幸福作文6篇(熱門)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的幸福作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幸福作文 篇1
生活中,有些事情并不是什么幸福的事,比如婚姻。
男大當(dāng)婚 ,女大當(dāng)嫁。
似乎一到了適婚的年齡,人們就不得不直面談婚論嫁了。
父母催,自己也急。
不管彩禮有多高,不管丈母娘要求有多苛刻,不管自己有多艱難,身邊的人,一個(gè)一個(gè)陸續(xù)結(jié)了婚。
朋友圈里,不時(shí)會看到司空見慣的結(jié)婚H5音頻,最開始我還點(diǎn)進(jìn)去看看,后來便不再點(diǎn)了。
那些結(jié)了婚的人,過不了多久就會在朋友圈里開始曬娃,現(xiàn)在的娃,長得真快!在我的朋友圈里,一天一個(gè)樣。
再后來,就是那些天天喊著要離婚的.人,又在朋友圈里感嘆婚姻的無趣。
若說人們愛無病呻吟,我是相信的。但他們對婚姻發(fā)的感嘆,我卻能感受得出來是真的。
人生,就是這樣,那些讓我們奮不顧身追求的事情,常常并不能帶給我們幸福和滿足。
看穿了人生的無常,真正的幸福是多么的平淡啊!
平淡到,根本沒有幸福這些漣漪。
幸福作文 篇2
我最近讀了一本書,一本讀過之后能夠讓你變得勇敢、聰明的童話書,想知道是什么書嗎?這本書的名字叫做——《青鳥》。故事的小主人公狄狄和美狄,在一次圣誕節(jié)中,有一個(gè)仙女交給了這兩個(gè)孩子一個(gè)任務(wù),去仙女的國家找一只青鳥。但只靠兩個(gè)孩子的力量,怎么可能在一年內(nèi),在這么大的仙女國找到青鳥?于是,仙女一揮魔棒,房間里的糖、面包、水、火、光、貓、狗都變成了人的模樣。一年的時(shí)間到了,經(jīng)過了千辛萬苦的和美,雖然沒有找到青鳥,但他們的勇敢,感動了光,光告訴他們,她會向仙女說明的.。
狄狄和美狄回到家后,首先,是向又回到了原來的面貌的事物和動物們打招呼。正玩的高興時(shí),對面的鄰居過來想要借一點(diǎn)火種。狄狄的爸爸問了問鄰居的女兒的病情有沒有好轉(zhuǎn)時(shí),狄狄想到鄰居的女兒以前很想要他的斑鳩,于是,就拉著妹妹美狄去拿斑鳩,準(zhǔn)備送給她,當(dāng)和他們看到斑鳩時(shí),都大吃一驚,因?yàn)榛一业陌啉F居然變成了青鳥。他們興高采烈的拿著青鳥,到鄰居面前,對她的鄰居說:“我們愿意將斑鳩送給你的女兒!”鄰居聽后,非常感激他們,向他們連聲道謝!
