描寫我的理想作文(合集)
在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的描寫我的理想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫我的理想作文1
大家一定都很想把自己理想中的學校變成現實吧,我也不例外,在我的腦海中,學校應該是一個現代化的高科技學校。
進入校園,首先映入你眼簾的是小橋、涼亭、流水還有假山,情趣四溢。校園里四季如春,滿目蒼翠,同學們可以在清新、幽雅、而又安靜的環境下讀書,學習效率當然是更勝一籌。
教學樓里的電梯是非常民主的,它的外形就好像極其普通的樓梯,在這層樓梯的右邊有一排1到18的數字按鈕,這是干什么的呢?哦,原來是是一種高科技的“樓梯式載人電梯”呀。電梯里面有一臺“校園監視器”,可以洞察校園里的'動態。在會議室、教室、教師辦公室里,每個學生都有一臺“微型電腦”,必要時可以及時上網,課后學生還可以查找教師上課時教的內容,非常方便。
學校的安全設施也是完全一流的,在每間教室里都有一扇安全門,如果遇到什么地震啊、洪水呀、火災等自然災害,只要在第一時間內,進入安全門,就可以毫發無損地逃離學校。
這就是我理想中的學校,怎么樣,不錯吧?雖然這只是幻想,但我相信,隨著現代高科技的飛速發展,我理想中的學校一定會變成現實!
描寫我的理想作文2
一次次地翻閱,一次次地查詢,更堅定了我追逐夢想的腳步。
那天早晨,媽媽將一本本歷史書堆在我的眼前。我像饑餓的人撲在面包上,眼前一亮:有書看嘍!于是乎靠著沙發津津有味地看了起來。不知怎的越看越入迷,什么水淹齊軍了,什么赤壁大戰了,什么鄧世昌之死了。這一個個故讓我精神振奮。有時也會因君主的暴政而痛心疾首,也會因老百姓被無辜殺害而心酸,也會因英雄人物的壯舉而肅然起敬……
隨著讀的書籍越來越多,夏、商、周、春、秋、秦等的歷史知識都刻在我的腦海里。每當放學回家,我都被書香浸潤,如樹兒對陽光的依戀,呂布對貂蟬的癡迷,如堯對舜的喜愛,于是腦海里就浮現當歷史學家的念頭。
想成為歷史學家,談何容易,需要大量的`閱讀,還需要查資料,才能成為大名鼎鼎的歷史學家。于是,我又迷上了最近熱播的《典籍里的中國》,坐在沙發上一看就是好幾集。在書籍中漫步,我不由得感到心曠神怡,如在海南的椰林中,呼吸著清新的海風。在《典籍里的中國》遨游,我知道了伏生,孔丘,大禹的傳奇故事。
我的歷史知識越來越豐盈,慢慢地家中的書不能滿足我的“胃口”。有時到公園的小道上看見賣書的人,不由得停下了腳步,精挑細選。一旦有喜愛的,我一定千方百計買下來,得不到決不罷休。遇到同學拿了歷史書,就一定軟磨硬泡借過來。
以后,我還要讀外國的歷史書。讀史,使我的思想更加深刻,也增強了我的表達能力。如果我實現了理想會向更多的人傳授歷史知識,傳承中華文化,我會投身于歷史文化和遺跡的研究,完善博物館的職能和發展。我還想中華文化傳播給世界,讓世界看到中國的歷史文化的博大精深。
一個歷史學家攻克世界未解之謎,登上新聞后說:我曾為理想而奮斗!
