(薦)意外的收獲作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的意外的收獲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
意外的收獲作文1
“叮鈴鈴——”考試的鐘聲總算打響，伴隨著種種疑惑和小心翼翼結(jié)束了數(shù)學(xué)考試。然而我卻在這次奮戰(zhàn)中取得令我意想不到的收獲……
考試前朦朧的我心中滿是膽怯，糾結(jié)著將又有多少題目變成繁文，最終也就報(bào)的一個(gè)不及格的名號……那時(shí)的我思緒萬千。進(jìn)入考場，不知是不是寒冷，令我時(shí)時(shí)刻刻都坐立不安。陣陣心跳聲傳入腦海，似乎有一種無法呼吸的感覺。霎時(shí)間，鈴聲響起，我才如夢初醒般開始注意起了手中的試卷。試卷很長，卷中楷體字形成的`題目又長又多，一條條排列得井井有條，似乎有點(diǎn)遙不可及了。
時(shí)間似乎凝固了，我緊盯著題目，耳畔傳來陣陣水筆在紙上撫摸的“沙沙”聲。此時(shí)心繃得更緊了。只得咬咬牙動(dòng)筆。挑挑揀揀了半天，把自己會(huì)做的題目用用心心地做好了，可是試卷仍存在的一大片空缺我卻實(shí)在無能為力了，只得傻傻地轉(zhuǎn)著水筆，當(dāng)時(shí)可以說是心有余而力不足了。此時(shí)一股想放棄，屈服的念頭沖入腦海。這種念頭似乎似曾相識：還記得小學(xué)做數(shù)學(xué)，當(dāng)遇到長而難懂的題目時(shí)，我直接停下了手中的筆，合上了作業(yè)本，這時(shí)，母親用手擋住了我這一舉動(dòng)，我望著母親，她的臉上帶有點(diǎn)慍色，可是并沒有罵我，她打開我的作業(yè)本，便坐到一旁開始織起衣服。我并沒有明白她的意思，于是只得尷尬地坐在凳上，望著母親一針一線速度極慢。當(dāng)初我想：母親織那么慢，真是對織毛衣一竅不通。可是我錯(cuò)了，到現(xiàn)在才留意起母親手下的毛線球盒里，只剩下一個(gè)毛線球了。
頓時(shí)似乎被點(diǎn)醒，望著手中的試卷，我開始放下憂慮和浮躁，開始與題目交流，漸漸地有一點(diǎn)明白了，那一刻我便已經(jīng)興奮不已，帶著這種自信我讀完了題目，并且畫出條件和重點(diǎn)開始進(jìn)入邏輯的沉思。這一刻想必沒有人會(huì)認(rèn)為我是木頭人了吧！就這樣，面對種種難題一再一再地克服，在最后15分鐘里我總算打完了這場戰(zhàn)爭。
九十幾分的好成績讓我萬萬沒有想到。我讀過這樣一本書叫《紅與黑》，當(dāng)面對生活的壓迫與世人的嘲諷，于連并沒有輸?shù)舭翚猓矣诿鎸σ磺械牟还ヅ?shí)現(xiàn)夢想。
這次考試取得的收獲令我意想不到，而令我更意想不到的是在這次奮戰(zhàn)中我有了精神的收獲，我收獲了面對困難要堅(jiān)持不懈并且不屈服于它的精神。努力向夢想邁進(jìn)，將有你意外的收獲！
意外的收獲作文2
今天是母親節(jié)，早上爸爸笑咪咪地對還躺在床上的我和媽媽說：“今天是母親節(jié)，為了感受媽媽平時(shí)的辛苦，所以我們玩?zhèn)�有趣的游戲，由童童和媽媽交換身份，各自體驗(yàn)一下對方平時(shí)的生活。”我和媽媽聽了以后都覺得很有趣，于是便爽快的答應(yīng)了。
