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    微笑作文

    時(shí)間:2024-06-28 11:45:05 微笑

    微笑作文實(shí)用[8篇]

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的微笑作文8篇,歡迎大家分享。

    微笑作文實(shí)用[8篇]

    微笑作文 篇1

      風(fēng)在空中搖曳,樹(shù)木猶如大地的渴望,踮起腳尖窺望天空。鳥(niǎo)兒乘著陽(yáng)光在澄澈的碧空下掠過(guò),與樹(shù)葉的兀自喁語(yǔ)應(yīng)和著。歲月如此靜好。

      面對(duì)如許美好的生活,我微笑著,那些平常日子的記憶碎片,躍入腦海……

      校園里,書(shū)聲如同瑯瑯琴韻,仿佛帶著紙香墨醉,襯得學(xué)校里格外寂靜。我們每天的正式生活都由這樣的讀書(shū)聲開(kāi)啟,而這樣看似單調(diào)的重復(fù),卻從不失去它的生機(jī)——我每天微笑著,為那讀書(shū)聲中,添上“銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江”的.洞庭湖與翼然臨于泉上的醉翁亭,加入從埃及到印度的古文明和無(wú)數(shù)字母譜成的韻律。

      我微笑,因?yàn)槲覀優(yōu)樵締握{(diào)的校園清晨增添了充滿生機(jī)的花朵。白天,我們既是求知的學(xué)子又是舞臺(tái)上的主角,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”就是我們的寫(xiě)照。課堂上,我們求知若渴;操場(chǎng)上,我們努力奔跑;實(shí)驗(yàn)室里我們積極探索。即便生活中會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)不順意,歲月之河仍向前奔流。面對(duì)這樣充實(shí)而有生機(jī)的生活,我目光堅(jiān)定,神情淡然,嘴角揚(yáng)起。

      夜幕降臨,無(wú)限的黑暗蔓延整個(gè)大地,一盞燈適時(shí)亮起。每夜,似乎都是一場(chǎng)苦戰(zhàn)。倦意,像病毒一樣,慢慢地侵蝕頭腦,在整個(gè)身軀里蔓延著。眼皮像是重得不能再重,迫不及待地?fù)硐蜓鄄,似乎已經(jīng)到了它們聚會(huì)的時(shí)間。我仿佛陷入了混沌的夢(mèng)魘中,眼前一片漆黑,似乎所有的意識(shí)都沉入這黑暗中;迷糊中似從遙遠(yuǎn)的地方傳來(lái)的聲音響起:作業(yè)!作業(yè)!恍恍惚惚的我,猛地睜開(kāi)眼,燈仍明晃晃地亮著,中性筆正無(wú)力地耷拉在手里。

      唉,又犯困了!可是苦于還有很多學(xué)習(xí)任務(wù),我只能搖搖腦袋,穩(wěn)坐在凳子上。手邊,有一杯水,白色的霧氣在上方不斷升騰,氤氳著,恍若夢(mèng)境。在這水汽間,幾抹鮮艷的紅色在水面上飄著,那是略略發(fā)皺的棗皮,在水面上亮亮的,一如母親關(guān)切的眼神。我端起這杯媽媽每晚都要泡的水,微笑著繼續(xù)奮戰(zhàn)。“戰(zhàn)斗”雖然還要繼續(xù),我卻不感覺(jué)那么累了,因?yàn)槲也皇枪萝妸^戰(zhàn),心里暖暖的。