描寫我的理想作文3
我的理想 每個人都有一份只屬于自己的理想,當然,我也不例外。雖然這份理想可能在曲折不斷的人生道路上發生改變。但,我現在正擁有著一份美好的理想。
在我小的時候,總是很天真的認為:警察是多么威武、多么英勇啊!如果自己以后能成為警察,一定酷斃了!但是,這份理想并沒有持續多久,就被報紙上一些:什么什么警察英勇獻身、什么交警為車速流通積勞成疾,導致心肌梗死致死,等一些負面新聞給扼殺了。我深深的記得,當時的我幼小的心靈受到了強烈的打擊。
待我稍稍長大一些,學習了課文,我又自認為:醫生是人民心中的天使,他們都有一顆善良的心。我如果做了醫生,以后我也就可以受到他人的尊敬與愛戴,那是多么幸福的事情啊!飽含虛榮心的幼小的我還不知到人間冷暖與人心險惡,通過許多途徑真正了解那些“天使”心腸的人又多么像匪徒,多么讓人作嘔:在人們困難的時候,向病人“勒索”一大筆天價醫療費,那不正是趁火打劫的`匪徒才會做的惡事嗎?很快,我又一次否決了我的理想。
我的第三次理想是做一名鋼琴教師。它雖然只是平平淡淡、普普通通的職業,但也讓我滿心喜悅。如今的我只是一名微不足道的鋼琴學徒,只是掌握了四級的水準,這讓我很失望,我的心如石頭一般,沉入大海。但讓我興奮的是,我堅信,如果我能堅持不懈下去,我一定可以成功。現在的高考已經增加了不少難度,其中的一門,便是我所熟悉的鋼琴。 我懷著愉悅的心情,真心希望我能做一名鋼琴教師,讓更多的學生能考好這一門科目。自己開心,老師表揚,家長稱贊,這不是所有學生所希望的嗎?我想,更多的是讓他們能感激祖國,將來為國家盡力,為社會盡力。
描寫我的理想作文4
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會指引你到達成功的彼岸。朋友,你想知道我的理想嗎?讓我偷偷地告訴你:“我的理想是想當一名醫生”!
醫生,一個多么崇高、多么全心全意地為人民服務的職業啊!它是病魔做斗爭的`最前線戰士,是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使,是救死扶傷、時刻為病人解除痛苦的安琪兒……
小時侯,我自己的夢想就是成為一名醫生,因為醫生可以救死扶傷。在我童年的記憶里,醫生這個職位在我的心目中是偉大的、無私的。我常常想:將來有一天我如果可以成為一名醫生,穿上白大衣,成為白衣天使的話,我一定會用所學的知識來挽救更多的病人。
假如我是一名醫生。我的全力去救治病人,多刻苦研究一些醫學方面的問題,找到治療甲型H1N1流感的治療最新方法。病人治療時不會感到一點兒疼痛。我還會親自寫一本關于醫學方面的書,上面都是一些最新的治療方法,為病人提供良好的治療手術。
假如我是一名醫生,我會讓小朋友不再害怕打針、輸液,把針管治療法換成不痛軟管治療法。軟管治療法能讓藥物自然從表皮滲透進去,小朋友還可以坐上最新治療椅,上面掛著各種圖書,還帶有一臺電腦。電腦上小朋友可以隨便玩,可以看電影、聽音樂、玩游戲,讓小朋友盡情沉浸在娛樂當中。
描寫我的理想作文5
“為中華之崛起而讀書”,這是我們周總理在小時候遠大的理想。而我的理想是當一位籃球隊里的后衛。
我從小熱愛打籃球,更是美國職業籃球聯賽的迷,喜歡雷霆隊的當家后衛—韋斯特布魯克。喜歡他帥氣的一條龍突破;喜歡他奇特詭異的投籃;崇拜他把人耍的團團轉的運球。所以,我每次打籃球,我都會模仿他將對手打敗。每個周末的NBA和CBA都不會放過。我每個周末只要有空,就會與籃球打交道,約上幾個同學,痛痛快快地開一場比賽。每一次拿起籃球,好像整個身體都熱血沸騰。
雖然,我的一顆牙齒也在打籃球中犧牲了,那天我拿著心愛的籃球走進了體育公園。里面的人并不多,有一群和我年齡差不多的人,他們激烈的比賽讓我忍不住也加入其中。我在里面打后衛的`,我開始組織進攻,利用突破,一次次得分。對手也不甘示弱,不幸的事發生了:我在突破中被對手絆倒,又一滑,我重重地摔倒在了地上。我的嘴里含滿了沙石,我用水洗漱后,發現我牙齒一半摔沒了,我瞪大眼睛,張大了嘴,驚訝之極!這就是我打籃球的悲慘的打球經歷,但是我無怨無悔!
這就是我的理想—做一名籃球運動員。
描寫我的理想作文6
理想照亮未來。
―――題記
從小,我就有一個理想,那便是成為一個知識淵博的老師。
無論什么偉大的職業都是老師培育出來的,是老師培育出了千千萬萬的國家棟梁,這是一份光榮而偉大的職業。
成為一個老師,首先要具備足夠的知識。十年寒窗磨一劍,又待他朝問鼎時。無數個夜深人靜的夜晚,坐在暗黃的燈光下,手握著還有余溫的牛奶,桌面上攤開一張又一張的.試卷,在凌晨被鬧鐘吵醒,清晨的微光透過窗簾的一角灑在桌上的試卷上,公式與計算,單詞與課文,都是理想中不可缺少的一部分,午后的春光,惺忪的睡眼,守護一縷微光,那是心中永不破滅的的理想!
