失敗也美麗作文記敘文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的失敗也美麗作文記敘文，希望對大家有所幫助。
失敗也美麗作文記敘文1
“哎呀，又倒了！”我們大叫著。你想知道這是怎么回事嗎，我來給你講講吧。那天剛下課，老師笑瞇瞇地對我們說：“學(xué)校的紙牌疊高賽即將舉行，想要參加的同學(xué)可以到老師這里來報名了。”呀，我最喜歡的紙牌疊高賽要開始了！我趁著現(xiàn)在是下課時間，趕緊跑去老師那里報名。
星期六，我在家苦練紙牌疊高，我把一副嶄新的`撲克牌拆開來，一張一張地往上疊，最后疊到了七層半的時候，窗外吹來一陣涼風(fēng)，紙牌被風(fēng)吹起，像一根根鵝毛一樣飄落下來，看著灑落一地的紙牌，我沒有氣餒，繼續(xù)開始重新再來。可是淘氣的風(fēng)娃娃總是冷不丁地鉆進(jìn)來搗亂，我剛剛疊好的紙牌又被吹得七零八落，唉，努力了半天結(jié)果又得重來！我一怒之下，把窗戶狠狠地關(guān)上，“哼，看你還怎么搗亂？”我再次坐在書桌前，開始努力把紙牌疊高。經(jīng)過不懈的努力，我終于能把紙牌搭得很高了。
在我們焦急地等待下，紙牌疊高比賽終于開始了。我和幾個同學(xué)一起合作疊，大家商量了一下，決定分工合作。我負(fù)責(zé)折紙牌，他們負(fù)責(zé)搭紙牌。不一會兒，我就折好了一堆紙牌，趕緊遞給他們，負(fù)責(zé)搭牌的同學(xué)小心翼翼地把紙牌越疊越高，可惜，重心不穩(wěn)的紙牌突然倒了下來。我們手忙腳亂地?fù)旌眉埮疲匦略賮怼？墒怯捎谕瑢W(xué)之前的配合不默契，這一次還是沒有成功。正當(dāng)我們想再來一次的時候，老師宣布，比賽時間到了。我們垂頭喪氣地走下講臺，這次是沒機(jī)會參加校級賽了。
雖然這次比賽我沒有取得好成績，但是我在參與的過程中收獲了開心和經(jīng)驗(yàn)，相信下一次我一定可以成功入選校級賽的！
失敗也美麗作文記敘文2
明月，又輕輕地掛在了天空，清冷的月光不偏不倚地灑在窗臺上。夜，是如此的安靜。冷清的大街上，只有一盞路燈杵在那兒。
我又失敗了。
一張張?jiān)嚲頂[在桌前，我感到了失敗帶來的種種：無奈、痛苦、迷茫、害怕……轉(zhuǎn)念回到教室，而其他同學(xué)們的臉上卻洋溢著歡笑，他們一邊高聲談?wù)撝约豪硐氲膶W(xué)校，一邊展示著自己的進(jìn)步。距離中考兩個月不到，他們是可喜的，而我呢？
深吸一口氣，使自己平靜。看著試卷，那一個個象征我失敗的題目……我仿佛看見老師就坐在我面前，“這次的閱讀題，實(shí)際上是不難的。但是，你有沒有做到完全理解文意之后再答題呢？”語文老師不高興地說。是啊，理解文意是老師調(diào)的內(nèi)容，兩篇文章的.探究題，我竟全答離了文本，順著自己的思想夸夸其談，得到的還能有什么呢？我的語文成績完全平庸化了。“必須要理解文意，不能離開文本！”轉(zhuǎn)眼看其他的試卷，我最出色的英語和數(shù)學(xué)，這次竟也沒有發(fā)揮出自己的水平，“做題目，一定要仔細(xì)審題。”就連題目所提供的信息和題目的要求也沒有看清楚的話，做題做得快又有什么用呢？只是一昧追求速度，我的英語、數(shù)學(xué)考試時間都有較多的剩余，可之前做題時“不拘小節(jié)”使我“大意失荊州”，扣了許多不該扣的分?jǐn)?shù)。而后想要后悔什么的，都已經(jīng)沒用了。“下次做題一定要注意審題！”科學(xué)是令我欣慰的，但是“下次更細(xì)心些，還會有進(jìn)步。”
最后一張?jiān)嚲恚巧鐣Ｉ鐣煽冞�是這么差，“是不是態(tài)度有些不端正了啊？以后一定要更認(rèn)真才行！聽課也要注意一些！”
我自己對自己所說的話，讓我看到了我失敗的根本，這病根子毫無保留地呈現(xiàn)在我的面前了。我不禁感到了一絲快樂。因失敗并不可怕，要讓失敗為自己所用。這樣，失敗不也是美麗的嗎？
清晨的陽光喚醒了我，更為我充滿了能量。我堅(jiān)定了成功的信念，發(fā)起了新的沖刺。
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