      每天的生活,一如向前奔流的水。也許有雜質(zhì),有阻礙,但我每天都能看到它的生機(jī),它的清澈。于是,我微笑著,與它一起歡歌向前。

    微笑作文 篇2

      這天風(fēng)和日麗,微風(fēng)徐徐,藍(lán)天白云相互映襯好一幅美麗景色。

      在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我在公園里游玩無(wú)聊至極,想要找個(gè)椅子坐下來(lái),我徑直地走向了對(duì)面的長(zhǎng)椅上,令我驚訝不已的是在這旁邊居然有一個(gè)小女孩在抽泣。她看起來(lái)比我小一點(diǎn)兒,一張圓臉長(zhǎng)長(zhǎng)地睫毛映襯著她的一雙深邃的大眼睛,皮膚十分白嫩。雙眼皮的珍珠似的眼睛有些發(fā)紅,公園里人比較多,摩肩接踵,人聲鼎沸,沒(méi)有人會(huì)注意到這個(gè)小角落,我親切的問(wèn)了他怎么了,她一邊擦著眼淚一邊和我講述這一切事情。她說(shuō)她有些不甘心和吃虧,是因?yàn)閯傞_(kāi)學(xué)一般每個(gè)人的事情都比較多,所以有什么事臨時(shí)安排很正常,但是她卻在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期中打掃了四天衛(wèi)生,而這一個(gè)星期就只有六天。我告訴他每個(gè)人在生活中都會(huì)吃很多次虧,人們常言道“吃虧是!甭,咬牙堅(jiān)持一下忍忍就過(guò)去了。她接著又說(shuō)在他們班上要競(jìng)選班干部,她十分想要擔(dān)任但是這是要競(jìng)選、比賽的,于是她十分刻苦,在學(xué)習(xí)成績(jī)上不斷努力,但她的成績(jī)并沒(méi)有在班級(jí)前幾名出現(xiàn)過(guò),但她卻進(jìn)步了很多,結(jié)果在競(jìng)選時(shí)她并沒(méi)有選上,她覺(jué)得不甘心。我認(rèn)為同學(xué)們不選擇它的原因可能有以下這些,例如他的'學(xué)習(xí)成績(jī)不夠特別優(yōu)異,他在待人方面,不夠友善等。我想告訴他的是在學(xué)習(xí)中曾經(jīng)學(xué)習(xí)成績(jī)較優(yōu)異,態(tài)度踏實(shí),待人友好,有良好的行為習(xí)慣,自己才會(huì)有更大的把握,得到別人的認(rèn)可和肯定。

      他向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,問(wèn)我如何感謝我,我說(shuō):“你看今天天氣這么好,你的心情與時(shí)有些不符合呀,那么請(qǐng)給我一個(gè)微笑就夠了。”不論生活怎么困難,都要有一顆積極樂(lè)觀的心,從而更努力的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

    微笑作文 篇3

      曾以為這段日子非常漫長(zhǎng),此刻都已打包存盤(pán)。轉(zhuǎn)身離開(kāi)的那一瞬間,眼神里閃爍的光芒是對(duì)未來(lái)的憧憬,亦或是對(duì)過(guò)去的不舍?————題記

      太陽(yáng)不會(huì)在一天內(nèi)重復(fù)升起兩次,再次升起時(shí),已經(jīng)是明天了。有人說(shuō),時(shí)間是流逝的,其實(shí)不對(duì),時(shí)間是靜止的,我們才是流逝的。在記憶的長(zhǎng)河中,我們擁有了喜悅,當(dāng)然還有些許的悲傷,但悲傷淹沒(méi)不了喜悅,我們?nèi)栽诳鞓?lè)地生活著。

      幸福,只是一瞬間,用心將幸福的每一秒牢記。

      五年前,夏末秋初,我怯生生地走進(jìn)了這個(gè)校園。陌生的笑臉將我包圍,使我的膽怯隨風(fēng)而逝,逐漸融入濱興這個(gè)大家庭。情誼是不需言語(yǔ)的,她就像充溢在空中的氣體,體會(huì)不了,卻又無(wú)法離開(kāi)一刻;蛟S在不經(jīng)意間,空氣會(huì)膨脹,會(huì)壓縮,但我們?nèi)栽诳鞓?lè)地成長(zhǎng)著。

      忘不了操場(chǎng)上奔跑的.身影,忘不了林蔭道上漫步的腳印,忘不了走廊里談笑的聲音。一切如同昨日的場(chǎng)景,歷歷在目。逝去的歲月好像放映著的電影,跳動(dòng)的熒幕,變換的色彩,多樣的音調(diào),我乘著時(shí)光機(jī)回到過(guò)去,思緒開(kāi)始不斷涌動(dòng),可不可以將從前定格,將分享定格?

