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    社團活動的作文

    時間:2024-07-01 08:41:40 活動

    (薦)社團活動的作文15篇

      在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的社團活動的作文,歡迎閱讀與收藏。

    (薦)社團活動的作文15篇

    社團活動的作文1

      這學期的新鮮事兒可真多,這不,上個星期的獎分卡制度,深受同學們的喜愛。這個星期五,也發生了一些“奇怪”的事兒。

      以前每個星期五中午,班級里總會少些身影,他們去參加社團。而這次,明明是午自修,同學們不在教室,反倒多了許多陌生的'人。咦!聽!怎么有老師講課和同學們唱歌的聲音?是我聽錯了嗎……不,沒聽錯!真的有聲音!循聲找去,呀!我明白了!同學們都在進行社團活動啊!這下好了,這樣一來,我們全班同學就都有社團活動章鄰呢!這時,動聽的歌聲回蕩在一樓音樂教室。

      “小百靈”合唱團的隊員們盡情歌唱,同學們一個個表情豐富,嘴巴大張,眉毛高挑,融合清脆的鋼琴聲,在完美的配合下,發出了天籟之音。

      我是合唱團的老隊員了,規章制度啊,發聲方法什么的早就了解得一清二楚了,在發聲練習時,我們老隊員領著高聲部練習,讓新來的弟弟妹妹們能夠更快地進步,更快的融入到我們這個集體里來。短暫的一小時很快過去,快樂的社團活動結束了。

      校園生活是美好的,是快樂的。社團活動是豐富多彩的。我認為:校園生活+社團活動=一張張開心的笑臉!!我愛美好的校園!更愛那令人開心的社團!“快樂”星期五,名副其實!

    社團活動的作文2

      這個學期, 我們學校的社團活動特別豐富, 一共有35個社團, 真是令人目不暇接. 這個社團活動每人只能報一個課, 時間是周三的第八節課.

      因為學校人太多, 一個社團每個班只能報兩個人, 如果一個班有很多人報同一個社團, 就要”踢”一些人出來, 讓他們換班. 有很多社團班都是我想參加的, 比如手工編織社團, 英語賞析社團, 政治法律講堂, 社交禮儀社團, 地理團, 生物團, 電腦信息組, 心靈驛站等等. 我考慮了很久, 最后還是報了電腦信息組, 還好這個沒有人跟我’撞衫”. 男生多數都報體育的, 班等等, 女生則喜歡手工, 美術, 心靈驛站居多. 那些人數(超)上限的.社團, 同學們只能“包剪錘”來決定誰去誰留, 或在老師的幫助下協調開來. 中國文化, 國學研讀社團不知道為什么在我們班這么火, 好多女生爭搶著報名. 我覺得最乏味的就是這些東西, 可能真是蘿卜白菜各有所愛吧.

      學校社團太豐富了, 所以我打算退出合唱團,很多同學也是如此。我們級長見了倒是緊張了, 害怕合唱團組不成, 影響學校五月份的比賽. 因.此, 級長把我們上學期合唱團同學都招去開會, 話說是一次動員大會, 還不如說是強迫參加會. 級長口口聲聲說要為學校爭光, 沒特殊情況不讓退出, 還把訓練時間調整到周一和周五, 不跟星期三的社團活動時間碰撞. 說到這還是有很多人不愿意的, 每次訓練都是五點半才放學, 多則六點半, 我的時間都安排不過來. 琴沒有時間練習, 作業很晚才做完, 何必呢? 反正無論級長老師如何花言巧語, 我都不會再去. 再說, 和我一起參加合唱的同班同學已經鐵心退定, 連會都不去開了.

      社團活動是種好的學習活動, 但是這也是我們大家自愿的決定, 希望不是強迫式的.

      下星期社團就要開課了, 一定是很好玩的.

