三年級自己的作文
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的三年級自己的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級自己的作文1
我叫許皓然,今年十歲,是杭州市育才教育集團外國語實驗學校三(2)班的學生。我的個子很高,可是很瘦,皮膚白白的,頭發短短的。我的眼睛是單眼皮,可是炯炯有神,下面有一個挺挺的鼻子,還有一張貪吃的嘴巴。
我是一個貪玩的孩子。就說上個星期三無作業電影日吧,大家都排著隊去看電影了,可是,我的作業還有很多沒做完,怎么辦呢?我心想:先去看電影,明天再補也不遲。于是,我開開心心和大家去看電影了。第二天,老師又布置了一些課堂作業,加上昨天沒完成的,我的'作業就很多了。中午吃好飯,校園里陽光明媚,到處是同學你追我趕玩耍的笑聲。我看見了,也情不自禁地加入了玩耍的隊伍中。這時,我早把作業扔到九霄云外了,直到鈴聲響了,我才匆匆回到教室。一回到教室,我終于想起沒做完的那些作業,趕快拿起筆寫了起來,可是已經沒時間了。看著同學們一個個把作業交在講臺上,我又著急又害怕,因為老師馬上就要來批作業了。我真后悔,早知道就抓緊一點做作業了。這件事被媽媽知道了,媽媽對我說:“貪玩不是壞事,可是影響了學習就變成了缺點。”媽媽的話我牢牢記在了心里。現在我正努力做到不因為貪玩而影響學習。
其實,除了貪玩,我還是有許多優點的,我熱愛勞動、關心班級、熱愛運動……你們愿意和這樣的我交朋友嗎?
三年級自己的作文2
我是一名三年級的小學生,今年九歲了。我有一頭烏黑的頭發,下面有一雙又黑又濃的眉毛,還有一張愛說話的嘴巴。
我的愛好十分多,比如,看書、畫畫、圍棋、玩電腦……但是,我最喜歡的要數玩電腦了。玩的時候我一下子跚到五尺高,大聲說道:“太棒了,我贏了!”一下子唉聲嘆氣地說:“算我倒霉,又輸了。”假若媽媽允許我玩很長時間,我能夠不吃不喝,玩三天三夜的電腦!如果你還不大相信,那我就舉個例子吧!有一次,媽媽只允許我玩半個小時,但是,我一不留神,玩了一個小時,結果吃了媽媽的.“竹片炒肉”。
我貪玩好動,學習不認真。上次,語文居然只考了86分,是全班倒數第六名!但是我熱愛勞動,是班上的生活委員。每一天我為班級拿牛奶,再發到同學們的手中,雖然很辛苦,還是我還是很開心,因為能為同學們服務。
這就是我,一個熱愛勞動、愛玩電腦的我。我相信在不久的將來,我會改掉學習不認真的壞習慣,努力成為一個刻苦學習的好孩子!
三年級自己的作文3
爸爸經常稱贊我:“佳佳是一個小能人!”爸爸為什么會這樣稱贊呢?
我看到人家在洗衣機上面有一個放置貨物的架子,可以暫時放一下衣服等,非常實用,建議爸爸安裝。
爸爸說:“不知道什么地方有賣?”我在網上搜素,買到了。爸爸動手安裝,我自告奮勇讀圖紙:“爸爸,我當助手。”爸爸說:“你讀過圖紙,指導我。”
我們開工。我把所有零件都拿出來放地上,指揮爸爸先安裝什么,再安裝什么。并且及時拿零件、螺絲,需要什么我就拿什么。安裝底板了,爸爸說話了:“你幫我擰螺絲吧!”我手拿螺絲刀,學爸爸的樣子擰。爸爸見我動作別扭,教我應該怎么擰。我把螺絲刀的頭放進小孔里,用力地往左擰著,沒有多久,竟然擰得訓練有素。
我們花了足足半小時把貨物架安裝好了,然后把一些毛巾掛上去。
告訴大家,我為什么喜歡干活,因為在安裝過程中,能夠了解貨物結構,偷偷地學習技術,增強動手能力!
高興的'事情在后面呢,無論在家里還是學校里,我都是動手小能人呢!
