母校的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的母校的作文4篇，希望對大家有所幫助。
母校的作文 篇1
六年的歡聲笑語；六年的友情都留在母校的每一個角落。它讓我們成長，讓我們學會珍惜，學會包容。
六年前，我們都還是個什么也不懂的小孩子。一年級的我們，漸漸在學寫字、識字；二年級的我們漸漸愛上友誼的味道，開始念娓娓動聽的課文；三、四年級的'我們，開始學會背書，默寫；五年級，我們開始叛逆，說明我們已經漸漸長大了；六年級的我們，學習開始緊張，知道了失去的痛苦，明白了分別的感受……
這六年的小學生活足跡都深深地刻在母校的一磚一瓦。當畢業后的我們再走進母校事，它給我們的感覺還是那么熟悉，無論在母校的那一個角落，我都能找到那一次次美好的回憶。
六年來的每一天，我們與母校的感情都在逐漸增長，每當想到即將離開我們依賴了六年的母校，心里就酸酸的；每當想到要離開母校的老師和同學們，心里就酸酸的。
最后一次考試；最后一次升國旗；最后一次做操；最后一次寫作業，這所有的“最后”都將深深地刻在我的腦海中，現在，我只想說：再見了，我的母校；再見了，我的老師和同學。
母校的作文 篇2
親愛的母校：
您好！
我曾經教誨我的學校，她傳授我知識、道理、哲學和文化，是我偉大的教師。在回憶中，我和同學們在母校里，就因為有這所學校才讓我認識到那么多的朋友，交到那么多好友，我們互相幫助，互相學習，那真是快樂，不會的大家一起思索，等于一份作業幾人做，效率高，學得快，而去時間短。
咱們這些殷殷向勤的花兒，不能沒有教師這辛勤的.園丁，否則都沒有我們成才的花兒，每天教師都在默默奉獻自己的生命和知識來灌輸我們這些調皮的花兒，為了教好我們她每天都施肥：為了不讓我們學壞每天給我們除蟲：為了不讓我們誤入歧途每天給我們除草：為了給我們溫暖每天給我們陽光……教師，您是那么的偉大！那形象是多么光輝，那微笑是多么燦爛，我會深深祝福你，為你祈禱。
母校您是多么偉大！將我們這些乳臭未干的種子，培養為祖國的花兒的棟梁，母校您是祖國的寶藏！
您的孩子：xxx
母校的作文 篇3
黎明的曙光透過云霧，灑向大地。公元20xx年，新的一天拉開了序幕。
這時，我已經成為了我夢寐以求的明星了。今天，我打算回母校看看。我開著一輛寶馬，向母校奔去。不一會兒，便到了。
剛跨進校門，我放慢了腳步，眼前的一幕幕讓我目瞪口呆，甚至我懷疑這還是不是我的母校呢？
以前磚混結構的教學樓，已蕩然無存。已經被一座很大很大的塑料教學樓所取代。突然，一陣吵鬧聲引起了我的注意，我的目光急切的尋找著，忽然，我的目光停留在了樓頂上，咦？同學們怎么都在樓頂上進行體育鍛煉，那操場是干什么的？好奇心像磁鐵一樣吸引著我，隨著我便到了操場。哇！原來操場已經變成了花園和人工湖了呀！花園里，百花爭奇斗艷，花香四溢。波光粼粼的湖里游著歡快的'小魚，真是一派祥和、美麗的風景啊！
觀賞完操場，好奇心又帶我走進了教室。教室中的一切也讓我很驚奇：墻壁可以根據天氣、季節的變化自動更換顏色，比如：天氣熱的話，墻就會變成冷色調，如果天氣冷，墻就會變成暖色調。而且這墻的顏色可以控制教室里的溫度，墻是什么顏色的，這教室就會自動跟著變換溫度，讓同學們在適宜的環境里學習、成長。在教室里呆了許久，怎么不見老師來上課呢？突然，講臺上的一臺液晶電視映出了老師的面容。原來，老師通過閉路電視給同學們上課，而且每個同學上課也非常認真，因此，同學們的成績都是一流的。
走出了校門，我不禁感嘆到；“科技發展的腳步真快！母校的變化真大！
母校的作文 篇4
母校是我們學習的地方，在這里我們度過了酸甜苦辣。
我在母校的懷抱里已經生活了六年，怎能把母校忘記？學校的每個地方都珍藏著我美好的回憶。
記得那一次考數學，粗心的我居然考了60分，頓時不敢相信我自己的眼睛。對于我來說，我數學從來都沒有考過這么低，我已經不敢想象媽媽看到成績單后那憤怒的表情，我使勁忍住淚水，不讓他留下來。終于熬到了放學，同學們都回家了，而我還是呆若木雞地坐在那里，想這以前取得好成績時的喜悅。這時一雙溫暖的手落在了我的肩上，我匆忙地抹去眼淚。原來是吳老師，她親切的說；“一次困難算得了什么，你不要灰心喪氣，人總是有失敗的時候，既然你認識到了自己的錯誤，就應該重新站起來，讓自己不再犯這種錯！”老師語重心長的看了看我，那眼神里充滿了對我的鼓勵。
望著老師那遠去的背影，自信又回到了身上，在我的'不斷努力下，我的成績也不再像以前那樣糟糕了，這要歸功于我的好老師呀！
在學校里，老師對我的淳淳教導我銘記在心，同學對我的鼓勵我永生難忘。啊！母校，我永遠不會忘記你，你是我如珍珠般寶貴的記憶！
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