童年的夢(mèng)想的作文必備[15篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的童年的夢(mèng)想的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
![童年的夢(mèng)想的作文必備[15篇]](/pic/00/cdafc4ea001_5fbf7ee9a0852.jpg)
童年的夢(mèng)想的作文1
童年像是一支歌,唱啊唱,唱出我的喜怒哀樂(lè);童年像是一個(gè)棒棒糖,舔啊舔,永遠(yuǎn)也舔不玩;童年像是一支舞,跳出它的五彩繽紛;童年像是一扇門,能隨時(shí)打開(kāi)……我要用心靈之匙,打開(kāi)這扇大門……
小時(shí)候,我和小雁是形影不離的好朋友。一天,我們聽(tīng)阿姨說(shuō):“……好像……一兩個(gè)……”小雁問(wèn)我:“你知道‘一兩個(gè)’是什么意思嗎?”我說(shuō):“不知道哦!”她說(shuō):“我知道!一兩個(gè)就是一個(gè)加兩個(gè),也就是三個(gè)嘍!”“我也會(huì)啦!三四個(gè)是三個(gè)加四個(gè),就是七個(gè)嘍!”我說(shuō)。“好,咱兩都知道了,走,我們?nèi)?wèn)問(wèn),霞霞知不知道……”
我悄悄關(guān)上童年的.大門,那美好的情景還在我腦海里飄蕩。啊!童年多么美好!
童年的夢(mèng)想的作文2
每個(gè)人都有許多夢(mèng)想,其中童年的夢(mèng)想是最多的。在小時(shí)候,我也有許多天真無(wú)邪的夢(mèng)想。如:吃最美味的冰激凌,穿最漂亮的衣服……而這些,都是微不足道的小夢(mèng)想,根本就不足為提。那在我的童年里,就沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想是有一點(diǎn)意義的嗎?我不相信,于是我在記憶的海洋里搜索,找了好久好久,終于,一顆藍(lán)色的水晶球在我的手中央了。那里面是不是有我的'特別童夢(mèng)呢?讓我們一起來(lái)看一看吧!
打開(kāi)水晶球,里面是一座冰山。它帶著我走到了小時(shí)候的童年夢(mèng)幻。
小時(shí)候,我是一個(gè)比文靜更深沉的冷漠個(gè)性。沒(méi)有活潑,沒(méi)有朋友。整天都只幻想著冰激凌,巧克力……其他的什么都沒(méi)有。正因?yàn)闆](méi)有朋友,因此我的性格一天比一天孤僻,內(nèi)心世界就像一座冰山,冰冷冰冷的,從來(lái)不曾享受過(guò)有朋友的快樂(lè)。有時(shí)候,看到別的小朋友都一群群的,談笑風(fēng)聲,好不熱鬧。我也有些觸動(dòng),封閉的內(nèi)心世界也曾經(jīng)燃燒過(guò)代表友誼的藍(lán)色火焰。這把火,曾經(jīng)讓我的冰山融化了不少,變得小了些,矮了些。但是心中的渴望朋友的夢(mèng)想還是不強(qiáng)烈,不大,所以火只燃燒了一會(huì),就又被一陣寒風(fēng)給吹滅了。過(guò)了很久,那火焰也不曾再出現(xiàn)過(guò)。又是一段冰冷的日子。終于,有一天,久別了的火又再一次出現(xiàn)了。它再度在我的內(nèi)心燃燒,依然是那樣的火勢(shì),依然是一種不微弱也不猛烈的火。它在冰山內(nèi)慢慢地燃燒,很久很久才化掉一根冰柱。我嫌它太慢,奮力想使火苗增大,而這一切都取決于我對(duì)友誼這個(gè)夢(mèng)想的決心。經(jīng)過(guò)了重重障礙,我終于沖破了冷漠最大的難關(guān),火勢(shì)迅猛向上沖去,直燒冰山最頂端!因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想,對(duì)友誼的決心,因?yàn)橥暌淮螣o(wú)意的碰觸,改變了我的性格,同時(shí)也改變了我的人生道路。當(dāng)那座大大的冰山已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候,冷漠的我不見(jiàn)了,而現(xiàn)在讓你看到這篇文章的我,是活潑開(kāi)朗的,是瘋狂搞笑的,而你應(yīng)該知道這其中的“因?yàn)樗浴绷税桑?/p>
童年的夢(mèng)想的作文3
