童話的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的童話的作文5篇，希望對大家有所幫助。
童話的作文 篇1
迪迪的生日到了，媽媽給迪迪買了一盒精美的巧克力。
巧克力盒上系著美麗的蝴蝶結(jié)，還撒上了金粉，上面寫著幾個閃亮的大字：生日快樂！盒子里有一封賀卡，賀卡下面有形態(tài)不一、顏色各異的巧克力：紫色的海螺、藍(lán)色的魚、黃色的蝦、紅色的鳥、白色的樹……小熊迪迪自然是愛不釋手。
第二天一大早，小鹿安安來到了迪迪家。“聽說你們家有一盒巧克力，非常好看，能讓我看看嗎？”小熊迪迪不情愿地把自己最心愛的巧克力盒拿了出來。“哇！多美的.盒子啊！多好看的巧克力呀！”小鹿說，“可以給我吃一塊嗎？”“絕不可以！”小熊迪迪尖叫道。小鹿安安生氣了：“不行就不行，哼！”接著跑出了迪迪家。
過了一會兒，朋友小羊艾尼來到了迪迪家。“你們家有一盒巧克力吧，麻煩你拿出來給我看一下，好嗎？”小熊迪迪慢吞吞地拿出了巧克力盒。“哇……”小羊艾尼話還沒說完，迪迪就把巧克力盒收了起來。“你……”小羊艾尼氣得說不出話來，又哭又鬧地跑出了迪迪家。
中午的時候，迪迪最要好的朋友小牛力力“不遠(yuǎn)千里”到來了。迪迪將門打開一條縫，問：“你來干什么？”“我來看看你的巧克力盒。”小牛正說著，只聽“啪！”的一聲，門關(guān)上了。小牛力力生氣地踹了幾下門，傷心地離開了。
接下來的幾天，再也沒人來看巧克力盒，也沒人來找迪迪玩了，迪迪很生氣，也很納悶……最后，他只好找到了媽媽。
媽媽說：“因為你有好東西不跟朋友分享，所以他們就不跟你玩啦。”迪迪明白了，決定親自去請朋友們來和自己一起吃那份心愛的巧克力……果然，朋友們又和小熊迪迪玩了。
小熊迪迪臉上灑滿了微笑，心里裝滿了快樂……
童話的作文 篇2
從前森林里有一只小熊。小熊不喜歡洗澡，它渾身臟臟的，很臭，森林里的小動物都不喜歡跟他玩兒。
有一天，小熊早上起來感覺肚子很餓，這時從廚房里傳來香味兒，原來是熊媽媽給他做了一個香噴噴的蛋糕，小熊連忙跑到廚房要吃蛋糕，但是蛋糕說：“你好臭啊!我可不要被這么丑的一個動物吃掉”。小熊說：“我還不想吃你呢!”說完，就像院子里走去。這時，他從蘋果樹上摘下了一顆又大又紅的.蘋果，她正要吃蘋果，蘋果大喊道：“你好臭啊!放開我，放開我”小熊生氣極了說：“我不臭我不臭”。
小熊去森林里找大家玩，它看見小白兔，就說：“你和我一起玩兒吧”。小白兔說：“我可不要和你玩，我的毛會變臟的。”小白兔去找小猴子玩兒，猴媽媽說：“你太臟了，太臭了，離我家孩子遠(yuǎn)點”。小熊去找小豬兒，小豬說：“快走開，快走開，我不和你玩兒”。
小熊難過極了!他走到小河旁看見，橋邊周圍，有許多小動物，原來是小雞掉到河里了，大家都不知道該怎么辦?這時，小熊奮不顧身地跳進(jìn)河里，河水湍急，小雞都怕哭了。小雞看見小熊，喊小熊哥哥，快救救我，救救我。小熊就把小雞救上來，雞媽媽不停地感謝小熊，森林里的小動物，也很感謝小熊。他們幫小熊洗了一個澡，小熊變得干干凈凈了。
從此，小熊經(jīng)常洗澡，她和小動物，做了好朋友，他們一起在森林里幸福地生活著。
