欣賞作文400字常用【10篇】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的欣賞作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
欣賞作文400字 篇1
葉子落了，不是樹的不挽留，也不是風(fēng)的追求，也許只是累了，卻沒想到這是永久的分別。
——題記
俯首歲月，有多少年華嘻嘻笑笑，隨風(fēng)而逝；又有過多少值得我們愛的人，用一種蒼涼悲憫的目光望著你，直至老去。人們已不再年輕時，又有誰會在意你呢？他們在意的不過是你的成就罷了。好比那些讓我憫憐的明星，歲月老去，皺紋便悄悄爬上臉頰。
一切都是值得的，我們所做的一切，過后都會有“報應(yīng)”。人生命該如此，就像一塊撼動不了的巨石，任憑你挪動，任憑風(fēng)吹雨打，也只是默默地守候著我們。又有誰會記得？當(dāng)風(fēng)的最后一抹蒼翠已經(jīng)劃過天線，我們才驟然明白，失去了多少。
我愛你，大聲說出來。對你的親人，對你的伴侶，對關(guān)心你、愛護你的，你愛的、你想要去呵護的人，不要諾諾縮縮，天災(zāi)人禍不定時，此時不講更待何時？不要等到我們已經(jīng)拄著拐棍，看著那一閃而過的流星才知道惋惜那些逝去不復(fù)返的歲月啊！
葉子真的.落了，又是一年秋。枝頭那零零散散的黃葉訴說著對樹的情腸。總是千般不舍，縱有千般淚流，迎向他們的只是等待一年春。
哀嘆聲聲痛飲中，酒醉醒來愁未醒，紅顏知己去何處，憶當(dāng)初，傷流景，往事悠悠記心中。無盡的逝去，無盡的失去；無盡的重生，又是一年春。
欣賞作文400字 篇2
說到欣賞這一個詞，大家并不陌生，學(xué)會欣賞的人就會有許多的朋友，而什么也不欣賞的人注定就會孤獨一世，這到底是為什么呢？
這是因為：欣賞大自然的美景，可以陶冶我們的情操；欣賞人世間的美德，可以凈化我們的心靈；欣賞別人，可以讓自己找到榜樣；欣賞自己，可以使我們對生活充滿自信……而我也不例外，我欣賞大自然。
大自然多么美妙啊！處處有著音樂，處處有著綠的海洋，處處有著藍藍的`天空……大自然十分的美妙。我欣賞的是大自然的綠，我知道有很多人想問：綠有什么好欣賞的？
而我不這么認為，綠可以給心靈被打擊的人安慰；綠可以讓認為自己快走盡生命盡頭的人看到生存的希望；綠可以讓自己的傷心全部忘到九霄云外……
多么富有生機活力的大自然之綠啊！這就好比有的人欣賞錢，有的人欣賞山。其實欣賞一個人，一件事，一個景物并不需要那么充分的理由，條件，只要你愿意欣賞這件事物就是最好的條件。
讓我們大家一起去欣賞吧！學(xué)會了欣賞就等于理解了人生的光明。學(xué)會了欣賞就等于學(xué)會了人生第一課。當(dāng)然，欣賞與被欣賞也是有差別的。欣賞可以改變一切，而被欣賞可以讓你認識另一個自己。學(xué)會欣賞吧！
欣賞作文400字 篇3
今天是五一長假的第二天，我去了深圳大梅沙玩了。
當(dāng)我走進大梅沙金色的沙灘時，那軟軟的沙溫柔極了，讓人感覺非常舒服，心情特別好，當(dāng)然也就特別享受了。
我迫不及待地挽起褲腿，急忙奔向海邊，追逐著浪潮的拍打喜戲著。我的腿和腳被海水拍打的癢癢的，也有點涼涼的感覺，于是，我又迫不及待地跑進試衣間，換好游泳衣，再次狂奔到海邊，跳進大海里玩了起來。
沒一會兒，大海就送給了我很多的'“見面禮”。比如：海草，海白菜等等，好像大海非常歡迎我似的。