這段時(shí)間,我愛(ài)上了音樂(lè)《童年》,對(duì)它不離不棄,寫下此篇作文:
翻開(kāi)琴蓋,坐在琴凳上,指尖劃過(guò)琴鍵,熟悉的聲音再度響起來(lái),回蕩在整個(gè)房間上空。我閉著眼睛,聆聽(tīng)著童年的頌歌,一曲終,眼睫毛泛著點(diǎn)點(diǎn)淚花,眼淚似斷了線的珠子劃過(guò)臉頰。
“唱這首歌,找到了我回憶……”我輕輕吟唱著自己作詞的《童年》,它就是我的心聲,一個(gè)少女的聲音,大人永遠(yuǎn)不懂的聲音。內(nèi)心中,有一束火花,在大聲吶喊、述說(shuō)因青春來(lái)到而悶煩、脾氣暴躁的不愉快,然而,沒(méi)有人愿意認(rèn)真聆聽(tīng),寂靜的房間里,只有一架鋼琴。指尖劃過(guò)琴鍵,這兒,只有鋼琴,我可以找誰(shuí)去述說(shuō)?只有它,鋼琴!開(kāi)始,我是抽泣,慢慢的,借助鋼琴發(fā)泄,哭聲越來(lái)越大,琴聲越來(lái)越強(qiáng)烈,最后,趴在鋼琴上,放聲大哭……
這是我,彈了上百次,述說(shuō)了上千次的`曲子:《童年》。
學(xué)習(xí)鋼琴近四年,可以說(shuō),我學(xué)的很差。面對(duì)枯燥的譜子和耳邊媽媽嘮叨的話語(yǔ),我真的靜不下心,偶然間,聽(tīng)到《童年》這首歌,激起了我心中的熱血,那婉轉(zhuǎn)的旋律,似乎在向我述說(shuō)人從出生到長(zhǎng)大,飽經(jīng)挫折,可每一個(gè)人,最終都會(huì)死去,每當(dāng)聽(tīng)到這兒,我都不禁落淚。也許,《童年》是真的這么神奇吧,能讓一個(gè)不喜歡彈琴的孩子心血來(lái)潮,為這首歌作詞,并這么愛(ài)唱、愛(ài)彈這首歌。
《童年》成了我生活中的一部分,我對(duì)它如癡如醉,整天都彈奏它。然而,日子長(zhǎng)了,每當(dāng)我的前奏響起,大人們后面就怒吼道:“這首歌聽(tīng)得我耳朵都長(zhǎng)繭子了!你就不能換一首嗎?學(xué)琴四年,怎么就彈一首歌?看看陽(yáng)陽(yáng),人家彈得多好,你就不能學(xué)學(xué)她嗎?”我一愣,隨即眼淚奪眶而出:“它是什么?它僅僅就是一首曲子嗎?不!它富有生命,它能打動(dòng)人心!你們永遠(yuǎn)也不知道它對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么,你不懂,就不要瞎說(shuō)!”說(shuō)著,我“啪”的關(guān)上門更加猛烈的彈著、唱著、哭泣著……我想,學(xué)鋼琴,最重要的不是你會(huì)了多少首曲子,而是學(xué)會(huì)了通過(guò)鋼琴去發(fā)泄自己的情感,讓自己的身體好受些,同時(shí)懂得了這首曲子的情感色彩,它在向你傳遞什么。而大人們卻一味的去逼我們彈不喜歡的曲子……
我心中的這首歌——《童年》,它不僅是一首歌,還是一個(gè)生命,永遠(yuǎn)是我的心聲。
童年的夢(mèng)想的作文4
每個(gè)人都有童年,童年是多幸福的事啊!小的時(shí)候,想要快快長(zhǎng)大,成年時(shí)候,想要回到小時(shí)候,自由自在的過(guò)生活。每個(gè)人的童年都有放風(fēng)箏吧?放風(fēng)箏是一件輕松自在的休閑活動(dòng),讓我們和風(fēng)箏一起去享受飛翔!
每個(gè)童年,都要有一個(gè)飛翔的夢(mèng)想,誰(shuí)能夠給我們一雙翅膀?飛向夢(mèng)幻天堂呢?所以,童年的我,最喜愛(ài)——放風(fēng)箏!當(dāng)風(fēng)箏真好耶,能翱翔在一大片的藍(lán)天白云上!風(fēng)箏啊風(fēng)箏!我好忌妒你喔,可以在浩瀚的藍(lán)天里,享受飛翔的夢(mèng)幻。我迫不及待的要去放風(fēng)箏了,真是一件讓人欣喜若狂的趣事。一大片的綠色草原,是我奔馳的跑道,一陣狂風(fēng)吹來(lái),我趕緊把風(fēng)箏放掉,讓他自由自在的`翱翔,真好!
下輩子,我也想做個(gè)無(wú)牽無(wú)掛的風(fēng)箏。
童年的夢(mèng)想的作文5
美麗的天使在播灑著童年夢(mèng)的種子,讓人不禁想起童年的故事。我高興地穿上童年的衣服,隨著天使奔向那童年的夢(mèng)里......