    社團活動的作文3

      今天爸爸帶我去開封中醫院,參加陽光社團組織的活動。我知道今天去醫院探索秘密,高興極了。醫院有什麼呢?我帶著這樣的疑問,來到開封中醫院。好大的醫院,有眼科、內科、外科等等等等好多好多。

      我們來到了眼科,有測眼器,有看眼器,我們來測眼,看見了測眼器,我們開始測,醫生阿姨給我們一個一個測,我1.2,我沒有沙眼,好高興,醫生阿姨給我們講對眼睛有益的事,說我們玩電腦不能超過四十分鐘,這會對眼睛不好,望遠方的綠色東西會對眼睛好或者做眼保健操,上課要離桌子一拳,眼睛里桌子一尺,休息自己的眼睛,這樣也會對眼睛好,我們聽明白了,醫生阿姨對我們的眼睛開始進行了檢查,醫生阿姨又給我們講保護眼睛的知識,我們牢牢記在了心。

      我們戀戀不舍的`離開了醫院,我會記得醫生阿姨對我們說的話,也會做下去,不迷戀電腦,我迷戀電視,保護好我們的眼睛。這一次我參加這次活動,知道了不少的對眼睛保護的知識,我會牢牢記住,做下去。

    社團活動的作文4

      在這學期的三月份,我校開展了一系列的社團活動,有青蘋果寫作社團、十字繡社團...... 這一種種活動不僅豐富了我們的課余生活, 還 發 展了同學們的特長,調動了全體學生的積極性,活躍了學習的'氣氛,真是有百利而無一害。

      更值得一提的是,,這學期學校還聘請了專業教師開展校外社團,當這個消息傳入我們的耳朵時,同學們都非常高興,爭先恐后地報上了自己喜歡的校內或校外社團。這樣,校內的時間得到了充分的利用,我收獲了技術,獲得了鍛煉,得到了歡樂,能力得到鍛煉,友情得到發展。

      社團活動,多好!

    社團活動的作文5

      我喜歡唱歌,所以在今年社團活動招人時,我毫不猶豫的選擇了合唱,我也有些擔憂在考核中會不會失敗。

      我激動的走進合唱室,“哇”!這么多和我有一樣興趣愛好的'人。我要是能通過考核就好了,快要到我了,我聽從老師的安排。老師讓我唱“啊”這個音,我自信地唱出了聲,老師說:“不錯”。我被選入高聲部。當然,考核可不是一個“啊”這樣子,而在之后,還要抽人演唱,我激動而又緊張,生怕會落后。因此,我每天在家嘴里哼著小調,這樣下去,老師又考了我一次,水平居然提高了!

      在合唱過程中,有笑也有哭,在被老師表揚時,我會害羞的笑。有一次,我表情出色,老師點名表揚了我,我嘴上有一絲淺淺的笑,但心里卻心花怒放,覺得無比自豪。在那天,我高興了一整天。在被老師批評時,我黯然神傷。

      合唱讓我生活多姿多彩!我喜歡合唱!

    社團活動的作文6

      星期二下午,學校安排我們觀看了學校各個社團的匯報表演。有小交警社團的手勢操,有舞蹈隊的精彩舞蹈,還有合唱團帶來的動聽歌曲。我們觀看著各個社團的精彩表演,真是美不勝收啊。其中我最喜歡的就是小交警社團表演的手勢操了。

      小交警社團的同學們在表演手勢操的時候,穿著統一的交警制服,戴著白色的手套和帽子,排著整齊的隊伍,在帶隊同學的口令指揮下,做著各種手勢。有時候他們舉起左手,右手在左手下面左右擺動;有時候他們單獨舉起右手到腰部的位置,輕輕地左右擺動。在社團同學的講解下,我知道了這些手勢看起來好像區別不大,但是其實有著不同的含義。比如第一個手勢的含義是要求機動車向左改道,而第二個手勢的含義是要求司機靠右停車。真正的交警叔叔在馬路上執勤的時候,會根據路況做出不同的手勢,引導司機們按規定行駛。在交警叔叔的指揮下,可以保障交通的通暢,還能保護人們的安全。哇,真的是太帥了!

      欣賞了各個社團同學們的表演,我意猶未盡。希望學校多組織這樣的社團表演,讓我們在學校里不僅能開開心心玩,還能提高我們的綜合素質。為了讓我也全面發展,我要趕快報名參加社團去啦!