      固執(zhí)地想把相聚停留,把分離驅(qū)除,不愿觸碰離別時(shí)的傷感。只是我們都忘了,離別是必然的,傷感只是短暫的,前進(jìn)道路上的希望會(huì)使傷感消散。

      風(fēng)兒輕輕吹過(guò),拂動(dòng)了枝條,綠葉在枝頭搖曳,仿佛在訴說(shuō)蓬勃的生命;陽(yáng)光暖暖地照耀,喚醒了鮮花,花瓣在莖上綻放,仿佛在展示繽紛的青春:校園的一花一葉,無(wú)不撩動(dòng)著我的心弦,但愿它們永遠(yuǎn)充滿活力。

      如今,該是離別的時(shí)刻,樂(lè)章的尾曲已奏起,盡管心中有多么的留戀與不舍,終究無(wú)法改變轉(zhuǎn)身離去的結(jié)局。請(qǐng)微笑著告別,我要將微笑的面龐封存,深深地嵌入我的心坎,在思緒涌動(dòng)時(shí)回憶……

    微笑作文 篇4

      “你們回去要唱唱G大調(diào)音階,把音唱準(zhǔn)!還要把這些歌曲的調(diào)式分析做出來(lái),最后,記得把柴可夫斯基,雷蒙恩的曲子背會(huì),下節(jié)課檢查。”

      翻開(kāi)書(shū)本,我麻木地唱著,面無(wú)表情。

      突然,眼前的五線譜和著各音符,扭曲,再扭曲。像灑在水面上的墨,被人攪動(dòng)著,混淆著,翻滾著。沒(méi)有五線譜階格的區(qū)分和線條的度量,音符失去定義,失去顏色,漸次暗淡,最終在我腦里幻化成雜亂不堪的噪音。我看不清任何一個(gè)音符,但我卻奇異地能跟著別人一塊唱著曲子。音樂(lè)是美好的,但自從它成為高考中的一份子后,覺(jué)得它越發(fā)的猙獰。

      音符在眼睛里肆意的無(wú)限放大,縮小。右眼突如其來(lái)的澀的發(fā)疼。忍不住一邊唱著一邊用右手揉眼睛。不知何時(shí)起,我已經(jīng)習(xí)慣用手去揉發(fā)澀的眼睛。感受那瞬間的舒適后帶來(lái)更大的不適。就像那無(wú)數(shù)形形色色的藥丸,短暫的興奮后卻帶來(lái)更大的危害。但始終讓可憐的人們沉溺于這種近乎自虐的舉動(dòng)中。眼睛大概也是這樣吧,直到哪天再也揉不出一丁點(diǎn)的淚水來(lái)滋潤(rùn)發(fā)澀的眼睛時(shí),那時(shí)候,世界會(huì)不會(huì)只剩下詭魅的黑?

      忽然想起一個(gè)男孩,這個(gè)男孩告訴我,他覺(jué)得我是一個(gè)經(jīng)?薜呐,這一切是在他看到了我的樣子后下的定論。“看到你的眼睛,我覺(jué)得你一定很愛(ài)哭,是個(gè)愛(ài)哭鬼。”我笑著說(shuō):“抱歉,我既不是水瓶座的'女生,淚腺也不發(fā)達(dá),所以我很少哭。”他說(shuō):“你說(shuō)你不哭,但你卻笑的很牽強(qiáng)。”

      ……

      一個(gè)人只有在特別難過(guò)的時(shí)候,才是沒(méi)有眼淚的。忽然想起書(shū)上這么一句話,我恐慌起來(lái)。

      我總是在特別難過(guò)?不然為什么我總是很難受卻從不掉淚呢?

      曾經(jīng),有人問(wèn)我:“硬撐著,強(qiáng)顏歡笑,累嗎?”