往事如云,那童年的夢(mèng)就像一朵云.易逝,讓人難以捉摸,卻美的那么迷人。純潔,毫無(wú)掩飾......
童年的夢(mèng)在都市孩子眼中是美麗的旋轉(zhuǎn)木馬,可我不,那對(duì)于童年的我來(lái)說(shuō)只是一種奢望,一種連想都不敢想的奢望。我是生于農(nóng)村的,雖如此,但我的童年依舊是金色的,童年里雖有風(fēng)浪,也依然是風(fēng)景如畫!
童年的夢(mèng)是那蕩滌綠水的小舟,舟上我們歡快地哼著歌,劃著槳。水花四濺,余暉下的我們?nèi)圆恢v地劃著,因?yàn)槲覀冇兄粋(gè)信念,那就是到達(dá)彼岸。我們不會(huì)放手,我們不會(huì)言敗,就算再苦再累我們也不會(huì)流淚,童年的我們堅(jiān)強(qiáng)如山!
童年的夢(mèng)是那弛騁紅土的駿馬,是那我們崇拜的駿馬.力量化身的馬一直是我們的追求,我們多希望騎一騎那我們崇拜的馬啊!可惜沒(méi)能實(shí)現(xiàn),但我們一直都追求著,漸漸地,我們養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,就是珍惜所擁有的,見(jiàn)到什么都不會(huì)去拋棄,童年的我們?nèi)崆樗扑?/p>
童年的夢(mèng)是那飛舞藍(lán)天的風(fēng)箏,是那經(jīng)過(guò)巧手糊成美麗的風(fēng)箏,童年的夢(mèng)里我們想飛翔,藍(lán)天下我們?cè)Φ萌缭S的燦爛.當(dāng)風(fēng)箏升起時(shí),當(dāng)夢(mèng)飛揚(yáng)時(shí),我們多高興啊,我們跳得多高啊,我們就是主角!
童年的夢(mèng)是那飄揚(yáng)黑絲的頭發(fā),我們正年輕,我們需要奮斗,我們深知“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的道理,我們不會(huì)虛度光陰,那黑發(fā)將是最好的見(jiàn)證。童年的我們是最幸福的,有誰(shuí)敢說(shuō)我們是配角!
童年的夢(mèng)在田園里,那美麗的田園就是我們的另一個(gè)家園。春天,父母在田地插秧,我們就在一旁捏泥人;夏天,父母不讓我們下水,我們便在田園里搗蟬;秋天的我們最幸福的,家鄉(xiāng)的柑橘好甜好甜,稻禾等著收割,凄涼感已消,繁榮滿目是秋天給你的禮物;冬天,南國(guó)不見(jiàn)雪花,我們都裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。這時(shí),我們并不畏嚴(yán)寒,我們拿著幾個(gè)籃子便望往田園走。冰冷的河水把魚(yú)和蝦都凍浮了起來(lái),田溝里魚(yú)更是多得數(shù)不清,只要拿著籃子輕輕一舀,那些小東西便被捉獲了!
童年的夢(mèng)在校園里。教室里,我們專心致志的'聽(tīng)講著,伴隨著一陣陣的疑問(wèn)聲;操場(chǎng)上,我們快樂(lè)地做著游戲,笑聲劃過(guò)了天際。
童年的夢(mèng)遍布在每一個(gè)角落。童年的夢(mèng)是永遠(yuǎn)也疊不完的千紙鶴;童年的夢(mèng)是永遠(yuǎn)也唱不完的童謠;童年的夢(mèng)是永遠(yuǎn)也看不完的動(dòng)漫;童年的夢(mèng)是永遠(yuǎn)也品不完的香茶;童年的夢(mèng)是永遠(yuǎn)也訴不完的故事!......
童年的夢(mèng)里我們一步一個(gè)腳印地跋涉著。有歡樂(lè) 、有勤奮 、也有甜蜜與辛酸 、汗水與自豪。......童年的夢(mèng)是一塊未經(jīng)雕琢的寶石,美麗而不張揚(yáng)!童年的夢(mèng)里有太多太多的故事,童年的夢(mèng)已經(jīng)成為永恒......我將好好珍藏心底那份最美的童年,一直笑著走下去......