其實(shí),斑鳩還是以前的灰色,只不過是“歡樂”和“幸福”,讓狄狄和美狄在斑鳩面前抹了一層青色。雖然主人公家庭并不富裕,但故事的主人公有顆為他人著想,并且愿意和別人分享的心,這就是使故事的主人公感到很幸福的主要原因吧,分享就是幸福!我們每個(gè)人,也要像故事中的狄狄和美狄一樣,做一個(gè)能夠?yàn)樗酥耄瑯芬夥窒怼⒂赂遥斆鞯娜耍?/p>
幸福作文 篇3
煩死了啦!真討厭,這個(gè)世界怎么那么杯具捏!~
幸福,幸福的滋味是什么?有人說:“幸福的滋味是甜蜜的。”還有人說:“幸福的滋味是快樂的。”眾人說法蕓蕓,可我卻認(rèn)為,幸福的滋味是溫馨的,有一種家的味道。
幸福,不一定非要有什么驚心動魄的大事情,有時(shí),一件很普通的小事,便足以體現(xiàn)出幸福的所在。幸福就好比是樹上的果實(shí),只有經(jīng)過心情的勞動,才能嘗到這的果實(shí)的滋味。
我從小就是一個(gè)很戀家的人,每天不愿意出去,寧可在家里呆著,寧可無事可做閑的發(fā)慌,也要呆著,因?yàn)榧依餃嘏娣幸环N愜意與隨性。不會是拘束,也不會是在大冷天或大熱天在路上行走的那種受苦滋味了。
今天放學(xué)回家,拿回了期中考試的成績,在路上,我得意而歡快地笑了,迫不及待想給爸媽一個(gè)驚喜,便快步向家走去,第一次,我很早回家。回家后,隨著媽媽一聲親切的“回來啦”,我全身上下便有一股暖流,不再覺得冬天那么寒冷了,媽媽走過來,輕輕幫我拿下書包,溫柔的問我在學(xué)校的情況,我一一作答,當(dāng)提到我的成績時(shí),我得意的拿出成績單,炫耀了一下令我驕傲的分?jǐn)?shù),那時(shí),我清楚的看到媽媽臉上的那種喜悅和自豪,媽媽激動的抱了我一下,那夸獎和鼓勵,使我感覺溫暖如春,心里想沉浸在蜜罐里一樣,泛起陣陣漣漪。晚上,我正在做作業(yè),爸爸一聲“咔嚓”開門的聲音,沉重的步子打破了屋子里的寂靜之意,寫作業(yè)的沙沙聲不見了,看電視的聲音也不見了,哦?人呢?原來我和媽媽早已圍在爸爸邊上,等待著爸爸帶來的零食。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音又響起了,這是爸爸在下廚做菜呢,飯菜的香味一陣陣傳來,我深吸了一下鼻子,感到前所未有的滿足。作業(yè)沒寫完,我便去吃飯,一看桌上的全是我們愛吃的`美味,這下胃口可就大開殺戒了,我邊吃著可口的飯菜,邊聽爸爸講著學(xué)習(xí)的道理,似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,這深奧的道理也許我現(xiàn)在還不懂,或許以后就懂了。 “丁丁梆梆”的聲音響了起來,這是?原來,爸爸又開始收拾碗筷了,“嘩嘩”的流水聲,“啪啪”的餐具聲,無一不顯得愉快,輕松。忙活完了,我也寫完作業(yè),這時(shí),爸爸就耐心的給我檢查,不厭其煩的講解,溫和的話語使我的腦袋茅塞頓開。條理紋路霎時(shí)間明白了許多,重復(fù)多遍的講說感到百聽不厭,今天的話語好像格外響亮。一切都做好,吃著爸爸削好的水果,聽著媽媽回來時(shí)“咚咚”的敲門聲,這一個(gè)個(gè)清脆的聲音組成了一支優(yōu)美的交響曲,回蕩在這個(gè)溫馨的家里。
有的時(shí)候,幸福不一定是像《范進(jìn)中舉》里的人那樣欣喜若狂,只要你善于發(fā)現(xiàn)幸福,并能體會到生活給你帶來的幸福,那就足夠了,善于觀察生活,發(fā)現(xiàn)生活的人,生活往往也不會虧待你,回報(bào)你的,便是那幸福的味道。不必去感慨人生的酸甜苦辣,只要勤于耕耘,總會有豐收的碩果!
幸福作文 篇4
幸福,無處不在。人與人之間有幸福,人與動物之間也有。
那天,媽媽和我一起去了“啟明小動物保護(hù)中心”,在那里,我看到了許多狗,貓。
聽工作人員說,這里有1200只狗狗,真多呀,本以為有幾百只就算很多了。
突然,聞到一股肉味,往氣味源一看,我的天!狗食!這時(shí)兩三只狗,搖晃著尾巴,蹦蹦跳跳地跑了過來。到肉盆前,還想叼上一兩塊拖走,飼養(yǎng)員并沒有罵它們,而是用母親般的口吻對狗說:“哎呀,放到,小心燙著嘴。”
我的腦子里突然蹦出一句短語——愛可以怨。飼養(yǎng)員因?yàn)閻圻@些狗,才抱怨它們亂跑,因?yàn)閻鬯鼈儯挪幌胨鼈兺党裕滤鼈儬C著嘴。
這些狗本是街頭無人搭理的流浪狗,卻因?yàn)楹眯娜耍鼈兊腵命運(yùn)從此改變。感受幸福,幸福無處不在!
