[優(yōu)]我最喜愛的老師作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的我最喜愛的老師作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![[優(yōu)]我最喜愛的老師作文6篇](/pic/00/c0cfcaa6003_5fbf7efab6bfa.jpg)
我最喜愛的老師作文1
我最喜歡的老師是林鈺云老師，她有戴眼鏡，身材很好，待人親切，長(zhǎng)得又漂亮，身體也十分健康，還有一頭烏熘熘的長(zhǎng)髮，而且長(zhǎng)髮還是捲捲的呢！真的`是非常的美麗，她熱情、善良又溫柔，還是為認(rèn)真的好老師。
平時(shí)老師都是很早就到學(xué)校了，老師常常為我們分憂解勞，有時(shí)她要去開會(huì)，但她常利用時(shí)間講故事給我們聽，因?yàn)楣适绿寐犃耍覀兌悸牭檬秩朊裕�跟我們玩很多好玩的游戲，真希望能一直跟老師在一起，聽說(shuō)不完的故事，玩更多好玩的游戲。
老師跟我們講道理，是希望我們能夠成為好學(xué)生，老師教我們讀書、寫字，是希望我們變成聰明的孩子，老師，我們會(huì)用功讀書的，做個(gè)認(rèn)真的好學(xué)生。
我最喜愛的老師作文2
我最喜愛教我們數(shù)學(xué)的王老師，她中等的身材，有一雙明亮的眼睛，留著一頭齊耳的短發(fā)，衣服整潔，大方得體。
王老師上課的時(shí)候?qū)ξ覀兛蓢?yán)格了，稍有一點(diǎn)不專心，就會(huì)被王老師的火眼金睛盯住了，就連愛做小動(dòng)作的同學(xué)也規(guī)矩多了。
數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)。自從王老師給我們上課，我對(duì)數(shù)學(xué)越來(lái)能越感興趣了，就想把數(shù)學(xué)學(xué)好。遇到不懂的題目，王老師總是耐心的給我們講解，循循善誘的把我們帶進(jìn)了知識(shí)的`海洋。在我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)，王老師給我們鼓勵(lì)；在我們受到挫折時(shí)，王老師又給了我們勇氣。
我們是祖國(guó)的花朵，老師是辛勤的園丁，而我們茁壯的成長(zhǎng)更是離不開老師對(duì)我們的關(guān)心。所以我要更加努力的學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。
我最喜愛的老師作文3
我最喜歡的老師我最喜歡我們班主任——季老師。她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子上架著一副眼鏡。
季老師可關(guān)心同學(xué)了，有一次學(xué)校跑步比賽，李孫露參加比賽，不小心被同學(xué)拌倒了，手上和腳上全都跌破了，老師急忙跑過(guò)來(lái)關(guān)心地問：“怎么樣，疼不疼？”李孫露忍著劇痛堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“我沒事。”可是季老師很擔(dān)心急忙把她背到身上，向醫(yī)務(wù)室奔去。季老師也有嚴(yán)厲的一面，有一次，我在上課的.時(shí)候開小差。突然，聽到季老師嚴(yán)厲地喊道：“盧仁杰，請(qǐng)你復(fù)述一下我剛才講的內(nèi)容。”此時(shí)，我的臉“唰”一下紅了，頭都快到胸口了，心想：這下完了，我什么也沒聽見呀！老師肯定要批評(píng)我了。可是出乎預(yù)料，季老師卻親切地對(duì)我說(shuō)：“以后不能開小差，要認(rèn)真聽講。”突然，我的心中涌起一股暖流。讓我感到老師對(duì)我深深的關(guān)愛！這就是我最喜歡的季老師！
我最喜愛的老師作文4
我最喜愛的老師是現(xiàn)在數(shù)學(xué)任課老師——楊老師。楊老師不僅人好，而且講課我們易懂，沒有多余的話。
記得有一次，一道數(shù)學(xué)題為：古稀臘杰出的數(shù)學(xué)家丟番圖的墓碑上有這樣一句話：‘他生命的六分之一是同年，再過(guò)十二分之一臉上長(zhǎng)出了胡須，他結(jié)了婚還沒有孩子，又過(guò)了七分之一。再過(guò)五年，他得到一個(gè)兒子，可這孩子的壽命只有他父親的一半，兒子死后，老人在悲痛中活了四年，結(jié)束了生命。’請(qǐng)你根據(jù)這段話算丟番圖活了多少歲。關(guān)于這道題，楊老師講到：要求丟番圖活了多少歲，關(guān)鍵是找出題中給出的具體量(5+4)年的對(duì)應(yīng)分率。把丟番圖活的歲數(shù)看做單位“1”，則他歲數(shù)的（1/6+1/12+1/7）加上（5+4）年正好等于他歲數(shù)的`一半（1-1/2），即（5+4）年的對(duì)應(yīng)分率為1/2-（1/6+1/12+1/7）。楊老師這樣的教學(xué)方法很棒吧？！
這就是我最喜歡的老師！
我最喜愛的老師作文5
我最喜歡的老師是我們的數(shù)學(xué)老師：李老師。雖然，現(xiàn)在李老師退休了，但是我依然想念著李老師，她給我留下了深刻的印象。
每次，我們考完試，劉老師就忙著給我們批改試卷。你們別小看李老師五十幾歲了，在上課的時(shí)候我在下面做小動(dòng)作，劉老師都會(huì)發(fā)現(xiàn)。
在一次期末考試?yán)铮覀兌荚谡J(rèn)真的考試，但劉老師在批改我們的家庭作業(yè)，還不住的盯著我們看。因?yàn)閯⒗蠋熓且粋�(gè)非常細(xì)心的老師，所以才一時(shí)不住的地盯我們看，怕我們抄別人的或說(shuō)話。
每年在六一兒童節(jié)前的一個(gè)月老師就給我們準(zhǔn)備節(jié)目。如果，沒有好好表現(xiàn)的`話，就會(huì)被老師罵的。要是節(jié)目沒得獎(jiǎng)老師就會(huì)說(shuō)我們沒有表演好，下次繼續(xù)努力。
不僅我們?nèi)喽枷矚g劉老師，就連我的弟弟、妹妹都喜歡劉老師。
我最喜愛的老師作文6
教過(guò)我的電腦老師有兩個(gè)，我都很喜歡，但是我最喜歡的是現(xiàn)在教我的張老師。他高大身材，圓形的臉，還有著一雙看起來(lái)兇兇眼睛，不過(guò)他很正直。
有一次上電腦課，張老師教我們photoshop，我們很開心。
可是，由于我們實(shí)在抑制不住自己心里“激動(dòng)”，于是，我們開始了七嘴八舌的`議論，這時(shí)只聞如驚堂木一般的一聲，我轉(zhuǎn)身一看原來(lái)是張老師看我們太囂張了，給了我們一個(gè)警告，我們大多數(shù)人都立馬停下了嘴，可是，有一些不好的人還在竊竊私語(yǔ)，這下張老師真的生氣了，對(duì)我們說(shuō)：“全班都給我站起來(lái)”
之后，張老師一直在訓(xùn)斥我們，一直到下課。
從那以后我們?cè)僖膊桓以陔娔X課上說(shuō)話了。
我最喜歡計(jì)算機(jī)張老師。
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