綠水 、紅土 、藍(lán)天 、黑絲.童年在我的眼里就是這一個(gè)個(gè)縮影.開(kāi)頭點(diǎn)明要寫的內(nèi)容,中間寫了童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,結(jié)尾再對(duì)其升華.全文段與段之間緊密聯(lián)系,用排比來(lái)寫,才有氣勢(shì).一小段之間也有排比.綠水 、紅土 、藍(lán)天 、黑絲,仔細(xì)看它們都是有關(guān)顏色的詞.堅(jiān)強(qiáng)如山對(duì)柔情似水,我們就是主角對(duì)有誰(shuí)敢說(shuō)我們是配角,在田園里對(duì)在校園里[都是具體地點(diǎn)],開(kāi)頭說(shuō)讓人難以捉摸對(duì)結(jié)尾感悟說(shuō)遍布在每一個(gè)角落......總的來(lái)說(shuō)自己感覺(jué)不錯(cuò)。
童年的夢(mèng)想的作文6
童年比風(fēng)清涼、比果甜美甜美,童年是一生中最美的時(shí)光……
陽(yáng)光下,玫瑰含笑、芍藥帶淚。唱一首童年的歌,全世界的小朋友,讓我們?cè)谒{(lán)天下自由飛翔!
笑盈盈,在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里,無(wú)論你什么膚色,來(lái)自何方,我們手挽手,跳一曲連心舞,唱一首同聲歌。煙花在頭頂上綻開(kāi)了,映著一個(gè)個(gè)如花的`精靈;彩色氣球飛上了天,裝著我們的歡聲笑語(yǔ)……來(lái)吧,各地的少年朋友們,在我們孩童的節(jié)日里,無(wú)需拘束。
六月,一年中最美好的時(shí)節(jié)啊!西子湖畔的荷花已經(jīng)“映日別樣紅”,河南的芍藥也已“有情含春淚”。在這處處飄著細(xì)碎清香的季節(jié)中,我們聚在一起,放聲高歌,縱情舞蹈。脫離大人們的約束,讓我們做一天名副其實(shí)的“野娃娃”吧。
今天,我們盡情歡笑;明日,我們認(rèn)真學(xué)習(xí);而未來(lái),我們成為棟梁!
世界各地的兒童們,未來(lái)是我們的!我們要讓命運(yùn)對(duì)我們展開(kāi)笑臉,我們要開(kāi)創(chuàng)時(shí)代的先鋒!
同學(xué)們,加油!
童年的夢(mèng)想的作文7
向青春夢(mèng)想說(shuō)你好,向金色童年說(shuō)再見(jiàn)
童年,像一條船:裝滿了糖果,裝滿了玩具,也裝滿了歡樂(lè);童年像一個(gè)五彩斑瀾的夢(mèng),使人留戀,使人向往,也使人回味無(wú)窮……
如今,初中生的我們,快樂(lè)的童年已經(jīng)遠(yuǎn)去,留給我們更多遐想的,只有記錄下我們小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的照片。
回憶過(guò)去,展望未來(lái),我們的夢(mèng)想將會(huì)通過(guò)我們的努力去實(shí)現(xiàn),我們也將會(huì)擁有最精彩的青春嘉年華!
回顧昨天,我們已走過(guò)了十四個(gè)年頭,如今的我們,從一個(gè)年幼無(wú)知的孩子變成了成熟、穩(wěn)重的青年了。如今的我們,已不能在父母的懷里撒嬌,已不能再玩一些童真的'玩具,而是要不斷積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)各種方式不斷的歷練自己。一只小鷹,它如果不用殘忍的手段來(lái)磨硬自己的翅膀,那么,它就永遠(yuǎn)也不能自由的翱翔在天空;一粒種子,如果不忍受沖出土地被石頭撞擊的痛苦,那么,它,就永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到光明。人亦如此:一個(gè)內(nèi)心勇敢的人,他不會(huì)因?yàn)槔щy而倒下,相反,一個(gè)內(nèi)心脆弱的人,在強(qiáng)大的壓力下,會(huì)選擇懦弱,那么他就再也不會(huì)見(jiàn)到光明。
再見(jiàn)了,我的童年,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一段美好的日子。你好,我的青春,我會(huì)好好珍惜你,奏出人生最美的樂(lè)章!