      盼望著,盼望著,老師來了,首期社團活動開始了。

      一開始我們先做自我介紹,本來是一件非常令人尷尬的'事情,經過老師的鼓勵,變得融洽了許多,甚至我們都樂在其中,玩的不亦樂乎,每個人都喜笑顏開。

      然后,老師鄭重其事的說,要帶著我們去尋找寫作的素材。我們欣然答應,抑制住心中澎湃的心情,跟著老師去“挨家挨戶的串門”。

      奧數班的同學,正在向難題發起“挑戰”,絞盡腦汁解決難題;英語班的同學正在專心致志的學習美式英語的發音;素描班的同學正在聆聽老師的講解,有的摩拳擦掌,恨不得馬上來一幅美術大作……

      但令我印象最深的,便是口才班和體舞班了。

      口才班那才叫真的“戰爭激烈”。三位同學在講臺上大顯口才,針鋒對麥芒,毫不相讓。三雙眼睛對視,在空氣中迸發出火光,著實令人暗暗心驚。而體舞班卻全是清一色的女生。她們跟隨節奏搖擺,跳出妙曼的舞姿?鞎r,眼花繚亂,慢時,清貴矜持。大有大家閨秀之氣。

      豐富多彩的社團活動,讓我們大顯異彩,也讓我們“一飽眼!。

    社團活動的作文7

      從寒假結束,校園的第一聲鈴響起,我們就已臨近新學期。新的社團活動,一展校園新的風采。參加了文學社,第一次社團活動,并沒有苛刻的要求,而是校園采風。

      我帶著一絲說不清的疑惑走了出去,然后,眼前的一幕幕甚是讓我感動。他們每個人都很認真地參加著社團活動,哪怕汗水已浸濕后背,爬上了反射著夕陽光輝的發梢;哪怕此時無人知道他們的努力,也沒有認為他們喝彩;哪怕身子在微微顫動,但也依然咬牙苦撐……

      我感覺自己仿佛是第一次真正走進校園,不少身影從那邊走來,又有不少身影從這邊走去,我茫然了……我沒有像他們一樣刻苦努力,我竟有一絲自卑感油然而生,在人山人海中,這是一種奢華的懶惰。

      我三步并作兩步,來到了乒乓球社團。只見兩名同學揮舞著乒乓球拍,乒乓球“乒乒乓乓”地不規律地敲擊著桌面。我的心也就像這只乒乓球一樣,“撲通撲通”地跳個不停。當他們兩人比拼完畢,就像淋了一場雨一樣,渾身是汗,像個名副其實的水汗人。我揣著老師交給的任務,小心翼翼地走到這兩名同學身邊,做個采訪!按驍_一下,請問,你們進乒乓球社后感覺如何呢?”“很好呀,既鍛煉身體,又培養了興趣!逼渲幸粋同學氣喘吁吁地搶著而爽快的答道,自豪而自信。

      聽到這簡單而又明了的回答,我不禁覺得很滿足,他們參加社團的.目的是非常明確地,同時也讓膽小的我覺得人的交流是融洽和諧又親切的。

      接下來,我還到了其他的社團,他們個個信心滿滿……

      校園采風很快就結束了,再回首校園,發現校園中,許多人的努力讓我們校園,讓我們的社團活動變得更加美麗而豐滿!

    社團活動的作文8

      又到周五了,我們又可以來到自己的社團活動小組了。今天我特別開心,你們知道為什么嗎?因為康老師為了讓我們繼續感受感恩節而來教我們折玫瑰花?道蠋熞宦暳钕拢覀兌及舶察o靜的坐好等待康老師的安排!昂,同學們先把折紙拿好,我們把它對折……”康老師一邊講一邊折。突然我在一個環節卡住了,我就請教陳翔,陳翔耐心的和我說有一步錯了。之后我又問康老師拿了一張紙,這次終于把一朵美麗的玫瑰花折好了。這時的下課鈴也響了,我們個個都高興的手捧玫瑰花走出了教室。

      我把自己親手折的.玫瑰花送給了媽媽,媽媽開心極了并說道:“你真棒!”