起床后，我便開始當(dāng)媽媽了！本來想好好威風(fēng)一下的我一看今天的安排，啊！這么多事，就有點(diǎn)想打退堂鼓了，但是答應(yīng)了就要做到。于是我開始燒早飯了，我先熱了昨晚燒好的粥，然后手忙腳亂地炒起了雞蛋，還稀里糊涂地加了醬油。當(dāng)我從廚房端出熱好的粥和炒蛋時(shí)，爸爸和媽媽只是朝這碗炒蛋有點(diǎn)奇怪地看了看，馬上津津有味地吃了起來，我心里一陣開心，像灌了蜜一樣甜。但想到吃好飯還要洗碗、搞衛(wèi)生、整理房間。唉！真累啊！
再看看當(dāng)女兒的媽媽，她悠閑地吃完了我給她準(zhǔn)備的早飯，正走到沙發(fā)邊準(zhǔn)備拿起今天的報(bào)紙，我立馬走過去，對她說：“今天有許多安排：先聽寫語文，然后休息五分鐘后再做英語作業(yè)，做完后還要拉小提琴，下午做數(shù)學(xué)每周一練。”她聽到這么多安排，想了好半天才回過神來，自言自語地說：“是不是有點(diǎn)過了？好像時(shí)間安排的太緊了。”
到了中午，大家都累倒了，紛紛對爸爸說：“我不想玩了，還是當(dāng)回原來的`我吧！”“當(dāng)媽媽太辛苦了！“”寶貝也不容易呀！“
爸爸聽了哈哈大笑，他說：“其實(shí)媽媽和童童都不容易。經(jīng)過這次游戲，我們大家都體會(huì)到了對方的辛苦和不易，這是我們家母親節(jié)的意外收獲！”
意外的收獲作文3
我在學(xué)習(xí)游泳，在泳池里我有了一個(gè)意外的收獲。
那是我在泳池里刻苦的.學(xué)習(xí)游泳，突然感覺到腳下有個(gè)小東西，我不知道是什么，是水泥地的突起？還是個(gè)什么東西呢？會(huì)不會(huì)是魚呢？不會(huì)的，魚會(huì)游，我沒在意的去別處游了。可沒多大會(huì)兒，我第二次又踩到了那個(gè)不只名的小東西，位置和第一次不一樣，我決定下去看看，沒等我下去，那個(gè)小東西已經(jīng)浮走了。第三次，我又用腳碰到了它，這次我用腳緊緊地踩住它，我想潛下去抓住它，可是抓了兩次都失敗了。我想了想，對了，我用腳趾把它夾上來，我費(fèi)盡力氣終于把它夠上來了，原來它是一個(gè)耳塞！
這是我在水下的一個(gè)意外的收獲。
意外的收獲作文4
“請今天在我這里考過試的小徒弟（第一批吹笛子考核中沒過關(guān)的同學(xué)）站起來。”音樂羅老師微笑著說。“噌”的一聲，一大群同學(xué)站了起來，教室里一片嘈雜。
“斯?jié)h杰，你今天笛子吹得不錯(cuò)，獎(jiǎng)一顆藝術(shù)星。對了，你的師傅是誰啊？”羅老師撫摸著他的頭和藹可親地說。“嗯，陳瑩熵，陳瑩熵！”他反復(fù)說了兩遍，然后又轉(zhuǎn)過身用大拇指指著我。同學(xué)們和羅老師的目光齊刷刷地向我投來。我頓時(shí)羞得有些不知所措，只能隨口而出：“我什么時(shí)候教過你？我根本就不是你的師傅！”心里想，我吹笛子的技術(shù)并不高超，雖然不至于要當(dāng)同學(xué)的“小徒弟”，但要說當(dāng)別人的.小師傅吧，絕對夠不上格，所以我根本不可能是他的小師傅。
那么，他為什么要這么說呢？正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，我又突然記起笛子考試前我教過斯?jié)h杰幾個(gè)指法。可這也不能算啊。容不得我去多想，羅老師就笑瞇瞇地用欣賞的目光注視著我：“這個(gè)小師傅真是太謙虛了，我獎(jiǎng)你一顆文明星，下課到我這里來拿。”
哦，我的天哪！既當(dāng)師傅又拿星的，真是“名利雙收”。我真想大聲吶喊：“老師，您誤會(huì)了，我稱不上他的師傅，我也沒有謙虛啊！”