童年的夢(mèng)想的作文8
童年像一條河,跳躍著朵朵美麗的浪花;童年像一幅畫,充滿著種種絢麗的色彩;童年像一首歌,閃爍著串串歡樂(lè)的音符。
童年,我常常坐在無(wú)邊無(wú)際的草地上,望著天空中正在歡樂(lè)飛翔的一群小鳥(niǎo),心想:我為什么不是小鳥(niǎo)呀?小鳥(niǎo)多歡樂(lè),沒(méi)有憂愁,沒(méi)有煩惱,天天在天空中飛翔,不用寫作業(yè),不用上興趣班。我好想像小鳥(niǎo)一樣,在天空中飛,這樣,就能夠不寫作業(yè),不被爸爸媽媽使喚做這個(gè),做那個(gè),上這個(gè)興趣班,上好個(gè)興趣班了。
童年,我又常常坐在“丁冬”流水的小溪邊,望著小溪里正在歡樂(lè)游泳的一群小魚(yú),心相:我為什么不是小魚(yú)呀?小魚(yú)多歡樂(lè)!沒(méi)有憂愁,沒(méi)有煩惱,天天在小溪里游泳。我好想像小魚(yú)一樣,在小溪里歡樂(lè)地游泳。這樣,就能夠自我想到哪兒旅游,就去哪兒旅游了,不用經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的同意,怕他們憂心忡忡,整天擔(dān)心我了。
童年,我還常常坐在窗戶前,整天看著一群正在打野戰(zhàn)的'小男孩兒們。我又常常心想:媽媽為什么男的不生,偏偏生出一個(gè)小女生,而這個(gè)小女生的名額又偏偏落在了我的頭上?小男孩兒多歡樂(lè),整天風(fēng)風(fēng)火火地在外邊玩,打野戰(zhàn),蕩秋千,跑步,在草地上打滾兒,不會(huì)被爸爸媽媽罵,也不用穿裙子。穿裙子多難受呀!做小女生還要注意一大堆禮儀:什么吃飯前要等長(zhǎng)輩先動(dòng)筷嘍,什么穿裙子時(shí)不能去公園蕩秋千嘍,不能去瘋玩,瘋跑嘍……多麻煩呀。我想當(dāng)男生!
童年,浸透了酸、甜、苦、辣、咸五種味道,那就讓我們帶著這五種味道,勇往直前吧!
童年的夢(mèng)想的作文9
昨天下午我們班舉行了“慶六一聯(lián)歡會(huì)”。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,四個(gè)小主持人上場(chǎng),邊祝賀著六一的到來(lái),一邊介紹著第一個(gè)節(jié)目。“孩子,抓住媽媽的手,去天堂的路太黑……”四川加油!幾句簡(jiǎn)單的話,卻寄去了無(wú)限的溫暖。“老師,在天堂,我也要做你的學(xué)生!”一位偉大的老師,用自己雙臂,保護(hù)了一個(gè)個(gè)幼小的生命,啊,生命,生命創(chuàng)造的奇跡!"我們每一個(gè)人都需要一顆感恩的心,下面請(qǐng)欣賞由曹美江、李勝妲表演《感恩的心》。“我們大大方方地走了上去,一邊做起啞語(yǔ)一邊深情的地歌唱。也不知道為什么,唱完后,全場(chǎng)給了我們雷鳴般的掌聲。”我們都有自己的最親愛(ài)的人,那就是我們的爸爸媽媽,她們是一雙隱形的`翅膀,帶我們飛到遠(yuǎn)方,下面請(qǐng)欣賞,由曹美江等人表演‘隱形的翅膀’。“我再一次上了臺(tái),用’標(biāo)準(zhǔn)‘張韶含口音唱起”每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算很受傷也不閃淚光……“對(duì)啊,就算是很受傷,也有一雙支撐起我們的翅膀。在歡快之余,不能忘記生我育我的父母啊!
昨天下午一片歡樂(lè),在主持人的溫馨寄語(yǔ)中,”慶六一聯(lián)歡會(huì)“結(jié)束了。
童年的夢(mèng)想的作文10
每個(gè)人都有夢(mèng)想,我童年的夢(mèng)想是做一名國(guó)際化妝師。
大家肯定很奇怪,化妝師有什么好當(dāng)?shù)模窟@個(gè)夢(mèng)想是來(lái)源于電視,童年時(shí)的我既幼小又無(wú)知,看到一群群的模特走著貓步,穿著艷麗的衣服,化著濃艷妝容。這一切都深深吸引著我。漸漸長(zhǎng)大了。我知道這當(dāng)中有化妝師的功勞。“化妝師”這三個(gè)普通的字卻讓我十分迷戀。每當(dāng)有時(shí)間我總是拿起媽媽的化妝品為我的布娃娃化妝,拿起口紅在嘴唇上抹了又抹,還在額頭上點(diǎn)下一個(gè)紅朵朵。每當(dāng)做完“工作”。
我總會(huì)拿給母親看。等待母親的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),這會(huì)上我感覺(jué)到我離這個(gè)目標(biāo)越來(lái)越近。我還會(huì)舉起杰作得意洋洋地向別的伙伴炫耀:“怎么樣?我很厲害吧!”我又一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大,在一次舞臺(tái)表演的時(shí)候,我覺(jué)得我該為我自己化上妝,我拿起化妝工具,熟練地為自己“整容”。上臺(tái)了,我感到無(wú)比自信,演出十分成功!我也得到了化妝老師的`指導(dǎo)。
我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級(jí)了,我的成績(jī)不算太好,但不能代表我的夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn),只要難想到的就要努力去做到。
童年的夢(mèng)想的作文11
夜?jié)u漸深了,明亮的月亮高懸在夜空中,旁邊的星星也時(shí)不時(shí)眨眨眼睛。仰望星空,我不禁陷入了遐想之中。
假如我是星星,我愿意緊緊地依偎在月亮婆婆的懷里,聽(tīng)她講嫦娥、玉兔和桂花樹(shù)的故事。像一個(gè)撒嬌的孩子,和月亮婆婆相親相愛(ài)。
假如我是星星,我愿做最亮的一顆,為在夜幕中的行人送去一份光亮,也為迷路的孩子找到回家的路。
假如我是星星,我愿做最調(diào)皮的一顆,乘著彩虹滑進(jìn)孩子們甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),變成糖果、蛋糕、玩具,讓他們盡情地吃個(gè)夠,玩?zhèn)夠!
