【熱門】六年級年的作文4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
一個高高的個子，炯炯有神的眼睛，雪白雪白的牙齒，這就是那個體育健將——段家盛。他是我最好的朋友。
你們別看他平時一副吊二郎到的樣子，可是，對于體育項目，他可是萬分積極。在三年級的時候，他還破了一次全校記錄呢！不信？我給你們講講吧：
在比賽的前幾天，老師宣布了要舉行運動會的消息。其他同學還沒反應過來，段家盛卻早已眼冒金星了。
運動會開始了，運動員們在《義勇軍進行曲》的歌聲中，威風凌凌的走了出來，他們各自在自己的起跑線上各就位。我一眼看到了段家盛，他臉上掛著一種侵視的`笑容。可想而知，他早已胸有成竹了�！芭椤钡囊宦晿岉懀\動員們像離弦的箭一樣飛了出去。段家盛“飛”在最前面，在最后一圈里，他用盡自己身下的所有力氣沖了過去。就這樣破了全校記錄。
還有一次，是籃球比賽，我們采用了"田忌賽馬"的戰術，戰勝了125班。
在比賽過程中，段家盛總是沖在最前面為其他隊員開路，進球的也總是他，看到125班氣急敗壞的樣子，我們全班哈哈大笑。
又有一次，是四年級時，全校舉行田徑賽，可老師說只有五，六年級才能參加，本來驚喜欲狂的他一，一下子變得的失魂落魄。可見這段家盛是多么想參加比賽�。�
這就是我最好的朋友，面對體育項目一絲不茍，永遠追求著勝利。這就是未來的體育健將——段家盛！
六年級年的作文 篇2
成長，就好比我人生中的一葉小船，行駛在波面上，有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。我的成長之舟，并不是一帆風順，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣，樣樣都有。
我的煩惱是什么呢？我時時在想，怎樣做才好？我我應該怎樣面對越來越大的壓力？該如何面對世界、面對人生、面對自己？……這些問題上我不知如何是好。
有一次，我語文考了八十幾分，我十分的傷心，滿以為回家后，會得到媽媽的安慰，沒有想到，回到家后，媽媽的表現出乎我的意料，我不僅沒有得到媽媽的安慰，反而還生氣的罵我：“你看看你那八十幾分，怎么去考中學，每天就知道玩……”面對媽媽的一句句嘮叨、一句句訓語，本已很傷心的我，內心更加難受了。爸爸媽媽罵得越來兇，我實在忍不住了，“你們有完沒完”，我沖進臥室，一下子趴在床上，此時此刻，我如同關在籠子里不能飛翔的小鳥，渴望藍藍的'天、白白的云。我真的很累，真想趴在床上睡個十天八夜的。
每個人在成長的道路上，必須經歷各種考驗，為得不到父母的理解而感到委屈……快樂無所不有，煩惱無處不在。在漫長的成長歲月中，人人都會有快樂和歡笑，當然也有煩惱的時候，也就是說，我們的生活充滿陽光，然而在陽光普照的同時，也難免會出現短暫的烏云。
我多么想一生中沒有煩惱��！
六年級年的作文 篇3
“下雪嘍，下雪嘍”，我看著窗外那如鵝毛般飄然而下的大雪，像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞，想著明天就可以堆雪人了，我不禁欣喜若狂。
第二天一早我便起床了，只見門外到處都是雪，我的眼前只有白茫茫的一片，一切事物都被披上了厚厚的棉衣。我趕緊帶上手套，不管三七二十一便沖出門外，高興地踩著雪，聽著那咯吱咯吱的聲響，心里有種說不出的開心。
堆雪人的第一步：搜集材料，我趕緊尋找著可以裝雪的容器，好搬到房檐下，偶然朝窗外一望，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。屋后正好有幾塊木板，那上面堆積了非常厚的一層雪，我使出了九牛二虎之力才把它們拖到指定地點，同時我也找來了紐扣，胡蘿卜，樹枝，臉盆等等，第一步大功完成�？梢詫嵤┑诙接媱潱鹤鲅┤说念^部以及身體，首先要做一個小雪球，把它放在雪地里慢慢地滾，它會漸漸的變的越來越大，這件事說起來容易，做起來可不容易，在做的過程中我可謂是盡出洋相，因為我做的雪球實在是太松了輕輕一碰就壞掉了，經過幾次反復的嘗試，我心想：我怎么這么笨連一個簡簡單單的雪球都不會做，但我還是堅持繼續堆雪人，因為是失敗是成功之母，只要我堅持不懈就一定會取得成功，果然最后一次我滾的雪球又大又結實，雪人的身體只要把較多的雪堆積在一起就可以作為身體，然后就可以把身體和頭部放在一起。
接下來是最后一步也是最關鍵的一步，給雪人貼上鼻子，眼睛，鼻子可以用胡蘿卜來代替，眼睛可以用紐扣來代替，至于嘴巴我還沒有想到可以代替他的事物，只好為雪人畫上一個小嘴巴。雪人終于堆好了，我看著辛苦堆出來的雪人，左看右看總感覺少了什么，我冥思苦想了一會，突然恍然大悟原來是少了兩只手臂，我怎么把這么重要的'部分忘了，趕緊拿來了兩根樹枝插在雪人的身上，為了雪人的美麗我幫它圍上一條圍巾，并用臉盆當做帽子扣在了雪人的頭上，總算是大功告成我拍了拍身上的雪花，只見我的雪人昂著頭，挺著胸，扛著掃把，睜著兩只黑不溜秋的大眼睛，翹著大紅鼻子，神氣活現地站在雪地里，好像在聽我們發號施令，隨時準備行動對猛烈的寒風毫不畏懼。
這場大雪不僅給我們帶來了歡樂，還讓我在堆雪人的過程中懂得了做事要靜心思考才會成功的道理，真是一舉兩得的好事呀！
六年級年的作文 篇4
在我的一生中，有許許多多轉瞬即逝的陌生的面孔。但令我至今難以忘懷的，還是公交車上的那位叔叔。
那一天，我拿著兩枚硬幣到公交車站去坐車。由于是雙休日所以人特別多。我上車投了幣，別說是坐了，幾乎連站的地方都沒有。我使勁兒在人群里鉆來鉆去。好不容易找到了一塊空的地方，就將就著站了。
過了一會兒，隨著發動機“轟”的一聲響，車子搖搖晃晃地開動了。我由于站不穩，壓倒在旁邊的一位坐著的叔叔身上。我連忙道歉，這位叔叔只是笑了笑，點了點頭。
車子因為超載，所以車廂不停地搖晃。我被人群擠來擠去，辛苦極了。這時，公交車司機為了快點過一個將要轉紅燈的十字路口，忽然加快速度來了一個急轉彎，加上人群的擁擠，無疑給我來了一次“致命一擊”。我的手抓不穩，脫開了扶手，又一次重重地壓在了那位叔叔身上。我道歉后覺得很不好意思，就想換個地方站。這時，他叫住了正要“溜之大吉”的我。我的心頓時涼了半截，心想：
“糟了，他這是要責備我嗎?”我懷著忐忑不安的.心情，兢兢戰戰地回過頭來。可卻聽見了他和藹的聲音：“小朋友，別走啊，你站累了吧?來，這兒讓你坐。”我吃驚地望著他，心里充滿了感激與敬佩。我坐了下來，并向他道謝。過了兩個站，他下車了。他顯得很累，慢騰騰地走下車去�？粗h去的背影，我的心再次被感激與敬佩包圍。
在我的一生中，他雖然只是轉瞬即逝的一張陌生的面孔。但是，他在我心中留下了不可磨滅的印象。
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