我當(dāng)然也就很愛大海，與它共同游戲了很久，大海也讓我喝了很多海水，不過那海水是咸咸的，還有點澀口。忽然，我看見了不少人在玩摩艇，于是我也參加到其中的行列了。
水上摩艇，工作人員開起來速度非常快，看著那感覺真是太爽了，不知我玩時會怎么樣？我終于在工作人員的輔導(dǎo)下也玩了起來。哈哈，我玩得都不舍得下來了，真想多玩一會兒，可時間到了，否則就要再付錢了。
玩夠了，我坐到沙灘上休息起來，忽然發(fā)現(xiàn)沙子一動一動的，我用手扒開一看，啊！原來是一只小螃蟹，真是可愛了！于時，我又有了新的研究課題了：我仔細觀察發(fā)現(xiàn)它的眼睛是突出來的，好像燈泡一樣，它走路更是有趣，它是橫著腿走路的，怪不得人家說“螃蟹無路橫著走！”，哈哈真是好奇怪呀！
天漸漸地暗了起來，今天玩的真開心呀，我的收獲真不小啊：看了大海、開了摩艇、踩了沙灘、觀察了螃蟹等等，真是知識無處不在呀！
欣賞作文400字 篇4
星期天，陽光明媚，我和爸爸媽媽去爬山，我們要爬的這座山叫文仙峪。
我們來到山腳下，從山下往上看，山上郁郁蔥蔥。我們開始爬山，上山的路是用石頭做的，彎彎曲曲的山路像一條龍在山中穿行，小路的兩邊都是花草樹木，鳥語花香，美極了!
爬到半山腰，我往下看，看到的是高樓大廈，像一座森林，好美啊!這時我的體力只剩一格，爬不動了。忽然，我聽見樹上的.小鳥在對我說：“加油!加油!”這時我的體力又變滿格了，一口氣爬到了山頂。我對著大山說：“大山，你好!”大山回應(yīng)我：“小朋友，你好!”
站在山頂往下看，那些高樓大廈好小好小，都變成小矮人住的房子了。
此時，我非常地興奮，我戰(zhàn)勝了大山，來到了山頂!我是最棒的!
優(yōu)爸點評：小作者用簡單的語言表達了爬山的經(jīng)歷，結(jié)構(gòu)較為完整，語言表達清晰，作為二年級的同學(xué)，能將文章表述條理清晰，值得肯定。只是以后在寫作文的過程中，要學(xué)會將語言及內(nèi)容進一步提升，避免口水話，盡可能將過程描述得生動有趣，可以運用比喻、擬人、引用等手法，將爬山的所見所聞所感描述形象。在最后一段的點題方面，要進一步將內(nèi)容升華，不僅戰(zhàn)勝了大山，也戰(zhàn)勝了自己。
欣賞作文400字 篇5
欣賞別人的美是一種高尚的美，學(xué)會欣賞更是一種美德。
在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該學(xué)會欣賞別人身上的優(yōu)點來彌補自己的缺點，這才是最好的。
在作文課上，老師拿時間給我們寫作。寫完后就抽取一些寫得好的來讀給我們聽，老師這是為什么呢?那就是讓我們學(xué)會欣賞他人的.優(yōu)點、好詞、佳句、都是讓我們學(xué)習(xí)的。正如孔說的“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖评隙鴱闹洳簧普叨闹啊?/p>
學(xué)會欣賞也是一件對他(她)人尊重的事。比如那些平時我們所看見的殘疾人，有很多人都覺得她們不能與正常健康的人相比，其實她們也有許多比我們還好的優(yōu)點，只是沒有去欣賞發(fā)現(xiàn)而已。所以我們要學(xué)會欣賞，只要學(xué)會欣賞每個人的長處，我們就會交到許許多多的好知己、好朋友。“欣賞”能學(xué)會尊重他人，“欣賞”能讓我們學(xué)會借鑒他人的優(yōu)點，欣賞也能認識他人，也能認識自我。
