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兒童節(jié)作文

時(shí)間：2024-07-01 09:14:08 兒童節(jié)

兒童節(jié)作文[精品10篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的兒童節(jié)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

兒童節(jié)作文[精品10篇]

兒童節(jié)作文篇1

　　兒童節(jié)，晚上，我和姐姐一起去新華都參加活動(dòng)。離活動(dòng)開始還有半個(gè)小時(shí)，那里已經(jīng)人頭攢動(dòng)，人山人海，各種活動(dòng)的場(chǎng)地也被人群圍了個(gè)里三層外三層。活動(dòng)開始了，我和姐姐好不容易才擠進(jìn)了猜謎場(chǎng)地，里面掛滿了謎面，風(fēng)一吹，就許多五顏六色的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。有的小朋友昂著頭讀謎面，有的`交頭接耳在討論，有的在低頭沉思。“你來(lái)看這個(gè)：九十九，打一字。”我想：九十九，不就是一百少一嗎？百字缺了一，白字，對(duì)，就白字。媽媽去對(duì)獎(jiǎng)，領(lǐng)回了獎(jiǎng)品，高興地說：“嘿，你真有兩下子！”我得意地回答：“那當(dāng)然啦，小意思。”旁邊的小不點(diǎn)拉了拉我的衣袖：“大姐姐這‘三星伴月’怎么猜？”“三星伴月，三星伴月，”我沉思了好大一會(huì)兒，“我覺得應(yīng)是‘心’字。”“為什么？”他忽閃忽閃著眼睛。“月就是斜鉤，三星就是三點(diǎn)羅。”看著我自信的樣子，也信服地點(diǎn)了點(diǎn) 頭。后來(lái)我們又猜了幾個(gè)謎語(yǔ)，又玩投籃，夾玻璃珠等等。

　　所以我喜歡兒童節(jié)。

兒童節(jié)作文篇2

　　今天，我特別興奮，因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織排練"六一”兒童節(jié)目，而且據(jù)說江西省政協(xié)、江西省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)我們學(xué)校，我們是多么的高興啊！

　　我們?cè)诎嘀魅尾汤蠋煹慕M織之下排好了隊(duì)，在操場(chǎng)上集合后，整整齊齊的坐好了。這時(shí)候就聽到了鑼鼓聲，原來(lái)是省里的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了。其中有幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)走到我的`面前，我趕快站起來(lái)，向領(lǐng)導(dǎo)敬禮。

　　節(jié)目開始之前，有一些少先隊(duì)員代表為領(lǐng)導(dǎo)戴上了紅領(lǐng)巾。然后，我們就開始合唱洪都小學(xué)校歌，接著，還有舞蹈、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦……最后，終于輪到我們班其中的三名同學(xué)表演了，等他們表演完了，我們一片歡呼：“我們班的表演是最好的！”

　　突然，下起了小雨，但是，同學(xué)們還是冒著小雨進(jìn)行表演。下面的同學(xué)也堅(jiān)持在雨中看表演。

　　最后，雨停了，我們的表演也結(jié)束了，同學(xué)們開開心心的回到了教室，有的同學(xué)說：“要是天天這樣，那該多好啊！”

　　雖然，今天還不是六月一日，但是，我們已經(jīng)提前過了一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)！

兒童節(jié)作文篇3

　　我知道，一定有很多同學(xué)都在心里暗暗期盼“六一”的到來(lái)，而嘴上卻說“切！還過‘六一’，幼稚不幼稚？！”（當(dāng)然啦，我也不是例外！）我呢，只不過是“利用”一下這個(gè)所謂的“幼稚的節(jié)日”！“利用”它從父母那兒撈點(diǎn)兒東西，“利用”它跟好友聚一聚……這個(gè)節(jié)日從各個(gè)方面來(lái)看都是快樂的。

　　可“天有不測(cè)風(fēng)云”，這老天爺它不上不下、不左不右，偏在這個(gè)節(jié)骨眼兒上“哇”一聲哭了！！唉！“人有旦夕禍福”。小杜今兒個(gè)到咱家來(lái)玩兒，可憐的我在跟他一起等他老媽時(shí)，一樓到三樓跑了整整三個(gè)來(lái)回，累得我是上氣不接下氣（想接也接不上阿！！）在他老媽車上我終于得以“安寧”。到了我家，我先是帶小杜去了飯店。把我們這兩個(gè)胖子喂飽了之后就回了我家。