    社團活動的作文9

      為了豐富大家的課余生活,增進同學們之間的友誼,在新學期,我們首南第一小學又開始了有趣的社團活動。

      這一期的社團活動形式真是豐富多彩啊!有田徑、美術、五子棋……,我和班級里的二十多個同學一起參加了“趣味謎語競猜”社團。平時我就很喜歡猜謎語,不過這次老師組織的可真是別出心裁哦,先進行了一組動物類競猜,是以搶答形式進行的',老師把謎面一寫在黑板上,就有幾個同學七嘴八舌地亂猜了,“大姐樹上叫,二姐嚇一跳,三姐拿棒打,四姐點燈照。(猜四個昆蟲)”其中的“蟬和螢火蟲”大家一猜就準了,可是剩下兩個就難猜了,同學們絞盡腦汁地想著、猜著,卻都被老師否定了,最后還是老師一邊做出動作,一邊提示,我們才恍然大悟,那不就是“蚱蜢和螳螂”嗎!

      接著老師又改變了猜謎形式,“你做動作他來猜”,由兩人一組,一人根據謎底表演,但不能暗示答案,另一人來猜,每組有三次機會,最后猜對最多的為勝出。同學們都爭先恐后地舉手,我很幸運地加入了第一組,可是我的搭檔卻因為表演不出青蛙的樣子,只能遺憾的推出。不過同學們的表現實在是太精彩了,尤其是一個男生模仿大猩猩走路的姿勢,那一搖一擺,抬頭捶胸的樣子,真是像極了,那有趣的樣子把我們都逗得前仰后合。

      不知不覺下課鈴響了,我們都還沉浸在剛才的快樂中,在這樣的社團活動中,不僅可以豐富大家的課外知識,還可以鍛煉同學們的膽量和語言表達能力,我們都期盼著下次的社團活動日快快來臨呢!

    社團活動的作文10

      今天,我們第三節課是社團活動 。

      等大家都坐好時,徐老師就說:“首先,我呢給大家講個謎語,有個動物有八條腿,天天都在織網子!甭牭叫炖蠋煹脑挘蠹伊⒖袒卮穑褐┲!“對,今天我們就要學做蜘蛛!”徐老師說道。

      于是,大家便做上了“上帝”,用自己的雙手創造生命了。我先把橡皮泥做成幾個小圓球和一個大圓球當做身體,可當我在做時,不經意地看見了一個超搞笑畫面:“余乖陽競然把橡皮泥做成了大便!” 我一點也不想嘲笑他畢競我和他是朋友嗎。于是,我對他說“余乖陽,你這是什么東西!薄昂J。”余乖陽說!芭!蔽矣植还芩,繼續做我的'“蜘蛛!。經過了一段時間,我的蜘蛛做好了。此時,俞源鑫的也做好了,可我一看就納悶,就對他說:“俞源鑫,這是什么呀?”“蝎子王+蜘蛛!庇

      源鑫指著怪東西說。這時,一個同學也做好了,他伸出手,大家一看大叫腦漿!原來那人把橡皮泥搓成細條兒,再用手搓成一團。

      哈!今天真快樂。

    社團活動的作文11

      每次我看見姐姐在繡十字繡的時候,我也想去繡可是姐姐就是不讓我繡,可這次學校里有十字繡社團我正好可以去學。

      星期三下午我到繡十字繡的教室去學,錢老師說:"其實十字繡很簡單,針法也不復雜,最主要的是要有細心和耐心。"錢老師拿起沒繡完的十字繡說:"首先要用鉛筆勾出圖案的邊框;接著,找出與樣相對應的線,把線穿進針眼里。接著數格子,對照著圖樣數好格子,在相對應的格子里繡X型成十字繡出的.方向要一致。"開始繡的時候我覺得還蠻難的,我繡一行的時候遇到了一點兒小麻煩,繩子一不小心打結了。我解了半天都還沒解開,就叫老師來幫我解開這個結,可是老師沒用一分鐘就解開了。不知不覺半小時過去了,我才繡了一點點而以。我按照老師教給我的一步步來做。