媽媽告訴我,可以去認(rèn)養(yǎng)一只狗,小狗50元一個(gè)月,大狗100元一個(gè)月。
頓時(shí),我認(rèn)為人間只要有愛,不只是人,動物也會幸福。
感受幸福吧!幸福無處不在,珍惜現(xiàn)在你所有的幸福。說不定哪一天你就會一下子失去所有幸福。
幸福作文 篇5
幸福的教師節(jié)作文800字
雖說明天才是教師節(jié),但因?yàn)槭切瞧诹越裉炀吞崆斑^了,一大早,我就捧著三枝花到了學(xué)校。
這三枝花都是睡蓮,是我昨天晚上和媽媽挑了好長時(shí)間才選好的,花店里有很多花,每一種花都有不同的意義。睡蓮的花苞就像是我們,水是無窮無盡的知識,而老師就像是莖,我們是離不開知識的,就像是睡蓮是離不開水一樣,老師和莖一樣,源源不斷地把知識傳輸給我們,讓我們生機(jī)勃勃。我仔細(xì)挑了好幾株好看的花,讓老板好好地包裝起來。一想到老師看到花的情形,一股幸福的感覺就的涌上心頭。
到了學(xué)校,就看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)手里捧著花,手上拎著禮物袋,急匆匆地往班里走,時(shí)不時(shí)還聞一聞手中的花。臉上都洋溢著一種讓每個(gè)人都感到舒服的表情---------那就是幸福。
在樓梯口上樓時(shí),時(shí)不時(shí)看到一兩個(gè)手捧鮮花、盆景的同學(xué)向樓下跑。一不小心撞到了人,急忙說聲“對不起”,便向樓梯口的右手邊的門進(jìn)去了,我知道,那是語文老師的`辦公室,宋老師也在那里辦公。不知道過一會兒我會不會有和那幾個(gè)同學(xué)一樣的表現(xiàn)呢?
到了班上,剛放下書包,板凳還沒坐熱呢,就急忙忙和胥辰辰和卞金暄給老師送禮去了。因?yàn)橹芾蠋煹霓k公室就在教室的旁邊,所以我們先給周老師送。這是最讓我們感到幸福的事了。辦公室彌漫著陣陣花香。“周老師,教師節(jié)快樂!”,“謝謝,謝謝你們啊”,“周老師,這個(gè)是蘆薈,可以……”“……”同學(xué)們爭先恐后的介紹自己的花,周老師笑了,我們也笑了,這個(gè)場面多么溫馨,幸福啊!
等我們送完了周老師的禮物,也送了蘇老師的禮物之后,我們剛回到班上,宋老師也來了。大家相互對視一番后,不少同學(xué)紛紛站起來,給宋老師送花,送禮物,巧克力……宋老師不停的說謝謝,幸福的笑容在宋老師臉上綻放。大家的禮物送的差不多了。周老師正好也來了宋老師和周老師非常高興,周老師說下周二要給我們帶進(jìn)口糖吃,宋老師更是當(dāng)場從禮物當(dāng)中拿出一袋巧克力,給我們一人一個(gè),最后還有幾位同學(xué)沒有拿到,宋老師就從準(zhǔn)備給他女兒的巧克力中拿了八顆。大家都舍不得吃,但我知道,那一定會是讓人陶醉其中的幸福的味道。
這個(gè)教師節(jié)里,涌動著各樣的幸福……
幸福作文 篇6
蔚藍(lán)的天空中綉著幾朵潔白的云兒,似無邊的大海上漂浮著些許冰山,小鳥那婉轉(zhuǎn)的歌聲飛揚(yáng)在藍(lán)天,地面上傳來歡快如銀鈴般的笑聲。空氣中彌漫著花朵那陣陣芬芳和雨露那清新的味道。歡快洋溢在每一寸土地,每一陣風(fēng),每一片絢麗的色彩中。可這時(shí)卻有一棵樹在悶悶不樂。