日子像白駒過隙,一天一天溜去。知難而進,才能擁抱理想。桌子上是厚厚的復習資料,課間再無嬉戲喧鬧的時間,大都家是奔赴理想列車上的一群人,科學家霍金,只有三根手指可以動,面對生命的逆流成河,他決然奮斗,寫出了《時間簡史》;史鐵生慘遭厄運,二十多歲開始坐輪椅,面對生命逆流成河,他勇敢拿起筆,創寫生命的贊歌;尼克?胡哲,來到這個世界就沒有手沒有腳,面對生命的逆流成河,他成為與生命抗爭的榜樣!
如果我成為了一名老師,下課時,我會認真和同學們交流他們不明白的問題;我會讓學生快樂地學習;考試前,我不會給學生制造太多壓力,只有放松了心情,考試才能發揮好。
每一次考試后的笑容與眼淚,每一次在風沙荊棘中膽戰心搖,每一次疲倦看刷完最后一張試卷……
高山仰止,景行行止,雖不能至,然心向往之。最重要的不是結果,而是過程中拼盡全力的奮斗!
太陽是撕開厚厚的云層,天光乍泄。看似遙不可及的夢也不再是鏡中月水中花。希望已成為現實,驀然回首,才發現,夢想是不會發光的,發光的是正在追逐夢想的我們。
描寫我的理想作文7
放假后的一天,我、爸爸和我的伙伴李新杰、陳志、錢飛宇在中學里面踢足球。我們小孩一隊,爸爸和李新杰組成一隊。
比賽開始,守門的'錢飛宇把球踢出后,我接到了球,爸爸上前來阻攔,我用腳一跳蹭球旋轉了起來。這球與老爸的腳一彈,到了他的身后。我乘機跑到了老爸身后接到了球,就差射門了。我使出了全身力氣,踢出了全力一擊,球進了。我們以擊掌表示慶祝,這一球給了我們隊里的陳志、錢飛宇兩人一點信心。欣喜爬上了他們的眉梢,眼里也放射出一種振奮的光焰。
第二球還是被我接住了,可后來又被老爸搶去了,“唉呀!怎么搞的?”這回我們肯定要輸了!我腳一直在跺。此時,我的心如十五個吊桶打水――七上八下。我已經是汗流浹背。現在比分是一比一。休息時,我和陳志、錢飛宇開始商定策略了。策略是這樣的錢飛宇還是把門守好了,陳志主要是搶球,我專門攻球。第三球開始了,我和陳志上前攔球,我們搶到球后就互相傳,射門時,兩人就各用一個腿使勁一踢。這一球,“完勝!”大家都興奮極了。因為我們已經領先了一分。
描寫我的理想作文8
布爾偉爾·科頓曾說過:心中沒有理想,就好像大地上沒有空氣,會使人窒息一樣。我從小到大曾許過許多心愿,有些已經記不清楚了。然而,最大的理想還是成為一名救死扶傷的醫生。小時候,在我的印象里,醫生曾經是一個令人害怕的職業。每當我看到白大褂,聽診器和注射器,便會讓我聯想到小時候,每當我生病了,總要被家長帶到醫院打點滴,在每次打點滴前,望著自己置身于一個白色的房間,嗅著滿屋的消毒水味兒,再看到身邊哭到暈厥的小孩,原本已經準備坦然面對的心在這一刻又不禁揪緊。雖然最后不會感覺到疼痛,但看到身邊哭到慘絕人寰的樣子,心里還是十分害怕的。直到我二年級的那個暑假中的一場大病,使我徹底改變了對醫生——這一職業的偏見。因為,在我住進醫院后,醫生和護士們不僅認認真真地做完了應做的本分工作,還會在我睡不著的時候,害怕的時候,孤單的`時候陪著我,講故事給我聽,就像我的家人一樣關心我愛護我。時間過得飛快,兩個月的暑假生活很快過去了,而我也已在醫護人員的精心照顧下痊愈了。
我只好戀戀不舍地離開了我已經呆了兩個月的溫暖的“家”——醫院住院部。也許就是從這時起,在我的心田里,就悄悄埋下了一顆希望的種子,那就是——對成為一個醫生的向往。有了理想,就要為之努力。我為了能成為一名妙手回春的醫生,我用盡所有的零花錢,買了許多有關于醫學的書籍,認認真真地一本一本啃進腹中,希望有一天可以早早地實現我的理想。我的夢想是考上上海醫科大學,畢業后可以到重慶第一醫院成為一名令人欽佩的呼吸科主任,可以讓更多被疾病困擾的人們早日離開病痛。心愿的種子已經埋下,而這時,我需要做的,就是時刻努力施肥,朝著目標努力生長,我相信終有一天,心愿的小苗會長成一棵茁壯的大樹,而我也會實現自己的理想,那就是——能夠成為一名妙手回春的醫生,一名可以為民造福的醫生。