　　到我家后，我們玩了一大會(huì)兒，在小杜上廁所時(shí)我藏到了床底下。小杜出來(lái)后因找不到我而變得驚慌失措，我不禁笑出了聲，才被喜怒交集小杜發(fā)現(xiàn)。就這樣，我們不約而同地玩起了“捉迷藏”。不是伴隨著得意的笑聲就是帶著驚訝得心情結(jié)束了一局。我們從三點(diǎn)鐘一直玩到了五點(diǎn)鐘。老爸帶我們倆去吃了kfc。我們倆邊吃邊談?shì)啞把厩槿斯?jié)”的.戰(zhàn)況，談了一個(gè)多鐘頭。最后，我們?nèi)チ藢W(xué)校對(duì)面的模型店。小杜因?yàn)椤百Y金不足”所以只賣了兩個(gè)q版的高達(dá)——飛翼—零和自由。而“富可敵國(guó)”的我則獅子大張口買了一個(gè)280元的“mg—ms—強(qiáng)襲”！“哇！！”小杜大叫一聲，“你把我的‘希望種子’扼殺在搖籃里了！！！”“嘿嘿！”我只是沖他傻笑一聲。“六一”，一個(gè)值得被你“利用”的節(jié)日。你是咋利用它的呢？？

兒童節(jié)作文篇4

　　今年的六一兒童節(jié)我們過得特別有創(chuàng)意，有意義。我真開心！因?yàn)槲覀冋嬲?dāng)了一回小主人！

　　在節(jié)前，我們就開始籌劃，怎么過好我們自己的節(jié)日。張老師和我們商量后打算過一個(gè)綠色食品節(jié)。我認(rèn)為很好，但覺得還少了些什么。于是，我向張老師提議，是否在搞食品節(jié)時(shí)，再增加一個(gè)義賣活動(dòng)，把我們小朋友平時(shí)多余的玩具拿出來(lái)義賣。張老師很快采納了我的建議，并商定義賣的錢作為班級(jí)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

　　為了過一個(gè)低碳、安全、綠色的兒童節(jié)，我們規(guī)定，玩具是自己已有的`，不零買，食品也不能是買來(lái)的，一定要自己制作的。這樣既可以自己動(dòng)手，而且又低碳、環(huán)保與綠色、安全，更共同分享了彼此的勞動(dòng)成果。決定作出后，我們紛紛回家，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起動(dòng)手。

　　節(jié)日那天，全班小朋友興高采烈，滿臉洋溢著甜美的笑容。一到教室，各種各樣玩具、書籍與各自制作的食品讓人眼花繚亂。在全校舉行隊(duì)列檢閱和表演完節(jié)目后，開始了義賣活動(dòng)，很快各自挑選到了心愛玩具和書籍。接著，歡快的食品節(jié)開始了。當(dāng)大家看到龔智博、張瀅心的水果色拉，薛嫣的金槍魚色拉，張老師和王盈智的蛋糕，王若萱的土豆泥，王意的餅干，趙之琦的泡夫（我?guī)Я饲晒D時(shí)食欲大增。雖然午餐學(xué)校發(fā)了點(diǎn)心，可我們都顧不上吃，而是紛紛品嘗起大家?guī)?lái)的食物，只見一個(gè)個(gè)小嘴巴吃的鼓鼓的。那種開心、那種喜悅發(fā)自每個(gè)人的心里，讓我們自己都感動(dòng)不已。這是一個(gè)有意義的低碳的、綠色的節(jié)日！一個(gè)令人難忘的節(jié)日！

兒童節(jié)作文篇5

　　兒童節(jié)時(shí)，孩子們的愿望都與吃喝玩樂有關(guān)，家長(zhǎng)也經(jīng)常帶孩子去商店里買東西，這完全是“消費(fèi)節(jié)”！

　　現(xiàn)在的家長(zhǎng)，過六一兒童節(jié)的方法一般都是帶著孩子去商店買東西，去游樂園玩游樂設(shè)施，去公園拍照片，去肯德基、麥當(dāng)勞中吃洋快餐……

　　這還叫過兒童節(jié)嗎？簡(jiǎn)直是活生生的消費(fèi)節(jié)！

　　兒童節(jié)要過得有意義，不能僅僅限于買東西！為了讓兒童節(jié)過得更有意義，我給大家提幾條建議：

　　1、在兒童節(jié)里多鍛煉身體。平時(shí)作業(yè)任務(wù)多，時(shí)間擠不出來(lái)，沒法鍛煉身體。現(xiàn)在兒童節(jié)，沒有作業(yè)，可以花點(diǎn)時(shí)間跑步、跳繩等，時(shí)間不需要太長(zhǎng)，一個(gè)小時(shí)就夠了。

　　2、去鄉(xiāng)下。現(xiàn)在許多孩子都很浪費(fèi)，特別是糧食，去鄉(xiāng)下體驗(yàn)一下農(nóng)村生活，可以改掉浪費(fèi)的`毛病。

　　3、幫忙做家務(wù)。多做家務(wù)可以培養(yǎng)自立能力，也能幫助父母分擔(dān)家務(wù)。

　　不要讓兒童節(jié)變成消費(fèi)節(jié)，過一個(gè)有意義的六一！

兒童節(jié)作文篇6

　　最后一個(gè)六一兒童節(jié)