      在這次社團活動中我學到了做什么事都要有耐心,這樣才能做好每一件事。如果做什么事情都沒有耐心,那么什么事也不會做好。

    社團活動的作文12

      我們學校這學期開展了許多社團,有手腦并用的百拼電子,賞心悅目的美術社團,查漏補缺的小蜜蜂們……我參加的是能暢游書海的讀書樂社團,因為我是只“不折不扣”的愛書蟲。

      當我第一次走進閱覽室,就被里面那一排排擺放整齊的書籍吸引得再也邁不開腳步。閱覽室可安靜了,幾乎只能聽見翻書聲,同學們都認認真真、津津有味地看著書。輕輕地走到書架前,我真激動,為什么?因為那里有許許多多我愛看的書,《非常女生》、《馬小跳》、《神秘的女老師》……看來我可以在書的海洋中盡情遨游了!我左瞧瞧,右看看,拿起這本舍不得放下,拿起那本又被里面的內容吸引住了,好不容易才下定決心看《馬小跳》?墒钱斘夷弥恶R小跳》剛想坐下時,意想不到的`事情發生了——下課鈴響了。真后悔自己的貪心,真后悔自己的猶豫不決,我一個勁地自責。但聽到老師說可以借一本書回家看時,又讓我高興得一蹦三尺高,跑著跳著到了《馬小跳》面前,抱起它就往外跑,害得我連書包都忘了拿。

      讀書樂,不僅讓我學到了許多課堂上沒有學過的知識,而且豐富了我們的課余生活,陶冶了我們的情操。我真喜歡它!

    社團活動的作文13

      今天,我校又開展了社團活動。

      我走進教室,老師已經在教室里等著我們了!巴瑢W們,今天我們要來做一個有趣的實驗,大家按照制作手冊上面的提示先試著做一下吧!

      我早已經迫不及待了,挽起了袖子,從我們的實驗盒子里拎出了一個黑袋子,輕手輕腳地拿出了一個裝著透明液體的大瓶子。我是我們社團的主力軍,其他同學遇到了一些不會的地方,都向我圍了過來。只見我神秘地拿出了一個空空如也的小瓶子,還有兩個夾著藍色夾子的氣球。我碰了碰氣球,發現里面有東西,就打開來看了看,只見里面裝的是一些粉末,我和同學們都覺得很奇怪。我帶著這個疑惑,接著把實驗做了下去。我先將大瓶子里的液體倒入了一個小瓶子中,一滴透明的液體不小心滴到了我的手上,我甩了甩手,又用嘴吹了吹。呦呵!這透明的液體腐蝕性還挺大的。我不敢馬虎,立刻戴上了實驗手套,接著又小心翼翼地將氣球套上了小瓶子的瓶口,生怕里面的粉末會提前進入不明液體中。一切準備就緒,我長舒一口氣。這時老師見我做好了準備,走過來,說:“見證奇跡的時刻到了!

      只見一撮撮白色的粉末滑滑梯似的滑進了不明液體中,一瞬間氣球膨脹了起來。又過了一小會兒,那強大的壓力沖破了氣球,形成了一股壯觀的噴泉。

      實驗就這么結束了,在老師的.講解下,我才終于明白,那不明液體,原來是白醋啊。氣球里的粉末是小蘇打,小蘇打中的碳酸氫鈉與白醋里的醋酸混合就可以產生醋酸鈉、水和二氧化碳。就是他們混合在一起讓氣球爆炸的。