描寫我的理想作文9
我有一個普通的理想,當一名語文老師,雖然沒有別人那樣遠大的理想,但我的理想更接近現實,我的理想有一番好處:“可以教育下一代子孫好好學習、天天向上、長大能成為社會上有用的人才。”
我媽媽說過:她以前的`老師只對家庭條件好的學生好,對家庭條件不好的學生不好。而我現在的老師對我非常好,我以后當老師一定像對待自己的親生孩子一樣好,我在孩子犯錯誤的時候,我要給他一個機會改正。不能像我媽媽以前的老師那樣對待學生,我要向我現在的老師一樣和藹可親、平易近人!
我希望你們支持我,我一定會當一名好老師的!我為我自己加油!
描寫我的理想作文10
大家問我是誰?告訴你吧,我是一只老鼠。你可別小瞧我了,我可是一只有大理想的老鼠喔!我的理想呢,就是打敗貓族,讓那些罵鼠的成語和俗語都變成罵貓的。讓我們老鼠獨領風騷。哈哈!怎么樣?我的'理想很大吧!
“哎呦,哎呦,痛死我了。”你問我怎么了?還不是那些死貓。我前天去找些食物吃,沒想到(我是找食物,可不是偷啊)被那只死貓給抓住了,害得我好不容易才從他的手里逃了出來,最后當然避免不了受傷了。就這樣了,我的腿一直疼到今天。
不過話說回來,我們鼠族也有許多敗類啊(當然,我不是其中的一員)!可是人們也不能就憑他們就給我們定罪了啊!那我們這些良民不是太無辜了么?所以我決定,我一定要讓那些敗壞我鼠族門風的鼠們從良,讓他們重新做鼠。另外我可不會忘記我的理想哦!在這同時,我還要領導我們鼠族,打敗貓族,讓那些傷害鼠的字眼從世界上消失。另一方面,我們會讓人們也像喜歡貓那樣喜歡我們鼠族的。
請大家相信我,我一定會打敗貓族的,支持我吧!
描寫我的理想作文11
清晨,幾縷嫵媚的陽光,透過薄薄的云隙,灑向了那略有幾分古典氣息的學校大門,將門上那“學習并快樂著”的幾個燙金大字照得閃閃發亮。
我走進校園,草木的芳香撲面而來,校園里綠樹成蔭,幾座亭臺駐扎在綠色起伏的山坡上,原來,這是供我們學生用來休閑娛樂的地方。吹著涼爽的輕風,漫步在林間小道,心情真是十分的舒暢、愉悅。
我們的學校變樣了,巨大雄偉的教學樓,純白的樓梯,透過玻璃墻望去,猶如一條綢絲帶環繞著整幢樓房。教室里,彩色的.桌椅擺放整齊,讓老師與學生之間溝通更加默契,每個同學的桌上都有一臺“筆記本”電腦,老師通過電腦向學生發布作業,既前衛又有趣。同學們還可以在下課時利用電腦小憩一下,上網聊聊QQ、玩玩游戲,從網絡里放眼看世界,快樂地學習。
我們上課的地方不會只局限于教室,植物園、動物園都可以成為我們的課堂,好像孔夫子的學生一樣“游山玩水”。學校為了滿足我們的愿望,專門設計了一個瀏覽室,它的第一層是人的花園,鳥的天堂,滿眼全是綠色,林間不時地傳來鳥兒的歌聲,它們好像一個個飄逸著音樂的小廣播,鮮花在微風中搖擺,如同美麗的迎賓小姐在歡迎大家光臨。
第二層是一個寬暢的動物園,這里的動物性情溫和,不會去攻擊人類,在自己所適合的環境下成長,同學們可以任意走進某個動物的生活區域,與它合影留念,記錄它每天的生活習性和規律,并完成它們的觀察報告。
我們的學校作業變少了,給了同學們更多放松的機會。每天放學老師通過電腦把一些圖片資料發到大家的郵箱里,讓同學們對所指定的事物去觀查、記錄,做一些實踐報告。第二天在班上進行展示。同學們再也不需要舉手爭著發言了,誰要發言,只要一按電腦的鍵盤,自然就會反饋給老師信息。
最讓我們高興的是:每逢節日,學校就會組織安排活動,豐富我們的課余生活。三八婦女節,還會邀請我們的媽媽來參加親子活動,并送上節日的問候與祝福!如果今天是你的生日,學校還會送給你一份令人意想不到的禮物。
另外,還有一個最讓同學們興奮的是:考場上再沒有了老師的身影,因為我們學生都是誠實而可信的,有著讓人引以自豪的良好品質。
怎么樣?我們的學校是不是變得更理想化了?是不是更讓我們覺得學習快樂了?