      累,真的好累。只是我不得不這樣。我能做的僅僅是抬頭微笑,低頭咽淚。

      或許生活中總有這樣一個(gè)角色,戲份已定,卻總是太早入戲,所以卑微脆弱。一個(gè)微笑,一把眼淚。都可有可無(wú),毫不影響劇情的起伏。因?yàn)樯钪锌傆幸恍┠涿畹亓α孔屓藷o(wú)所適從,但是誰(shuí)也無(wú)能為力。每個(gè)人都有他自己釋放情感的方式。有的把自己推到風(fēng)口浪尖,便輕易被傷害。有的把自己擺在角落。便可有可無(wú)。到那時(shí),才明白。那些模糊不清的情感,是因?yàn)樽约旱墓虉?zhí)才變的深刻。才會(huì)輕易受傷。它總是制造悲哀,提醒著你,泛濫的釋放是罪過(guò)與毀滅。而我不愿在回憶里看到滿眼的荒蕪,我便微笑,一再微笑……

      一直記的我始終在抬頭微笑,低頭咽淚。

    微笑作文 篇5

      有人說(shuō):“微笑的力量是巨大的。”有人說(shuō):“微笑使你年輕,使你的生活充滿無(wú)窮的歡樂(lè)。”我說(shuō):“微笑是把神奇的鑰匙,它使矛盾煙消云散,打開(kāi)信任之門(mén)!逼鋵(shí),微笑往往也會(huì)在緊張的人際關(guān)系間成功地搭起一座橋梁,通過(guò)這座橋梁,你會(huì)發(fā)現(xiàn),人們心與心的距離,通過(guò)這座橋梁,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人們心的距離在無(wú)聲無(wú)形中,拉近了。

      我有這樣的感悟,是源于今年夏天的一件事情。我和爸爸一同去歐洲游玩了十來(lái)天。途中,我們來(lái)到了荷蘭的阿姆斯特丹,遍地蔥蘢的草木,讓人感到一種詩(shī)意。導(dǎo)游把我們帶到了一家商店,商店很特別,是專門(mén)賣(mài)作為裝飾用的木屐的。此時(shí),迎面走來(lái)一味身材魁梧,滿頭金發(fā)的荷蘭小伙子。我有點(diǎn)兒緊張,我不會(huì)說(shuō)荷蘭語(yǔ),如果他向我打招呼,我干瞪著他,這是多么尷尬啊!但令我意想不到的是,他并沒(méi)有說(shuō):“HELLO。”之類的客套話。而是給了我一個(gè)燦爛的荷蘭式微笑。他的眼睛閃閃發(fā)光,這下子可以讓我長(zhǎng)舒了一口氣。我也自然的回了一個(gè)微笑。他似乎明白了我,馬上請(qǐng)我到商店里坐。嘿,就是這么一把神奇的鑰匙,使我不再有了對(duì)外國(guó)人的恐懼,而且我們可以相處的很好!

      在參觀他親手制作的木屐時(shí),我觸摸了一件長(zhǎng)一米的超大木屐,可是不小心,木屐掉到了地上。小伙子急匆匆地跑出來(lái)。我感到不安、自責(zé)。要是在中國(guó),店老板就把我破口大罵一頓了。店里的空氣仿佛凝固了,小伙子呆呆的看著我,我也緊張的'看著他。我不會(huì)荷蘭語(yǔ)呀!我怎么向他賠禮道歉呢?情急之下,我只好做出一個(gè)夸張的痛苦表情,然后就對(duì)著他,微笑,微笑。我渴望他的理解。他瞪著我——可能以為我是瘋子吧。就這樣,我的微笑足足在臉上掛了四五分鐘。小伙子似乎明白了我是在向他賠禮道歉,他緩緩的走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,又給了我一個(gè)微笑,這時(shí),我和爸爸都笑了,笑得很開(kāi)心。我知道,這只是一個(gè)普通的微笑,但它就像一把力量巨大的鑰匙,解開(kāi)了我和小伙子心與心之間的疙瘩。它在人際關(guān)系變得僵硬時(shí),往往會(huì)凸現(xiàn)出重要的作用,這是陪禮、金錢(qián)或是其他東西所不及的。

      前些日子在《讀者》上看到一篇文章,里面的一個(gè)片斷令我記憶猶新,作者去希臘旅游時(shí),來(lái)到一家咖啡館,老板在吆喝時(shí)不慎將煙頭丟在了作者的手背上。面對(duì)這種情形,老板自有巧招:來(lái)一個(gè)微笑,作者在文章中說(shuō):“當(dāng)時(shí),我感覺(jué)我們的矛盾將會(huì)被微笑輕松化截!