“真無趣,好無聊啊!”它悶悶地想。此刻它正處在一片枝繁葉茂的大森林中。樹的枝葉編成的綠色帳篷掛在它的頭頂,芬芳的花朵為它送來清香。幾個(gè)白嫩的蘑菇正在破土而出,用好奇的眼光與它交談;幾只美麗的蝴蝶正在翩翩起舞,用舞蹈歌頌生活的美好。蜜蜂忙忙碌碌,鳥兒枝頭婉轉(zhuǎn),山林的晨曦仍未散去,朦朦朧朧的世界是那樣神秘而又那樣美好。林中的一切一切都是萬分美好,林中的生物都是那樣滿足,唯獨(dú)它,有一顆不安分的心。一天天,一年年,它注視著這個(gè)幽靜而雅致的森林,卻慢慢厭煩了一切。于是,生機(jī)勃勃的大森林在它眼里越來越乏味。鳥兒那美妙的'歌喉失去了生動。
一天,幾個(gè)小孩笑著跳著,跑進(jìn)了它的視野,笑容像花朵一樣綻放在他們圓圓的小臉蛋兒上。銀鈴般的笑聲傳來,勾走了樹的心思,隨著他們漸漸遠(yuǎn)去遠(yuǎn)去。這時(shí),它的心里萌生了一個(gè)愿望:我要到森林外面去!
愿望在它心中慢慢根深蒂固。它向同伴訴說了自己的心愿。不想,它立刻受到了伙伴們的嘲諷:“到外面去?我看你是癡心妄想!”“對啊,除非人才能將你移走,當(dāng)你受到人們的迫害時(shí)再后悔也晚了!”“就是啊,人類太可怕了!”。各種各樣的反駁聲向它飛來,但只使它的愿望得到了水分。它的愿望在它心中扎得更深了:無論如何,我也要到人類世界去!
這個(gè)愿望很快就得到了實(shí)現(xiàn)。
“呲嚓呲嚓呲嚓”。鋸子的聲音此起彼伏,里面還伴隨著眾樹的慘叫聲:“救命啊!”“誰來幫幫我們”。森林中一片靜寂。人類來到了森林:蝴蝶不再飛舞嬉戲,小動物們睜大了驚恐得眼睛看著周圍的一切。它高興極了,心中不住地喊著:“看看我,把我?guī)У匠抢锶グ桑“盐規(guī)У匠抢锶グ桑 狈路鹇牭搅怂穆曇簦粋(gè)人回過頭來,看到了它“嘿,這兒有課大樹!”說完,一人砍倒了它。雖然身上疼痛無比,它的心里卻如飛起了幾十只小鳥一般,高興得它渾身直顫。一個(gè)人說:“開慢點(diǎn),樹都快搖下去了!”它趕緊止住了。
它終于到了夢寐以求的城市了!見到眼前那一片繁榮的景象,它的心如同在打鼓。鱗次櫛比的高樓大廈,川流不息的人群,琳瑯滿目的商品。一片熱鬧的景象前,樹的心都飛了起來,它被帶進(jìn)了一家工廠。
冰冷的機(jī)器是灰色的,可在大樹的眼中,它們是絢麗多彩的,枯燥的工廠設(shè)備在它的眼里是那樣的新奇;機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)是可怕的,可在它看來是那樣美好。不一會兒,它被加工成了許多紙。“我要為人類做貢獻(xiàn)啦!”大樹的心里——不,紙的心里如喝了蜜一樣甜。不久,它來到了新家,五彩繽紛的學(xué)習(xí)用品,五光十色的書本。它突然覺得自己是那么地渺小。但不一會兒,當(dāng)一只銀色的筆頭落到它的身上時(shí),它覺得自己都能像鳥兒一樣飛翔啦!一種特別的剛覺,甜蜜的感受溢滿了它的心胸。一個(gè)月后,紙被燒掉了。但它死得那樣幸福;那樣快樂,它翱翔在了天空中。
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