“丁零零，丁零零……”下課了，同學(xué)們一窩蜂似的沖出音樂教室，我也毫不猶豫地溜出了教室，根本沒有半點(diǎn)“非分之想”。正當(dāng)走到走廊轉(zhuǎn)彎處，斯?jié)h杰拿著一顆文明星向我跑來：“師傅，師傅！你的文明星，你的文明星！”我使勁地?fù)u頭，一旁的同學(xué)都勸我說：“拿著吧，就當(dāng)是外快好了！”有一個(gè)同學(xué)拍拍我的肩說：“無心插柳柳成蔭啊！插柳之恩，同學(xué)怎能忘記？”“哈哈哈哈……”緊接著就是同學(xué)們的一陣笑聲。趁我猶豫的機(jī)會(huì)，斯?jié)h杰把星塞到我手里，便撒腿而逃。
課間，教室外一片喧嘩，可我一直坐在座位上沉思：一次舉手之勞的幫助，別人竟然銘記于心。其實(shí)，要感謝的不是我，而是我應(yīng)該感謝我的同學(xué)斯?jié)h杰，是他讓我今天有了意外的收獲！
意外的收獲作文5
奶奶家的屋后有許許多多的野花，我每次回奶奶家都不去看他們，就當(dāng)沒存在似的，因?yàn)樗麄兲黄鹧哿恕？梢淮闻既坏陌l(fā)現(xiàn)，使我不敢再忽視他們。
那次，我在奶奶家睡覺，到了晚上，雷電交加，風(fēng)雨異常的大，我躲在被子里不敢伸出頭往外看。第二天雨停了，我爬起床，“咦？昨天晚上雨那么大，那些花肯定已經(jīng)七零八落了吧。”想著想著我就興奮，真想看看那些花是怎樣的。
來到后屋，我驚呆了，那些花并不是我想象中那樣七零八落，而是三朵兩朵的合在一起，他們的生命力是多么的頑強(qiáng)啊。這時(shí)，奶媽走了過來說：“你看，他們連那么大的困難都不懼怕，無論是刮風(fēng)，還是下雨，他們都傲然挺立，雖然他們只是一株植物，但他們有生命，連一株植物都有如此驚人的.毅力，何況我們?nèi)四兀坑行┤耍龅嚼щy就低頭，被困難征服；有些人，遇到困難就不后退，反而前進(jìn)，化困難為力量。我們一定要做那樣種不向困難低頭的人。”
這次，我受益匪淺，小小的野花讓我明白了許多道理：面對困難，一定不要低頭，一定不要選擇放棄，逃避。困難并不可怕，可怕的是我們的心，只要擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，就一定要能戰(zhàn)勝困難。
意外的收獲作文6
有一次我得到了一個(gè)十分意外的“收獲”。
那天，我正在大街上好好的走著，突然一回頭，看見了一個(gè)人正直勾勾地看著我，“現(xiàn)在的人販子都這么大膽了嗎？盯著我這么久。”我再回頭仔細(xì)看時(shí)，發(fā)現(xiàn)他看的不是我，他把誰都看了一遍。此人個(gè)子高高的，腰板很直，國字臉上架著一副長方形眼睛，目光呆滯，看上去挺像個(gè)“書呆子”，而他身后有一堆箱子。確定他不是人販子后，我便轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走了。
“小朋友！”一個(gè)聲音從我身后傳來，“你過來一下。”我先是一怔，然后一回頭，便見他沖著我招手，我試探著問“你是誰啊？叫我干什么？為什么叫我過去？”我一次問三個(gè)問題，他似乎有些慒了。
“沒什么事，就是想讓你過來幫我看一下箱子。”從他的語氣中，我感到了無奈與著急，算了算了，他都這么著急了，過去幫他看一下箱子也沒什么大不了的。我這樣想著，便大步流星地走了過去。
