我多想當(dāng)班長(zhǎng)敘事作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我多想當(dāng)班長(zhǎng)敘事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
媽媽問我多想干什么，我毫不猶豫地說(shuō)：我多想當(dāng)班長(zhǎng)��！
媽媽說(shuō)以為我會(huì)說(shuō)想到哪里玩，想買什么喜歡的玩具，想將來(lái)當(dāng)老師和醫(yī)生，或者想得到自己一直喜歡的魔法......沒想到是想當(dāng)班長(zhǎng)。媽媽說(shuō)想當(dāng)班長(zhǎng)，必須有理由的。我想了想，覺得我想當(dāng)班長(zhǎng)的理由有以下幾條：
首先，我認(rèn)為我有當(dāng)班長(zhǎng)這個(gè)能力。因?yàn)槲肄k事情很仔細(xì)，總是會(huì)為別人考慮，不管是老師布置的任務(wù)，還是同學(xué)們一起玩的游戲，我都會(huì)認(rèn)真去完成，保證很公正，很公平，不會(huì)為了自己而改變；
其次，如果我當(dāng)班長(zhǎng)，我保證會(huì)讓我們班的四項(xiàng)循環(huán)競(jìng)賽都得到紅旗。也許老師會(huì)認(rèn)為我平時(shí)不愛說(shuō)話，那是因?yàn)闆]有機(jī)會(huì)說(shuō)，或者不知道該和老師說(shuō)些什么，但是這并不表示我不會(huì)說(shuō)話，我和同學(xué)們說(shuō)得可好了，大家都喜歡和我說(shuō)話，我相信同學(xué)們都信任我。如果我是班長(zhǎng)，我一定會(huì)讓同學(xué)們聽我的話，遵守紀(jì)律，讓我們班兩操都做好，�；蘸图t領(lǐng)巾佩戴整齊，地面保持整潔，沒有紙屑。
我還能幫助老師做很多事情。如果老師沒有時(shí)間，我會(huì)幫老師發(fā)雜志。老師不在的時(shí)候，我保證管理好同學(xué)們，讓大家該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該游戲的時(shí)候游戲。
我始終覺得當(dāng)班長(zhǎng)的人應(yīng)該是各方面都很優(yōu)秀的人，起碼要學(xué)習(xí)好，思想好，品德好，形象好。這樣才能夠讓全班同學(xué)以她ta為榜樣，向ta學(xué)習(xí)，讓大家都成為優(yōu)秀的少年。所以，如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我肯定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，更加真誠(chéng)地為老師和同學(xué)們做事，我不但要讓自己成為一個(gè)更優(yōu)秀的人，還要讓我的全班同學(xué)全部都成為優(yōu)秀的人，讓我們?nèi)?）班成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。這就是我最想要做的事，也是我努力的方向。
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