在我的學(xué)習(xí)中，有這樣一件事，我的同學(xué)在上美術(shù)課時，老師講了黃金比例，我的朋友長得偏胖、近視、長得嘛…不算好看。所以老師講這個時，大家都看著她，都感覺她長得又黑又胖。但是，我這位同學(xué)的學(xué)習(xí)比這些嘲笑她的人都要好，不是一般的好，而是非常好，她也很善良，對人也很好。但只有少數(shù)人欣賞到了她真正的美。我們應(yīng)該讓大家都知道她的優(yōu)點，讓大家都知道每一個人的美并不是從外表體現(xiàn)出來的。更美的應(yīng)該是心靈美，品德美。
學(xué)會欣賞是對她人的尊重和理解，學(xué)會欣賞是更正確的認識自我的缺點。
欣賞作文400字 篇6
常在Riverton下班后獵獲些許霞光，飄逸的霞光竟還如此揣懷稀疏且輝煌的過往，此時手表正滴答出回憶的顫抖，文字間嬉戲如蜜，散落的時光在捻指間重拾。青草地面略沾紅霞，小小雨歇后衣著幾滴露珠，青白紅黃交相輝映，使我“霞想”。躺在圖片后，數(shù)碼相機的高清成像絕不允許人類的影子納入美不勝收的自然畫面，在這般日落時刻往往讓人在寧靜中意外獵獲激動難喻的美感。小草尖尖角，霞光鋒芒早已畢露，水晶珠在忽來忽去的微風(fēng)中輕盈地拍打著水花。細細看，霞光如剪刀，要剪掉青青尖牙，可愛中又煞出幾分氣勢凌人。有時候，一剪流年，是否值得此浮生相隨？霞光下中感懷往往很相襯，仿如青花瓷杯遇上紫砂壺，冷燙皆非所求，暖好方以寐。朝日，去日苦多；夕陽西下，又無杜康。無妨，郁達夫都在春風(fēng)寥落的晚上沉醉，暫且借晚霞、露珠、青衣也沉醉一番，雖無郁達夫的.闊達，至少可消死愁。
東方的人啊，此刻我欲畫一座天橋，連接?xùn)|方，不是我厭倦這里，我還很愛這異域嶄新的國度，還有很多特別的城市等待著去觸摸，可根，畢竟不在這！盼相會，在相望，至少會在接下來的夜夢中，盡管下一個霞光就要到來！
欣賞作文400字 篇7
每個雙休日，我都會文化館上書法補習(xí)班。在這么多的同學(xué)中，最讓我佩服的，是一位還在讀幼兒園的小朋友，因為她對書法的那種一絲不茍的態(tài)度，深令我感動。
她經(jīng)常扎著一只馬尾來上課，一雙水靈靈的.大眼睛，一張櫻桃小嘴和一個瘦弱的身體，構(gòu)成了她，一個專注的她。
還沒上課，她便早早地來到教室，背挺得直直的，安靜地坐在一旁練字。只見她有時醮醮墨水，臉上露出欣慰的神情；有時仔細地觀察老師的字，仿佛正在思索著什么；有時端詳著自己的字，嘴里嘟囔著什么……下課了，同學(xué)們一個個都出去玩了，她卻仍然在專注地練字，有時同學(xué)們還給她做“牛角”，她也渾然不知。放學(xué)了，同學(xué)們爭先恐后地沖出教室，她依舊在練字，整個世界對她來講好像已經(jīng)消失了—直到老師不停地催促她，要她趕快回家時，她才不緊不慢地放下筆，背起書包，走出教室。
瞧，這就是她，自從認識她后，她帶給我很大的感觸：無論做什么事情，只要認準(zhǔn)是值得做的事，就一定要全神貫注地去做，努力做到最好。
欣賞作文400字 篇8
“鈴鈴鈴……”悅耳的鈴聲響了起來，全班同學(xué)“喔”地一聲，然后自顧自玩自己的，唯有一個同學(xué)與眾不同，她坐在位置上，手拿著書，貪婪地讀著，生怕錯過一點時間，她看的是那樣入神，我怕打擾她便退了幾步。
她是我們班的一個女生，她沒有優(yōu)秀的成績，沒有出眾的外表，但她卻努力著，像黑夜中的螢火蟲，發(fā)出微弱的光茫。上課時，她認真的做筆記，一點也不馬虎，她警戒自己，若自己不比別人多付出100%的汗水，那么，想超過別人，簡直是天方夜譚！她知道，只有自己不斷努力，不斷提高，才會有大的收獲，所以，無論在什么時候，她總是嚴(yán)厲的.要求自己！