“我有急事，小朋友你先幫我看一下箱子。"話音剛落，他馬上往火車站的方向快速跑去。我站在原地，心不在焉地看管子那堆箱子。過了一會(huì)兒，我不耐煩了便干脆不管了，到處跑。跑到這兒，聞一聞那香氣撲鼻的桂花，跑到那兒去逗一逗小狗，然后找到一塊草坪，躺了下來，陽光逐漸向西，金色的陽光照在花上，普通的小花也像是變成了金黃而又鮮艷的牡丹花，我被眼前的這一幕驚呆了。欣賞完這些，我好像突然想起了什么，朝放箱子的方向狂奔過去。
“呼呼呼……"我喘著氣，還好他沒來，天色已晚了，我坐在箱子上，大喘著氣。遠(yuǎn)處，一個(gè)身影迅速朝這兒趕來，然后他站在了我面前，手里還拿著一把糖“謝謝你啊，小朋友，這幾顆糖是給你的'獎(jiǎng)勵(lì)。”他笑著把糖塞給了我，拉著箱子走了。
此時(shí)，夕陽從我的腳爬上了我的身上，我的內(nèi)心很愧疚，我的臉已經(jīng)十分紅了，我感覺我做了一件錯(cuò)事，我感覺我騙了一個(gè)人，我就是隨隨便便地看了一會(huì)兒箱子，便管自己走了。我低下頭似乎沉重的抬不起來了，看著手里意外獲得的糖，卻怎么也沒有勇氣去品嘗。
意外的收獲作文7
自從第一只皮皮離開我以后，我很傷感，以為再也不會(huì)有小動(dòng)物來我們家做客了，但是老天爺給了我一個(gè)驚喜。
驚喜降臨在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午。我和媽媽姐姐閑來無事，便一起去龍泉湖公園散步。我們在假山下的小路上走著，看見前面的園丁爺爺正在修建路邊的灌木叢，我也想試試，便對園丁爺爺說：“爺爺，我也想試試，可以嗎？”“當(dāng)然可以！”園丁爺爺爽快地答應(yīng)了。我拿到剪子后，不知該怎么剪，便亂剪起來。園丁爺爺看著我偉大的“杰作”，哭笑不得。只好手把手的教起我來。學(xué)會(huì)之后，我替園丁爺爺剪了一小段路。休息的時(shí)候，半山腰上傳來一聲小狗叫，園丁爺爺說：“嘿！這小家伙還在這呢，我還以為它早跑了。”我聽園丁爺爺這么一說，我就想見見這個(gè)小家伙。于是我便循著聲音找去，不一會(huì)兒我就在一棵樹的底下找到了它。
這個(gè)小家伙還真可愛，通體黃色，兩只眼睛瞇成一條縫，好奇的打量著外面的世界。我抱著它懇求媽媽：“媽媽，我們來養(yǎng)它吧！求您了！”“好吧，你們得給它擦便便。”媽媽終于經(jīng)不起我們的`軟磨硬泡，無可奈何地答應(yīng)了。在回家的路上，我們給它起名叫憨憨，但后來一想還是叫皮皮吧，比較順口。到家了才想起給它買個(gè)奶瓶，于是趕緊跑到超市里買了一個(gè)奶瓶。它喝奶時(shí)總是狼吞虎咽的，好像幾天幾夜沒吃東西似的。
現(xiàn)在皮皮已經(jīng)兩個(gè)月大了，整天都想出去玩。我們也會(huì)隔幾天帶它出去玩一會(huì)兒。
意外的收獲作文8
前幾天整理柜子時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)長條型塑料盒，一段記憶便浮現(xiàn)在腦海中。
說起來，也就是半年以前吧。有一天，我剛進(jìn)家門看見一個(gè)長條盒子擺在桌上。又是什么快遞？反正不是我的東西，想想便走開了。
這時(shí)爸爸走了過來。
“新買的拼板到了啊，還挺快的。”他說，“你來試試吧，挺有意思的，看看你能不能拼出個(gè)‘T’。”