假如我是星星,我愿做最善良的一顆,隔著窗戶為殘疾兒童送去親切的問(wèn)候,讓他們不再感到孤獨(dú),不再感到寂寞。
童年的夢(mèng)想就是如此單純而可愛(ài),希望我能成為天上的星星,為世間的'人們帶來(lái)溫柔的問(wèn)候。
童年的夢(mèng)想的作文12
夜晚,仰望天空,一顆流星從天上劃過(guò)。我望著它到了大樓的后面。這顆美麗的星星像是一個(gè)夢(mèng)幻一樣,讓我想起我童年的夢(mèng)想。
我曾想過(guò)去當(dāng)宇航員,只要一伸手,就可以碰到月球的表面。我收集了爺爺奶奶、爸爸媽媽不用的大紙箱,不久后,我房間的一角便堆滿了大紙盒子。我用壁紙刀在硬紙板上歪歪扭扭地開(kāi)了個(gè)“門”,做了個(gè)“窗”,安上了火箭的圓頂,粘上了火箭的底部,并且拿出顏料,在火車上寥寥草草的上了色,一個(gè)在我看來(lái)十分精美的火箭完成了。我還沒(méi)有等顏料干透,便把我的小枕頭,小被子,零食,水,還有我的小火箭放了進(jìn)去。我鉆進(jìn)了我的小火箭,開(kāi)始了倒計(jì)時(shí)“3……2……1……升空……”我便沉浸在太空遨游的世界里。
我曾想過(guò)去當(dāng)一個(gè)園丁,每一天,花園里的香氣總能環(huán)抱在我身邊。在一個(gè)晴朗的下午,我提著奶奶送給我的小花籃,帶著遮陽(yáng)帽,我奔進(jìn)了一片花海中。那是一片紫色的花海,到處都是薰衣草,里面還摻雜著其他的小白花,看起來(lái)就像是夜空中的螢火蟲(chóng)。許多的白蝴蝶,黃蝴蝶在薰衣草之間飛舞,就像是魚(yú)兒在海浪里游來(lái)游去,又像是一個(gè)小女孩在紫色的舞臺(tái)上跳舞。我一手提著籃子,一手捧起一把薰衣草放到鼻前大吸一口氣,那淡淡的花香,就像是一杯香茶,讓人回味無(wú)窮。我在薰衣草之間,專挑大的摘,等把籃子裝滿時(shí),還不忘折幾朵小白花點(diǎn)綴。我把它們帶回家,插在了一個(gè)裝水玻璃瓶中,我拿著一個(gè)小剪刀,像模像樣的在薰衣草間來(lái)回修剪。每剪一下,我都往后退一步,望一望,然后滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)修剪,我沉浸在修剪薰衣草的工作中,樂(lè)此不彼。
我曾想過(guò)去當(dāng)一名畫家。如果可以,我真希望把每一個(gè)漂亮的景色都裝在我的畫冊(cè)里。一次,我無(wú)意間望向了窗外,火紅的陽(yáng)光正照在門口的松樹(shù)頂端,整棵松樹(shù)都變成了暗紅色,像是一座小山正被人蒙上了一層黑紗。我依靠在了桌角,胳膊肘碰到了一個(gè)東西,我回頭望去,原來(lái)是我的調(diào)色板。我看了看調(diào)色盤,又看了看松樹(shù),便不由的支起了畫架,放上一張紙,買好顏料,拿起調(diào)色盤和筆,開(kāi)始了我的創(chuàng)作。我拿起棕色的顏料,擰開(kāi)蓋子,幾滴顏料像是雨點(diǎn)一樣滴到了我的手上。我舉起筆,在顏料中沾了沾,在紙上直直的劃了一條線,這就是一根沒(méi)有葉子的大樹(shù)了。下一部叫畫分叉了,我看了看窗外的松樹(shù),又看了看畫,想到了一個(gè)好的創(chuàng)意。我瘋一般的跑進(jìn)了廚房,拿出了叉子,蘸上顏料在直線邊抹來(lái)抹去,一個(gè)帶有枝杈的大樹(shù)就完成了。由于不會(huì)畫細(xì)小的葉子,我拿起了棉簽,在樹(shù)杈之間來(lái)回點(diǎn)著,這樣便成了一片樹(shù)葉。但這些還不夠,我想畫出的是那火紅的'太陽(yáng)照在那樹(shù)頂。我用紅色的顏料,在樹(shù)頂畫了一個(gè)圓,然后,又畫出了好幾條細(xì)小的線,一個(gè)能散發(fā)出光的小太陽(yáng)就完成了。畫完了,我用自己五彩斑斕的小臟手往臉上一抹,往后退了一步,看了看自己的作品:樹(shù)干粗細(xì)一樣,就像一根電線桿。大樹(shù)伸出的枝杈,就像是一堆雜草長(zhǎng)在電線桿上。那些樹(shù)葉,和那些沒(méi)有干的只差顏色混合在一起,簡(jiǎn)直分不清是綠還是棕。而那個(gè)太陽(yáng),就像一個(gè)炸了毛的球,在樹(shù)頂懸掛著。等下我來(lái)看,這真是一幅我見(jiàn)過(guò)最漂亮的晚霞美景了。