童話的作文 篇3
薯條，他們當(dāng)然注意到了那只手他們嚇壞了，幾乎同時大叫，快跑。
他們跑過田野，跑過森林，穿過密密麻麻的樹林，大口大口的`喘氣。
薯條問到她沒追上，來吧！
菲菲說好像沒有。
于是，他們停下來，看了看后面，心想：“好險吶！”
童話的作文 篇4
在一個陽光明媚的早晨，小猴、小熊、大象、小鴨一起在草地上玩捉迷藏。大象說：“我太大了，不能藏起來，這樣吧，我看著你們玩。”于是小鴨負(fù)責(zé)找小猴和小熊。
游戲開始了。“咦!小猴和小熊到哪里去了呢?”小鴨東找找、西找找......“啊!我看見小熊的腳了!”小鴨暗自高興地在心里想：哈哈!這下你就跑不掉了吧!小鴨飛快地跑了過去。“啊!”怎么了?原來小鴨掉到坑里了。小鴨大聲地喊：“救命啊!救命啊!”伙伴們循著聲音發(fā)現(xiàn)了小鴨，一起對小鴨說：“小鴨，別擔(dān)心，我們一定會救你出來的。”
小猴眼珠子一轉(zhuǎn)，很快就想出了一個辦法。他信心滿滿地說：“救小鴨的事情就包在我身上!上一次我用竹竿從坑里面救了我的一個同伴。這次我也可以用長竹竿把小鴨救上來的。”于是小猴找來了一根長長的竹竿，將竹竿的一端放到小鴨的面前對小鴨說：“小鴨，快抓住竹竿爬上來吧。”小鴨一邊拍打著翅膀，一邊用它的雙腳拼命想抓住竹竿，可是每次都爬不了一段就滑了下去。無論小鴨怎么努力，卻始終沒能爬出坑來。
大象說：“小猴，你的辦法適用于猴子，小鴨不會爬竹竿，不行。瞧我的!”于是大象把他長長的鼻子往坑里放：“小鴨，別著急，我用鼻子把你卷上來!”可是坑太深了，大象鼻子夠不到小鴨。大象又想到了一個辦法：我卷不上來，我就來吸吧!可是小鴨太重了,吸不上來。大象也不知道該怎么辦了，和小猴一起癱坐在草地上。
這時，小熊突然跳了起來，說：“有了!有了!鴨子會游泳，如果坑往里面注滿水，小鴨就會浮上來了!”大家都覺得小熊的.辦法好。于是三個小動物齊心協(xié)力，一起往坑里灌水。水到一半深的時候，大象用它那長長的鼻子把小鴨卷了起來。
小鴨終于得救了。
童話的作文 篇5
一個萬里無云的早晨，小猴皮皮去花果山采了一些桃子。
皮皮來到森林里的空地上，津津有味地數(shù)了起來：“1、2、3、4。”這時，小白兔白白背著一大捆青草跑下山來。她看見了小猴的`桃子，好奇地問：“這果子真漂亮，它叫啥呀?可以吃嗎?”“它叫‘桃子’。”小猴答道，“它也很甜。”白白望著粉嫩嫩，水靈靈的桃子，口水都要流下來了。她問：“皮皮，你能給我?guī)讉�桃子嗎?”“當(dāng)然可以呀!”說著，他找了兩個又大又紅的桃子送給了白白。“謝謝你!”白白感激地說。她狼吞虎咽地把桃子吃完了。
另外一個桃子被白白拿到了家里，她想把桃子給烏龜爺爺吃。可是，烏龜爺爺要春天才來，怎樣能讓桃子不爛掉呢?白白靈機(jī)一動，心想：“爸爸媽媽把胡蘿卜放在地理，蘿卜不會壞。我把桃子放在地里，就不會壞了唄!”
春天到了，烏龜爺爺和白白到埋桃子的地方一看，呀!那兒居然長出了一顆小苗!“夏天我們就有桃子吃哩!”烏龜爺爺笑瞇瞇地說。
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