我在心里嘀咕道：“好不容易上完一天的課，剩下的`時(shí)間可以刷兩把游戲了，你讓我拼這種簡單無聊的東西？”想歸想，總不能真這么說，于是我打算應(yīng)付一下，趕緊拼完收工。然而，令人意外的是我花了不少時(shí)間卻還是沒有找到頭緒，并沒有如意料中的三兩下便完成。主要問題是，這套拼板里有一塊形狀奇特，呈夾角狀的部件，看起來和“T”的形狀沒有任何關(guān)系。看我沒有頭緒，爸爸便說道：“給個(gè)提示吧，看起來最奇怪的那一塊是整個(gè)拼圖的核心，要善加利用。”
合理利用？我忽然眼前一亮，直角型的缺口不一定用直角填，也可是是兩個(gè)45度角呀！思路拓寬了，于是又便開始思考。原來這個(gè)東西有點(diǎn)意思，我逐漸產(chǎn)生了一點(diǎn)興趣。
但是這個(gè)思路似乎還是不對，依然沒有幫我找到答案。“什么嘛，不會(huì)無解的吧。”解迷的興趣是一回事，但是要是沒有解，被捉弄我還是要發(fā)火的。“有解，但是你為什么非要填這個(gè)空呢？”
這回我是真暈了。不填這個(gè)空，那怎么拼“T”字形？那兩個(gè)270度的拐角總要拼出來吧。等等，我似乎抓到了一點(diǎn)靈感，在把那個(gè)核心部件轉(zhuǎn)動(dòng)了45度之后，再輔以其它部件，我終于找到了答案。
這時(shí)，爸爸說：“拼板是不存在‘橫平豎直’的限制的，但是你卻有這種思維定式。記住，無論什么時(shí)候，都需要有發(fā)散性的思維，有很多思維上的限制，是可以被突破的。”
原來如此，爸爸這套不起眼的拼板，不僅僅是想讓我少玩手機(jī)，更帶給了我許多啟示。
意外的收獲作文9
放假了，老師帶我們?nèi)⒓由霞壗M織的夏令營開營儀式，說好儀式結(jié)束后到游樂場好好玩一場。
來到學(xué)校參加科技夏令的班級都集合完畢后一同前往青少年宮參加科技夏令營開營儀式。等儀式完以后就一起前往水杉公園。
剛到公園門口，老師的話猶如晴天霹靂。原來，公園的游樂設(shè)施正在檢修，大部分游樂項(xiàng)目取消。唉，怎么這么倒霉。當(dāng)初老師告訴要帶我們玩這個(gè)好消息時(shí)，我就開始遐想了：既然是免費(fèi)玩，那我一定要把“激流勇進(jìn)”、“過山車”、“碰碰車”…所有游樂項(xiàng)目都玩?zhèn)�購，這樣又過癮，還給我留下了甜美的記憶。
正在我們沮喪的時(shí)候老師說：那我們就不如大家一起去公園逛一逛吧，夏日的景色是很美的，我們還可以去水杉公園照相。大家異口同聲舉手贊成。
步入水杉林，映入眼簾的是一棵棵高大而又茂盛的水杉樹，陽光從茂密的枝葉中透射進(jìn)來，新鮮的空氣加上微微的.陽光，成了一幅美麗的“風(fēng)景畫”。呀！我以前經(jīng)常和爺爺奶奶一起在公園里走，都沒發(fā)現(xiàn)這兒還有一個(gè)這么美的地方。
我們在水杉林中繼續(xù)走著，每到一處都照了許多照片。我玩的最為開心。我最喜歡搶鏡頭，別人照相時(shí)我也要湊個(gè)熱鬧，所以我是“搶鏡頭王”。走啊走，時(shí)間在歡聲笑語中溜走了，雖然我們個(gè)個(gè)滿頭大汗，卻留下了甜美的記憶。走出公園，我還回憶著玩時(shí)的快樂。
今天，給了我一個(gè)意外的收獲。暑假之后我們即將升到5年級，我會(huì)好好珍惜這次美好的記憶。
意外的收獲作文10
愛是一塊夾心糖，外表是硬的，里面卻甜甜的、軟軟的。粗心的我從沒真正的體會(huì)到父愛的偉大，那次意外的雨讓我收獲到了濃濃的父愛！