三年級自己的作文4
“殘花沒人戴,自夸沒人愛”。我今天就要夸夸我自己,你可別說我驕傲,其實呀,我的優點真是非常多。
大家知道嗎?我的學習非常好。學校、家里,干什么都不需要家人、老師操心。現在還是班里的學習委員呢!考試成績總是在前五名,這次月考數學得了100分,語文得了98。5分,還得了50元大票呢!
大家知道嗎?我現在終于不自私了。在學校,經常幫助同學。比如,同學的橡皮丟了,我會主動把新橡皮借給他,自己用舊的。幫助別人后心里感覺特別好,真是贈人玫瑰,手留余香。
大家知道嗎?我現在不固執了。以前,媽媽讓我去吃飯,我就不吃,現在媽媽爸爸讓我做什么,我都會盡力去做。
大家知道嗎?我愛看書了。小時候,常聽大人講:“書中有黃金屋,書中有顏如玉”我以為打開書就有黃金落下來,可是,我打開書,什么也沒有掉出來。不過我還是感覺到了書中的樂趣、書中的快樂。無論多么痛苦的'事,多么枯燥的事,有了書,我不管酸甜苦辣,都會進入書中的海洋,就像蜜蜂在吸取知道知識的精華。
大家知道嗎?我愛吃飯了。以前我總是吃不到半碗飯,現在居然能吃一大碗了。告訴你一個秘密:你知道為什么我不長個嗎?哈哈,我干吃不長,現在我養了兩只小雞,其中有一只就隨我----干吃不長。我們都要有一個苗條的身材呀!
“殘花沒人戴,自夸沒人愛”。現在你知道了吧,我的優點就像一列火車,多得差點數不清呢!
三年級自己的作文5
我叫梅金偉,我是個調皮的男孩。我的頭發烏黑的烏黑的,一排劉海都快要超過眼睛了;臉長長的,像一個褪了皮的哈密瓜;眉毛濃濃的'厚厚的,像兩個彎彎的大月牙。嘴呢?一口能吃四個餃子,看起來很威風吧。
我很活潑,每當看到圍著很多人看熱鬧的事時,我不會走掉而是上去湊熱鬧。你別說,我有時還挺膽小,但有時也還挺膽大的。如果我在玩著手機,玩著玩著我就入迷了的話,十只大老虎來我都不怕。如果沒手機玩的話,我就看書。書看入迷了,也什么都不怕。用手打我都不疼,你用辮子抽我也不疼。
雖然我總是玩手機,但是在學校里我的成績還很好,考試都考前五名。我還是老師得力的助手呢!所以每次有什么美術比賽啊,唱歌比賽啊,老師都會喊我去參加。
你們應該已經了解我了吧?
三年級自己的作文6
嗨!大家好,我是三年級的王沛鑫。一個黑皮膚的小帥哥,濃密黑亮的頭發短而整齊,眼睛不大卻炯炯有神,一笑起來,臉上就露出兩個深深的小酒窩。
我最大的缺點就是上課特別喜歡說話,每當換座位的時候,要是換到中間的位置就特別開心。因為前后左右都有同學,說話就更方便了。可是老師像是看穿了我的小心思,每次換座位時,不是讓我坐在最邊上,就是第一排,或者是最后一排。一次,我被老師調到最后一排。上課寫字時,筆芯沒油了,只好向我的'好朋友李梓陽“求救”。可是他在第一排,怎么辦呢?我只好讓前排的同學張海紅幫忙傳話給李梓陽,于是,我前排的同學們像在玩成語接龍似的,一個接一個的往前傳話……還差兩排的時候,被老師發現了。老師問張海紅:“你們在干嘛?”張海紅站起來小聲說:“王沛鑫要借李梓陽筆芯。”老師生氣地說:“借個筆芯還要借這么遠?”于是,我們四位同學都被毫不客氣地“請”到了教室門外,還領了一個“獎”——放學掃地。他們都嘟囔著埋怨著我,我紅著臉,一聲也不吭,心里面暗暗地自責起來,并痛下決心一定要改掉這個壞毛病!