      微笑就象一把鑰匙,他的神奇就在于不同的民族、不同的國(guó)家都能熟練運(yùn)用,有了它,人際關(guān)系變得緩和;有了它,我們即使有了矛盾也不會(huì)大打出手,讓這個(gè)世界被微笑包圍,讓這把普通的鑰匙消除人們心之間的隔閡。你也許會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn):這個(gè)星球上多了一份快樂(lè),添了一份色彩!

    微笑作文 篇6

      啪!我手上的文件夾掉了,你怎么什么都做不好?拿點(diǎn)東西都拿不穩(wěn)?主管很生氣地批評(píng)道,下次不招暑假工了,一點(diǎn)小事都做不好。我趕忙道歉:不好意思不好意思,下次不會(huì)了。

      今年暑假,我到親戚家的工廠打暑假工,為了賺一些零花錢(qián),也想體驗(yàn)一下生活。可是,賺錢(qián)并沒(méi)有我想象的那樣簡(jiǎn)單。

      早上七點(diǎn)半,必須準(zhǔn)時(shí)起床,不然就得餓著肚子工作了,我是喜歡賴床的,因此我餓了好幾天的肚子去上班。工廠的主管是一個(gè)嚴(yán)厲的中年男人,工人們都很怕他,誰(shuí)在偷懶時(shí)被他抓住,就少不了一頓批評(píng)、訓(xùn)斥了。

      那天,我不小心把需要烘干的零件打翻了,心咯噔一下,我撿起那些零件,走到角落里,用鑷子慢慢地把它們復(fù)原,生怕主管發(fā)現(xiàn)。真是怕什么來(lái)什么!他最不能容忍如此多的零件掉在地上,變成一盤(pán)散沙。他的表情變得憤怒,眼里似乎透出火焰,嘴角下撇,伴隨著他激動(dòng)的手勢(shì),說(shuō):怎么回事?為什么總是你,做不好就回家去吧!這么重要的我的'淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),回到宿舍,真的很想家,想就此放棄,為什么我要在這受氣呢?

      我打電話給母親,告訴她這邊一切都好,當(dāng)她問(wèn):你感冒了嗎?聲音有點(diǎn)啞啊,叫你在家就好了,非要出去,能不能好好照顧自己啊?我的心似乎得到了安慰,當(dāng)初是我堅(jiān)持要來(lái)的,我得好好做下去,我回答她:能!便笑著跟她講著有趣的事。

      后來(lái),在工作上我很少惹麻煩了。離開(kāi)時(shí),主管對(duì)我說(shuō):你做事太笨了,下次再來(lái)這學(xué)機(jī)靈點(diǎn)!我笑著說(shuō):好!

      難過(guò)時(shí),給自己一些微笑,咬咬牙那些曾經(jīng)讓你難過(guò)的事便過(guò)去了。

    微笑作文 篇7

      輕輕將嘴角上揚(yáng),臉上便會(huì)泛起淡淡的笑容,這一小小的動(dòng)作,卻足以驅(qū)趕失敗帶來(lái)的陰霾,讓陽(yáng)光灑滿心房。

      以微笑面對(duì)失敗,才能走向成功的彼岸。愛(ài)迪生不害怕失敗。一千次的實(shí)驗(yàn),一千次的失敗,他卻不放棄,他微笑著承受著一次次失敗的打擊,沉浸在發(fā)明創(chuàng)造中。然而,也正是這無(wú)數(shù)次失敗,才讓他的名字永載史冊(cè),受世人景仰。

      以微笑面對(duì)失敗,讓微笑彰顯堅(jiān)強(qiáng)。微笑看似平凡,卻有著如陽(yáng)光一樣的魔力,失敗后的微笑,如梅花一般顯示著驕傲與不屈,又似在積蓄著下一次挑戰(zhàn)的力量。以微笑面對(duì)失敗,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)失敗并不可怕。