描寫我的理想作文12
偉大的文學家艾特馬托夫曾經說過:“正因為有了理想,生活才變得這樣甜蜜;正因為有了理想,生活才顯得如此寶貴。因為,并不是任何理想都能如愿以償!我將帶著對生活的熱愛,對生活的憧憬一直走下去,永遠走下去……”理想就是黑暗中的一絲光明,堅持人活下去,走出困境。我的理想是當一名光榮的人民教師,空余時間當個小有名氣的作家。為國家培養人才,默默奉獻。
我的理想,源自我的老師。老師知識淵博,寫的文章總讓我們驚嘆。大家總愛向老師提許多亂七八糟的問題。她不論多忙,對我們的問題很感興趣,總是耐心的講給我們聽。我們和老師近似一種朋友的關系,并且是知心朋友,沒有矛盾,總是在意我們的想法。
“理想的'實現只靠干,不靠空談。”想要達成夢想并不是光嘴上說著些不切實際的豪言壯語就行了,那只是紙上談兵。通往夢想的道路崎嶇坎坷,荊棘叢生,只有拼搏才能走到頭。所以,從現在開始,就要奮斗,好好學習,上課認真聽講,積極舉手,多閱讀對自己有益的書籍,積累更多知識。同時,要有好的心態,學會體諒他人,努力寬容他人,不斷磨練自己的耐心。現在,我力所能及的就只有這些微不足道的事,長大后,再到國外留學,再回到國內為祖國培養人才。
我相信,努力就會有結果,夢想就會越來越近在眼前;如果我無動于衷,夢想就會越來越遙不可及。我要從現在開始努力奮斗,終有一天,我會成功的!
描寫我的理想作文13
人需要理想,猶如水手需要星星,星星雖不可即,卻可指引我們的航程。在我那無數渺茫的小星星中,有一顆最亮的星星―日日有琴,受藝于人。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”當一名鋼琴家,并不是我心血來潮,熱極一時的理想。我從五歲開始學琴,鋼琴就是我的好朋友,每每彈奏它,都會有一種在喧鬧世界尋到一絲安靜的感覺,就像老虎回到森林,水滴融入大海,我找到了歸屬。我希望能日日有琴,開心一輩子!音樂是一種萬能的神器,助吵架的人和好,讓暴躁的人冷靜,幫受傷的人治愈心靈。我希望別人也可以在我的琴聲中快樂一輩子!獨樂樂不如眾樂樂,我也要受藝于人,將自己的鋼琴技巧教給更多愛琴的人,長江后浪推前浪,這樣的生活豈不美哉?