那天下午，我和爸爸約好去爺爺家，看望爺爺。出門時(shí)天氣還好好的，就是有些熱。人們常說夏天的天氣就像孫猴子的臉說變就變，這不，我們看完?duì)敔敾丶业臅r(shí)候，天空就被烏云遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，似乎雨滴馬上就要掉下來了。我和爸爸都穿得很單薄，走到半路大雨傾盆，我和爸爸的全身都被雨淋濕了，一襲冷風(fēng)刮來，我不禁打起了冷顫，全身起了雞皮疙瘩。爸爸瞥了我一眼，忙忙把他的襯衫脫了下來，披在了我身上。我看到一向嚴(yán)肅的爸爸有如此舉動(dòng)，我的心里暖暖的，一下子覺得不再那么冷了。見爸爸只穿著背心在雨中淋，我的心里很不是滋味。想起我對爸爸的誤解，總認(rèn)為他不關(guān)心我疼愛我。可今天爸爸的`舉動(dòng)讓我有些羞愧。爸爸似乎看出了我的心思說：“沒事我不冷。我們跑回家怎么樣？”我們相視一笑開始在雨中“沖浪”，一路狂奔！那時(shí)我覺得我是世上最幸福、最快樂的孩子。有爸爸陪我什么也不怕，什么困難都能克服。
意外的雨讓我收獲到了不意外的父愛。爸爸我在這里對你說一句：“爸爸，我愛你！
意外的收獲作文11
到了9點(diǎn)鐘30左右，太陽越來越猛，媽媽擔(dān)心我中暑，強(qiáng)制我去提子架下涼快。路上碰到了提子園的負(fù)責(zé)人，她叫我們?nèi)ギ?dāng)群眾演員，坐到提子架下吃提子納涼，增旺人氣。
來到提子架下，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，觀光道就像一個(gè)天然的綠色涼棚。大片大片的提子葉像一張張綠色的大網(wǎng)遮住了天空，綠葉底下竟然掛滿了一串串提子，有淡綠的、紅的、紫的、暗紅的、五光十色，美麗極了。仔細(xì)一看，一顆顆提子長得晶瑩剔透，像一顆顆綠寶石。我想，哪怕最高明的畫家也很難調(diào)出來這水淋淋的綠吧，這讓人難以忘懷的綠呀！整齊的提子樹像衛(wèi)兵一樣對著我們敬禮。提子樹的樹藤比我的手臂還要粗，穿著咖啡色的外衣，很粗糙，像一個(gè)個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的衛(wèi)兵。正因?yàn)橛辛诉@些樹藤默默無聞地輸送水分和養(yǎng)料，才有串串翡翠似的`提子高掛枝頭呀。我和大人一邊看一邊聽工作人員講解。我記住了兩種提子的品種：一種叫夏黑，鼓著圓圓的肚子，全身發(fā)黑。還有一種是他們這里的稀有品種，它叫金手指。金手指像小孩的手指一樣，綠綠、
尖尖的。在這里既可以賞美景，又可以吃提子，太有意思了。
這時(shí)，臨海電視臺(tái)的阿姨采訪了外婆，又拍了我和小朋友無憂無慮地蕩秋千，津津有味地吃提子的情景，還隨機(jī)問我：“小朋友，你覺得這里環(huán)境怎么樣？”我頓時(shí)呆了，阿姨笑著說：“等會(huì)兒，我問你時(shí)，你可以說——這里的環(huán)境真美呀！還有許多好玩的。”開始采訪了，我小聲地說“這里有許多好吃的提子，可以釣魚，看魚，還很涼快哦！”攝影師叔叔說：“小朋友，你的聲音像蚊子叫，再給你一個(gè)機(jī)會(huì)，大聲點(diǎn)。”第2次，我說得響亮多了。媽媽為我的進(jìn)步而豎起了大拇指。攝影師叔叔還拍了我、媽媽和外景主持阿姨漫步在觀光道上的情景。聽攝影師叔叔說節(jié)目可能會(huì)在這個(gè)星期晚上7點(diǎn)50分左右的臨海民生988里播放。太好了！啊，我上電視啦，這真是一個(gè)意外的收獲呀！
意外的收獲作文12
一個(gè)最平常不過的星期六，我和吃完午飯后待在家里。