我的愛好是武術,長大后當一名武術大師。剛開始學武術的時候,我其實并不喜歡它,因為練武術又苦又累,每次練完后渾身又酸又疼,后來在爺爺的再三催促監督下,我只好硬著頭皮堅持練習,慢慢地養成了練武的好習慣。經過一年的磨難與成長,我居然喜歡上了它。有時下課我和同學們玩摔跤,雖然我個子不高,但是爆發力很強,三下五除二就把高個子男生摔倒在地了,這讓我很有成就感,更加迷戀武術了。在家里寫完作業練一會,空閑時練一會。希望我的理想能早日實現。
這就是我,你喜歡我嗎?喜歡就來跟我做朋友吧!
三年級自己的作文7
我躺在巴士的座位上,緩緩閉上了雙眼,開始回憶這次活動的點點滴滴。
星期二,我們湘潭日報小記者到東臺山去掃墓,順便也去東臺山腳下的“兄弟燒烤場”吃燒烤。
一到燒烤場,我班小記者就耐不住燒烤的誘惑,飛奔去占座。不一會兒,我們就進入了“燒烤模式”。燒烤盤上一直都是我們拿燒烤的身影。你看!劉可楨拿著刷子,給燒烤一一刷油;沈一帆一手拿香干,一手拿雞腿,吃得可香啦;譚靜怡拿著土豆,用水果刀把土豆切成片片串好放在燒烤架上……,這時,周敏老師來拍照,我們拿著燒烤,擺著各種各樣的POSS,拍下了一張張照片。
我們看了看燒烤盤,發現譚靜怡切的土豆片,正青著臉躺在燒烤架上,好像一個賭氣的'孩子,在說:“你們會不會燒烤啊!”我被你們弄得都“毀容了”!譚靜怡舉著土豆片,大喊“誰要吃土豆片啊”?我們笑得直打滾。
這次燒烤因為經驗不足,所以烤出來的食物有一些是生的,像雞腿、骨肉相連就是典型的例子。
我睜開雙眼,看著正閉目養神的同學,暗暗想道,這次燒烤活動真是讓人留戀。
三年級自己的作文8
騎自行車、打羽毛球、踢足球、看書、看電影……我有很多愛好,其中玩電子游戲是我最喜歡的。我在家里電腦,ipad,父母手機上下載了各種游戲。每當我拿起電子產品,媽媽就在我耳邊不停地嘮叨:“玩的時間少了,沒什么玩的!”不要超時,這對你的眼睛不好.“幸好每天都有嚴格的時間限制,不然我早就近視了。我愛賽車,很多大人都打不過我!所以朋友給了我兩個很獨特的外號:“電腦熟練度”和“游戲迷”。
為了周末在家玩電子游戲,我媽給我提出了很多“平等條約”。學習成績達到優秀水平,完成全部作業,才能在規定的時間段內玩。我在學校上課的時候,把老師說的`知識點都牢牢記在心里,作業也做的更認真更仔細。各科復習預習都是一絲不茍,自覺完成的。看到我沒有耽誤學習,媽媽對我視而不見。“好好學習,玩得開心”,這就是我,一個快樂向上的男孩。
三年級自己的作文9
一:介紹我自己
一張圓嘟嘟的臉,一雙炯炯有神的眼睛,一個橡皮泥似的軟綿綿的鼻子,加上大大的嘴巴,這就是我——鄒紹明。
我有一個特點,一快一慢。
我的一快是吃飯的速度快。我吃飯時像豬八戒吃人參果一樣,還沒嘗到味道就吞下肚去了。為了阻止我囫圇吞棗的吃飯,媽媽規定我15分鐘不能吃完,否則就罰我下一頓不能吃第二碗。為了下一頓多吃一點,我只好服從老媽的命令。你還別說,這招真管用!
我的一慢是做作業的速度慢。做作業的時候,我總想著國際象棋的'棋譜,結果到了7、8點還是做不完作業,我多希望我的一快一慢能顛倒過來呀。
別看我有這么多缺點,其實我還是有優點的。我很喜歡看書。早上起來也會偷偷地看課外書。我最喜歡在廁所里看書,任老媽把嗓子叫破了,我還沉醉在書里面。
怎么樣,我算是一個既有優點又有缺點的小書迷吧?