她不僅學(xué)習(xí)刻苦而且是個愛護校園衛(wèi)生的環(huán)保小衛(wèi)士。記得那是很久的事情了。她從辦公室出來，在走廊上，有許多的垃圾，許多人見了都視而不見。唯獨她不一樣，她見了，毫不猶豫的俯下身子彎下腰一一的把垃圾撿起，過路的人見了大笑道;“撿垃圾的垃圾婆、垃圾婆……”她卻不把它當(dāng)回事，繼續(xù)把垃圾撿完。
她就是這樣的一個人，自己總是默默的努力著，生怕讓時間流逝，她的這種精神讓我欣賞。
欣賞作文400字 篇9
在我的童年，有許許多多的趣事，但令我印象最深的是那次。
那是一個水深火熱的夏天，周圍靜得出奇，天空中已聽不到知了的叫聲；頑皮的孩子不再奔跑；在樹下乘涼的老人也少了。但就在這么炎熱的夏天，鄰居家還是這么歡樂，絲毫沒有感受到夏季給他們帶來的炎熱。我走進大門，一股清涼的氣息迎面而來，和外面簡直是兩個世界。
原來，他們是在玩打水仗呀！如同潑水節(jié)一般熱鬧。他們手里拿著水槍，旁邊放著水缸，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。這么熱鬧的場面沒我怎么行！我也讓媽媽給我準(zhǔn)備了道具，媽媽把缸放在一個過于安全的地方。
游戲開始了！我拿著水槍打了一個稍大一點的孩子，誰知那個孩子的進攻力這么強，如同一個機關(guān)槍一樣不停地發(fā)射子彈，讓我無法還擊。我只能把身體藏在水缸后面，兩只手拿著水槍往缸里取水。其余的孩子根本不管我們，他們打的還是那樣的激烈。
有的直接用勺子潑過去；有的汗流浹背，沒有人知道那是汗，還是水。當(dāng)然，他們也顧不得知道這些。有的玩的`正高興呢，低頭一看沒水了，趕緊發(fā)信號求支援。時間不只不覺的流失掉了。那個孩子也累了，正是我反擊的好時機，我趁他不注意的時候把他打成了落湯雞。他在那里氣的嗚嗚直哭。
時間不知不覺過去了，夕陽漸漸西沉，晚霞映紅了天空，成為天空中美不勝收的景象。
欣賞作文400字 篇10
一、二年級時，我記得葉志成是我們班的底等生，他常常上課不認真，被老師批評；常常作業(yè)做的一塌糊涂，被老師罰。 有一次，老師在投入地上課，同學(xué)也認真地聽課，只有葉志成手忙腳亂的在做著小動作。可葉志成實在是太忙了，連老師停下來一直盯著他也不知道，自經(jīng)地做著自己的小動作。老師大發(fā)雷庭，立刻晴轉(zhuǎn)了多云，在再轉(zhuǎn)到陰。把葉志成拉到了后面，用手指著葉志成，用河?xùn)|獅吼般的聲音大吼：“再做小動作滾出去！”老師走回了講臺，繼續(xù)投入地講課。同學(xué)們更認真了，因為怕自己的下場跟葉志成一樣。 可三、四年級時，葉志成不停地沖刺，成為了班里的尖子生。上課時積極發(fā)言，得到了老師的贊賞；考試成績優(yōu)異，贏得了老師的`表揚。 有一次，早上我們很早到校，大家在討論提高班。大家都被一道題纏住了，著道題是：為（ ）做倀。我們問葉志成：“葉志成為（ ）作倀啊？”葉志成脫口而出：“為虎作倀。”同學(xué)們都十分佩服葉志成有豐富的知識。要知道，葉志成的知識不是天生的，而是看書看來的，一大堆字典，他都快全裝在腦袋里了，難怪怎么難的題目他也做得出。 唉，葉志成這么愛看書，。可我呢？做好了作業(yè)也不知道看書，只知道玩，我以后一定要勤看書，讓自己走進知識的海洋。
實驗二小 四（3）班 應(yīng)思懿
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