我正在房間里寫作業(yè)，一邊想著寫完之后去哪玩。一陣敲門聲打亂了我的思緒，是爸爸。他說：“下午去釣魚嗎？”“太陽這么大，釣什么魚？熱死了。”我說。“釣魚的地方?jīng)]有太陽，四面都是山和樹，還有風(fēng)，反正你下午在家也沒事。” “哎呀，就坐在那，什么都不能干，無聊啊，還釣不上魚，不是白白浪費(fèi)一下午嗎，不如在家寫作業(yè)呢。”“釣不上沒關(guān)系，反正就玩玩，明天請你吃大餐。”
一聽到吃大餐，我根本就沒來得及多想，就爽快的答應(yīng)了，哪管釣魚啊！
我跟著爸爸來到地下室準(zhǔn)備釣魚用品，足足用了20分鐘呢。東西塞滿了整個(gè)后備箱，坐進(jìn)像烤爐一樣的汽車，向魚塘出發(fā)。
一路上，經(jīng)過了許多像苔蘚似的田地，偶爾還會(huì)看見一兩只牛在悠閑地吃草，成群結(jié)隊(duì)的也下到旁邊的小池塘游泳。
終于到達(dá)了目的地，這個(gè)魚塘不大，不過生意倒是挺好，有7、8個(gè)人在釣魚呢。我找到一處沒有太陽，后面有許多樹的位子坐了下來。爸爸也坐在我的旁邊。
爸爸給我一根魚竿和一把魚餌，之后就把我扔在一邊，自己開始釣魚。
他把魚鉤拿在手上，捏橡皮泥似的把魚餌和魚鉤黏在一起。之后站起身，抓住魚線一甩。等魚漂浮上來，就靜靜等待魚上鉤。
我也不甘示弱，小心翼翼地拿起魚鉤，拿起有著奶茶香味的魚餌，放在魚鉤上揉成一團(tuán)，慢慢起身，抓住魚線一甩，“撲通”一聲就落到了水里，魚漂也浮上來了。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黃橙相間的魚漂。
突然，魚漂微微動(dòng)了一下。我見此情景，趕緊提起魚竿，可空空如也。還因?yàn)槲矣昧^猛，把鉤子甩到了身后的樹上，費(fèi)了好大勁才弄下來呢。
我垂頭喪氣地回到位子上，極不耐煩的皺了皺眉。順便捏了兩下魚餌就把魚鉤甩了出去，東張西望。在接下來的半小時(shí)里，我的`魚漂沒有一點(diǎn)兒動(dòng)靜。
我著急地蹬著腳，在這坐一下午沒點(diǎn)收獲怎么行呢？就算釣上一條小魚，我也心滿意足了。
我收起脾氣，重新回到位子上。
功夫不負(fù)有心人，魚漂又開始動(dòng)了，我全神貫注地盯著它。就在這時(shí)，魚漂突然下沉，我趕緊站起身把桿子一提，巨大的力量像是要把我拖下水。
看到這般場景，爸爸趕緊過來幫我拉住這條大魚，我心里長舒了一口氣。爸爸吃力的拿著魚竿，努力與大魚做斗爭，看來這條魚還不小呢。
爸爸叫我把旁邊的小網(wǎng)子拿來，我拿著比我長一大截的網(wǎng)子在水中撈。這大魚也很活潑，在水中亂動(dòng)，試圖掙脫鉤子。當(dāng)它精疲力盡子休息時(shí)，我看準(zhǔn)了往下一撈，使出吃奶的勁才把他網(wǎng)出水面，輕輕把它放在地上。
這條大魚引來了很多人贊賞，足足有八九斤呢，長約40厘米。有些人向爸爸要魚餌，還有些人連連稱贊我：“這小姑娘不是釣魚吧？”“哈哈，誰說我不是釣魚的，我挺有釣魚天賦嘛。”
臨近六點(diǎn)，我和爸爸帶著“戰(zhàn)利品”回家，看了都稱贊不絕。
以后，我一定要多釣魚，這種帶著意外收獲滿載而歸的感覺真叫人爽呆了。
意外的收獲作文13
媽媽接我放學(xué)回家的時(shí)候，一下車我就發(fā)現(xiàn)了一張卡片，那是一張穿越火線的卡片，很好看。我趕忙把卡片撿起來，媽媽看見了說：“怎么喜歡揀垃圾呢？”我回答說：“媽媽 這不是垃圾，這是誰掉的一張嶄新的卡片。”她看我實(shí)在太喜歡了， 就沒有阻止我把卡片帶回家。