現(xiàn)在,那只小火箭一直和舊紙箱堆放在了墻角。那個(gè)瓶子里的薰衣草早就不見(jiàn)了,唯有瓶子還擺在書(shū)架上。而那幅畫呢,被我?jiàn)A到的畫冊(cè)里,不知放到哪里去了……
這些夢(mèng)想,都隨著時(shí)間過(guò)去了,但這些童年的夢(mèng)想被我永藏在了記憶里,我給他們起了個(gè)好聽(tīng)的名字:“童年”。
童年的夢(mèng)想的作文13
六歲那年的一天,我突發(fā)奇想要在泥里種玩具,因?yàn)槲铱匆?jiàn)奶奶種過(guò)蔥,種過(guò)大蒜,知道種下什么種子就會(huì)得到什么東西。我想:如果我能種玩具得玩具那該多好啊!我開(kāi)始想象了:在樹(shù)上有小火車,小汽車,還有PSP,有“飛落一號(hào)”,“飛落二號(hào)”,“勝利隊(duì)基地”,還有許多許多,玩具多得不得了,我要把它們送給我的朋友們,大家一起玩。“你在想什么呢?”爸爸的話驚醒了我的美夢(mèng)。我說(shuō):“沒(méi)什么。”我想給爸爸一個(gè)驚喜。我問(wèn)奶奶要個(gè)盆,還要一些泥,奶奶幫我弄來(lái)了,問(wèn)我干什么用,我不說(shuō)。我偷偷地把玩具埋進(jìn)泥里,想大功告成了,等了許多天,不見(jiàn)泥里有什么動(dòng)靜。又過(guò)了幾天,還是沒(méi)有動(dòng)靜,我等不及了,從泥里挖出了玩具,沒(méi)發(fā)現(xiàn)玩具有變化。我想不通,就去問(wèn)奶奶怎么回事。奶奶聽(tīng)了我的.話,笑了起來(lái),說(shuō):“那玩具又不是植物,玩具不會(huì)發(fā)芽的,不會(huì)發(fā)芽怎么可能生長(zhǎng)新的出來(lái)呢?”我似懂非懂地聽(tīng)奶奶講。
童年的夢(mèng)想的作文14
小時(shí)候,我是一個(gè)很愛(ài)做夢(mèng)的小姑娘,那些美麗的夢(mèng)想,就像我兒時(shí)吹出的肥皂泡泡一樣,一個(gè)又一個(gè)地在陽(yáng)光中迸發(fā)閃爍,伴我度過(guò)快樂(lè)的童年。
夢(mèng)想每天都當(dāng)學(xué)習(xí)委員;夢(mèng)想不再穿小阿姨穿小的舊衣裳;夢(mèng)想見(jiàn)到北京天安門;夢(mèng)想做一個(gè)編織美妙童話的作家;夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)天天同孩子們摸爬滾打的老師……
最美麗的夢(mèng),現(xiàn)在我我都記得。那就是夢(mèng)見(jiàn)我長(zhǎng)大后的摸樣和長(zhǎng)大后的成就。后來(lái),我慢慢長(zhǎng)大了,有一天,忽然意識(shí)到自己已經(jīng)經(jīng)過(guò)了做夢(mèng)的年紀(jì),也不再是以前那個(gè)每天都沉浸在無(wú)數(shù)夢(mèng)境中的女孩了,可我還是像童年是一樣快樂(lè)。為什么呢?因?yàn)槲业慕裉炀褪怯媚切┟利惖耐陦?mèng)想串連起來(lái)的。所以,我仍是快樂(lè)。幸福的。你們也一定有過(guò)許多美妙的童年夢(mèng)想,就像我一樣。當(dāng)你和我一樣,發(fā)現(xiàn)童年的夢(mèng)想還在自己身邊的時(shí)候,那你也一定會(huì)感到無(wú)比的幸福。快樂(lè)!
