我二表哥的爺爺的馬是個壯壯的男的`,紫褐色的頭發,兩個葉子一樣的耳朵,黑色的大眼睛有神。奇怪的是,它的眼睛和鼻子離得很遠,而鼻子和嘴卻靠得很近。兩眼相距甚遠,中間有一道白線。它頭上有一根紅棕色的頭發,感覺很舒服。尾巴也有毛,看起來又高又帥!別看它蹄子細,但是很厲害。人如果不小心被它踢到了,它傷不了人!
另外,這匹馬吃得很多!我記得有一次,二表哥喂了他半筐草,他吃了之后,還是很餓。二表哥只好把差不多一筐的稻草全部給他,讓他安靜安靜。
我很喜歡這匹波爾多馬,就給它取名為帥。每次去二表哥爺爺家,我都會自己喂。
描寫馬的作文12
假如我有一匹馬。我會騎著馬到世界各地游玩。這匹馬一定要長著棕色的毛,強壯的身軀。因為這樣才能使馬再飛快,再膘健,也能成為"馬中之王".
這匹馬可以帶我去完成偉大的'理想!
假如我有一匹馬,騎著它到時光機穿越到20xx年的時光,到四川汶川去救助受難的同胞,我和馬沖入災區,不一會兒,上千人的生命解救了,我獲得了"救人之王"不是我和馬。
假如我有一匹馬,我會騎著它到酒泉衛星發射場,買一架宇宙飛船,到外星遨游。
假如我有一匹馬,我會騎著他到雅魯藏布大峽谷,爭取在三天之前到達山頂。那往下看,到處是生物,綠浪翻滾,非常美麗。
假如我有一匹馬,我會騎著它到沙漠去種滿樹,讓自然災害永遠消失。
假如我有一匹馬,那該多好啊!
描寫馬的作文13
到徐悲鴻畫的馬,心就會沸騰起來,馬是古代重要的交通工具,是戰爭武器的首選。她溫順,忠誠,蘊含著的是祝福吉祥,愿來年馬到成功。
有好很多種類,如蒙古馬,它是中國乃至全世界較為古老的馬種之一,主要產于內蒙古草原,它的`體格不大,平均體高120——135厘米,體重267——370千克。身軀粗壯,四肢堅實有力,體質粗糙結實,頭大額寬,能適應極粗放的飼養管理,生命力極強,能夠在艱苦惡劣的條件下生存。是一匹良好的軍馬。還有伊犁馬,三河馬……它們都是一匹匹好馬。
馬肉養價值特別高,它的蛋白質含量高,含有鐵,鋅,鈣等礦物質具有恢復肝臟機能并有防止貧血,促進血液循環,預防動脈硬化,增強人體免疫力的效果。
今年是馬年,我祝同學在新的一年里學業有成。祝大人在新的一年里事業有成,馬到成功。
描寫馬的作文14
我是一匹馬,那么我就要接受一匹馬的命運。而我卻不想這樣,我——自由。
夕陽吻著青山,隨著一陣開門聲,我的主人來了,她是一位善良的姑娘。長長的頭發遮住了她半邊臉頰。她搬來了一堆草,我俯下身子慢慢的嚼,舔著甘甜的水。這一切看上去似乎很平靜與安寧,可快樂的時間總是短暫。第二天,當我睜開眼時,看到的卻不是我那舒適的草棚,而是一間漆黑的房間。
門,突然開了,這里不是我想要的高山,不是我想要的草原,而是訓馬場,我知道我的主人一定不會把我拋棄,但我錯了。我已是訓馬場的馬。我被拿著馬鞭的屠夫趕進了籠子。我看著一匹又一匹的馬失去自由,成為賽馬比賽的馬。不!它們要的是自由。
三天后,我被送上了火車,我不知我的去向,但我的預感告訴我,我即將失去自由,夜晚,我看著窗外的`草原,眼中流出眷戀的淚。我慢慢失望起來。漸漸的,我睡著了。不知什么時候,我被驚醒,我夢到自己被送到屠宰場。不,我要自由!為我的自由,為我的同伴,為我的草原!
我用盡全身力氣沖破了火車的門,奔向了草原。那匹在月色下奔跑的馬就是我,我一直跑著跑著……
描寫馬的作文15
馬是奇蹄目馬科馬屬,家馬和野馬的通稱。
今天我主要給大家介紹一下家馬。
化石證據表明,馬科動物最早起源于北美。最早的馬祖先化石在密西西比河流域始新世地層中發現,被稱為始祖馬。家馬約于4500年前被人類馴化,品種繁多。
家馬可分三種類型:挽馬,四肢粗大,體高2米左右;小型馬,體高144厘米以下;輕型馬,體格小,較少見。它的體色有黑色、栗色、褐色、奶油色、白色等。它的感覺器官發達。眼大、位高、頸長,因此視野較人寬闊,低頭吃草時,也能察覺可能的威脅。味覺和聽覺可能比人類還敏銳,但似乎不能辨別顏色。它的'神經系統高度發達,因此,可以找到回家的路。由于視覺記憶,再次遇到早先使它害怕的地點或事物時,它就會驚退。馬的壽命一般20年,最長可達30多年。
馬是人類的好朋友。通過我的介紹,你是不是對馬有所了解了呢?
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