　　今天是六一兒童節(jié)，在街上走著，突然聽到一個(gè)稚嫩的童音道：“媽媽，看天！”我也條件反射抬頭望天。今天天氣不錯(cuò)，陽(yáng)光經(jīng)過一上午的躲藏，也羞澀地露出了它的臉，有些許刺眼。天好藍(lán)，像一汪寶藍(lán)色的湖水，微波粼粼。云是潔白的，蓬松綿軟，讓我忍不住想起常吃的棉花糖。突然想起來(lái)，自己有多久沒望天。記得小時(shí)候，我洗好澡，媽媽就會(huì)把我?guī)У教鞓蛏希粗鞑幌⒌钠嚧掖议_過，車的尾燈拖成長(zhǎng)長(zhǎng)的`一條，就像夢(mèng)一樣絢麗多彩。也有時(shí)候會(huì)看看晚霞，夕陽(yáng)的余暉把云朵照射成橘紅色，媽媽就會(huì)讓我猜猜它是什么形狀……可是現(xiàn)在，那承載著我童年美好回憶的天橋早已拆了，只有它對(duì)面的那座還孤零零地聳立著，仿佛是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，弓著腰，默默哀嘆老朋友的離去，默默哀嘆世事的無(wú)常。

　　有一個(gè)成語(yǔ)，叫做“物是人非”。我發(fā)覺我也變了，我不再愛幻想，也不再愛做夢(mèng)，腦子里只有ABC或是根號(hào)平方……

兒童節(jié)作文篇7

　　今天真是個(gè)好天氣，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。爸爸媽媽帶我和我的好朋友童童一家一起去了森林公園。剛進(jìn)公園，一股泥土的芬芳就迎面撲來(lái)，空氣是那么的清新，給人一種舒服的感覺。

　　我們一起抓蝌蚪蝸牛，抓了好多好多。還劃了船。準(zhǔn)備回家時(shí)，我又把我抓的蝌蚪和蝸牛都放了，因?yàn)槲矣X得它們是益蟲，應(yīng)該放回大自然，讓它們自由的'生活。

　　這個(gè)六一兒童節(jié)我過的好開心啊！

兒童節(jié)作文篇8

　　“六一”兒童節(jié)快要向我們走來(lái)了。那一天，我想讓世界變成一個(gè)大花園，每個(gè)國(guó)家的小朋友都可以采到五顏六色的.鮮花。想把一個(gè)個(gè)城市變成一個(gè)好大好大的果園。這樣，每個(gè)國(guó)家的小朋友都可以高高興興的摘果子吃了。想那天不能說話、不能走路的小朋友都能說話能走路，讓小朋友在一起唱歌跳舞。想讓全世界的小朋友們快快樂樂地過“六一”兒童節(jié)！

兒童節(jié)作文篇9

　　盼月亮，盼太陽(yáng)，六一兒童節(jié)終于來(lái)了，學(xué)校開展了游園活動(dòng)。

　　下午，我們活動(dòng)開始了，我們先從自己班玩游戲，我們班的游戲是摸鼻子。我想看看同學(xué)們是怎樣玩的，就站在一旁看，只見他們轉(zhuǎn)了三圈之后就伸著手，憑著自己的感覺往前走，如果走錯(cuò)方向了，在一旁觀看的`同學(xué)就會(huì)說向左邊一點(diǎn)或向右邊一點(diǎn)，當(dāng)你快摸到小丑的鼻子時(shí)，他們又會(huì)告訴你方向，摸到小丑的鼻子后就可以去拿獎(jiǎng)票換零食了！他們個(gè)個(gè)玩完游戲后都高高興興的，個(gè)個(gè)笑容滿面。

　　于是，我迫不及待，就去排隊(duì)了。過了好一會(huì)兒，終于輪到我了，我蒙上眼睛，心里十分緊張，轉(zhuǎn)了三圈之后，我已經(jīng)分不清方向了，我伸出雙手，小心的向前走，一步一步得走到旁邊看游戲的同學(xué)身邊去了，她輕輕地推了我一下，我調(diào)好方向繼續(xù)向前，我摸到了一個(gè)軟軟的，熱乎乎的東西——?jiǎng)⒗蠋煹氖郑牧宋乙幌拢瑢?duì)我說：往右邊走一點(diǎn)！

　　終于，我走到黑板前，伸出雙手，憑著自己的判斷，摸到了小丑的鼻子。游戲結(jié)束后，劉老師笑著說：我想你沒有摸到小丑的鼻子反而摸到了我臉上的鼻子！我聽了哈哈大笑，笑得前附后仰，劉老師說：有那么好笑嗎？雖然我嘴上沒說，可只要一想到走但一邊去了那么多，又摸到了劉老師的手，我就覺得又好笑又有一點(diǎn)羞愧。

　　我參加了許多活動(dòng)，這天我開心極了！