真希望現(xiàn)在的家長(zhǎng)能還一個(gè)快樂(lè)的童年,一個(gè)屬于她們自己的世界給孩子們,如果孩子們沒(méi)有太大的奢望,那就請(qǐng)您盡量滿足。
大衛(wèi)。科波菲爾的夢(mèng)想是用魔術(shù)來(lái)幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;廖昌永的夢(mèng)想是要當(dāng)像多明戈一樣的世界級(jí)歌唱家;劉璇的夢(mèng)想是當(dāng)體操冠軍;敬一丹的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了要當(dāng)伊老師那樣的人;張海迪的夢(mèng)想是能在輪椅上跳芭蕾舞……
后來(lái),這些兒時(shí)的`夢(mèng)想他們都用不同的方式實(shí)現(xiàn)了,都成為了現(xiàn)代明星,他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想付出了種種努力才能成功的、我堅(jiān)信只要我們肯付出努力,我們也能成功,也能好夢(mèng)成真。
小時(shí)候,我經(jīng)常夢(mèng)想,如果我是老師,我應(yīng)該怎樣對(duì)侍我的學(xué)生,如果我是發(fā)明家,我應(yīng)該發(fā)明什么,對(duì)人民有什么好處;如果我是空姐,我應(yīng)該怎樣為人民服務(wù);如果我是……
童年夢(mèng)想就像春天盛開(kāi)的鮮花一樣燦爛。美麗,像松柏一樣永恒的深深的藏在我的心中!作文
童年的夢(mèng)想的作文15
理想是美好的,但是沒(méi)有意志,理想不過(guò)是瞬間即逝的彩虹。有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈”。
童年的生活很快樂(lè),夢(mèng)想,是不是也很燦爛呢?
小時(shí)候的夢(mèng)想是一根甜甜的棒棒糖,是阿姨桌子上那朵美麗的小紅花,是鄰居哥哥手上那個(gè)最新款的機(jī)器人。后來(lái),夢(mèng)想是一根酷酷的魔法杖,是媽媽鎖在抽屜里的游戲機(jī),是老師手上那封散發(fā)著光芒的表?yè)P(yáng)信。后來(lái)的后來(lái),我讀了一本叫做《小王子》的'書(shū),那里面有一個(gè)從外星球來(lái)的小孩兒。他告訴我這個(gè)世界很大很寬闊,他說(shuō)這個(gè)世界上還有一種生物叫做猴面包樹(shù),還有一種山叫做活火山,還有會(huì)說(shuō)話的大智慧的小狐貍和倔強(qiáng)別扭又驕傲的玫瑰花。一切都是那么的神奇!我發(fā)現(xiàn)我迷上了他!我開(kāi)始用我的課余時(shí)間來(lái)和它交朋友,我纏著媽媽給我買了一本又一本,如饑似渴地閱讀著。
我曾經(jīng)很天真地問(wèn)過(guò)媽媽:“讀書(shū)真的很重要嗎?”雖然我是喜歡的,可是我也很迷茫,我不知道是不是大多數(shù)的孩子都是我這樣的。媽媽說(shuō):“讀書(shū)就跟吃飯睡覺(jué)一樣,是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的一部分。”我覺(jué)得這句話太深?yuàn)W了,我不太聽(tīng)得懂。再追問(wèn):“可是具體是什么意思呢?”媽媽撫摸著我的頭,給了我一句現(xiàn)在想來(lái)非常模棱兩可的話:“想懂的話,就去書(shū)中找答案。”小孩子總是容易上當(dāng)受騙,在以后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,遇到不懂的東西,我都告訴自己:多看點(diǎn)兒書(shū),應(yīng)該就明白了。
如今好幾年過(guò)去了,我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的大男生。我漸漸開(kāi)始明白媽媽那句話的含義,也重新審視了自己,突然間發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)長(zhǎng)大了,許多的想法都比以前更加堅(jiān)定了。如果你問(wèn)我此刻的夢(mèng)想是什么,那么我會(huì)斬釘截鐵地告訴你,是許許多多的書(shū),是一個(gè)個(gè)或精彩絕倫或黯然神傷的故事,是懂得一個(gè)又一個(gè)的道理,是經(jīng)歷一次又一次的成長(zhǎng)。
讀書(shū)的過(guò)程是一種享受,追逐夢(mèng)想的過(guò)程也是一種享受,雖然過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的,但是沿途的風(fēng)景很美麗!
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