      啊,這次實驗可真神奇!科學總是那么高深莫測,讓人難以捉摸。

    社團活動的作文14

      每周的俱樂部活動是可以預期的。我報名參加了街舞。

      下午第一節課后,我背著書包跑去街舞俱樂部。我想過街舞會是什么樣子。我想了想。很快老師來了。她穿著整齊,臉像紅蘋果,遠遠看去像天上的仙女。下課后老師讓我們先和她跳舞,她先教我們跳節奏。我們隨著音樂進入仙境,仿佛在空中起舞。突然音樂停止了,我們被從夢中拉了出來。這時我們意識到老師要檢查動作,于是老師讓我跳節奏。我嘴里喊著節拍,我跳了起來。我無法彎腰,突然摔倒在地上。老師說:“你做錯了,所以摔倒在地。”我站起來,老師給我重做了一遍。我終于按照老師的方法彎下了腰。于是老師又放音樂了,我們都在有節奏的跳舞。一彎總是像一只幸運的貓,為學校增添祝福。而這一次,我并不擔心自己不能彎。

      丁、下課后,我去給老師上第一節舞蹈課。我問老師哪里舞跳得不夠好。老師說不行,我聽著心里的美,想著一定要多練,舞跳得和老師一樣好,一眨眼就要上課了。老師打開音樂,教我們豐富多彩。我努力學習,很快就會實現的。我隨著音樂快樂地跳舞。有的同學跟不上節拍,有的同學開小差,有的.同學打架。他們對老師太不尊重了。音樂放完后,鈴聲響了,我們依依不舍地離開了街舞俱樂部。

      今天的舞蹈真的很酷。我會好好練習,不讓老師失望。相信未來的街舞會更精彩,更新穎。

    社團活動的作文15

      各位老師同學好。我叫宋子義,來自安陽外國語小學四(2)班。我今天演講的題目是《我最喜愛的社團活動》。

      同學,你知道嗎?我有很多頭銜,比如組長,語文課代表,小班老師,還有一個頭銜。你絕對不會認為我是書法社的頭頭。

      提到這個題目,我就用書法告訴你我的來歷。從二年級開始,每周五下午學校最后兩節課都是社團活動課。我們學校有很多社團,鼓、合唱、跳繩、舞蹈、折紙、絹花、書法、小導游等等。我性格內向,不愛說話。教我語文的郭老師寫得很好。我從一年級開始模仿郭老師,有一天也想像郭老師一樣好好寫。恰好郭老師開了個書法社,我就選了個書法社。

      郭老師告訴我們,練字不是一件容易的事。首先,學習書寫姿勢,一定要掌握字體結構,看清字體在網格中的位置,然后一筆一筆的寫。俗話說:“萬事開頭難!边@一點都不假。剛開始練字的時候,手抖的厲害,老師手拉手教我。有時候回到家,總是一個字也寫不好,就掉筆了。這時,媽媽鼓勵我:“做任何事都要有耐心。練字需要五年或者十年。如果你有耐心,你可以好好練習。”她還給我講了很多書法家勤奮學習、刻苦練習的故事,增強了我克服困難的'信心。

      第一學期后,我練習了基本筆畫,學會了寫簡單的漢字。練了兩節課,課間連出去玩都沒有。第二期,第三期,第四期,現在第五期,我還是報毛筆字,“努力有回報!蔽业臅ㄔ絹碓胶,總是作為好作品展出。上學期我和幾個同學還參加了區里代表學校組織的社團演出,取得了優異的成績。所以,我也成了書法社的負責人。每學期都要吸收不同年級的新成員,就像這學期我們接收了一些五年級的姐姐和一些三年級的妹妹。他們根本沒有接觸過書法。作為一個老學生,作為一個領導,老師給了我一些簡單的任務。老師講解完后,我和老師會檢查他們握筆的姿勢,指導他們寫字。學期結束,作為學校的負責人,我會向評委、老師、同學介紹我們的書法俱樂部。大家都在認真的用毛筆字寫著,學生的優秀作品貼滿了四周,讓評委和老師都很驚訝。我們書法社每學期都被評為優秀校友會。請看,這是我們接待外賓參觀的書法俱樂部。

      書法是中國特有的傳統文化藝術。被譽為:無聲的詩,沒有舞蹈,沒有畫面,無聲的音樂。

      我覺得書法不僅能讓人練就一手好字,還能鍛煉人的意志和耐心。

      我的演講結束了,謝謝。

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