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”擁有理想,不能沒有努力。我愛琴,這點毋庸置疑,而為了理想,我也變成了練琴的拼命三郎,每天回家一定先練琴,媽媽拽我去寫作業我都不干。如今我已經十級了,大大小小的基礎知識已經全部記住。但這遠遠不夠,我希望自己可以達到大師的水平,這樣就終身無憾了。除了鋼琴水平,我也常常幫老師上課,多少也有些小老師模樣了,這也使我離理想更進一步。
如果我成為了鋼琴家,我想首先不能做為賺錢而彈琴的'鋼琴者。在大自然里,鳥兒自由歌唱,風兒給予伴奏,他們的音樂是無憂無慮的,自然能震撼人心。而我也要像他們一樣,用心領會曲子,彈出喜怒哀樂,彈出夏日晚風,彈出冬日暖陽。我還要帶上自己的學生去各地巡演,用88個琴鍵來幫助人們,讓賦予了鋼琴者愛的琴在各地傳承下去。或許有一天,人們都會認識我,聽見我的名字,就會說:“哦!我知道!是那個鋼琴家趙恩欣!”真棒!
心中有景,星光漫空;心中有樂,琴音四起;心中有理想,活力四射!希望我終能摘得心中的星星,做最閃耀的鋼琴家―日日有琴,受藝于人!
描寫我的理想作文14
當清晨的第一束陽光探進校園的昏暗角落;當八月的第一朵花在薄霧未盡時悄悄綻放;當初升的朝陽在學生臉上蒙上淡淡紅霜,青春又邁著輕快地步伐走進這燦爛的季節,走進我理想中的學校。
莘莘學子
“人之初,性本善……”校園里處處都可以聽見學生的朗朗書聲,宛若銀鈴般悅耳動聽,就好像一陣春風拂過每個人的面龐,使人神清氣爽。課間十分鐘,沒有追逐打鬧的喧囂高調,沒有我行我素的竊竊私語,有的只是一個個捧著書籍讀得津津有味的莘莘學子,有的是一張張溢著微笑的臉龐,運動場上,體育健兒們揮灑汗水,奮力拼搏,讓青春活力在陽光下盡情地綻放。理想中的學生就該如此。
育人先鋒
沒有咄咄逼人的目光,沒有犀利傷人的話語,沒有唾沫橫飛的手舞足蹈。取而代之的是一雙雙氤氳笑意的雙眸,掃過每個人的臉龐,似冬日的陽光傾瀉而下,溫暖而又耐人尋味。似春風般的言語,令人忘卻昔日的迷茫、徘徊,憧憬未來的美好;令人丟掉心中的煩惱,撿拾生活中的幸福。舉手投足間都散發著濃濃的書香氣,言行舉止間都洋溢著無限的`溫暖。理想中學生就該是這樣。
世外桃源
晨曦熹微,三三兩兩的生或執卷朗讀,或掩卷深思,一切都好像剛睡醒的樣子,朝陽毫不吝嗇地將光芒投向大地。正午細細密密的陽光鉆過綠意濃濃的大樹,緩緩地在青石板上投下醉人的光點,就好像鋼琴明亮的音色,跳躍在每個充滿笑意的臉龐。靜謐而又美麗的夜晚,皎月散發迷人的光芒,給校園穿上一件輕快的紗衣。一切又回歸了寧靜,只剩學生的酣眠,還有陪寢老師的笑靨。理想中的環境就該是如此。
當夕陽的余暉收斂了最后一絲光芒,當最后一片花瓣散發出泥土的芬芳,當月光照亮前方的路,讓我們抬頭走向遠方,去創造一個我們理想中的學校。
描寫我的理想作文15
我有一個小小的理想,長大后,想當一名甜點師,當甜點師可以做甜點給自己吃,還可以做給朋友吃。
我想要當甜點師,不僅是因為甜點可以吃,甜點很漂亮,還可以增加和朋友的感情,因為我的朋友大都是吃貨。可是,我現在什么甜點都不會做,只會做水果沙拉。
媽媽說我不適合當甜點師。我問道:“為什么"?媽媽說:“沒有為什么”。但是我沒有放棄,還是想當甜點師,我覺得現在還小,等我長大之后,再慢慢學。
我做的'水果沙拉,我覺得挺好吃的,奶奶也這樣覺得。我的水果沙拉只有一個缺點,就是賣相差了一點,所以媽媽覺得不好。可我現在正在爭取把水果沙拉的賣相做好一點。我的水果沙拉味道,賣相已經有了很大的進步,媽媽和我的朋友也在慢慢地認可我了。
目前,媽媽已經認可我了,但是她有她的條件,就是等長大以后,就可以了。雖然目前不能當甜點師,但是我長大以后就可以了。
媽媽答應了我,可以讓我當甜點師,我非常高興。我也和媽媽說好,她就是我的第一位品嘗者。不知道這個理想能不能實現。今天,真是特別開心啊!
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