今天真是有意外的收獲，我很想要這樣的`卡片，可是媽媽從來都不給我買，真是老天有眼，居然讓我一下車就揀到一張， 還是新的哦！
意外的收獲作文14
今天，我放學(xué)（我上的暑假全托班）后接到媽媽電話，媽媽說：“兒子，我今天要加班，你晚一會(huì)兒可以過來抓知了"。我放下電話后高興地說：“今天可以去抓知了."我激動(dòng)得跑到了東區(qū)——媽媽的律所，吃了一點(diǎn)飯就跑到抓知了的地點(diǎn)——小樹林。
我到了小樹林就開始我的目標(biāo)——抓五只知了。過了一會(huì)兒我好像看見一只知了，就讓媽媽用光照一下，原來，是一只小知了的殼呀!又過了十分鐘，我好像看見了一個(gè)什么東西在動(dòng)，走近一看是一只大刺猬，可把我嚇壞了。我用一根長棍子把它壓住，不讓他跑，又讓媽媽去找一個(gè)小袋子把小刺猬裝進(jìn)去，還多虧有路人幫助我和媽媽，要不然，我們還不知道費(fèi)多少力氣和時(shí)間才能抓到呢。
就這樣，我提著刺猬把它帶回了家。到了家里我怕它餓，就趕緊上網(wǎng)查了查刺猬可以吃什么食物，原來刺猬既可以吃害蟲又可以吃水果（不吃果皮），所以我給了刺猬兩小塊西瓜。另外我還給了刺猬一點(diǎn)水，因?yàn)樗巧矗L期不喝水會(huì)死的。后來我和媽媽決定第二天把小刺猬放生，讓它回歸大自然的懷抱！
通過這個(gè)意外收獲小刺猬的事情讓我知道，許多的小動(dòng)物，如果我們養(yǎng)不好它就不要養(yǎng)，不然的`話可能會(huì)從我們身邊失去一條鮮活的生命。
意外的收獲作文15
晚飯后，我隨媽媽還有同院的幾個(gè)小伙伴一起去逛路，走到一個(gè)堰塘旁，看見一塘碧綠的池水，不由得伸手去觸摸它，當(dāng)我正準(zhǔn)備伸手的時(shí)候，看見池中有一塊石頭在水面跳舞，水面泛起層層漣漪，我回頭一看，是媽媽打的水漂。
我忍不住手癢癢了，也想享受一下那快樂的時(shí)刻，于是，我就學(xué)著媽媽的'樣子，試著去投，可一連試了幾次，居然一個(gè)水漂都沒成功，我失落極了。就在這個(gè)時(shí)候，媽媽好像看出了我的不快樂，遞給我一瓶水，微笑著說：“兒子，我相信你會(huì)成功的。多看看別人怎么投，玩一種游戲是需要技巧的。”媽媽的鼓勵(lì)讓我重新有了信心，我想，媽媽說得有道理，同是一塊石頭，媽媽為何能打出水漂，我為何不能？
媽媽看我在納悶，說“孩子，看好了我把打水漂的過程再演示一遍”我站在一邊看了一會(huì)兒媽媽打水漂的過程，似乎從媽媽選的石頭、投的姿勢發(fā)現(xiàn)了點(diǎn)什么，于是我去撿了幾塊扁扁的、棱角圓圓的石頭，選好位置，稍稍下蹲，讓自己用馬步的姿勢站穩(wěn)，然后手上用力，在投的一剎那，要讓石頭的前端的稍稍上提，和水面形成一定的夾角，然后使出渾身的勁，快速將石頭投了出去，居然打出了兩個(gè)水漂，我高興極了，一下來了勁，蹦跳著來到媽媽跟前，說我會(huì)打水漂了。媽媽十分高興，和我一起比賽起打水漂，我就在這快樂的氣氛下，連續(xù)打出了三個(gè)、四個(gè)水漂。經(jīng)過多次練習(xí)，我一次也能打七八個(gè)水漂了，一直玩到滿頭大汗，太陽落山，才戀戀不舍地回家。
在回家的途中，我興奮地喊：“我成功了！噢耶！”等冷靜下來之后，我又開始想我為什么能夠成功，那就是：多觀察，勤思考。同學(xué)們，讓我們記住我成功的經(jīng)驗(yàn)吧！
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