二:介紹我自己
我叫李乾通,今年八歲了,在太原市公園路小學三年級四班上學。我長著一雙大大的眼睛,長長的睫毛,小小的嘴巴,認識我的親朋好友都說我是一個聽話懂事的漂亮小姑娘。
我性格開朗,興趣廣泛,喜歡各種各樣的體育活動,經常和爸爸、媽媽一起打羽毛球。別看我長得瘦,但是我身體非常棒,所以小朋友們都要像我一樣經常鍛煉身體,只有身體好了,才能學習好。我還喜歡唱歌、彈電子琴,我尤其還善長吹笛子,每當我高興或是不高興的時候,我都喜歡吹一曲。
我也有很多缺點,愛使小性子,做起事來慢騰騰的。今后,我會努力改掉我的壞毛病的。
看了我的介紹,你們喜歡我嗎?讓我們做個好朋友吧!
三:介紹我自己
我是一個有愛心的孩子,在校園中尊敬老師,愛護集體公物,熱愛集體勞動,在班里總是樂于幫助同學,班級中人緣很好,同學們都很喜歡我,班級中有些同學學習成績不太理想,有些同學不愿意互相幫助,我能主動幫助他們,盡管講了一次還不懂,我還是會講第二遍給他們聽,直到同學理解為止,雖然這樣子很累,但我還是很開心。盡努力和同學們創造更好的學習、生活環境。
在家中,能及時完成老師和家長所交待的任務,我樂意幫助家長做家務,對長輩有禮貌、有孝心,對小伙伴們也很有愛心。
在老師的關心下,我努力爭取,終于在學校舉行的星級隊員評比中,獲得“品德高尚星”。希望其他同學個個和我一樣,爭取更大的進步。
三年級自己的作文10
我的眼睛小小的,一笑,眼睛就像閉上了似的。每次照相照出來都不怎么好看。但是有一次春游照集體相,老師說我是最好看的。原來,是我的笑容最燦爛。甜蜜的笑是最好看的'。
我喜歡玩,每次出去玩,都是滿頭大汗。我最討厭作業,每次做作業都要留下來。我的字寫得很難看,不說同學,就是老師也常說我是“潦草大王”。就拿一次小練筆來說吧,我剛拿上去給老師看,老師看了一眼我的字,連內容也不看就讓我下去重寫。
我喜歡看書,特別是歷史類的書。我現在在攻克寫春秋戰國時期的書。通過讀書,我了解了:晉、秦、楚、越等大小國的歷史;認識了許多戰國時期的名人:管仲、張義、孫臏等;還讀了許多成語故事。
這就是我,一個有性格,有優點,當然缺點也多多的男孩子。
三年級自己的作文11
一對彎彎好似月牙的眉毛,一雙水汪汪的眼睛,一個中等的小鼻子,加上一張愛說話的嘴巴和一副瘦瘦的身材,就組成了活潑開朗的我。
我最喜歡畫畫了,在家里的書上,草稿紙上……不管什么書,什么紙,不管在外面,或是畫黑板時,我都會在能上面畫公主、小動物等一些東西。總之,我畫的畫在許多人眼里,都是非常漂亮的。
我平時非常好動,幾乎每時每刻都停不下來。但是客人來到我家做客,我就會變的很乖,我就像菩薩一樣坐在那里,一動不動,裝作很文靜的樣子。直到別人夸我聽話,我才甘心,這就是小滑頭的我。
我雖然是個小姑娘,但也有嫦娥臉上長痣——美中不足。有一次,媽媽出去一會的`時間,我和弟弟吵架,我當時心在想:“我是姐姐,我應該讓讓弟弟,”于是我的火氣便降了下來。可是弟弟在不停的說我壞話,我實在忍不住了,就用手抓他,不小心把他的臉抓破了。弟弟也手下不留情,把我的臉也抓得破相了。
等媽媽回來的時候,發現我倆臉上都破了好幾個洞,不但沒安慰我倆,而是惡狠狠的揍了我們一頓。事后,我也很后悔,兄弟姐妹之間應該團結互助。我沒有做好姐姐的本分,因為我是姐姐,要愛護弟弟妹妹,這個就是我的缺點。
好了,介紹到這里,你該知道我是誰了嗎?對了,我就是淘氣女孩“小葉子”。
三年級自己的作文12