      以微笑面對(duì)失敗,顯示智慧與勇氣。是的,能勇于面對(duì)失敗,是一種智慧與勇氣。四面楚歌中,當(dāng)長(zhǎng)劍劃過(guò)虞姬那白皙的脖頸,只留下一抹鮮艷的紅色,項(xiàng)羽卻只會(huì)嘆“此天亡我,非戰(zhàn)之過(guò)也”,縱使他的.決定是于尊嚴(yán)的維護(hù),于恥辱的對(duì)抗,但為何他不懂低頭也是一種智慧?堂堂七尺男兒,卻不能忍辱負(fù)重,無(wú)法面對(duì)失敗,落個(gè)無(wú)顏而死的下場(chǎng)。

      失敗后一抹淡淡的笑容,卻是給自己最好的鼓勵(lì)。學(xué)會(huì)以微笑面對(duì)失敗,才能懂得人生的真諦。笑對(duì)失敗,不僅是對(duì)一個(gè)人品格的顯示,也是自信的表現(xiàn)。

      微笑面對(duì)失敗,你才能獲得“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膯⒌;微笑面對(duì)失敗,你才能享受“閑看門(mén)前花開(kāi)花落,漫觀天上云卷云舒”的閑情;微笑面對(duì)失敗,你才能擁有“面朝大海,春暖花開(kāi)”的理想生活。

      以微笑面對(duì)生活吧,讓微笑伴你走向成功的彼岸;以微笑面對(duì)失敗吧,讓微笑彰顯你的堅(jiān)強(qiáng);以微笑面對(duì)失敗吧,讓微笑顯示你的智慧與勇氣!

    微笑作文 篇8

      有種表情讓人快樂(lè),有種表情讓人欣慰,有種表情讓人充滿自信,這就是微笑。微笑像一束鮮花,它給我們帶來(lái)希望和憧憬,帶著微笑出發(fā),一路上會(huì)有意想不到的是等你尋找和發(fā)現(xiàn)。

      帶著父親的微笑出發(fā)

      每當(dāng)上學(xué)放學(xué)之際,父親都會(huì)站在校門(mén)口帶著微笑去迎接我,或是帶著微笑看著我走進(jìn)教室。父親的微笑在日常生活中少之又少,他總是用一副嚴(yán)肅的面容看待我的學(xué)習(xí),總是有求我把事情做得完美,讓我有種強(qiáng)烈的壓迫感,可是,上下學(xué)的時(shí)候,他去微笑對(duì)待我,如此樸實(shí)的微笑讓我之前的抑郁仿佛像風(fēng)吹落葉一樣,全然散開(kāi)。他用微笑詮釋他對(duì)我的認(rèn)真與愛(ài),我從微笑中讀懂父子間的親情。每天承載著父親的微笑出發(fā),前進(jìn)路上不在孤單。

      帶著朋友的微笑出發(fā)

      朋友的微笑是真誠(chéng)的,他仿佛有種魔力,給我傳遞力量,給我放松心情,讓我在失敗挫折中重新站起。

      體育鍛煉難免會(huì)受傷。朋友的幫助總是讓我感到友情的真諦,而幫助時(shí)朋友臉上帶著的微笑,更讓我感到振奮精神。在學(xué)習(xí)中,都會(huì)在做題上困惑,朋友是我最好的.導(dǎo)師,他們不僅細(xì)心的教誨,而且臉上帶著微笑,總是讓你在困感的雙眸變得不再焦慮,朋友的微笑像一盞路燈,在你走在這條路上時(shí),因有盞路燈而不畏懼黑暗,不怕路途遙遠(yuǎn)。帶著微笑出發(fā),求學(xué)路上有了友愛(ài)。

      帶著陌生人的微笑出發(fā)

      十五歲,走過(guò)了十五個(gè)年頭,在這漫長(zhǎng)的道路中,有許多陌生人在我的人生路上穿梭、觀察。他們會(huì)在途中嘲諷,譏笑,這種微笑會(huì)讓我有些不自在,但因有這些陌生人,我才在途中變得堅(jiān)強(qiáng),不害怕,面對(duì)這些陌生人,他們帶著微笑對(duì)我,我也帶著微笑對(duì)他們,在我的人生路上,更加勇敢直前。

      微笑像面鏡子,它讓我們照清自己的不足;微笑又像太陽(yáng),幫助我們照亮明天。帶著微笑出發(fā),我收獲的不僅是親情、友情,而是心靈上的堅(jiān)強(qiáng)。

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