今天我放學回家,爸爸沒在家,家里就我一個人。我趕緊給媽媽打電話:“媽媽你能不能早點回來,我有點害怕。”媽媽笑著說:“我會的`,不用害怕。”“好吧,那我先寫作業去了。”我無奈的說。
我把作業拿出來,剛要寫,忽然聽到客廳好像有聲音,就像人踩在上面,我走到客廳一看,沒人。我又回去寫,又感覺旁邊有一道黑影閃過,我再一看,還是沒人,“不會是鬼吧?”我雖然很害怕,但是我安慰自己,這世上是沒有鬼的。我閉上眼睛,深吸一口氣,讓自己的心情漸漸平靜下來。我打開作業,全神貫注地寫起作業來。
“咔咔……咔”一陣開門聲響起來,我先是一驚,然后又微笑起來,因為是媽媽回來了。
“小孩,在家害沒害怕呀?”媽媽笑嘻嘻地問我。“沒有!”我故作堅強得說,“嗯,那我去給你做排骨了!”媽媽說,“嗯!”我興奮地回答。
三年級自己的作文13
長假里,因為爸爸媽媽要上班,所以我每天都自己一個人坐10路車去外公家。由于我從來沒有單獨一人過馬路的經驗,所以媽媽就囑咐我坐到文二路口下車。
一天,10路車一過下寧橋車站我就站起來準備下車。可是10路車開到紅綠燈時卻向右轉彎沿著保淑北路一直走。我開始緊張起來,心里想:這是怎么回事?海洋二所應該會停吧?可是車子還是不停地向前走,一直到了天目山路才停了下來。我趕快下車,可是一看到天目山路上車子來來往往,排成了一條長龍。我眼前飄過一片愁云,心里像塞了一團亂麻。我該怎么過馬路呢?看著人行道上等待過馬路的行人,我馬上跑過去跟在他們后面。左邊看看,右邊看看,小心翼翼地終于走到了馬路對面。心里的'一塊石頭總算放下來了。等我從天目山路走到外公家,已經八點半了。我把事情的經過告訴了外公。外公說:“今天10路車改道了,你能從八字橋走回來真能干!”我聽了很高興。
三年級自己的作文14
每次出去,看到跟自己差不多大的孩子輕松地騎著自行車,我心里羨慕極了。于是,我下定決心要學會騎自行車!
一開始,我騎在車子上,總是坐不穩,手忙腳亂,車頭總是不聽我的使喚。媽媽放開了手,自行車就開始東搖西晃,嚇得我身子扭成個麻花,“砰”的一聲,就摔倒在地上,手和膝蓋都擦破了皮,痛得我眼淚都要掉下來了。
這時媽媽鼓勵我說:“不要灰心,學自行車沒有一下子就學會的,它需要膽量、毅力和耐心……”受到了媽媽的鼓勵,我的信心大增,扶起車子又練了起來。雖然經常會發生倒車事件,但是我會用雙腳支撐,盡管總有危險狀況嚇我一跳,但總是能免于摔傷,漸漸地,我的技能有了很大的.提高。
我不但學會了騎自行車,而且還明白了一個道理,那就是:困難一直是與人為伴的,只要勇敢的面對,認真的去做,一定會有所收獲。
三年級自己的作文15
每個人都有自己的夢想,有的夢想當一名飛行員,讓我們自由自在的飛上藍天;有的夢想當一名老師,教孩子們怎樣做人;還有的夢想當一名科學家,發明更多有趣的`機器人……
而我的夢想是當一名國畫老師,將來我要到偏遠而又落后的小山村里教孩子們畫祖國美麗的山和水,我要把祖國最美最壯觀的景致用我手中的彩筆描繪出來,讓小山村的孩子們也能看到我們的祖國是多么美麗呀!
媽媽告訴過我:“要想夢想成真,就得勤學苦練,不管赤日炎炎的夏天,還是寒冷的冬天都要堅持。”于是,我每天回家做完作業后就畫畫和練毛筆字,讓夢想更接近自己!
從現在開始,我要勤畫畫多練練,希望長大后能夠實現自己的夢想。
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